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老師我想對你說四年級作文

時間:2021-10-19 15:35:13 四年級 我要投稿

老師我想對你說四年級作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的老師我想對你說四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師我想對你說四年級作文(匯編15篇)

老師我想對你說四年級作文1

  我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了,在這四年里,老師對我的關(guān)懷我永遠不會忘記,點點滴滴總會在我的腦海里浮現(xiàn)。其中,我最想對我的班主任武老師說一聲:謝謝!

  記得那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,剛上完數(shù)學(xué)課的我,肚子突然疼了起來,而且越疼越厲害,身上不斷冒冷汗,甚至把吃的東西全吐了出來,渾身無力地趴在桌子上。同學(xué)看見了叫來正在辦公室批改作業(yè)的武老師,武老師走到我的身旁,用他那兒寬大而溫暖的手摸了摸我的頭,關(guān)切地說:“怎么啦?肚子疼地厲害嗎?”我點了點頭。武老師又問:“是不是吃壞肚子了?要上廁所嗎?”我搖搖頭,武老師溫和地說:“別擔(dān)心,我馬上給你媽媽打電話。”說完還讓同學(xué)給我倒了一杯熱水讓我喝下,并且再三叮囑同學(xué)好好照顧我。媽媽來接我的時候,武老師還親自牽著我的手把我送到校門口。晚上,武老師還給媽媽打來電話詢問我的病情,讓我好好休息,他會幫我補上落下的功課……一想到那天的情景,我的心里就感到無比的溫暖,武老師就是一個和藹可親,對待學(xué)生就像對待自己孩子一樣的好老師。

  武老師,我非常喜歡您!希望您永遠健康快樂。

老師我想對你說四年級作文2

  您每天都帶著燦爛的笑容給我 們講課,每天都帶著親切的話語為我 們講解難題,。您每一次對我們的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

  老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子,我們一天天成長,到達祖國需要我們的地方。

  老師——一個多么偉大的字眼!殷老師,您是一個誨人不倦的好老師,我想大聲地對您說:"我要好好學(xué)習(xí),長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。"藍天下,花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報您對我的教導(dǎo)之恩!

  有人說:"老師是托著太陽升起的人。"雖然我不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

  老師,您辛苦了,在這里我衷心地謝謝您!

老師我想對你說四年級作文3

  初夏的風(fēng)兒輕輕地吹來,陽光照著大地。這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情并不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也意味著我們即將離別了。每當(dāng)我們犯嚴(yán)重錯誤時,每當(dāng)我們闖下了大禍時,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時,您那嚴(yán)厲的眼神刀子似的,射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧的低下了頭!

  難忘的您為我們所做的事情呀!在上一學(xué)期鹽都區(qū)20xx年“ 開放周”活動,組織舉行的活動“讀書匯報會”。您對我們說:“這次活動的目的主要是讓你們的家長來參觀學(xué)校里的教材設(shè)備。看看你們寫的作文,了解你們的學(xué)習(xí)情況!”老師還說:“我們排練一些節(jié)目讓你們家長看一看比如說:朗誦古詩文、閱讀作文、分角色朗讀課文……

  上個星期,您興匆匆地跑到教室里來向我們說: ” 今天早晨老師在網(wǎng)上查到江蘇省為了紀(jì)念建黨90周年特別舉辦了“中華誦,頌歌獻給黨”你們要寫一篇作文我替你們放到網(wǎng)上去!“去比作文競選大賽,我們聽了個個躍躍欲試,都想網(wǎng)上有名!

  祝您身體健康,萬事如意!

老師我想對你說四年級作文4

  老師,我想對你說:您辛苦了,因為我的過錯,讓你操心了,因為我的調(diào)皮習(xí)慣,讓您費心了,所以老師,謝謝您。

  老師,我想對你說:我也體力;我也有空間;我有娛樂?赡焯旖o我們布置天大的作業(yè),那作業(yè),像青藏高原一眼望不到頭,像雅魯藏布大峽谷深不可測,像這么多的作業(yè),已經(jīng)讓我們無可奈何了。

  老師,我想對你說:您是班主任,不要管我們管得太嚴(yán),會讓我們覺得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業(yè)的時候,你都會說:“大糞還用屎來教。”我在想:“如果不用我教他,為什么還要讓我和他坐!

  老師,我想對您說:謝謝您,讓我們從無知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次,我因為和我的好朋友吵架,然后說了一些不該說的話,讓您聽見了,而您,不但沒有懲罰我,反而還安慰我,說:何鎵潔,我能理解你現(xiàn)在的心情,可是對朋友不能這樣,對好朋友更不能。所以老師,謝謝您的教誨。

  老師,我想對您說:感謝您把我們教得上識語文,下知數(shù)學(xué),讓我們感受到,人間處處有真情,真情時時暖人心,所以我會把這句話牢記心中的。

  老師,我想對您說:您辛苦了。

老師我想對你說四年級作文5

  老師,我想對您說:"您教我們學(xué)習(xí)新課文時能不能再有意思一點呢?比如可以猜一些謎語,可以創(chuàng)造一個生字小火車的游戲,這樣,同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了新課程,而且體會到了玩中學(xué)的樂趣,這樣不是很好嗎?

  老師,我想對您說:"您能不能讓我們多寫一篇日記,多寫一篇作文呢?也可以多寫一些童話故事,不過,您盡量少給我們寫題目,因為這樣不但可以提高同學(xué)的想象力,而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫日記,作文,還可以讓同學(xué)們回家后回憶今天做了什么不開心的事,有趣的事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?

  老師,我想對您說:"當(dāng)學(xué)生意外送來東西時,您能問清楚嗎?

  我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎,關(guān)于老師,我想對你說作文300字。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈,送給您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費了我九牛二虎之力才送到您手中。

  老師,我想對你說:"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識。"

老師我想對你說四年級作文6

  老師,我有許多話想跟你講,但我沒有這個勇氣,一直憋在心中,今天借這個機會我終于鼓起勇氣說了。

  自從您接了我們這一班開始,你就一直想法設(shè)法的讓我們這個班級把紀(jì)律搞上去。你說只要把紀(jì)律搞上去,我們的成績就會更加的優(yōu)秀。你不僅為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂著,還為我們個人的安全著想著。

  雖然在別人的眼里我們是一群群不起眼的雜草,但在您的眼中,我們卻是一棵棵能長成參天大樹的好苗子。

  您雖然有時很嚴(yán)厲,但在我們心中你還是一個溫柔的老師,因為我們知道您正在讓我們變強,變得在人們眼中足夠的優(yōu)秀。

  有很多次,我都很想對老師說:“您辛苦了!”您是個十分負(fù)責(zé)的老師。剛教我們班的時候,有幾個同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,您都會及時跟家長聯(lián)系。您對每一個同學(xué)都十分嚴(yán)格,不管是誰,您都會努力教育我們,直到把態(tài)度端正了為止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在為我們著想。漸漸地,我們都不在抱怨您了,反而越來越喜歡您了!

  老師,您是一個優(yōu)秀的老師。謝謝你讓我們這個班級改變了很多,讓我們渙散的班級有了凝聚力,在大家的眼里不再是那樣的不堪。我相信以后的我們一定會更加的優(yōu)秀的!

老師我想對你說四年級作文7

  老師, 我想對您說,您是一位和藹可親的老師。記得在剛?cè)雽W(xué)的時候,您每天教我們知識,給我們看圖書,還每天都對我們和藹的笑,讓我覺得我們之間沒有了距離。而且,您還對我們說:“從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是做人必不可少的一項。”這句話一直裝在我的心里。

  我還記得在二年級的'時候,學(xué)校正在舉行競選大隊委的活動。我心想:哈!這是個好機會啊!所以我到您那報了名。然后,我回到家專心的寫稿,到學(xué)校您又幫我認(rèn)真的批改,可是我沒有評選上。我的心情很不好,您安慰我說:“千萬不要放棄,這次不行還有下次,是金子早晚會發(fā)光的。”

  老師我想對您說:“在學(xué)習(xí)的路上有您的陪伴和教誨,使我成為了一名好學(xué)生,老師您永遠是我心目中的好老師。

老師我想對你說四年級作文8

  王老師,或許你從來都沒有留意到那一次你給我的故勵與信任的目光。可我卻永遠都無法忘記。

  記得那一次,由我來主持第十四周的升旗儀式,雖然我在家中早已不知演練了多少多少次,可當(dāng)我拿著話筒走上司令臺時,我感覺我的手在發(fā)抖,心也跳到了嗓子眼。也許是熟練的緣故吧,我把升旗儀式進行到了一半,就在這時,辛運女神似乎離我而去了,我,我竟然忘記了接下來應(yīng)該如何,任憑我怎樣去想,怎樣去回憶,可它們卻像一個個頑皮的孩子在玩捉迷藏一樣,就是不讓我想起,我的手變得冰冷,頭上也沁出了汗珠,它們卻似乎在對我說:“賈璐陽,你可要在臺上出丑了,哈哈哈。”這下,我原本懸著的心,這下跳得更快了,似乎一只在亂蹦亂跳的兔子。不,我一定不能認(rèn)輸,那,就在臺上即興發(fā)揮?這時,我和你的目光相遇了,你似乎并沒有責(zé)怪我,而給了我鼓勵與信任我的目光,你仿佛在對我說:“我相信你,你一定能行的,加油!”你的目光給了我力量,我將即興的話語脫口而出,令我驚訝的是,同學(xué),老師們無一不投給了我熱烈的掌聲,你也不例外,而你還給了我一個甜甜的微笑。

  那對我鼓勵與信任的目光令我無法忘記,此時此刻我想對你說:“王老師,謝謝你!”

老師我想對你說四年級作文9

  老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。

  那時侯,我剛開始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲贊揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來給你修改一下吧!”臺燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”!您拍著我的肩膀,說:“寫作文,要仔細(xì)觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。

  老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩!袄蠋,我愛你……”這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

老師我想對你說四年級作文10

  金秋九月,正是碩果累累之時,我懷著滿心的喜悅,見到了您——我的班主任老師。當(dāng)我見到你時,你正在分配宿舍。初見你那忙碌的神情,我想:這樣的老師不值得我們佩服嗎?

  開學(xué)的我們第一節(jié)課,你因為有事而空廢了一節(jié)課。當(dāng)時我多么的生氣呀!在小學(xué)時,我經(jīng)常經(jīng)歷著這樣的事情。我以為我又回到了小學(xué)。終于,你給我們上了第二節(jié)課,這節(jié)課上我學(xué)到了許多知識。那時我多想說聲“謝謝你”,但是看見你那嚴(yán)肅的雙眼我又退了回去。你知道嗎?我每當(dāng)面對你時都會有一種莫名恐懼,懼怕你嚴(yán)厲的眼神。

  老師,我想對你說:在小學(xué)時,我不喜歡數(shù)學(xué),也沒有人給我前進的動力?墒牵F(xiàn)在你讓我對數(shù)學(xué)充滿了信心,讓我認(rèn)為數(shù)學(xué)是很簡單的。我有了不懈的學(xué)習(xí)動力。謝謝你,李老師。是你讓我懂得了這么多。

  老師,我想對你說:你的鼓勵,才會讓我有信心;你的幫助,才會讓我成長的更茁壯。我不會辜負(fù)你的期望,長成參天大樹,成為祖國的棟梁。

  一日為師,終身為父。老師,謝謝你授與我知識和做人的道理。

  老師,你在我的心目中是最偉大的。

老師我想對你說四年級作文11

  老師,您是那么和藹可親,大大的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),個子不高。]費老師,我想對您說:“在上課時,您是那么神情嚴(yán)肅,說話的聲音很響亮。我記得有一次,我一到辦公室,您輕聲地對我說:“下課時要多和同學(xué)一起做游戲,活潑一些!钡浆F(xiàn)在為止,我都沒忘記您說的這句話!

  馬老師,我想對您說:“上課時,您的表情一會兒嚴(yán)肅,一會兒幽默,一會兒平常,真是千變?nèi)f化。先來說一說嚴(yán)肅吧!您嚴(yán)肅的時候,就像天空快要打雷,如果有人題目做錯了,您就狠狠地打一頓。如果幽默的時候,您就對我們開幾個小玩笑,讓我們笑個不停,笑到眼淚快要流出來為止。有時,您會對我們幾個男生說話像放連珠炮。如果平常的時候,就什么也不說,像一個擁有知識很深奧的博士。馬老師您就像我們的“開心果”,也是我們“殘酷”的老師!辟M老師和馬老師,請你倆發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,讓同學(xué)們更受歡迎!

老師我想對你說四年級作文12

  老師,其實我有許多心里話想對你說,可我總找不到機會說,這天我就借這次習(xí)作的機會向你一吐而吧!

  老師,您對我們既慈祥又嚴(yán)肅,您對工作又那么認(rèn)真,剛開始我以為你是只一個很嚴(yán)肅的老師不太愛說話。

  直到那天上午的第三節(jié)課上,您雖然點了我的名字但我就像沒聽見一樣,之后您讓我們讀《為中華之崛起而讀書》我們讀完之后您又對我們提了個問題:那個中國婦女的親人被誰用什么軋死了?“崔滋東!請你來回答!蔽乙幌伦訃樧×耍澳阏f吧,說錯了沒關(guān)系的,要不你再默讀一遍好嗎?來同學(xué)們掌聲鼓勵!嘩!全班同學(xué)都響起了熱烈的掌聲,在您的鼓勵下,我鼓起勇氣先默讀了一遍大聲地說:“那個中國婦女的親人被洋人用汽車軋死了。”那時我明白了您的您對我們的愛和關(guān)懷以及寬容。

  從那以后只要我一遇到困難您那天說的那句話就會浮此刻我的耳邊,老師是您讓我從一個中等生變成一個尖子生,老師是您一向在我身邊鼓勵我,支持我從未放下我,老師您對我的愛我不會忘記的,我不會辜負(fù)您的期望的,我必須會加油的。加油!耶!

老師我想對你說四年級作文13

  從四年級起,老師您就接受了我們班,開始用心的教育我們,呵護我們,現(xiàn)在已教我們快一年半了,我們班在老師的精心關(guān)照下變得越來越好。

  老師您對我們班付出了太多了。在每天早上,您都會在最早的時候,您就來到了學(xué)校,一有同學(xué)來了,老師就會布置早上需要做得事,讓同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的完成,維持著班級的紀(jì)律,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,老師就會嚴(yán)肅的批評,所以每天早上的紀(jì)律都非常好,沒有一個敢說一句話,天長地久,我們班早上的紀(jì)律就日漸增好。在老師的用心努力下,我們班的紀(jì)律已經(jīng)變好了?墒切l(wèi)生卻時常要扣分,不是教室衛(wèi)生,就是包干區(qū)衛(wèi)生,為了不讓衛(wèi)生扣分,老師采取了一有扣分,當(dāng)天做值日的小組就罰做一星期的值日,實施后,老師每天會看電腦上的扣分記錄,只要一有扣分,那個組就要受到懲罰。在每天做好廣播操,老師的手里總會有一些垃圾帶上來,盡量不讓班級扣分,老師是多么關(guān)心班級呀!

  老師您像我們的“媽媽”,用心的哺育我們,愛護著我們,我們永遠會記得您的!

老師我想對你說四年級作文14

  是誰把我們從一個天真無知的孩子培養(yǎng)成一個知識廣博的少年,是您,老師!是誰為我們這一張張雪亮的白紙?zhí)砩狭宋宀世_紛的顏色,是您,老師!是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子,。∵是您,和藹可親的老師!

  老師,記得那時我還一個字都不認(rèn)識,一句話都得講個半天才講清楚,是您,把我?guī)нM了知識的海洋,引導(dǎo)著我這個無知的孩子在知識的海洋里盡情的遨游,讓我學(xué)到許許多多的知識,讓我此刻能夠流暢地與他人溝通、討論問題,讓我能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的好作文,讓我能夠閱讀報紙,不出家門就能知天下事,讓我能夠看完一本本厚厚的小說,讓我能夠把一道道難題做對,讓我能夠用英語流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰那里學(xué)來的呀,是從老師那!。±蠋,我真謝謝您!

  老師,是您教會我做人的道理,是您教會我要對人有禮貌,是您教會我要遵守交通規(guī)則,是您教會我不要小偷小摸,是您教會我要團結(jié)同學(xué),是您教會我要樂于助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠都不會忘記您的!

  老師,看著您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以這天我要大聲的對您說一句:“老師,您辛苦了!老師,祝您:教師節(jié)快樂!”

老師我想對你說四年級作文15

  老師,我想對您說:“謝謝您,教會了我這么多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點下,我學(xué)會了怎樣寫作文,我真的很感謝我的老師們!

  老師,您就像我們的父母,會把愛均勻地分給每一個兒女!叭绻谴蠛,那么我就是小魚;如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經(jīng)常說給父母聽的,現(xiàn)在我也說給您。

  有的同學(xué)會想:“老師怎么這么悠閑,我們學(xué)生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了!笨墒牵阍谖铱磥矶际呛苄量嗟,一切都為我們服務(wù),把我們當(dāng)成自己的兒女來看待。有時,我們摔傷了,你們會很心疼,有一點點的傷你們都很急,我真的很感動!

  我還要感謝我的郭老師,雖然您有時是魔鬼有時是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個好成績,好好報答您!

  祝所有的老師永遠開心!

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