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我的四年級作文300字

時間:2021-10-18 14:55:28 四年級 我要投稿

【實用】我的四年級作文300字八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的四年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】我的四年級作文300字八篇

我的四年級作文300字 篇1

  我家養(yǎng)了四條金魚,都是紅色的,它們都非?蓯。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

  每天中午放學(xué)回家后,我做的的一件事就是給小金魚喂食。喂的時候,我說一聲:"小金魚,吃飯啦!''小金魚似乎聽懂了我的話似的,紛紛向我游來。我把魚食一點點的撒在水面上,小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。

  吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來游去。有時,我把手碰到魚缸的邊上,它們就游到水仙花后躲了起來,還挺機(jī)靈的。不一會兒,它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了,這時,我把手拿開了,可愛的小金魚就大膽放心的游出來了。

  有一次,其中一條小金魚看見我了,便游到水仙花后面躲了起來,一會兒又游出來,一會兒又游進(jìn)去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!

  小金魚多逗人喜愛,我真喜愛它們!

我的四年級作文300字 篇2

  我敬佩的人有很多,例如:孜孜不倦的老師,救死扶傷的白衣戰(zhàn)士,身殘志堅殘疾人……但是我最敬的還是以一人臟換來了萬人凈的清潔工人。

  三年級的暑假,我到宣城一里橋我表哥家去呆了一段時間,在表哥家里我經(jīng)?匆娨粋清潔工人一手拿著掃把,一手提著笆箕,在寬闊的大街上,一邊走,一邊掃著地面。他橙色的工作服,大概五六十歲,臉上有許多皺紋。

  有一次,我在表哥家門口玩得正高興,忽然,看見那個清潔工。他在一個公交車站臺旁掃地,一旁的板凳上坐著一個20多歲的叔叔,這個叔叔眼睛里冷漠、高傲的光芒?粗妥屓撕ε。那位清潔工準(zhǔn)備掃板凳底下的.時候,便溫和地對那個叔叔說:“小伙子,你能不能讓一下,等我掃好了,你在做上去嗎?”那個叔叔卻說:“去、去、去,別煩我!”我想。那位清潔工一定會生氣的反駁。只見那位清潔工人到別的地方去掃地了。等那個叔叔上了公交車,清潔工才返回來掃板凳地下。

  我敬佩那位清潔工人,不怕臟,不怕累的精神,更敬佩他的寬宏大度的品質(zhì)。如果沒有清潔工,城市怎么會整潔?更談不上文明!

  我呼吁:所有的人應(yīng)尊重清潔工人,尊重他們的勞動成果。為城市整潔文明做出綿薄之力!

我的四年級作文300字 篇3

  盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。

  今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來迎接元旦。首先兩位小主持人說: 新的開始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話會開始! 這時,教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語,十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的名字叫 給予樹 ,兩個女孩說旁白,五個同學(xué)演 媽媽 ,還有一個同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!

  詞語接龍最好玩,要求接的人用詞語的最后一個字組詞,主持人首先給一個詞語,接著接著就到我了,我的心當(dāng)時就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。

  最后的節(jié)目 是發(fā)獎狀,沒發(fā)到我的時候,我的心焦急的在等待,等獎狀發(fā)到我的時候,我的心激動的都快要蹦出來了。 最后結(jié)束的時候,我還沉浸在快樂中。

我的四年級作文300字 篇4

  我愛畫畫,我只把畫畫當(dāng)作生活中的一種樂趣、一種愛好。

  我小的時候就對畫畫情有獨鐘,每當(dāng)我拿起畫筆,就會使我沉浸在繪畫世界里、幸福無比。

  我喜歡畫畫,因為畫畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次,我和小朋友一起玩耍,不小心弄壞了對方的玩具,對方哭著告訴我爸媽,說是我故意給他弄壞的,要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓,我感到委屈無處訴,急忙跑到自己的房間里,將門反鎖住,傷心的淚水不由自主地落了下來。我看到了桌子上的畫筆和畫紙,情不自禁地拿起畫筆,畫紙,漸漸地,我沉浸在繪畫的海洋中,用鉛筆畫的東西竟然變得五顏六色,使我忘記了煩惱,頭腦也愈加清晰,手也動的更快了些。

  我喜歡畫畫,它可以使人忘掉憂愁,當(dāng)一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當(dāng)我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!

  我喜歡畫畫,每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時,心里不禁就充滿了成就感。

  總而言之,統(tǒng)而言之,畫畫是我饑餓時的面包;沙漠中的一眼清泉;生命中不可缺少的一種樂趣!

我的四年級作文300字 篇5

  如果你 要問我,最喜歡的人是誰,我會毫不猶豫地回答,當(dāng)然是我的奶奶啦。因為在我的生活中:她擔(dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下,我幸福、健康地成長。

  我的奶奶已經(jīng)退休了,但她卻休息不下來,因為有許多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學(xué)后,她開始掃地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干凈凈,然后去菜市場買菜。每當(dāng)季節(jié)交替時,奶奶也早已替我們添好新的衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動,她總是一次不落地參加。周末,她陪我去補語文課;節(jié)假日,她陪我們游公園、逛書店。

  別看奶奶平時寵著我,對我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時,由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績不理想,奶奶總是說:“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心:我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績報答奶奶!

  “誰言寸草心,報得三春暉”。奶奶,我愛您,我長大了一定會孝敬您!

我的四年級作文300字 篇6

  我有一個優(yōu)雅的名字——顧雅棋。顧是照顧的顧,雅是優(yōu)雅的雅,棋是象棋的棋。我的名字還有一段來歷呢?

  媽媽說我的名字是大姑給我起的,顧是因為爸爸姓顧,我問媽媽:“那雅棋是什么意思呢?”“雅是因為你是一個女孩,在給你起名字的時候,想讓你成為一個優(yōu)雅快樂的小孩,所以就叫雅!眿寢屨f,我又接著追問到“那為什么其他小女孩都是三點水的淇或者王字旁的琪,而我的卻是木字旁的棋呢?”“呵呵,是因為我們想讓你成為一個琴棋書畫樣樣精通的小才女呀。還有,你大姑迷信,去找算命先生算卦,說你五行缺木,所以你是木字旁的棋!眿寢屨f。我驚嘆道:“哦,原來如此!”

  我喜歡這優(yōu)雅的名字,我要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)親人們對我的期望,將來做一個多才多藝對社會有貢獻(xiàn)的人。

我的四年級作文300字 篇7

  20xx年的夏天,我激動的地簒(攥)著積累了幾年的獎學(xué)金和父母給我的50萬元,來到市中心的一家出售房屋門口,買下了一間200個平方米的餐廳,我打算開一家咖啡廳,里面買咖啡。(和)蛋糕。我用了10天時間,把咖啡廳的一切事情準(zhǔn)備就緒。

  咖啡店終于開張了,生意不錯。有時,我會在清靜的時候,一個人坐在靠窗的位置,上一杯咖啡。品味那細(xì)細(xì)的泡沫融入嘴中,隨后慢慢的融化。接著喝一口那略帶苦澀的卡布奇諾在嘴中的絲滑,當(dāng)你想像著細(xì)膩的咖啡色液體在你口中,你會不禁回味著那些美麗的瞬間;聆聽著生命前進(jìn)的腳步聲。多么美好。

  要是今天沒課,我會帶著朋友們來到店里,大家一起擠在一張桌子上聊天,復(fù)習(xí),吃東西;也可以DIY,自己做咖啡和蛋糕,相信這會比買來的更美味。

  有時,我會坐在位子上想:為什么我想開咖啡廳呢?也許是從小的夢想;也許是自己喜歡喝咖啡,但都不對,我只是喜歡咖啡廳的優(yōu)雅感覺,那種讓人心情舒暢。安靜的感覺。

  我相信,十年后的我一定會如愿以償。

我的四年級作文300字 篇8

  從小時候起,我就盼望快點長大。如今,看看我現(xiàn)在做的一些好事,就真會覺得我長大了。

  小時侯的我識字并不多,常把不懂的字念成“什么”,或去向媽媽請教,F(xiàn)在的我卻變成:不懂的字都是自己查字典,看的書多了,知識也豐富了,明白的道理也多了。爸媽因此?湮议L大了,我也感覺自己長大了。

  以前,我凡事都依靠媽媽,現(xiàn)在,我學(xué)會了自己煮飯,炒菜,洗碗。已經(jīng)懂得了幫媽媽做家務(wù)了。所以,很多客人見了我都說:“晴悅長大了,真懂事!”

  以前,我對自行車很感興趣,但是每次都不敢騎,都要媽媽緊跟在后,為我指點。而現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠一口氣騎五六十米,媽媽要追都追不上,還說:“你就好像一只翅膀硬了的小鳥,敢飛了,敢探索宇宙的奧妙了!”

  我琢磨著,期待著長大,我知道,成長的腳印會印著我無窮的努力和拼搏,我將微笑著面對未來,當(dāng)個好科學(xué)家,明天,我一定會長得更大,當(dāng)個好科學(xué)家,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)!

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