實(shí)用的四年級(jí)金魚作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)金魚作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)金魚作文 篇1
我家養(yǎng)著兩條活潑可愛的小金魚，一條叫黑龍景，一條叫鶴頂紅。要說我最喜歡的，還是黑龍景了。
黑龍景全身穿著黑色的裙子，像一位穿黑衣的潛水員神氣十足地在水中游來游去。它鼓著兩個(gè)珍珠般大小的眼睛，拖著黑綢般的長(zhǎng)尾巴，真像一位美麗的公主在散步，好自在�。∮绕涫撬强蓯鄣男∽彀�，一撅一撅，像是一位音樂家吹起了黑色的小喇叭。它的身體一搖一搖，就像一位美麗的舞蹈家，正跳著優(yōu)美的舞蹈。還有它可愛的小腦瓜，就像一名學(xué)生，正瞪著它圓滾滾的大眼睛，在看書呢。它黑色的小魚鰭，一擺一擺，像一個(gè)郵遞員，匆匆忙忙地在送信。還有它短短的脖子，像一個(gè)在冬天縮著脖子的人，在寒冷的冬天行走著。
這兩條小金魚，給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚覑畚覂蓷l活潑可愛的小金魚。
四年級(jí)金魚作文 篇2
今天天氣晴朗，媽媽帶我去買金魚。
到了英雄山文化市場(chǎng)，把我給驚住了，因?yàn)槟抢锊还赓u魚的多，人更是多，我好不容易才擠到賣魚的小攤上。
那里的魚五顏六色，看的我眼都花了。叔叔給了我一個(gè)小網(wǎng)讓我選魚，我看過來看過去，好長(zhǎng)時(shí)間才選了一條小的。這時(shí)在一旁看的媽媽等不及了說：“你挑好看又機(jī)靈的就行�！庇谑俏揖桶磱寢屨f的挑了幾條，
看著活蹦亂跳又漂亮的小魚我高興極了，小心翼翼地把它們帶回了家。
我把新買回來的魚放在魚缸里，以前的魚看到我剛放進(jìn)去的魚，歡快的游來游去，好像在舉行舞會(huì)。
小魚可真有趣��！
四年級(jí)金魚作文 篇3
今天媽媽回來的時(shí)候帶來了兩只小金魚，金魚的眼睛很好玩，鼓鼓的，上面還有一層透明的膜。它全身都是金色的，背脊上的鱗特別細(xì)小，金魚的大尾巴一搖一擺的，身體呈水滴狀，在水里受阻力最小。而且它嘴巴一張一合的，嘴角邊上的皮是透明的，它也非常愛干凈，一天換一次水，吃進(jìn)嘴里的飼料不吞食，它反而像雜技那樣耍飼料，它吃飼料的速度就像箭一樣快，這就是我家可愛的小金魚。
通過觀察，剛換水時(shí)，金魚在水底游來游去，過了一段時(shí)間，它就會(huì)游向水面。那是因?yàn)橐婚_始在底部有氧氣，過后不久，水中的氧氣越來越少，它就會(huì)游向水面呼吸，或者是它餓了，到水面上來覓食。
四年級(jí)金魚作文 篇4
一個(gè)月前，媽媽帶我去花卉市場(chǎng)買了兩條小金魚，一條是紅白相間的，我叫它“花朵”；另一條是全紅的，我叫它“紅仙子”。它們都有一雙小小的眼睛，鼓著大大的肚子，一對(duì)扇子似的魚鰭，一個(gè)蝴蝶似的尾巴，湊成了活潑可愛的小金魚，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)生機(jī)勃勃的小精靈。它們的尾巴整天搖啊搖、擺啊擺，還不感覺累！
金魚吃飯，那講起來更有趣了�！盎ǘ洹焙汀凹t仙子”吃飯總是疑神疑鬼的，它們吃東西時(shí)，總是趁你不注意的時(shí)候，悄悄地把食物吃進(jìn)肚子里。比如上一次我剛?cè)鐾牯~食，它們像沒看見一樣，毫不理睬，但我上廁所回來時(shí)，魚食就不見了，你們說奇怪不奇怪？“花朵”和“紅仙子不像其他小魚一樣見到食物就狼吞虎咽。
我們之間還發(fā)生過很多的趣事，給你們講講最有趣的那件事吧。一天早上，我起來看金魚，誰(shuí)知“花朵”和“紅仙子”就睜著大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里，我以為它們死了呢！我急得像熱鍋上的螞蟻似的——急忙用手去抓它們，可是，我剛一碰到水，它們就很快地游起來啦！小金魚居然還裝死！我懷著滿肚子的疑問去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，魚并沒有死，它們?cè)谒X呢！”我還是疑惑不解：“那它們?yōu)槭裁床婚]眼呢？”“因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼�！眿寢屨f著就去廚房做飯了。
這兩條金魚不但給我?guī)砹丝鞓�，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我愛我的“花朵”和“紅仙子”！
四年級(jí)金魚作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條小金魚，它們可美麗了。一條是燦爛的金黃色，它的每一片魚鱗都閃爍著太陽(yáng)的光芒，一張嘴小巧玲瓏，絲帶般的魚鰭微微地?cái)[動(dòng)，仿佛是千萬(wàn)縷金絲織成的。
它的尾巴最是好看，薄薄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，很飄逸，上面布滿了金線和紅線。銀色的那條雖說是條獨(dú)眼魚，但更給人一種憐愛感。它身上的紅斑集中在尾部，乍一看就像是星星著了火。尾巴甩甩，又好像星星在眨眼睛。有時(shí)，兩條金魚會(huì)擠在一起有趣極了。它們有些活躍，不過最活躍的時(shí)候是早晨。每當(dāng)我搖著魚食的瓶子時(shí)，它們就優(yōu)雅地?fù)u動(dòng)尾巴，輕柔地抖動(dòng)魚鰭徐徐浮上水面。
不過到了水面，它們就不這么“文明”了。它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常伦约荷俪粤艘涣�。魚兒們的姿勢(shì)也各有千秋。金色的那條總是先像火箭一樣垂直向上，吃下了食后再流星般落到水底，一上一下地像一個(gè)小姑娘在蹦蹦跳跳。銀色的那條浮上了水面以后總是先掂量一下魚食，再一口吞下肚子，跟曹操一樣生性多疑。它們游泳的姿態(tài)更是優(yōu)雅。
它們首先抖動(dòng)魚鰭，嘴巴一吞一吐，背上的魚鰭軟軟地搭在身子上，尾巴輕輕一甩，身子扭動(dòng)，就往前游了。它們?cè)谒葜写﹣泶┤�，在水里翻筋斗，可開心啦！金魚是一種漂亮的觀賞魚類，被許多文人黑墨客稱贊過。我家的金魚，它們一直在我成長(zhǎng)路上陪伴著，它們美麗，活躍，優(yōu)雅，我真心為它們驕傲！
四年級(jí)金魚作文 篇6
外婆家養(yǎng)了兩條小金魚，它們各有各的特點(diǎn)。其中的一條名字叫小金，它全身金色，尾巴像一條裙子，游起來像仙女在翩翩起舞，一副快活的樣子，真可愛。另一條我給它起名叫小花，它身上的顏色紅白相間，尾巴像一把大剪刀，游起來迅速靈活。
小金和小白有一個(gè)共同的習(xí)慣，那就是在同一個(gè)地方找食物，因?yàn)橥馄沤?jīng)常把飼料放在魚缸的一角，時(shí)間一長(zhǎng)，它們肚子餓了就到那個(gè)角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的，有時(shí)還會(huì)打架呢。有一次，它們?cè)诔允�，小花把小金擠到魚缸下面，然后把飼料給吃個(gè)精光。小金急了用頭猛撞小花，撞得小花沒辦法只得游開了。還好，外婆一視同仁，多喂給小花一點(diǎn)預(yù)料�？伤鼈円灿杏押玫臅r(shí)候，如果高興了，它們就會(huì)互相追逐嬉戲，有時(shí)還玩起捉迷藏。小花很膽小，一有動(dòng)靜就躲起來。有一次，我在魚缸旁把嘴巴張開，它會(huì)馬上躲在水草后面，好像在說：“別過來，不要吃我�！倍〗饏s一點(diǎn)也不在呼，仍然悠閑自得地有來游去�？吹叫』强蓱z的樣子，我也就繞了它。它們對(duì)水里的假山情有獨(dú)鐘，每每吃飽了就會(huì)有到假山邊欣賞風(fēng)景。假山上有一個(gè)水車，每當(dāng)增氧機(jī)一開，無(wú)數(shù)的泡泡從水里往水面升起，氣泡就會(huì)帶動(dòng)水車轉(zhuǎn)動(dòng)，而每當(dāng)這時(shí)，小金和小就會(huì)不停地在水車周圍游轉(zhuǎn)，顯得十分好奇而興奮，不知道為什么，難道它們?cè)谔剿魉嚍槭裁磿?huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?對(duì)于它們的生活習(xí)性，我還不是很清楚，而且還有很多疑問。
我喜歡外婆家的金魚，我還要繼續(xù)觀察它們，研究它們。
四年級(jí)金魚作文 篇7
我的童年就像一副美麗的圖畫，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說：“瑩瑩，你先做完功課，我去買金魚回來給你養(yǎng)！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來了，還帶著一個(gè)魚缸，我見了，滿心歡喜地跑過去，迎接兩只金魚，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字，一個(gè)叫芳芳，一個(gè)叫清清。
可是，一放它們下去，它們就睡著了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動(dòng)聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚。于是，我把飼料放進(jìn)魚缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽到”這個(gè)消息以后，馬上沖到有飼料的地方，我急忙把手拉起來，兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，“芳芳”的反應(yīng)比較快，就沖過去吃了幾顆，這時(shí)候，“清清”剛反應(yīng)過來，最后，吃完了，我摸摸后腦勺想來了一個(gè)辦法，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰(shuí)知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來，好像說：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了�；貋淼臅r(shí)候，金魚悶在水里，吹起泡泡，好像在歡迎我似的。好玩極了！
我的童年真的像一副美麗的圖畫，我家的金魚可愛吧！
四年級(jí)金魚作文 篇8
奇妙的大自然中每種動(dòng)物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系，它常常使人們捉摸不透。
我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚，把它們分別養(yǎng)在兩個(gè)魚缸里。一只大的烏龜殼下長(zhǎng)有魚鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的'烏龜顯得有點(diǎn)膽小，因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個(gè)名字。
媽媽這段時(shí)間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后，媽媽從外地回來，上課時(shí)，我總不免有些擔(dān)心：烏龜這么多天沒有水喝，沒有東西吃，會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了。一放學(xué)我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚的魚缸里，讓它一次喝個(gè)飽。誰(shuí)知道，過了不一會(huì)兒，一場(chǎng)龜魚大戰(zhàn)就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去，可黑金魚顯得很鎮(zhèn)定，一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒，在“歡歡”游近些時(shí)，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓著怒火，一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的速度之快，也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相對(duì)較慢的紅金魚�！芭菖荨甭掏痰卦诩t金魚周圍游來游去，使對(duì)方誤解自己沒有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚上當(dāng)了，開始向“泡泡”游過去，它的同伴——黑金魚見了，急忙的阻攔紅金魚前進(jìn)。這時(shí)，“泡泡”見情形對(duì)自己不利，二話不說一下?lián)涞郊t金魚身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙�！芭菖荨彪m然壓住了紅金魚，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接著，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對(duì)方，似乎在密謀著什么。過了一會(huì)兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點(diǎn)兒，紅金魚一見到出口，就立馬從里面鉆了出來，“歡歡”看到紅金魚游出來了，突然咬在紅金魚的背上，疼得紅金魚直在水里翻騰，不過“歡歡”還是不松口。不久，紅金魚就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個(gè)角落里，分享這一美食。
大自然每個(gè)生物之間的關(guān)系總是無(wú)所不在的，弱肉強(qiáng)食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚吃章魚，章魚吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米……
四年級(jí)金魚作文 篇9
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚池邊呆上一會(huì)兒，覺得非常舒服。
魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍(lán)的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！
小金魚兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了，你看，來個(gè)90度的急拐彎；翻個(gè)跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當(dāng)成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會(huì)搖頭擺尾，爭(zhēng)先恐后地來爭(zhēng)著吃呢，誰(shuí)知小金魚兒卻來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無(wú)憂無(wú)慮��！
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