四年級(jí)愛(ài)心作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)愛(ài)心作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的時(shí)候，我便開(kāi)始想象那美好的人間會(huì)是一副怎么樣的畫(huà)面……
然而，就在今天，班主任給我們看了一個(gè)視頻：那是一個(gè)清晨的繁華街道，馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，路上的停車(chē)位也被停滿(mǎn)了，這時(shí)，路邊上出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺，在清晨出來(lái)鍛煉。突然，停在停車(chē)位上的小轎車(chē)突然啟動(dòng)了引擎，向著那位老人撞去。老人沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被那輛黑色轎車(chē)狠狠地卡在了樹(shù)和轎車(chē)中間，久久不能動(dòng)彈，這時(shí)，轎車(chē)司機(jī)似乎感覺(jué)壓到什么東西了，便向后退，這才讓那位老人沒(méi)有受傷。此時(shí)的老爺爺臉色蒼白，側(cè)臥在馬路邊的圍欄，捂著胸口，豆大的汗珠從臉頰滑下。老爺爺這才回過(guò)神來(lái)，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，轎車(chē)司機(jī)已為老人已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，又開(kāi)始倒車(chē)。只見(jiàn)黑色轎車(chē)轉(zhuǎn)了下方向盤(pán)，又一次將車(chē)直直地開(kāi)向了老爺爺。而此時(shí)的老爺爺早已把心提到了嗓子眼，從頭到腳都在顫抖。就在這千鈞一發(fā)之際，圍觀的路人一齊向前，幫助老人，而黑色轎車(chē)司機(jī)呢？早已丟下車(chē)子，溜之大吉了。
看到眼前這一幕，我不禁變得十分憤怒：自己做出來(lái)的事一定要自已承擔(dān)，怎么能丟下老人家跑掉了呢？頓時(shí)，我心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭，要是可以設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛(ài)幼的精神。如果有一個(gè)“愛(ài)心節(jié)”就可以在世界各地到外傳播愛(ài)心了。
我希望，在愛(ài)心節(jié)那天，人們整天都要獻(xiàn)愛(ài)心，比如：前往敬老院，給老人教學(xué)各種各樣的節(jié)目，和老人們噓寒問(wèn)暖，聊聊家常。前往福利院，給孤兒們捐愛(ài)心，多交流交流，讓他們能快速的融入社會(huì)；給貧困山區(qū)捐款，讓災(zāi)區(qū)的人們能盡快入住更加堅(jiān)固的房子，多做幾張獻(xiàn)愛(ài)心的卡片和牌子，讓全世界的人都獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。
這時(shí)，我耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
去年的5月12日，是一個(gè)令人震驚天動(dòng)地的日子，也是一個(gè)讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學(xué)校組織了一次愛(ài)心義賣(mài)。
我聽(tīng)到這個(gè)消息后，手舞足蹈，拿出了自己已經(jīng)不玩了的玩具，還有些零錢(qián)，心想，明天會(huì)很熱鬧嗎?
盼星星，盼月亮，終于盼到了義賣(mài)的那一天。我和同學(xué)把桌子和椅子搬到環(huán)形走廊，擺上我們的“產(chǎn)品”。“來(lái)來(lái)來(lái)，到紅螞蟻愛(ài)心超市來(lái)看一看哎!”我大聲叫賣(mài)著。不一會(huì)兒，環(huán)形走廊上人山人海，每個(gè)小組的桌上都擺滿(mǎn)了東西，有喜羊羊與灰太狼的.漫畫(huà)書(shū)，有可愛(ài)的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳瑯滿(mǎn)目，目不暇接�！靶∶妹�，買(mǎi)個(gè)手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭發(fā)的小朋友推薦。“我要買(mǎi)，姐姐，這個(gè)多少錢(qián)?”“一元，看你那么可愛(ài)就給你便宜點(diǎn)，5角……”“我也要買(mǎi)，我也要買(mǎi)!”一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩說(shuō)。她們兩個(gè)幾乎同時(shí)付出5角。搶起手鐲來(lái)，那位長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩拿著手鐲高高興興地走了。我怕另一個(gè)小朋友會(huì)不開(kāi)心，于是對(duì)她說(shuō)：“小朋友，這只手鐲沒(méi)了，那你看看這只手鐲吧，如果你喜歡的話，你就拿去吧!”我拿起一只貝殼手鐲，她仔細(xì)地端詳著，對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐!”然后就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)東西。我先到五年級(jí)的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級(jí)的攤位就沒(méi)幾個(gè)人，東西也很少，不過(guò)都很精美。我一番“考察”終于知道了五年級(jí)人為什么少。你一看價(jià)格，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。比如：一個(gè)用紙做的小夾子，沒(méi)有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒(méi)用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個(gè)攤位，能買(mǎi)一個(gè)玩具和一副新的牌呢!離開(kāi)了五年級(jí)的攤位，回到了我們小組。時(shí)間馬上就要到了，我捧著沉甸甸錢(qián)罐，心里比吃了蜜還要甜。
下課了，老師統(tǒng)計(jì)錢(qián)，是1500多元，我望著那些硬幣，那一個(gè)個(gè)硬幣似乎就代表著我們，把我們的心意傳遞到四川……
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
早上，小紅家收到了一份報(bào)紙，小紅拿起報(bào)紙看了看，看見(jiàn)報(bào)紙上寫(xiě)著四個(gè)大字：失學(xué)兒童。小紅想：“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué)，只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒(méi)有上學(xué)。對(duì)了，我的存錢(qián)罐里還有一些錢(qián)，不如把它們送給小明吧！”
于是小紅就砸碎存錢(qián)罐，數(shù)了數(shù)里面的錢(qián)，說(shuō)：“這下麻煩了，這么多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎么辦？”小紅靈機(jī)一動(dòng)就想到一個(gè)好辦法，她用她的硬幣從媽媽那里換來(lái)了紙幣。她把錢(qián)裝到盒子里，然后根據(jù)報(bào)紙上寫(xiě)的小明家的地址找到了他。小紅說(shuō)：“你好小明，我是小紅。”小明說(shuō)：“你好，小紅�！毙〖t說(shuō)：“我是來(lái)幫助你的，我在報(bào)紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學(xué)�！闭f(shuō)完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小紅。過(guò)了一段時(shí)間，小明湊夠了學(xué)費(fèi)，就開(kāi)始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
20xx年歲末，虞景菡領(lǐng)著爸爸來(lái)到時(shí)代小學(xué)的小禮堂，參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次活動(dòng)是將學(xué)校首屆書(shū)畫(huà)節(jié)的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣(mài)，所得款項(xiàng)捐獻(xiàn)給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，依然沉浸在入隊(duì)的幸福之中，她很想為這一有意義的活動(dòng)貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)心意。記得汶川、玉樹(shù)遭受震難時(shí)，爸爸、媽媽都曾給景菡描述過(guò)地震給災(zāi)區(qū)人民造成的痛苦，景菡深受感動(dòng)，也曾在幼兒園時(shí)為災(zāi)區(qū)小朋友捐過(guò)款，因此她對(duì)本次活動(dòng)早就默默地期盼了。
下午一點(diǎn)，拍賣(mài)活動(dòng)在鼓樂(lè)聲中熱鬧開(kāi)場(chǎng)。對(duì)書(shū)法頗有“研究”的景菡對(duì)高年級(jí)同學(xué)所書(shū)的一幅《寧?kù)o致遠(yuǎn)》情有獨(dú)鐘，爸爸亦深有同感。作品開(kāi)始拍賣(mài)了，小朋友們?nèi)呵榧ぐ�，�?bào)價(jià)聲一個(gè)比一個(gè)響亮，出價(jià)記錄一次又一次地被刷新，義賣(mài)活動(dòng)進(jìn)入了白熱化。此時(shí)，只見(jiàn)景菡小臉漲得通紅，高舉著拍賣(mài)號(hào)牌，一輪輪地參與著競(jìng)價(jià)，一直追價(jià)到270元，但最終因叫價(jià)達(dá)到了280元，而失之交臂。最后，景菡買(mǎi)了同班同學(xué)周瑜可的繪畫(huà)作品，一來(lái)可以將同學(xué)作品留作紀(jì)念；二來(lái)可以把這幅美麗的圖畫(huà)掛在一（四）班教室里，扮靚教室；同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的拳拳愛(ài)心，可謂“一舉三得”
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
四月一日，星期天，我們學(xué)校舉行愛(ài)心節(jié)活動(dòng)。
同學(xué)們都到操場(chǎng)上集合，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)的主題是“快樂(lè)伙伴，與愛(ài)心同行”�；顒�(dòng)目的是為讓我們?cè)鰪?qiáng)伙伴互助的情懷和樂(lè)于的奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的精神。講完后，愛(ài)心小分隊(duì)就出發(fā)，有去福利院的，有去植樹(shù)的，也有去看望孤寡老人的。接著我們小伙伴之間又互贈(zèng)禮物。
活動(dòng)開(kāi)始，我高興地向操場(chǎng)跑去，呀！項(xiàng)目可真多��！有伙伴游戲區(qū)，有蔬果大比拼，有巧手大比拼，還有妙手同繪區(qū)等，我到妙手同繪區(qū)，興奮地畫(huà)一幅畫(huà)，然后我又好奇跑到愛(ài)心拍賣(mài)區(qū)，物品真是琳瑯滿(mǎn)目啊！有可愛(ài)的毛絨玩具；有各式各樣的書(shū)；有美麗的圖畫(huà)；有生活用品；還有香甜可口的點(diǎn)心，真像一個(gè)大超市。有的同學(xué)們當(dāng)起售貨員，大聲喊著：“東西便宜，大家快來(lái)買(mǎi)啊，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)哦！”同學(xué)們都認(rèn)真的挑選著自己喜歡的物品，最后我買(mǎi)一把精美的小鏡子。
活動(dòng)最后，同學(xué)們把賣(mài)出物品的錢(qián)都紛紛投入捐款箱，我也把平時(shí)積攢的拾元零花錢(qián)放到捐款箱里。我想：雖然錢(qián)不多，但是希望能幫助到需要幫助的人。
愛(ài)心節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束，但是這種樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心他人的精神還要繼續(xù)。這次活動(dòng)讓我們明白：世界上還有許多人需要幫助，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變得更加美好！
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
“耶！跳蚤市場(chǎng)開(kāi)賣(mài)了！”盼星星，盼月亮，終于盼到了今天下午，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)賣(mài)了！
跳蚤市場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。一個(gè)教室就是一個(gè)店鋪，每一家店鋪賣(mài)的東西幾乎都不一樣，真是應(yīng)有盡有。其中賣(mài)得最多的就是書(shū)和玩具。店鋪里留守最多的當(dāng)屬工作人員，大部分同學(xué)都去外面淘寶了。他們走了這家走那家，巴不得把所有東西都搬回家。走廊上，店鋪里，喧鬧聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，好不熱鬧！
我是我們班“學(xué)習(xí)用品”攤位的攤主。我可不能隨便出去淘寶，只能利用換擋的1小時(shí)時(shí)間出去逛逛。
我得空了就直奔四（3）班的“美食之家”，這是我老早就踩點(diǎn)踩好的。還沒(méi)踏進(jìn)四（3）班的大門(mén)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的鼻子領(lǐng)著我來(lái)到可樂(lè)雞翅的面前，那里已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我只好排在“龍尾”，祈禱著：可樂(lè)雞翅，你千萬(wàn)別賣(mài)完��！不然，我就不能一飽口福了。
好不容易輪到我，可盤(pán)子里只剩下兩個(gè)了，我讓同學(xué)把這兩個(gè)雞翅給我統(tǒng)統(tǒng)打包。仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)雞翅是棕色的，不像平常那種好看的金黃色。我估計(jì)這時(shí)被別人挑剩下的，即使這樣，我還是饞得要流口水了。我湊近去聞了聞，這種香味，是可樂(lè)的香甜味和濃郁的肉味的結(jié)合。狠狠咬上一口，不甜不膩，外表酥脆，內(nèi)里很嫩，還很多汁，香極了！我最喜歡咬住整個(gè)雞翅，用手往外拉雞翅，看著肉和骨頭的分離，我就覺(jué)得這一刻已經(jīng)從人間到了天堂，飄飄欲仙了。
后來(lái)我在“美食天堂”還嘗了蛋糕、水果沙拉和壽司。今天的跳蚤市場(chǎng)不但讓我飽了眼福，還大飽口福。感謝學(xué)校送給我們這么豐厚的六一節(jié)禮物。
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