四年級(jí)玫瑰作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)玫瑰作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
夜色漸漸深了，我靜靜地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在正身處在一個(gè)美麗的大公園里，那里人山人海，可漂亮了。于是我想自己去參觀參觀這美麗的大公園，可是正要走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵嬌艷的玫瑰花。
就在這時(shí)，一個(gè)小孩子向我飛奔而來，看樣子是想要把我摘了，送給她的媽媽。他的媽媽好像生了一場(chǎng)大病，這么燦爛的陽光都沒使她的臉紅潤(rùn)起來。啊呀!脖子怎么這么疼呀。原來是那個(gè)小男孩。幸好這一幕被園丁看見了，連忙制止了這一幕，并對(duì)他說：“小花和小草也有生命，如果我們隨便破壞大自然的話，會(huì)受到大自然的報(bào)應(yīng)。你要是想讓你的媽媽高興，自己動(dòng)手做一樣?xùn)|西送給你的媽媽，你的媽媽也會(huì)感到高興。說完又在花池旁立了一個(gè)牌子：請(qǐng)不要摘小花小草，她們也有生命，它們怕痛!可是這些人也不聽勸呀！到處隨隨便便亂摘小花小草，正在我又被摘掉的時(shí)候，鬧鐘響了，這才知道是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
看來我們以后要愛護(hù)小花小草，不要破壞大自然，因?yàn)樗鼈円灿猩�，它們怕痛�?/p>
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
從我奶奶身上讀懂了《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》的含義，要不要我跟你講一講呢？
奶奶總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難，只要?jiǎng)e人有困難，奶奶總是會(huì)竭盡全力去幫助別人。 就說有一次，小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦，需要幾天時(shí)間。可是，吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧，怎么辦？于是，吳奶奶很是發(fā)愁。后來，我奶奶知道了這件事，便二話不說，主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家，替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。
中午奶奶燒了許許多多可口的菜，有紅燒豬肉，雞爪，土豆絲，還有酸菜豆腐魚湯呢！……都是吳玄義喜歡吃的，我們倆吃得津津有味、回味無窮呢，互相夾菜。
下午我?guī)切x一起出去玩，教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩，我們?cè)诖髲d里玩的可開心了，有說有笑。結(jié)下了十分深刻的友誼，晚上，我們還講了許許多多悄悄話呢，幾乎有講不盡的話，直到深夜我們倆講著講著就不知不覺地睡去了。
當(dāng)吳奶奶回來時(shí)，吳奶奶給我們帶來了上海的特產(chǎn)，看到我們倆相處的如此融洽，還表?xiàng)钗夷�！我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事，不僅能幫助別人，自己還能從中得到快樂。
我終于懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。‘’的含義了。奶奶就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)習(xí)助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德！
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
玲薇現(xiàn)在有點(diǎn)混亂，她閉著眼睛沖出城堡，就在那一剎那，她的腦子里空空的。
“我逃出城堡，到底是不是一個(gè)好的選擇？”
出門一看，小雯她們都不見了！天空中漂浮著各種各樣的家具：茶瓶、椅子、碗盤，甚至桌子，都浮在空中！地上還有一只不知所措的兔子，拿著一個(gè)時(shí)鐘，拼命地往前跑，時(shí)不時(shí)自己還會(huì)飛起來，每次飛起來兔子都腳直直地蹬，蹬高了來了個(gè)直線“跳水”，把玲薇嚇呆了。
“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀，“您在趕時(shí)間嗎？”
“是啊是啊！”兔子頭也沒有轉(zhuǎn)，“我要去找一個(gè)安全的地方，這樣就不會(huì)飛起來了！你也快點(diǎn)去找一個(gè)吧，被升上高空可是回不來的。”
“啊�。俊绷徂眹樧×�，跟著兔子一起跑著，“您知道哪里是安全的地方嗎？”
“是啊是啊！”兔子瞄了一眼玲薇，“前面有個(gè)房子，那里住的是一個(gè)瘋子和一只瘋兔子，看起來只有他們的房子不會(huì)飛起來呢！說來也奇怪。難道老天爺真的會(huì)保佑他們？”
“這話怎么說？”
“他們常常招我們喝茶，他們說老天爺會(huì)保佑他們的。而這場(chǎng)災(zāi)難……”
兔子還沒有說完，他們已經(jīng)到了瘋子家。果真，只有瘋子家沒有漂浮起來，闖進(jìn)一看，瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶，邊喝邊說：“啊啊，世界末日到來了啊。我們一起安安靜靜地來喝個(gè)茶吧！”
“什么世界末日？”
“你看那些東西都浮起來了，說不定我們也會(huì)浮起來，飛向太空，那就沒得吃沒得喝。大家都來我們這個(gè)房子避難呢！”
“這場(chǎng)災(zāi)難持續(xù)不了多久了吧。希望如此�！绷徂毙÷暤孛摽诙鲆痪湓�。大家的目光齊刷刷地看著她。
“是的，這場(chǎng)再難持續(xù)不了多久了�！蓖米訐]舞著小拳頭大叫，那些避難的小動(dòng)物也跟著喊起來。
“啊——這場(chǎng)災(zāi)難真的持續(xù)不了多久了嗎？”說這句話的，不是玲薇也不是動(dòng)物們，而是停在屋子里的一只老禿鷲，“你們快點(diǎn)避避難吧，我看著房子也快飛起來了。從這里一直往南走，在一個(gè)月內(nèi)越過兩座高山，去高山另一邊的那個(gè)城里，這場(chǎng)災(zāi)難就結(jié)束了。如果你們一個(gè)月內(nèi)沒有到達(dá)那里，那你們就會(huì)向那個(gè)瘋子所說的，飛向天空。做出自己的選擇吧！”
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的.美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。此時(shí)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
我對(duì)于養(yǎng)花情有獨(dú)鐘。去年媽媽買了一盆玫瑰花，我把它放到了我房間的陽臺(tái)上。
但由于近日事情太多，無暇料理它，甚至已有好幾天沒為它澆水了，于是它便憔悴地低下了頭，而沒有精力去迎接強(qiáng)烈的太陽光。幾天后，當(dāng)我為它澆水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了，花兒也像一團(tuán)枯草，稍一碰它們，便紛紛凋謝了，看到它那可憐的樣子，我心痛極了，但已是后悔莫及，惟有作“亡羊補(bǔ)牢”之計(jì)，勤快地為它施肥、灌溉。這樣過不了多久，它又漸漸好轉(zhuǎn)了，我從心底里有[來源于]一種說不出的喜悅與慰藉。
從此，我更加喜愛我的那盆玫瑰花了，因?yàn)樗坏梢蕴找鼻椴伲疫�可以給人們帶來美的享受。
前天晚上，下了一場(chǎng)大雨，整夜都在淅瀝淅瀝地下個(gè)沒完沒了。人們?cè)S久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來，它們好像在提醒人們，快點(diǎn)去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下，我緩緩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而窗臺(tái)上的那盆玫瑰花正欣賞著這美好的雨景……
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