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我的朋友四年級作文

時(shí)間:2021-10-19 15:26:47 四年級 我要投稿

我的朋友四年級作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友四年級作文匯編15篇

我的朋友四年級作文1

  我的朋友是李響,他和我同住在一個小區(qū),他有一雙炯炯有神的眼睛,一張長方形的臉,手就像香腸一樣,非?蓯,我們都稱他為小海豚。

  記得去年暑假的時(shí)候,我真要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話,原來是李響:“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來,你能不能給我講講?”“你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完飯了呢?”我很不客氣地拒絕了他,“偶,我光顧做題了,沒看時(shí)間,那就等你吃完飯?jiān)賮,可以嗎?”“我知道了,就先這樣吧!蔽也荒蜔┑卣f,然后去吃飯了。

  第二天上午我在家做英語作業(yè),有一道題我不會做,我焦急地又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想都沒想就拿起電話給李響打去!拔,李響,我有幾道題不會,你能不能給我講講?”李響沒等我說完話就掛斷了電話。咦?他總是有求必應(yīng),可今天是怎么了?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看到墻上的表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起昨天發(fā)生的事。我沮喪地回到自己了房間,剛要坐下,叮鈴鈴,門鈴?fù)蝗豁懥,誰呀?這個時(shí)間來。我打看門一看,竟然是李響,一雙大大的眼睛里包含著真誠的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說!皼]有。你先歇一會兒。”我一邊說著一邊把他請到屋里,給他倒了一杯水。他接過來咕咚咚喝了兩口,然后給我講題。

  這就是我的朋友。

我的朋友四年級作文2

  我是個非常不愛看書的人,可現(xiàn)在慢慢喜歡上里看書,和書籍打上了交道,只要我有空,就會去“探望”我的好哥們!

  為什么我會喜歡上書,那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學(xué)校回到家,看見一本書,書的題目是《三國演義》,便拿起書翻起來,看了幾眼,這本書是我越看越入迷,里面的人物活靈活現(xiàn):魯莽的張飛,機(jī)智聰明的諸葛亮,英勇無敵的趙子龍,從那時(shí)起我徹徹底底的喜歡上了看書,有時(shí)看書忘記了吃飯的時(shí)間,就連去旅游時(shí),也要帶上我的好朋友,如果書看完了,就算是很晚了也要再去買一本來,如果我好幾天沒有看書,就如一只小魚離開了大海,就像小鳥離開了天空,也正如我離開了浩瀚的知識的海洋,因?yàn)闀缤业呐笥选?/p>

  過幾天,吃過晚飯后我去三味書店,我就開始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來,我買了很多很多的書,爸爸看到這個本來不愛看書的我,變得那么熱愛書,也感到十分欣慰,買完書后,我二話不說,和爸爸立馬趕回了家。

  回到家后,我沖進(jìn)洗手間,把手里里外外的洗干凈,才肯坐在書桌前,細(xì)細(xì)“咀嚼”著我剛買回來的書,在我留戀在書的世界里,很快到了睡覺的時(shí)間,媽媽站在門外,提醒我時(shí)間不早該睡覺了,沒辦法,今天只好和我的“朋友”說聲再見了。

  書給予了我智慧,給予了我快樂,更給予了我書的精彩內(nèi)容,從此,我就在心中認(rèn)定:書,我永遠(yuǎn)的朋友!

我的朋友四年級作文3

  我有一個“朋友”叫小黃,是外公給取的名字,因?yàn)樗幸簧睃S色毛皮大衣。它是別人送給外公的一條小狗仔。

  我第一次見到它的時(shí)候是20xx年春節(jié)前,它オ3個月大,看到我們回家一直叫,像要把我們吃掉似的,外公說:“不要叫了,她們也是自家人”,它立馬不叫了,搖著小尾巴屁尾真在我腳邊喚看看,好像是在深我道,可我被它的叫市嚇到了還沒回過神,才不原驚你呢?走開高我越遠(yuǎn)越好,哼!之后的幾天我都不理它。

  直到春節(jié)的前一天,外公要趕幾頭牛去集市的率牛廠,為了避開早上趕集的人群,不得不被晨就徒步出發(fā),20多里的程,小蕾也跟去了。幾個小時(shí)下來路過一個村子,突然一只狗神了出來狂叫,幾頭牛受驚了,一頭牛突然亂竄把外公撞掉路邊的河里,手電筒丟了,手機(jī)也進(jìn)水了,又不會游泳,黑燈火的怎么辦?小黃跑到馬路上一個勁的叫,欄住一輛路過的子了外公從那以后我便對它刮目相看了。

  仔細(xì)觀還是挺可愛的,它要是開心,比誰都活波可愛。在院子里跑來跑去,外婆的毛線球不小心掉地上了,它就當(dāng)皮球滾來滾去,看到外婆生氣了,趕緊一溜煙似的跑了,我無聊的時(shí)候一叫它的名字,分分鐘就出現(xiàn)在我的面前,楚楚動人的看著我,還以為是有好吃的呢?兇它就灰溜留的走了,還走兩步一回頭的,又可憐又好笑。它心情不好的時(shí)候就要賴皮在地上。怎么逗它都不理我。

  我要回杭州了,它就搖著小尾巴和我再見,車子走了好遠(yuǎn),它還和外公外婆站在路邊望著,小黃我的好朋友,替我照顧好外公外婆,暑假的時(shí)候我一定會回來看你的。

  這么古靈精怪的小黃,你們一定也很喜歡吧。

我的`朋友四年級作文4

  我有一位特殊的朋友,它叫小雪,是一只可愛的小白兔。

  小雪是我在九歲生日時(shí),媽媽送我的禮物。那天我打開禮盒,只看見一個毛茸茸的白球,我當(dāng)時(shí)以為這是一個玩具,所以便把它拿了起來。結(jié)果它一撲,這可把我嚇壞了,直接就把它松開了。結(jié)果它恰巧掉在了蛋糕上,不僅把我嚇壞了,我的生日蛋糕也被毀了。最后媽媽給我解釋清楚,過了一會兒,我才反應(yīng)過來,這是我夢寐以求的小白兔呀!我終于擁有小白兔了。一場驚嚇變成了驚喜。

  之后,我給它取名為小雪。小雪有著一對長長的耳朵,你能從它的耳朵來判斷它的心情,如果它的耳朵是豎立的,這說明它心情很好,很高興;如果它的耳朵垂了下去,說明它現(xiàn)在心情一點(diǎn)也不好,很傷心。

  它的眼睛紅紅的,像極了一顆閃耀的紅寶石,這讓小雪又增添了幾分古靈精怪,看上去就像一個活潑可愛的小女孩。它的尾巴小小的,是球形的。小雪全身的皮毛都雪白雪白的,這也是我給它起名為“小雪”的原因了。

  小雪還是只十分貪吃的小白兔。別的小白兔一天只要吃兩三根胡蘿卜和一兩片蔬菜而已,而小雪一天得吃五六根胡蘿卜和十幾片蔬菜。每當(dāng)我怕它吃撐,不再喂它時(shí),它就會可憐巴巴地望著我,然后用它的小爪子撓撓我的小腿。誰能拒絕這么可愛的小家伙呢?所以我每次也只能無奈地再喂它吃一點(diǎn)。

  我平常最喜歡的就是帶著小雪去散步,把它抱在懷里,一邊撫摸著它一邊走,它總是一副懶洋洋的很享受的樣子,可真是個“好吃懶做”的小家伙。

  我和小雪在一起生活了這么多天,它已經(jīng)成為了我生活中的一部分,我也早就把它當(dāng)成了我的家人。

我的朋友四年級作文5

  我有一位好朋友,她的小名叫點(diǎn)點(diǎn)。

  點(diǎn)點(diǎn)非常活潑可愛,也特別機(jī)靈有趣。唯一不足的就是她不會說話,因?yàn)樗且恢粚櫸镄」。她總是穿著一身雪白的衣裳,戴著一頂土黃色的小帽子。點(diǎn)點(diǎn)的眼睛最有神,圓溜溜的、水汪汪的,就像黑珍珠一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,而且非常明亮;點(diǎn)點(diǎn)的尾巴最有趣,上面是雪白色的,尖是土黃色的,那靈活的小尾巴常常搖來晃去,把大家都弄得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北;點(diǎn)點(diǎn)的耳朵最靈敏,房間外面只要有一點(diǎn)點(diǎn)動靜,她就會旺旺地叫個不停;點(diǎn)點(diǎn)最熱情,每次我們回家一開門,她都要急忙跑出來圍著我們?nèi)鰦,親自迎接我們!

  當(dāng)然,點(diǎn)點(diǎn)也有一個不太好的習(xí)慣,就是在屋子里到處溜達(dá),一會跑這,一會跑那。有時(shí)候剛在沙發(fā)下面粘上一身灰塵,又跳到床上去了!不過,點(diǎn)點(diǎn)只要是犯了錯誤或者家里來了重要客人,還是比較聽話的。只要我們喊一聲點(diǎn)點(diǎn)過去!她就會乖乖地回到臥室的。

  記得有一次,我和媽媽給點(diǎn)點(diǎn)買了許多特別好吃的肉,點(diǎn)點(diǎn)可能是吃得太開心了!居然屁股坐在地上,豎起兩只小前腿轉(zhuǎn)了好幾圈,就像是專門為我們表演節(jié)目一樣,使我們?nèi)叶紭返们案┖笱觥?/p>

  夏天,我經(jīng)常帶點(diǎn)點(diǎn)到院子里玩,她對大家非常友好。更有趣是當(dāng)她玩累了回到家時(shí),一進(jìn)門就直接跳到我家電視機(jī)旁的小魚缸上,迫不及待地喝起水來,把小魚嚇得躲來躲去,把我逗得合不攏嘴!

  我非常喜歡我的這位特殊的好朋友,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂!

我的朋友四年級作文6

  每個人都有朋友,我不例外。我的朋友叫王彤,一雙俏眼烏黑有神,一張圓臉好似盤子,好似月餅,臉紅時(shí),像一顆大蘋果,讓你真想上前咬一口。其次,她還有一個博大的胸懷。

  那是個陰沉的早晨,窗外下著傾盆大雨,可我依然拿著小雨傘去找王彤玩,她說:“一天作業(yè)太多了,我要寫作業(yè)!蔽以谟昴恢型娴拈_心極了,壓抑不住自己的心跳。“叮鈴鈴”我和同學(xué)們有說有笑的走進(jìn)教室。

  第二節(jié)課——數(shù)學(xué)。

  我拿出練習(xí)本和課本。突然,發(fā)現(xiàn)走進(jìn)的半園尺不見了,我收斂了笑容,迫不及待的等待下課。終于下課了,在人海中我尋找起了兇手。我眼睛一亮,怎么這尺子和我的一模一樣,看了看主人,居然是王彤,我不敢相信?捎捎谧C據(jù)確鑿(一王彤下課提出不出教室;二王彤坐在我右邊;三尺子和我的一樣)所以我不得不信。我后悔地說:“虧我們還是最好的朋友,之間連這種美德都不存在,我們還是一刀斷吧!”王彤沒有說也沒有哭。放學(xué)了,我故意氣王彤和另外一個同學(xué)有說有笑,嘲笑她,諷刺她。

  回到家,整理書包的時(shí)候,掉出來一把尺子,那正是我的尺子。我坐下來,靜想著:難道是誤會王彤了嗎?那我說她時(shí),她為什么不向我說明事情的來龍去脈?我心中有無數(shù)個問號沒人為我解答。我決心去找王彤問清事因。走到她家門口,剛抬起拳頭,覺得它有十萬斤重,壓在我的右手臂上,讓我不敢去敲門,我思慮萬千,站在漆黑的夜空下覺得無比后悔,抬頭望望王彤臥室朝西的窗戶,屋里的燈還亮著,屋中不時(shí)傳出一陣啼哭聲。這時(shí),我才明白過來,我誤會了王彤,我誤會了王彤!王彤之所以沒有說什么也沒有哭,是因?yàn)樗幌胱屛乙病耍?/p>

  不錯,王彤就是這樣的一個人——為別人想的多,為自己想的少。

我的朋友四年級作文7

  雨“嘩啦啦”地下了起來,敲打著公園里的竹子,一根大竹子正護(hù)著一根小竹子,它們根連根,肩并肩,這讓我想起我和我姐姐。

  我姐姐是微胖界的“大”美女,她還架著一副黃黑鄉(xiāng)間的眼鏡,看上去好博學(xué)多才的樣子,說話像天使一樣,唱歌也非常好聽。

  姐姐是我的“好玩伴”。在我的爸媽沒有在家時(shí),還好我有一個好玩伴——姐姐。我和姐姐在無聊之中突然想到了一個游戲——假打架。我就立刻站了起來跟姐姐“打”了起來。我就來了一“餓人撲食”把姐撲倒在了沙發(fā)上,誰知姐姐一下子就來了個“鯉魚翻身”就掙脫了出來,然后就甩出了她的封印技如來神壓,一下子就把我困了起來,我就用了孫猴子想逃出五指山——叫媽媽,我就假哭的叫:“媽媽!姐姐欺負(fù)我!眿尵团芰诉^來說;“不能打架了!蔽覀冎缓猛O拢瑡寢屪吆笪覀冇珠_始了戰(zhàn)爭,我用手使勁推了姐姐一下,姐姐就順手把我也抱了下來,一起滾到了地上,只聽見梆梆兩聲,我們來了個720°地板大旋轉(zhuǎn),我就爬起來,我們又開啟了貓抓老鼠的新追“打”,整個屋子都充滿了我們追“打”的痕跡,笑聲飄蕩在心間……

  姐姐還是我的“嚴(yán)管家”。在一個星星都鉆進(jìn)被窩的晚上,我偷偷地把臺燈放到被子里看書,這一下就被姐姐看見了,她怒目圓瞪厲聲喝道:“你要是再看我就把臺燈扔掉。”說完就搶走了我手上的書,又回去睡了,只留下我呆呆地望著她的背影。

  姐姐還是我的“保姆”、“零食超市”、“零用錢專柜”……

  我這個姐姐好朋友是個魔法少女變成了許許多多的角色,這讓我感到無比幸福、無比快樂。

我的朋友四年級作文8

  余俊是我的朋友之一。但是,他不是我在學(xué)校里唯一的朋友,他是我在周末興趣班里最好的朋友。你們知道為什么我要說他是我最好的朋友嗎?你們猜猜看,哈哈,你們一定猜不出來吧。還是我來告訴你們吧。

  在興趣班上寫作課的時(shí)候,我在下面開小差,玩東西,余俊看見了就提醒我說:“段俊杰,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,不要在下面玩東西!笨墒,我沒有聽他的話,就繼續(xù)在下面玩。結(jié)果,沒過一會就被馮老師看見并提醒了我。我聽了一會兒課,又開始在下面玩了,沒過幾分鐘就又被馮老師逮住了,這一次馮老師批評了我。我很后悔沒聽余俊的。

  下課了,余俊對我說:“我好心提醒你吧你不聽,現(xiàn)在被馮老師批評了吧!蔽倚÷暤卣f:“這個嘛……”余俊接著說:“你為什么不能大聲點(diǎn)說話,非要這么小聲呢?”我想:哎呀,為什么上課的時(shí)候我總不能專心一點(diǎn),非要走神呢?余俊看我悶悶不樂的,就對我說:“別想了,以后上課的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)就行了,我們現(xiàn)在來玩陀螺吧!蔽蚁肓讼,我以后上課一定要控制自己,不要開小差,爭取一次比一次進(jìn)步,早點(diǎn)改掉這個陋習(xí)。于是,我就和他們一起去玩陀螺了。

  我想好朋友就是在你高興的時(shí)候和你一起高興,在你犯錯誤的時(shí)候及時(shí)的提醒你,在你難過沮喪的時(shí)候開導(dǎo)你安慰你。所以,余俊是我最好的朋友。

我的朋友四年級作文9

  我有一個好朋友,你們知道它的名字嗎?接下來你們猜一猜吧:有厚也有薄,有字也有圖,知識里面藏,越看越愛讀(打一物)。同學(xué)們你們猜到了嗎?如果沒猜到的話我就告訴你吧,謎底是書。

  我家里有很多書,它們大多數(shù)都是長方形的,但是它們的大小不一樣,書的內(nèi)容也是豐富多彩的, 圖畫書、故事書、科學(xué)書、勵志書……不同的書給我?guī)砹瞬煌闹R和樂趣,它們都是我形影不離的好朋友。

  在我兩歲半的時(shí)候,媽媽就給我買了一些圖畫書、游戲書、貼紙書……從這些書里我學(xué)到了一些顏色、圖片、生活常識等等,在4歲時(shí)我會讀一些簡單的兒童圖書,我從書中認(rèn)識了許多字,7歲時(shí)可以讀一些簡單的故事書,從里面我認(rèn)識了更多的朋友,也學(xué)到了更多知識。

  在讀書的過程中,我逐漸和書成為了好朋友。從書中我學(xué)到了許多至理名言,如高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話讓我更深的理解了書籍的作用,而我們敬愛的周總理說的“為中華之崛起而讀書”,讓我明白了好好讀書的意義,這些名人名言會一直激勵我不斷進(jìn)步。

  這幾天我的媽媽給我買了一個新書架,放在我的床邊,里面放著我最喜歡的書,陪著我入睡,陪著我起床,希望長大以后能和書做永遠(yuǎn)的朋友,讓書籍成為我成長過程中的一盞明燈,照亮我人生的道路。

我的朋友四年級作文10

  我最要好的朋友是孟孟,他比我小三天,上幼兒園時(shí),我們就在一起,從來都是形影不離。

  孟孟是個男孩子,小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,他皮膚白白的,頭發(fā)烏黑,瓜子形臉,眼睛圓圓的、小小的,身體有點(diǎn)胖,但個子很高,腿很長。

  我朋友最大的特長——跑步很快,快得像個飛毛腿,這是我和他交朋友的主要原因。

  有一次體育課上,老師要同學(xué)們五十米短跑,向大家宣布規(guī)則:“這次誰跑最后,就罰跑十圈!蓖瑢W(xué)們聽了,心里暗暗擔(dān)心被罰,但我朋友一點(diǎn)都不害怕,還哈哈大笑,自信十足。他好像很有把握地說:“我保證會得前三名!奔虾藐(duì)伍,老師一聲令下:“三,二,一,開始!”同學(xué)們爭先恐后離開起跑線,向前沖去。孟孟行動最為敏捷,快速起跑,像離弦的箭一樣,眨眼間就跑到了最前列,九秒鐘拿下了警戒線。孟孟跑步的速度,讓同學(xué)們佩服,我更是佩服得五體投地,我很喜歡有這樣的好朋友。

  孟孟對我也是真正的好。我們一起出去玩,他有什么好吃的都會與我分享,有時(shí)他會從家里帶一個雪糕給我,我會帶一本漫畫書給他,我們互相分享快樂,分享知識。我們互相會說:“謝謝!蔽覀儠ハ嘧鹬,互相關(guān)心。

  這就是我的朋友,跑步快、很大方的好朋友,有這樣的朋友我真的很開心!

我的朋友四年級作文11

  一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

  張皓然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP!睆堭┤磺穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好朋友。

我的朋友四年級作文12

  我的朋友長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一個圓圓的小臉蛋,通紅通紅的,像一個熟透的蘋果,她的眉毛很濃很濃的,水汪汪的大眼睛,一笑起來,瞇成了一條縫,高高的鼻子下面有一個可愛的小嘴,一說起話來,讓人開懷大笑。

  她的個性很溫柔,愛好看書,看起書來可認(rèn)真了。有一次,她到我家來玩,一看見我的書柜,就去拿書,隨手一拿,拿了一本《女生日記》坐在沙發(fā)上,認(rèn)真地看起來,她看著看著就出神了!時(shí)而嘴巴咧開,癡癡地笑起來,我猜想:應(yīng)該是故事很精彩吧!時(shí)而眉頭皺了起來,也許是主人公遇到困難了,一會兒眉頭又舒展開了,也許主人公脫險(xiǎn)了。媽媽做好了午飯,叫我去叫她,我去叫她時(shí),看見她在抄一些好詞好句,怪不得作文寫得好,我說:“去吃飯了,去吃飯了!彼孟駴]聽見,我又跑過去叫她,我拍了一下她的肩膀,她嚇了一跳,說:“有什么事嗎?”我說:“沒有什么事情,我媽媽叫你去吃飯!”她才依依不舍地放下書。我們吃完午飯,她又去看書了。我們吃完午飯,她又去看書了。

  她特別勤勞,有一次,她和我一起打掃。打掃了一會,她汗如雨下,外衣早已掛在了一邊,她用打掃的黑手擦了擦汗,剛才那掛著一條條、黑色溪流的臉又變成了大花貓,我哈哈大笑,她說:“沒事,一會打掃完了去洗一洗,就行了!

  我很喜歡我的朋友。

我的朋友四年級作文13

  馬亦柯是我的同學(xué)兼好朋友。從外形上絲毫看不出他有任何的運(yùn)動天賦,可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一場籃球賽徹底改變了我對他的看法。

  “加油,加油……”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲,校園籃球賽開始了。裁判員不茍言笑地站在球場中間,一聲哨響,他把籃球直接拋向空中,只見馬亦柯眼睛死死地盯著球,判斷好球的位置后,疾速跑向籃球,準(zhǔn)確地將球勾在手中。當(dāng)他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí),五年級二班的隊(duì)員已到他的側(cè)位,試圖從他手中搶走籃球。馬亦柯好像知道對方的“預(yù)謀”,于是以右腳為中心,熟練地轉(zhuǎn)圈運(yùn)球,對方球員無可奈何地跟在他后面轉(zhuǎn)圈。他一邊試圖尋找機(jī)會突破,一邊等待隊(duì)友的支援。說時(shí)遲那時(shí)快,就在馬亦柯等待支援時(shí),“飛毛腿”田家陽跑了過來,馬亦柯迅速轉(zhuǎn)身,麻利地把球傳給了田家陽。

  這時(shí),馬亦柯改變策略,開始轉(zhuǎn)攻為守。只見他邁開步伐,張開雙臂,快速擋在對方球員的前面。對方球員急得滿面通紅,攥緊拳頭,試圖突破防線,但是無論他怎么努力,馬亦柯就像一堵厚實(shí)的墻壁,讓人始終無法逾越。在馬亦柯密不透風(fēng)的嚴(yán)防下,田家陽順利地把球帶到籃板下,縱身一躍,手腕一抖,“咣當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!拉拉隊(duì)歡呼雀躍,鼓掌吶喊。

  經(jīng)過這場比賽,徹底改變了我對馬亦柯的看法。馬亦柯不僅籃球打得好,還擅長演講,每次演講都繪聲繪色,富有感召力,讓我不由得為他豎起大拇指。

我的朋友四年級作文14

  我的動物朋友是一只可愛的小倉鼠。

  她全身毛絨絨的,摸起來軟綿綿的,舒服極了。她身著淺棕色大衣,雪白色的“內(nèi)褲”,圓滾滾的肚子,仿佛吞下了一個小乒乓球似的。她水滴形的腦袋上,長著一對水靈靈的、黑豆似的眼睛,微微散發(fā)著光芒。那粉色的小嘴,很靈活,吃起杏仁兒,狼吞虎咽。迷你的耳朵總是警覺地豎立著,生怕錯過一點(diǎn)兒聲音。

  她的可愛,更表現(xiàn)在它的住宅、吃相和臭美中。

  別的鼠類大多住在臨時(shí)的隱蔽所,它們的隱藏所得來不費(fèi)功夫,棄去毫不可惜。我的小倉鼠和它們不同,不肯隨遇而安。它的別墅呀!可豪華啦!空中小閣樓,是她那寬敞、明亮的小臥室。一條滑梯盤旋而下,直至地面。下層地面鋪著松軟、溫暖,似白雪的木屑。樓閣下,是她的健康房——摩天輪。為保持良好的身材,她經(jīng)常會在摩天輪“呼哧呼哧”地跑個不停。

  她的吃相,甚是可愛。它最愛吃松子,只要我把松子放入她的小“飯盒”,她就會立刻順著“滑梯”,直奔“飯盒”而去。她用兩只短小的前爪捧住松子,兩顆大門牙快速將松子咬開,毫不客氣地將松子塞進(jìn)嘴里,狼吞虎咽地吃起來。直到把滿滿的飯盒洗劫一空。

  她的愛美之心,更是可愛。每天早上,她都要用喝的水洗一下手和臉;吃東西前后,她都會像手腳并用的把毛梳理干凈;每隔幾天,她就會鉆進(jìn)沙子里,來個“沙子浴”,鉆得滿身都是沙子,最后用力一抖,身上的寄生蟲和沙子就沒有了,把全身洗得干干凈凈的,真夠臭美的!

  這就是我的朋友,一只可愛的小倉鼠,一只充滿活力的小倉鼠。

我的朋友四年級作文15

  開啟記憶,對友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí),友誼似一棵炎炎夏日里的大樹,讓我在它的樹陰下小憩片刻;有時(shí),友誼似一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時(shí),友誼似一灣溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶,喝了才可品出其中的香,我和她的友誼就是這樣……

  她,長長的尾辮兒,不怎么開朗。白凈的臉上,并沒有多么出眾的五官,屬于很容易淹沒在人群中的那種形象。但,就在這不出眾的外表下,卻有著和我妙不可言的默契。

  周末,我們會不約而同地在書店相遇;平時(shí),我們會常常同時(shí)說出相同的話;我們會在午后的大街上巧遇;我們會剛好在一家商店買了一樣的東西;我們會在聊天室神侃一通后PS一句:原來是你!

  把某件事辦成之后,我們相視一笑,這表示:“祝賀你,我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍,這表示:“別灰心,mybestfriend!比绻疑≡诩,我會坐在電話旁等鈴聲響起,這既可以稱作“心有靈犀一點(diǎn)通”,亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個歌星,我們喜歡同一種顏色,我們熱愛同一種寫作風(fēng)格,我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。

  我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”,坐在公園的白色長椅上,手中握著白紙和筆,卻又不知從何寫起,我們像原來一樣相視一笑,明白了,我們的友誼就像這張手里握著的白紙,不會沾染一絲世俗的塵埃。

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