實(shí)用的四年級兔子作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級兔子作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級兔子作文 篇1
紅眼睛，短尾巴，兩個(gè)招風(fēng)耳，可愛的外表，毛茸茸的身子，你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的兔子。
我非�？蓯郏袝r(shí)很頑皮，有時(shí)很溫順。我的耳朵長長的，是個(gè)招風(fēng)耳，每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候，我就豎起耳朵，聽到敵人離我還有多遠(yuǎn)，哈-我的耳朵還有防身作用呢！
我的身子毛茸茸的，就像穿了絨毛大衣。很詩人喜愛，顏色呈白灰色，遠(yuǎn)看像一個(gè)小球，主人經(jīng)常來摸我。
我的前肢短后腿長，同樣也是毛茸茸的，可別小看我，我可是跳步健將呢！
我的尾巴短短的，像個(gè)毛茸茸的球，可別看它短，如果尾巴很長的話，我跑步時(shí)速度會(huì)慢很多的。
我吃東西的時(shí)候從不挑素食，只要有樹葉、蘿卜、青草……我都會(huì)細(xì)嚼慢咽、津津有味地一掃而光。所以我長得健康結(jié)實(shí)。
有一次，我餓得不行，忽然，我看見主人拿著蘿卜朝我走來，我頓時(shí)高興得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把蘿卜高高一舉，我眼里充滿了哀求，希望主人能給我吃，可主人還是沒有給我吃，繼續(xù)逗我，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，微微一跳，一下把蘿卜拍了下來。哈哈-我贏了。
你們覺得我可愛嗎？希望大家喜歡我。
四年級兔子作文 篇2
早晨，陽光明媚，天上的朵朵白云像一朵朵棉花糖，小鳥在空中自由自在的飛翔著。
小兔蹦蹦跳跳的出門了，它要去找小刺猬玩，走著走著，忽然前面被一條河擋住了，小兔急得哇哇大哭起來。這時(shí)，一頭大象走過來，親切的問：”怎么了，小白兔？”小兔可憐兮兮的說：“大象伯伯，這條河擋住了我的去路，而且我也不會(huì)游泳，您能送我過河嗎？”
大象爽快的說：“好啊。，只是河很深，很寬，我一個(gè)人沒辦法送你過去呀。“這時(shí)，小兔看見對岸有一只長頸鹿，就大聲喊到：”長頸鹿姐姐，你能幫我搭一座橋嗎？我想過河。
“長頸鹿熱心的說：”好啊�！按笙缶桶验L長的鼻子伸出去，長頸鹿也把長長的脖子伸出來，一座橋就搭好了。
小兔子高興的跳了起來，蹦蹦跳跳的'過河找小刺猬去了。
四年級兔子作文 篇3
周末，我和爸爸、媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想：動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園，進(jìn)去看看吧！只見門上寫著：“世界上最溫順的動(dòng)物�！蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢！最溫馴的動(dòng)物原來是兔子和小羊一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動(dòng)物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它。
四年級兔子作文 篇4
記得在春天的時(shí)候，我們家的閣樓上添了四位新來賓。你猜是什么?就是四只毫不起眼的小灰兔。他們的眼球?yàn)鹾诎l(fā)亮，三瓣嘴不住地動(dòng)。當(dāng)四個(gè)小生命降臨到我家的閣樓上時(shí)，我一下子就喜歡上它們了。
我和爸爸買了兩個(gè)籠子，讓它們住在里面，我每天都會(huì)給它們四個(gè)小家伙喂食。一開始，小兔以為我要傷害它們，所以不吃我遞給它們的食物。我蹲下來，友好的摸著它們的大耳朵，很溫柔的把菜葉放到它們嘴邊，它們開始吃我手中新鮮的菜葉了。它們邊吃邊警覺地東張西望，好像生怕別人搶自己的食物。當(dāng)小兔感覺到我一直陪著它們時(shí)，吃飽了的小兔還會(huì)一蹦一跳地來到我腳邊，來舔一舔我的腳，可愛極了。
每當(dāng)我給小兔們打掃“房間”時(shí)，它們都很歡迎我，好像早就知道我要給它們打掃衛(wèi)生。我揪著它們的耳朵，把它們放在地上，四只小兔都很順從地從我腳邊跑過。甚至有一只大的撒歡似的從我腳邊跳起來，就像一名跳高運(yùn)動(dòng)員。
我的小兔們太可愛了，它們給了我無窮的樂趣，我喜歡它們!
四年級兔子作文 篇5
這個(gè)寒假,我好不容易讓媽媽給我買了一只兔子養(yǎng)。我曾經(jīng)在姐姐家里學(xué)養(yǎng)過兔子,我這次買的兔子和那只差不多大。
我給這只兔子起了一個(gè)名字,叫“小白”。因?yàn)樗拿笱┮粯影�。小白來我們家的第三天，我就給它洗澡。
洗澡前，我去給小白接了一盆溫水，然后把它放進(jìn)去，它在里面跑來跑去，還不時(shí)使勁的往外跳，很活潑。過了一會(huì)兒，媽媽走過來，看了一眼就笑了，說：“傻小子，你洗澡也不用沐浴露嗎？”說著，便走向浴室，拿了一瓶沐浴露出來，擠出一點(diǎn)，抹在小白身上。頓時(shí)，小白暴跳如雷，媽媽沒辦法，只好抱住小白來洗，洗好了，媽媽便把它抱到廁所，再把它從陽臺抱到廁所的這一小斷路上，小白還在繼續(xù)著它的火冒三丈的大行動(dòng)，它把我媽媽的手都抓破了，在這么猛烈的“攻擊狀態(tài)”下，我們只好把它放在水龍頭下面沖泡沫。霎時(shí)間，它一動(dòng)不動(dòng)了。
小白的眼睛閉著，舌頭吐著，全身的毛都平了，露出了骨瘦如柴的身體，這時(shí)我才意識到，我買了一只瘦兔子！雖然它瘦，但我還是很喜歡它，但看到它現(xiàn)在這樣子，我還是很擔(dān)心的，因?yàn)樗鼤灹耍?/p>
過了好久，小白終于醒了，由于洗澡，這一次它生病，導(dǎo)致它的身體更差，不久就死了。它死了，我很傷心，經(jīng)常會(huì)想它，我還想買別的兔子來代替它。
四年級兔子作文 篇6
兔子是一種可愛的動(dòng)物。活潑、乖巧，很惹人喜愛。
我家的兔子身穿棕色的毛衣，長著一雙長長的耳朵，一雙黑寶石般的眼睛嵌在腦袋上，一張小小的嘴巴每天向我討吃的，可愛的腦袋總在我面前"賣萌"。這就是我家的小兔子——靈靈。
靈靈是只活潑可愛的兔子。它吃東西前總是先聞一聞食物，再大口大口地吃了起來，吃的津津有味。靈靈還故意地咬得很大聲，"咔嚓咔嚓"地聲音傳了出來，擺出了大爺?shù)淖藙�，吃完后，靈靈又用舌頭舔著自己的爪子，大模大樣的受不了。
靈靈要開始出去玩了，它跟著我走出門，上電梯，走到外面，靈靈后腳使勁一蹬，往上一跑，飛快的跑到草叢里，它把身體盡量往下壓，鼻子一張一合的聞著這里的味道。靈靈一會(huì)兒跑到樹下，一會(huì)兒跑到路上，玩一會(huì)兒就跑到我面前，讓我撫摸。靈靈好奇的看著這里，看著天空、鮮花、小草、小鳥，看著美麗的世界。它不時(shí)用鋒利的爪子在草地上趴土，不時(shí)用身體在草地上打滾，把自己弄得全身是樹葉，靈靈非常喜歡跳，你看，它先奔跑著，靈靈后腳一蹬，騰空而起，跳了起來。最搞笑的事，它頭上有一片樹葉，要把樹葉弄下來，于是，靈靈眼睛想看到樹葉，身體就往后倒，結(jié)果，自己摔了一跤，把自己弄得臟臟的。靈靈還不怕生，如果你運(yùn)氣不好，看到它，它會(huì)追著你，追到你為止。
這就是我家的兔子，活潑可愛的靈靈。
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