四年級狀物作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級狀物作文，歡迎大家分享。
四年級狀物作文1
前幾天，媽媽給我?guī)Щ貋砹艘粋�小豬儲蓄罐。并且對我說：“小風(fēng)，以后你可以把你自已的零用錢放在這個小豬儲蓄罐里，就不用當(dāng)心沒地方放了。等存多了，就可以買好一點的東西�！�
這個小豬儲蓄罐很可愛。小小的耳朵，短短的尾巴，大大的鼻子，金光閃閃的胖身體，再加上短而有力的四肢，湊成了一只活潑可愛的小金豬。樣子非常逗人，讓我愛不釋手。于是，我每天努力干活，接連五天，就從媽媽那賺了5元錢，我高興的把他放進(jìn)小豬儲蓄罐里，小豬儲蓄罐好像對我笑了，仿佛說“主人，你以后盡管把錢放我這保管，我保證你一分不少。”
今天中午，我在家里感到很熱，就想買塊棒冰吃吃。我走到小豬儲蓄罐面前，正想打開小豬身體下的蓋子，把錢取出來，去買棒冰。這時，我看見小豬的表情，它好像很生氣。我突然覺得夏天雖熱，但總不能把我們曬死。只要喝幾口水，吹一下電風(fēng)扇就行了。于是，我放下小豬儲蓄罐，并且對它說：“小豬，你放心，我以后要用硬幣把你喂得飽飽的。”
這真是一只可愛的小豬儲蓄罐��！
四年級狀物作文2
學(xué)校、我居住的小區(qū)上空，都經(jīng)常有在空中自由自在飛行的蜻蜓。
為了更好地了解蜻蜓，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料：蜻蜓的種類有很多，全球有4000~5000多種之多。在我國就有300多種，最常見蜻蜓有3種：碧偉蜓、黃蜓和豆娘，這3種蜻蜓基本帶代表了蜻蜓目的各個科。
蜻蜓的幼蟲在最初階段稱為稚蟲，在其羽化后到成蟲期之前的階段叫水蠆。它常棲息于水中的砂粒、泥水或水草間，取食水中的小動物。如蜉蝣、蚊類等動物的小幼蟲。它們不太引人注目，引人注目的是長大的蜻蜓。
長大后的蜻蜓一個有一個的姿態(tài)，活像一架架輕巧的小飛機(jī)，在天空中自由地飛翔。這時的它是蜻蜓的成蟲，頭上有兩只大大的眼睛，是由二萬多只小眼組成的。而且眼睛上半部分專看遠(yuǎn)處，下半部分專看近處。它長有兩對像葉朖一樣的花紋的小翅膀，每一個翅膀前面都有一個小黑點或棕色的小點點，還長著像一根指揮棒一樣的長尾巴。
以前，我不知道蜻蜓是如何能夠飛翔的。我觀察了許久，注意到，它在飛的時候，翅膀不停地扇動，然后停下來，滑翔一會兒。如果它需要轉(zhuǎn)彎，只需要把尾巴輕輕一搖，即可。多么能干的小東西！
我喜歡蜻蜓這種昆蟲，喜歡它能輕盈自在地飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空。
我喜歡那樣的生活。
四年級狀物作文3
動物是我們的好朋友，給我們的生活增添了許多色彩，我的好朋友是我家的兩條小金魚。
我家的小金魚一只叫美美，一只叫麗麗。因為那只小金魚紅白相間，身上的鱗片波光閃閃，美麗極了!所以這條小金魚叫美美，另一條小金魚身上全是紅色，這條小金魚叫麗麗。
它們長得很美，在陽光的照耀下，身上好像穿著一件連衣裙，美麗極了!在夜光下，它們的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它們魚鰭在水中搖來擺去，好像在向我揮手問好。一雙黑黑的眼睛像一顆黑色的珍珠閃閃發(fā)光。
這兩條小金魚可調(diào)皮了。你瞧!它們正在比賽吐泡泡，這條小金魚吐出一串串泡泡后，另一條小金魚開始吐，彼此都不認(rèn)輸。有時它們在假海藻后面玩捉迷藏。
給小金魚喂食是一件特別有趣的事。每當(dāng)我拿著新鮮的魚食來到魚缸旁，小金魚就飛也似的游來，小嘴一張一閉的，好像在和我說：“小主人，快給我吃吧!我餓了�！蔽亿s快把魚食放到了魚缸里，魚食剛放到魚缸里，兩條小金魚就沖上去搶著吃。接著就是一場激烈的比賽，結(jié)果美美贏了，吃到了魚食，麗麗用著含淚的眼睛傷心的看著我，好像在說：“小主人，我還沒有吃到�！蔽铱此@么傷心，就又拿了一些魚食放到缸里。這次麗麗沒等美美反應(yīng)過來就把魚食吞了下去，用得意洋洋的眼神看著大金魚。好像在說：“這次我贏了�！�
這就是我家可愛又淘氣的兩條小金魚，你們喜歡嗎?
四年級狀物作文4
星期天，我和媽媽去夏溪花木市場買回了一盆神奇又可愛的盆栽----含羞草。
每株含羞草上，像羽毛一樣的大葉片仿佛雙手一樣托起，“大手”上布滿了像扇子一樣的小葉片�！按笫帧钡闹虚g清晰可見又紅又細(xì)的莖，小葉片在莖的兩邊呈對稱狀，就像一把把光滑柔軟的小羽扇。我用手輕輕一碰，它的莖便會慢慢地往下垂，小葉片也會迅速合攏，這時的含羞草真的就變成了一個羞答答的小姑娘----低垂著頭，有趣極了。
為什么用手指一碰含羞草，它就會收起葉片呢？帶著疑問，我在《十萬個為什么》上找到了答案。原來，含羞草的葉子里含有一種叫“葉褥”的細(xì)胞組織，里面充滿了水份。只要一受振動，“葉褥”里的水馬上向上面和兩邊流動。結(jié)果，“葉褥”下面沒了水份就會癟下去，上面卻因為充滿了水份而鼓起來，整個葉片也就似“害羞”一般合攏起來了。
我還聽說含羞草有預(yù)測地震的本事呢！如果它出現(xiàn)反常狀態(tài)----白天合攏、晚上張開，那就預(yù)示著地震的來臨。
神奇的大自然真是處處掩藏著奧秘啊！
四年級狀物作文5
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一條小斗魚，它是我從花鳥市場買來的。我叫它“斗戰(zhàn)勝佛”!我對它是又愛又怕。
小斗魚的顏色是藍(lán)色的，它的頭部是三角形的，一雙大眼睛閃亮亮的，你仔細(xì)看，它的眼珠快要瞪出眼眶了呢!似乎在尋找獵物，又好似一對大燈泡。它的嘴往前突出，就像在冷笑，看得人心驚膽戰(zhàn)。它的背鰭豎得老高，好像在向?qū)κ职l(fā)出對戰(zhàn)令牌。
說了這么多，大家應(yīng)該猜到它的特點了，對，就是好斗。它從來不吃魚食，非要扔一條活魚讓它捕捉，它才吃。有一次，我放了一條小魚和它作伴，沒想到它使出絕招——“無影花槍”，把小魚打得節(jié)節(jié)敗退。那條小魚就變成了斗魚的大餐了。我在一旁看著這驚心動魄的一幕，生怕我的手指被它“打敗”。幸好小斗魚見好就收，對我的手指不感興趣。它吃飽后就心滿意足地養(yǎng)神去了。
有一段時間，因為我出去旅游，等我回來時，斗魚已經(jīng)翻著大肚皮，瞪著死魚眼一命歸天了。傷心之余，我想對于這種好斗的魚，也算正常吧?
小斗魚雖然已經(jīng)離開我很久了，可是它在水中歡快游戲，勇猛捕食的景象卻時時浮現(xiàn)在我的腦海中……我的“斗戰(zhàn)勝佛”，我永遠(yuǎn)懷念你!
四年級狀物作文6
爸爸有一個天天上鎖的大抽屜，里面收集了許多許多郵票，他一有空就拿出來翻看，顯得那么愛不釋手的樣子。
在爸爸的影響下，我也逐漸了解一些郵票的基本知識。原來郵票是十七世紀(jì)英國人發(fā)明的，郵資是由郵寄路程長短所決定的，我國第一套郵票是清朝晚期發(fā)行的大龍郵票。爸爸告訴我集郵不僅可以了解各種歷史和文化知識，而且具有一定的經(jīng)濟(jì)價值，是一件十分有意義的事情。
爸爸的郵冊中有生肖郵票、黃山風(fēng)光郵票、人物郵票、四大名著郵票等，但他最喜歡的是一本《紅樓夢》郵冊，因為《紅樓夢》不僅是我國四大名著之一，而且其中 “寧國府”與我們家鄉(xiāng)寧國還有一定的淵源呢！打開《紅樓夢》郵冊，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的畫面，有《賈母接外孫女》、《亂判葫蘆案》、《劉姥姥見鳳姐》等場景圖，賈寶玉與林黛玉嬉戲追逐時那俊俏活潑的樣子繪制得活靈活現(xiàn)，讓我每次看后都回味無窮！還有《桃園三結(jié)義》《草船借箭》《武松打虎》《打白骨》等一個個名著中的精彩故事活躍在方寸之間，如同四座知識寶庫，怎能不讓人流連忘返？
我今后也要加入集郵的行列，豐富自己知識，傳承祖國的傳統(tǒng)文化。
四年級狀物作文7
我家有一只可愛無比的小貓，它叫貓比。貓比身上有金燦燦的衣裳，眼睛里有黃色里面帶黑色。睡覺的時候，不是四腳朝天就肚皮朝天�。∷氤燥埖臅r候，就貼我婆婆的腳上，喵喵的叫。它的眼里發(fā)著青光。好象幾天幾夜沒吃飯一樣
我的小貓性格非常古怪， 一會兒這個性格，一會又那個性格。。。。。。真是沒完沒了了。有一次它和它的哥哥打起架來了。我看見了，就馬上叫它過來，它在我的腳上趴下，好象在向我求饒，求我不要打它。它整天好吃懶做，不是吃就是睡，睡醒后就玩。夏目友人帳里面的 貓咪老師一個樣。真懶��！
我的貓比整天在搗蛋。它當(dāng)在我面前抓爛了一朵“稀有”的花呀！還咬著給我看呢！真是氣死我了！有一次，我玩電腦玩地正開心，突然貓比跳上放電腦的書桌上。嚇地我大叫一聲，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)貓比站在書桌上。有幾朵“小梅花”，我馬上說：“不可以腳上有泥巴巴！”說著把它趕走了。我還要擦干凈“小梅花”呢！
這就是我的'可愛又搗蛋的貓比。
四年級狀物作文8
自從姥姥搬家后，家里就來了一位老者。它不吃也不喝，就連睡覺也都沒時間。它就像一位盡職的軍人，只站在一個冷漠的角落。它四四方方的身子披著白白的夾克，個子挺高的；不知道為什么它雖然有四條腿但還是小小的，圓溜溜的。姥爺說：“它要靠四個圓腳支撐身體，還可以用來‘走動’�！�
他的職業(yè)好奇怪，總是抱著一堆食品不放。
平時，我最喜歡和這位客人打交道。一會兒趁它打開電燈的時間拿走一個果凍吃，一會兒趁它不留神拿走一袋薯片吃，一會兒又趁它不注意拿走一塊大牛排燉，這樣一堆食品漸漸變少了。
還有，我們吃剩下的飯菜或瓜果，都放心地交給它保管。它不僅不會讓食品變餿，還可以幫這些食物保鮮，它真是一位稱職的“保鮮工”！夏天，還幫我做了冰棍，解熱又解渴。因為它很能干，做出的每件事，都讓我們很放心，它很快就融入了我們這個大家庭，在我姥姥家一住就是好幾年，也沒有換“工”。這幾年，因為有了它，我們再也不擔(dān)心食物變質(zhì)了。
你知道它是誰嗎？它就是我們家最能干的一員——電冰箱。
四年級狀物作文9
一天，哥哥到我家來玩，他手里還拎著一個手提袋。他說：“今天我要讓你見識見識我怎么用紙鍋燒開水的�！蔽野迪�，不大可能吧，恐怕水還沒燒開，紙就先燒著了。哥哥從袋子里拿出一個實驗架放在桌子上，實驗架上架著紙鍋，下面是酒精燈。我伸長了脖子，瞪大了眼睛，盯著那口紙鍋。只見哥哥拿著杯子，在水龍頭邊接了點水慢慢地向紙鍋里倒水，同時點燃酒精燈，藍(lán)色的火苗不住的舔著鍋底。但紙鍋并沒有燒著，倒是過了一會兒，水面冒起了白煙。哥哥說：“這是水蒸氣，不是煙�！卑橹鴷r鐘的滴答聲，水蒸氣越來越濃，哥哥說：“水已經(jīng)開了�！�
紙碰到水會濕，紙碰到火就燃燒，為什么紙鍋燒水就會有所不同？哥哥說：“酒精燈燃燒時將熱通過紙傳給了水，水吸收了熱量，所以紙鍋不會濕也不會燃燒啊！”聽了哥哥的話，我茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。我翹起大拇指贊揚(yáng)了哥哥，哥哥也不好意思地笑了。
通過這次的小實驗，我又增長了知識。學(xué)無止境，知識的寶庫需要我們?nèi)ヅμ剿鳌㈤_拓。
四年級狀物作文10
春夏秋冬，都站的筆直的植物是什么？春夏秋冬，都綠瑩瑩的植物是什么？答對了！就是松樹！
春，它是柔軟的，它揮灑著尖尖的短發(fā)，在微風(fēng)中盡情搖擺。夏，它是堅硬的，它保護(hù)著自己的身軀，不會受到傷害。秋，它是安然的，它擋住了一切風(fēng)沙，確保了人們的安全。冬，它是挺拔的，它讓小朋友盡情的往他身上蓋被子，它是多麼歡樂呀！
春夏秋冬，它默默無聞的奉獻(xiàn)著。春，它讓人們坐在身子底下休息；夏，它讓人們在身子下面乘涼；秋，它讓人們在身子下面避風(fēng)沙;冬，它讓人們在身子下面避風(fēng)寒。松樹為我們做了這么多，它是多么偉大呀！
漸漸的，它要休息了，它要向人們告別了，它會想：我走了，不知人們會不會想念我，關(guān)心我，會不會在意我我會小心地?fù)崦侨彳浀拇蹋⑤p輕告訴它：不管你變成什？樣，不管別人會不會在意你，我會陪伴你，會細(xì)心的照顧你，我們會用最真誠的心，澆灌你，我欣賞你默默無聞的奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)也不會忘記你，你永遠(yuǎn)都會在我心中！
四年級狀物作文11
現(xiàn)在，我的面前擺著一個桃子，它看上去非常光滑，有一半是粉嫩粉嫩的，讓人見了就想咬上一口，但是它的反面卻是非�？植�。而我就先介紹它的正面吧。
它的正面有一條長長的凹線，這條線的“源頭”是它的頂部，而沿頂部下來，開始段凹糟最深，也最狹窄，然后沿著凹糟再往下看，凹糟淺了許多，但又非常寬，一直到底部才深了、窄了下來。在凹糟兩邊，有兩塊像花瓣一樣的桃肉，左邊金光閃閃，亮到好比太陽的輝煌，右邊是“日出江花紅勝火”，猶如成千上萬的粉紅小花落在它右半邊上，我想吃起來一定很甜美。
在正面的桃肉上咬一口，然后在口中細(xì)嚼慢咽，你就會感覺一股甜津津的味道在口中久久回蕩，那也是一種享受。
透過晶瑩剔透的桃肉，可以隱隱約約的看見桃子的核心——桃核。隱約看到的桃核是濃黃色的——是那種已經(jīng)有點變成棕色的的黃色，但咬開一看，桃核卻是梅紅色的外表，而里面竟然是棕色的，真是奇怪。
現(xiàn)在看反面，如果遠(yuǎn)看，你會覺得這是一個爛得嚴(yán)重甚至是不能吃的東西，但是如果你近看，你才會發(fā)現(xiàn)，那半片黑色，其實是有許多深灰色的小點組成的，大約有40到50粒，它們一個個黏在上面，仿佛一個惡魔正在向你伸出可怕的爪牙。則么樣？你感覺到這個桃子的恐怖了吧？
總體來說，這個桃子能算“下上”品質(zhì)，比那些全部潰爛的桃子要好多了！
四年級狀物作文12
今天，我爸突然在我面前變出一個小箱子，我疑惑地問：“這個小箱子里是什么東西?快點打開來看看!”爸爸打開箱子，我看到許多用線穿在一起的竹節(jié)，他告訴我這是竹節(jié)人，我仔細(xì)研究了一下，原來這個竹節(jié)人是用繩子連在一起的九段竹節(jié)，中間一截稍長一點的是身軀，其他八截分別是四肢。
我好奇地擺弄起這個小東西來，擺弄了很久也不知道怎么玩。爸爸看到我的囧樣，告訴我說這個是要卡在桌子縫隙里玩的，我把繩子穿過桌子縫隙，拉緊下面的繩子，嗨!竹節(jié)人就立起來了!繩子一松一緊，它仿佛就舞蹈起來，好神奇啊!漸漸地，我開始喜歡上那竹節(jié)人。每天，爸爸都會陪我玩一會兒，“訓(xùn)練”成了我們每天必做的一件事。不久我就跟爸爸展開了一場比賽，在場所有的人都在為我加油助威。戰(zhàn)爭開始了，我方竹節(jié)人大將手拿一把鋼鐵大刀向敵人砍去，而敵方迅速地避開了我方發(fā)出的攻擊，還沒等我反應(yīng)過來，敵方大將就左一拳右一拳地打在了我方大將身上，讓我沒有任何躲閃的機(jī)會。就這樣來來回回幾個回合，我被敵方打敗了。在竹節(jié)人倒地的瞬間，我卻并沒有感到沮喪，反而感受到了久未有過的快樂。因為爸爸媽媽工作都非常忙碌，有時都忙得忘了回家吃飯，我們已經(jīng)很久沒有感受到這一份可貴的家的溫馨。感謝竹節(jié)人給我們帶來的快樂。
美好的時光總是那么短暫，戰(zhàn)斗結(jié)束，爸爸又忙著去上班了，媽媽出門去買菜了，只有我還在擺弄著竹節(jié)人，期待著下次再與爸爸酣戰(zhàn)一回……
四年級狀物作文13
我家養(yǎng)了兩只貓，哥哥叫大米，弟弟叫小米，它們是雙胞胎。但小米看過去很像哥哥，因為它比大米胖�，F(xiàn)在我給大家介紹大米吧。
大米的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，那個地方有聲音，它就馬上往哪邊走，活像一架特殊的雷達(dá)；大米鼻子下面有一張人子形的嘴巴，兩旁有6根白色胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸；大米全身是白色的，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花；大米有一對透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變；早晨，像棗核；中午，就變成了細(xì)線；夜里，卻變成了兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。大米早上起來先伸一下懶腰，然后再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的皮毛，直到有一點光亮為止。
大米每天都會跑出去，但它每天又都會及時回來。當(dāng)大米回來時，總會在門前叫，好像在說：我回來啦，快快幫我開門呀！像老爺似的，連開門都要別人幫它開，要是不開呀，那它就會出走幾天呢�；貋頃r身上又有很多傷口。有一次，大米在門前叫，媽媽讓我去幫它開門，我不肯開，大米就走了，它回來時，我看見了它那身上的一道道傷口，后悔及了。心想：對不起，大米，以后我再也不會那樣了。于是大米的門啊，每次都是我開的呢！
這是我家的貓，即可愛又調(diào)皮吧！我愛我家的貓，它永遠(yuǎn)都是我的好伙伴。
四年級狀物作文14
有一天，我看著這兩只小倉鼠，一只小倉鼠在睡覺，當(dāng)他睡覺是我在觀察，觀察到了一只小倉鼠再上面扒著，另一只在下面兩只倉鼠就像“疊羅漢”一般，一會兒一只小倉鼠四腳朝天，有時候還在糧食盤里睡呢！我們每次喂它們兩只小倉鼠的時候，他們總是想賽跑一樣沖過來吃的，并且把食物都把腮塞的滿滿的，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當(dāng)我多放一點點食物到盤子里去的時候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤里不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點水，然后就睡了。
還有，晚上的時候他們就開始動了，我們買了兩個健身圈給他們倆，他們開始動的時候，還是在籠子里走一走，到九點鐘的時候他們就開始上那個健身圈跑了，那一只白色的倉鼠在那個小的圈子里跑，他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑，把我們?nèi)叶旱墓�。倉鼠真特別：在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺，真是晝夜不分��！
我有時候就覺得他們很可愛，但是有時候覺得他們很懶，可是，我還是覺得它很有趣和可愛，有時我甚至想如果我可以當(dāng)一只倉鼠和它們一起玩、一起睡覺，還可以跟它們交談，那該多好�。】偟膩碚f它們——小倉鼠可愛嗎？
四年級狀物作文15
一天下午，我剛剛下樓玩就遇到了我的好朋友思思。她的手里提著一個盒子，我走近一看，嘿！里面還有一只小倉鼠。
那只小倉鼠的肚子大大的，從遠(yuǎn)處看真像一個小球。走近去看，尖尖的小腦袋上有兩個大大的“招風(fēng)耳”，這可是它的特點！兩顆種子大小的黑眼睛下，是那又長又尖的鼻子。她身上大部分是白色的，背上有幾個棕色的小點。長長的尾巴，小小的爪子，真是小巧玲瓏！
思思把倉鼠給我養(yǎng)一天。第二天一早，我起了床，小倉鼠被我起床的動靜給吵醒了。只見它的頭動了動，仿佛是個賴床的小孩很不情愿地被吵醒。它睜開了眼睛，搖了搖頭，好像正在把瞌睡蟲趕跑。小倉鼠挺愛干凈的，它用兩只前爪在臉上抹來抹去，不用說，它在洗臉呢！洗完臉，它一個漂亮的轉(zhuǎn)身去享用美味的早餐了。
當(dāng)我把它放到桌子上時，它先原地轉(zhuǎn)一個圈，然后像無頭蒼蠅一樣亂跑。等它慢慢熟悉了環(huán)境，便大搖大擺地走來走去，就像勝利的將軍有了自己的領(lǐng)地一樣。它時不時地站起來望一望，又好像正在巡邏的戰(zhàn)士。不過好景不長，不久過后，它就又被我放回盒子里去了。
多么可愛的小倉鼠，怪不得它會那么受人喜愛！
【四年級狀物作文15篇】相關(guān)文章：
桔子-狀物02-10
四年級狀物作文三篇03-07
高二狀物作文12-22
國寶大熊貓狀物作文02-10
松樹頌-初三狀物作文02-22
繪聲狀物的成語解釋05-13
橙子狀物說明文12-11
初三狀物作文(集錦15篇)12-23
蛀蟲的自述-狀物作文550字02-04
初一狀物的學(xué)生作文02-24