【熱門】春天的四年級作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的春天的四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的四年級作文 篇1
在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天,田野到處生機勃勃,夏天,田野上翠色 欲流,秋天,田野上到處一片金黃色,冬天,雪爺爺給大地披上了一床厚厚的棉被,到處一片白色。但我最喜歡春天,尤其是春天的田野。
春天,萬物復蘇柳綠花紅。春姑娘給大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。從遠望去,田野上一片綠色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡綠的衣裳,發(fā)出了笑聲。小鳥聽見了,唱起優(yōu)美動聽的歌來,仿怫在給小草們伴奏。小草們聽了隨風舞蹈。
牛兒們常常在那綠油油的田野上嬉戲,互相追逐。玩累了,就撲在小草的身上歇息,這時小草很不高興了,因為它們的衣服被弄臟了,它們不喜歡牛兒撲在它們身上,牛兒卻不領會,小草生氣地翹起了小嘴。春雨姑娘看見了,裙角一動,一場春雨落到了大地上,樹上,田野上,小草的衣服干凈了,它們歡快地唱起了歌。
鳥兒們在田野上飛翔,飛累了落在牛兒背上唱起歌來。牛兒被這優(yōu)美動聽的歌聲陶醉,我也被這優(yōu)美動聽的歌聲陶醉。
春天的田野我愛你,動物們小草們也愛你。
春天的四年級作文 篇2
漸漸地,地上的雪融化了,冬天的腳步聲遠去了,春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間。
春姑娘來了,萬物復蘇,睡了一個冬天的小草揉了揉眼睛,打開了窗戶,破土而出。為了迎接春姑娘,柳樹也讓風伯伯幫忙,甩著嫩嫩的、綠綠的、長長的辮子向人們表示歡迎。桃樹、杏樹、梨樹也綻放出一朵朵美麗的小花朵。粉的像霞,紅的像火,白的像雪,默默無聞地出自己的一份力量。
地上的小野花了開出了紅、黃、藍、綠、紫等各種顏色,香味引得蝴蝶在旁邊翩翩起舞,,引得蜜蜂圍著它團團轉。
墻縫邊的爬山虎想:既然別人都貢獻出了自己的一份力量,那么也不能少了我的一份。于是他努力地吸收著雨水,不幾天,他爬上了墻,葉子長得綠綠的,鋪滿了墻壁,遠遠看去,處處綠色令人心曠神怡。
春姑娘看見這一切后,高興地笑了,大家這么努力地長,吸收著雨水,不都是為了自己嗎?我可不能讓他們徒勞努力地長,我也得感謝他們,為他們做點什么。
她提著神奇的籃子飛到空中,為大地披上綠色的衣服,為小花化上五顏六色的妝,為柳樹編著翠綠的珠簾……
春天的四年級作文 篇3
春天來了,冬爺爺的接班人是一位腳步輕輕的春姑娘。春姑娘一揮手,一陣春風就吹過小朋友臉蛋,就像媽媽的手撫摸我們。
來到小溪邊,有一位亭亭的“少女”正在洗頭發(fā),一陣春風吹過,那一位亭亭的少女在微風中跳舞,連黃鸝都來唱歌伴奏,那一位亭亭的少女就是柳樹。小溪里的積雪都融化了,顯得更加的清澈。微風一停,小溪水平如鏡,像一面沒有經過打磨的鏡子,清澈見底。小溪的水真清,清的都能看見溪底的沙石,能看見溪中的小魚和另一只小魚在一起,好像在說悄悄話。青蛙媽媽領著一群小蝌蚪在觀賞溪底的風景。還有鴨子在溪面上互相打鬧,互相嬉戲。
走向田地里,一朵朵油菜花像鋪遍田地的金子。老牛領著小牛在田地里吃可口鮮嫩的草,它們吃著吃著,不時地抬起頭叫幾聲,好像在感謝春天給了它們可口的佳肴。小草也不想放棄往上生長的機會,一棵棵的小草在田地媽媽的懷里逐漸探出一點頭來,然后努力地挺直身子。
走向農田里,農民伯伯又開始播種。農民伯伯在心里想:春天不播種,秋天哪有收獲呢?小燕子穿著西裝,剪刀似的尾巴,可愛極了。小燕子向小溪飛過去,有的小燕子劃過溪面,有的小燕子用爪子碰一下水面,水紋一道道的,還有的小燕子用它們的剪刀似的尾巴碰一下子溪面,好像要掉下去,緊接著就用勁飛上云霄,還有的小燕子吃得飽飽的,在唱歌。
春天,是大自然給我們的最好的季節(jié),我也要把學習的勁頭拿出來,才不辜負這珍貴的春光。
春天的四年級作文 篇4
冬天走了,春天來了。為我們的世界帶來了生機,小草經歷了整個冬季終于探出了腦袋,那光禿禿的樹兒也長出了新頭發(fā),還有那河水被囚禁了一個季節(jié),也開了沸騰了。
春天是明媚的。你看看那窗外鳥語花香,小孩子們蹦蹦跳跳地上學,讓我們隨著他們腳步去吧!首先映入眼簾的是一所學校,走進這所學校你會發(fā)現春天的痕跡。那同學們的瑯瑯讀書聲,操場上嬉戲玩耍的同學發(fā)出的爽朗笑聲,海洋那百花爭放的小花園,花兒們都爭先恐后地開發(fā)花朵。
離開了校園,我們來到了農村。你會發(fā)現春天的足跡,農民伯伯在田地里種田,我知道他希望秋天快點到來,但是沒有春天的播種就沒有夏天的收獲,農村的花兒開得艷了,雖然都是些不知名的花兒,但是也不比那些知名的差,農村的樹兒葉子差不多都長齊了,農村的空氣令人感到清爽。
突然,一陣大雨亂了人們的步伐,人們紛紛都跑到屋下,都不知該如何是好。過了一會,雨似乎都沒有要停下來的意思,反而越下越大了,像是脫韁了的野馬非常急躁,似乎過了很久,雨才漸漸停了下來,露出了一道美麗的彩虹。
春天好比一幅生機盎然的畫,令人陶醉于它,春天好比一個美麗的景色。春天是一個美好的季節(jié),許多好人好事在這里誕生。(指導老師/木 車)
春天的四年級作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步,歡快地朝我們走來。到處都變得生機勃勃,仿佛走進一幅美麗的圖畫……
春,是個萬物復蘇的季節(jié)。草娃娃們接二連三地從土里探出綠油油的小腦袋,他們大口大口地呼吸著新鮮的空氣,好奇地東瞅瞅,西瞧瞧,想把這美景看個夠。冰凍了一個冬天的河水,被春姑娘輕輕吹了一口氣,唱著歡快的歌兒向前奔跑?炜囱!柳枝也冒出了新芽,那新芽碧綠碧綠的,很是可愛。
春,是個五彩斑斕的季節(jié)。美麗的春姐姐有一個大果園。果園里的桃花、梨花、杏花都爭先恐后的開放了。這兒一叢,那兒一簇,爭奇斗艷,生怕錯過了展示的機會。這些花美極了,顏色五彩繽紛:有的雪白,有的火紅,有的金黃……它們的形狀也多種多樣:有的是五角星形,有的是六角形,有的是圓形……春姑娘可喜歡它們了。春雨妹妹和春風媽媽知道花開了,也過來幫忙。春雨妹妹幫花兒們洗澡,讓它們干干凈凈的。春風媽媽讓花兒們沐浴著柔和的春風,讓它們舒舒服服的。春姐姐可感激她們了。
春,還是個活潑的季節(jié)。鳥兒們在枝頭唱著歡快的歌兒,迎接春的'到來。小狗在草地上“汪汪”直叫,大聲喊著:“春天來了,春天來了!”魚兒們也被吵醒了,它們知道春天來了,便在水草間,石縫中快樂地嬉戲,吵鬧。一派生機勃勃的景象。
我愛這燦爛的春天!
春天的四年級作文 篇6
陽春三月,冬天打起了退堂鼓,春姑娘邁著輕快的步伐來了。春姑娘走過的地方,草綠了,樹綠了,花兒笑開了臉,小草伸了伸懶腰,把自己打扮得綠油油的。大樹醒來了,小鳥歡快地叫著,好像在慶祝春天的到來……春姑娘用她那神奇的畫筆給大地增添了一片生機。
“沙沙,沙沙……”是什么聲音?原來是春雨啊!瞧,一群鴨子正在散步呢!雨水打在它們身上,鴨子抖了抖身上的雨,不時地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。在雨中,有一群身影,走近一看,是農民!他們剛把種子撒進土里,雨水打到種子上,種子就說:“下吧,下吧,我要發(fā)芽。”雨水打在樹苗上,樹苗就說:“下吧,下吧,我要生根!边@春雨,不正是催促著人們開犁播種的號角嗎?
校園里,木棉花開了,活像是一個戰(zhàn)士的號角。大榕樹的果子像幾個調皮的孩子,好奇地探出頭,望著這個新奇的世界。同學們在操場上嬉戲著,不停地踩著地上的水洼。同學們的笑聲在整個校園回蕩著,給校園增添了一片歡樂。
春雨在陽光下歡笑著,在清風中舞動著,仿佛在告訴碰到的每一個人、每一棵樹,以及每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!
春天的四年級作文 篇7
盼望著,盼望著。東風來了,春天的腳步近了。春風暖起來了,小草綠起來了,太陽的臉紅起來了。一切像剛睡醒的樣子。
干枯的黃草旁鉆出一叢叢嫩綠的小草,像干草叢中有幾點綠色的光芒。美麗極了!陽關特別燦爛,白云特別白,藍天特別藍。春天悄悄的來了。迎春花開了,開的十分燦爛!好似花枝上一點點黃色的光。一陣風吹過,已經沒有了冬天的寒冷,帶著春天的溫暖。小河的冰層融化了,化成了綠綠的春水。薔薇的枝上,抽出了嫩嫩的芽苞,越長越鼓。啊!春天來了!我想起了一首詩:“微風吹進小籬笆,把春風帶進我的家。太陽出來天氣暖,青青的小草發(fā)嫩芽。野外的小河流水了,泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠!嘀嘀噠!我家那個小籬笆,如今爬上牽;āoL一吹來它一擺,好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠!嘀嘀噠!”是啊,一切都像詩里一樣。生機勃勃,煥然一新。美麗極了!
倒春寒來了,天又變得像冬天一樣冷。可是,這擋不住小朋友要放風箏的熱情。這不,天空上就有好幾個風箏。有企鵝的,有蜈蚣的,有龍的,有卡通人物的。。。。。。各種各樣,形態(tài)各異。有的在天空中熟練的飛翔,有的在不太高的地方起飛,還有的因為主人不熟練,風箏重重的落在地上。廣場上,到處都可以見到放風箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫,那畫家的本領可真了不起。“春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里?春天在這里。春天的代表是什么?是小河,鮮花,小草,太陽,春風,風箏。。。。。。沒錯,春天是個活躍,歡快,精神,美好的季節(jié)。在新的季節(jié)里,讓我們撒下種子,播種希望吧。
春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。。〈禾,我愛你!
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