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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-20 14:19:56 四年級(jí) 我要投稿

媽媽的手四年級(jí)作文匯總6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

媽媽的手四年級(jí)作文匯總6篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺;在我學(xué)走路的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)摔跤,是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來;在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺到溫暖和安全;在一個(gè)下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿頭大汗,到了醫(yī)院治療的時(shí)候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說:“沒事的,不要怕!”,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖;三年級(jí)時(shí),我每天放學(xué)都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當(dāng)時(shí)我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛……

  我愛媽媽,我愛媽媽的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  在我小時(shí)候,只要遇到困難,都是這雙手保護(hù)我;在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時(shí),是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。

  有一次,我考試沒考好,只考了80分,分?jǐn)?shù)一下來,我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會(huì)打我的.。放了學(xué),我走在回家的路上,好像什么東西都跟我過不去。我看大樹,大樹生著氣瞪著兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著我,好像在對(duì)我考的這么低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看著我,用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會(huì)怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看著我無精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時(shí),我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說了我的成績(jī),結(jié)果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯(cuò)題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長(zhǎng)龍。噢!我想起來了,媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會(huì)變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

  媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,我要讓這雙手好好休息。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔滑細(xì)膩,也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。

  記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過了一會(huì)兒,我回到家,看見媽媽還在洗衣服,她滿臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的手本來是細(xì)膩白嫩地,可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。

  媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽臺(tái)晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準(zhǔn)備做飯了。

  看見媽媽忙忙碌碌的身影,我心里酸酸的,我來到媽媽身邊,擁抱著她說;媽媽,你別在做事了,休息一會(huì)吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說:“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。

  媽媽的手,為了我,為了這個(gè)家變得越來越粗糙了�?稍谖业男睦飲寢尩氖�,是世界上最美麗的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  媽媽的手是一雙溫暖的手,呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大,它滲透了媽媽對(duì)我的愛與關(guān)懷。

  記得我剛上一年級(jí),周末媽媽要帶我出去玩,我高興地一蹦三尺高。到了游樂場(chǎng),我迫不及待地沖了過去,可是沒想到,一顆調(diào)皮的小石子讓我摔了個(gè)四仰八叉,我爬起來,發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋破了,鮮血從傷口涌出來,我疼得呲牙咧嘴,“哇!地一聲嚎啕大哭起來。媽媽見了,急忙跑過來一把半抱著我,扶我到旁別的草地上坐下,一邊查看我的傷口,用手輕輕地?fù)崦彝壬系膫�,以減輕我的疼痛。

  見我好些,又急忙拿出濕巾把傷口擦拭干凈,還輕輕地吹著,生怕把我弄疼了。我那火辣辣的傷口頓時(shí)感覺好了許多。看著媽媽著急的樣子,我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珠子流出來。我感受到媽媽對(duì)我深深的疼愛和關(guān)心。

  媽媽的手是溫暖的,這雙手就像一把雨傘,為我遮擋風(fēng)雨,媽媽的手就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。這雙手讓我幸�?鞓返爻砷L(zhǎng)。我愛您媽媽!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  媽媽的手,是一雙勤勞的手。為我洗衣、做飯、剪指甲;還為我洗腳、洗襪、疊被子。

  媽媽的手,是一雙嚴(yán)厲的手。我不聽話的時(shí)候,媽媽的手就在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。

  媽媽的手,是一雙能干的手。家里面的事情都由媽媽做, 家里面總是干干凈凈的。

  媽媽的手,是一雙靈巧的手。和我一起制作手工,還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯?xiàng)l。

  我愛媽媽的手,等我長(zhǎng)大以后,媽媽就變老了,我要牽著媽媽的手陪她一起去她想去的任何地方。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  我媽媽的手上長(zhǎng)滿了繭,手也粗糙了,但那雙手是一雙靈巧的手。

  媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手,每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學(xué)出門,家里都是亂七八糟的,覺得屋子很昏暗、狹小�?墒� ,每當(dāng)我回來的時(shí)候,家里的東西都擺放好了,陽光從窗戶外透進(jìn)來,顯得屋里格外的明亮,而且房子也覺得大了許多,使我的心情格外舒暢。

  媽媽的手是一位廚師的手,總能做出我喜歡吃的東西,有一次,我媽炒了一盤番茄炒雞蛋,我只喜歡吃雞蛋,媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火,我聽了,忍住“恐懼”吃了一口,我覺得雖然有點(diǎn)酸,但還是很好吃,番茄里面還含有雞蛋的味道呢?

  媽媽的手是溫暖的懷抱,每當(dāng)我受了委屈,就跑去向媽媽訴苦,媽媽總是用溫暖的手抱著我,使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。

  媽媽的手是……

  媽媽的手千變?nèi)f化,也能把我變得天天都快樂。

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媽媽的手四年級(jí)作文匯總6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的媽媽的手四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

媽媽的手四年級(jí)作文匯總6篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺;在我學(xué)走路的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)摔跤,是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來;在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺到溫暖和安全;在一個(gè)下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿頭大汗,到了醫(yī)院治療的時(shí)候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說:“沒事的,不要怕!”,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖;三年級(jí)時(shí),我每天放學(xué)都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當(dāng)時(shí)我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛……

  我愛媽媽,我愛媽媽的手!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  在我小時(shí)候,只要遇到困難,都是這雙手保護(hù)我;在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候,是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時(shí),是這雙手捏著我的耳朵,把我揪回了家。

  有一次,我考試沒考好,只考了80分,分?jǐn)?shù)一下來,我立馬傻了眼,怎么考這么低,回家媽媽一定會(huì)打我的.。放了學(xué),我走在回家的路上,好像什么東西都跟我過不去。我看大樹,大樹生著氣瞪著兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著我,好像在對(duì)我考的這么低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看著我,用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕,想著媽媽會(huì)怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看著我無精打采的樣子,以為我生病了,就趕快把我扶到床上,幫我蓋上了被子,這時(shí),我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說了我的成績(jī),結(jié)果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯(cuò)題的原因,我驚訝極了,看著這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎么變锝這么粗糙,手上布滿老繭,青筋像幾條長(zhǎng)龍。噢!我想起來了,媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽干,所以媽媽的手才會(huì)變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

  媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,我要讓這雙手好好休息。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔滑細(xì)膩,也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。

  記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過了一會(huì)兒,我回到家,看見媽媽還在洗衣服,她滿臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的手本來是細(xì)膩白嫩地,可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。

  媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽臺(tái)晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準(zhǔn)備做飯了。

  看見媽媽忙忙碌碌的身影,我心里酸酸的,我來到媽媽身邊,擁抱著她說;媽媽,你別在做事了,休息一會(huì)吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說:“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。

  媽媽的手,為了我,為了這個(gè)家變得越來越粗糙了�?稍谖业男睦飲寢尩氖�,是世界上最美麗的手。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  媽媽的手是一雙溫暖的手,呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大,它滲透了媽媽對(duì)我的愛與關(guān)懷。

  記得我剛上一年級(jí),周末媽媽要帶我出去玩,我高興地一蹦三尺高。到了游樂場(chǎng),我迫不及待地沖了過去,可是沒想到,一顆調(diào)皮的小石子讓我摔了個(gè)四仰八叉,我爬起來,發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋破了,鮮血從傷口涌出來,我疼得呲牙咧嘴,“哇!地一聲嚎啕大哭起來。媽媽見了,急忙跑過來一把半抱著我,扶我到旁別的草地上坐下,一邊查看我的傷口,用手輕輕地?fù)崦彝壬系膫�,以減輕我的疼痛。

  見我好些,又急忙拿出濕巾把傷口擦拭干凈,還輕輕地吹著,生怕把我弄疼了。我那火辣辣的傷口頓時(shí)感覺好了許多。看著媽媽著急的樣子,我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線的珠子流出來。我感受到媽媽對(duì)我深深的疼愛和關(guān)心。

  媽媽的手是溫暖的,這雙手就像一把雨傘,為我遮擋風(fēng)雨,媽媽的手就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。這雙手讓我幸�?鞓返爻砷L(zhǎng)。我愛您媽媽!

媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

  媽媽的手,是一雙勤勞的手。為我洗衣、做飯、剪指甲;還為我洗腳、洗襪、疊被子。

  媽媽的手,是一雙嚴(yán)厲的手。我不聽話的時(shí)候,媽媽的手就在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。

  媽媽的手,是一雙能干的手。家里面的事情都由媽媽做, 家里面總是干干凈凈的。

  媽媽的手,是一雙靈巧的手。和我一起制作手工,還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯?xiàng)l。

  我愛媽媽的手,等我長(zhǎng)大以后,媽媽就變老了,我要牽著媽媽的手陪她一起去她想去的任何地方。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

  我媽媽的手上長(zhǎng)滿了繭,手也粗糙了,但那雙手是一雙靈巧的手。

  媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手,每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學(xué)出門,家里都是亂七八糟的,覺得屋子很昏暗、狹小�?墒� ,每當(dāng)我回來的時(shí)候,家里的東西都擺放好了,陽光從窗戶外透進(jìn)來,顯得屋里格外的明亮,而且房子也覺得大了許多,使我的心情格外舒暢。

  媽媽的手是一位廚師的手,總能做出我喜歡吃的東西,有一次,我媽炒了一盤番茄炒雞蛋,我只喜歡吃雞蛋,媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火,我聽了,忍住“恐懼”吃了一口,我覺得雖然有點(diǎn)酸,但還是很好吃,番茄里面還含有雞蛋的味道呢?

  媽媽的手是溫暖的懷抱,每當(dāng)我受了委屈,就跑去向媽媽訴苦,媽媽總是用溫暖的手抱著我,使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。

  媽媽的手是……

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