【推薦】我的好朋友四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的好朋友四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友四年級(jí)作文1
剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了讓我養(yǎng)成上學(xué)按時(shí)起床的好習(xí)慣，特意去商場(chǎng)給我選購(gòu)了一只漂亮的小鬧鐘。這只小鬧鐘一絲不茍地履行著自己的職責(zé)，每天清晨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢(mèng)中喚醒。
我喜歡我的小鬧鐘，不僅是因?yàn)樗幌颉氨M職盡責(zé)”，還因?yàn)樗兄G色、造型別致的外表，所以令我疼愛(ài)有加。每晚臨睡前，我都要小心翼翼地把時(shí)間調(diào)整好，然后輕輕地放在床頭邊。它那有節(jié)奏的“滴滴”聲，就像溫柔的催眠曲，將我?guī)胩鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)。
這只小鬧鐘是八角形的。瞧，中間有著一個(gè)卡通人物。
有一次，我的鬧鐘沒(méi)電了，當(dāng)天晚上，沒(méi)有了鬧鐘的陪伴，我躺在床上翻來(lái)覆去難以入眠。沒(méi)想到第二天清晨，我依然被鬧鐘熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái)，眉飛色舞地給了心愛(ài)的鬧鐘一個(gè)響吻。原來(lái)是爸爸給我的鬧鐘安上了新的電池，終于將鬧鐘起死回生。
綠綠的鐘殼，十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，堅(jiān)守在自己的崗位上，看起來(lái)非常認(rèn)真和負(fù)責(zé)。鐘面上還有四顆長(zhǎng)短不同、作用不同、銀白色的是記時(shí)針，它們非常準(zhǔn)確地履行自己的職責(zé)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一圈圈地為我記錄下成長(zhǎng)的軌跡。
以前，我老是要睡懶覺(jué)，可是自從有了這只鬧鐘，我睡懶覺(jué)的習(xí)慣就改變了，要是想多睡一會(huì)兒，小鬧鐘就會(huì)按設(shè)定時(shí)間叫個(gè)不停，使你不得不起床。
我真喜歡我的小鬧鐘，這只小鬧鐘真是讓我愛(ài)不釋手呢！
我的好朋友四年級(jí)作文2
在家里，我有一個(gè)好朋友，是我從小到大的玩伴，它就是我小時(shí)候最喜歡的積木。
小時(shí)候，我把一塊塊彩色積木拿在手里，正要放到嘴里吃的時(shí)候，一不小心，自己“啪”的一聲摔在了地上，此時(shí)，那積木卻在空中跳起了舞。小小的積木帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，雖然很短暫，但卻讓那時(shí)的我感到十分快樂(lè)。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，逐漸會(huì)用積木拼些小東西了。有時(shí)，我會(huì)用積木拼成一座小城堡，再用小手輕輕碰它一下，瞬間小城堡便倒了下來(lái)，看著這零散的積木，我便樂(lè)開(kāi)了花。但是，如果是我精心設(shè)計(jì)、好不容易才拼出來(lái)的圖，看到它不知什么原因倒了，我心里會(huì)很難過(guò)。于是，我就用積木拼成一個(gè)個(gè)小人，和它們拉手、說(shuō)笑，雖然它們無(wú)法說(shuō)話，但是我仍然能感到它們內(nèi)心想要說(shuō)的話。
后來(lái)，我上了一年級(jí)，也忘不了這些積木，雖然我不再用它們搭各種東西，但我常用它們來(lái)幫助我理解一些數(shù)學(xué)難題。
如今，這些積木仍然放在我的柜子里。偶爾我也會(huì)拿出來(lái)拼拼擺擺，尋找一些樂(lè)趣。雖然我已是高年級(jí)的學(xué)生，不再幼稚，但在我的心里，積木仍然是我的好朋友，是我一輩子都不會(huì)忘記的。
積木是我小時(shí)候最快樂(lè)的玩伴，且永遠(yuǎn)都是。雖然我現(xiàn)在不常用它了，但我也不會(huì)將它丟棄，因?yàn)樗俏易钫滟F的收藏品。
我的好朋友四年級(jí)作文3
她，留著一根俏皮的小辮子，跑起來(lái)一翹一翹的，大大的眼睛加上一副黑框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，她是我們班的畫(huà)畫(huà)高手，猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是我的好朋友沈歆苑。
沈歆苑是二年級(jí)時(shí)從武漢轉(zhuǎn)來(lái)的。記得我對(duì)她第一次有印象，是在一天品德課上，老師讓大家說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，那時(shí)雖然老師有時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文，但沒(méi)人認(rèn)可我，加上我的臟和亂，我想沒(méi)有人會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是當(dāng)老師請(qǐng)到她時(shí)，她說(shuō)：“張婉盈作文好！”真的嗎？竟然有人看到我的優(yōu)點(diǎn)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，對(duì)她的好感從心里油然而生。從那以后，我們開(kāi)始交往。
沈歆苑可是班里的小畫(huà)家，她畫(huà)的漫畫(huà)風(fēng)趣幽默，我們競(jìng)相閱讀，她創(chuàng)作了風(fēng)靡全班的雜志《字》，她還自己創(chuàng)造出了一種“字”，并用它寫(xiě)出了一些句子讓大家讀，這可是我們之間的秘密。
相處久了，我發(fā)現(xiàn)我們兩人特別默契，也有許多共同點(diǎn)：我們都愛(ài)看書(shū)，都愛(ài)分享零食，都喜歡創(chuàng)作，常常為了幻想的事情哈哈大笑。我們兩個(gè)聊起天來(lái)也很投緣，常常是我說(shuō)上句，她立刻就說(shuō)出下句。上次，我們一起談小動(dòng)物，我說(shuō)：“我真想養(yǎng)一只小鳥(niǎo)�！彼R上說(shuō)：“要從小養(yǎng)大，那樣我走路時(shí)它就站在肩頭，養(yǎng)只信鴿不錯(cuò)，在它腳上掛上信，然后往空中一拋，它就飛到收信人那兒了�！边祝尤缓臀蚁氲囊荒Ｒ粯�，噢！
這就是我的好朋友沈歆苑。
我的好朋友四年級(jí)作文4
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。熏衣草是友誼的香味，永遠(yuǎn)飄逸在我左右。
她，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。她，有著一頭直直的黑色的頭發(fā)。她，鼻梁挺挺的。她，看起來(lái)小鳥(niǎo)依人般的脾氣，內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)。
她是一個(gè)沒(méi)有心機(jī)的女孩。雖然她有著堅(jiān)強(qiáng)的性格。但，她也是人，她也會(huì)哭，她也會(huì)莫名的感到悲傷，她也害怕離別。她總是一個(gè)人默默地躲在角落里哭泣。她晚上總是一個(gè)人躲在被窩里哭。她害怕被別人知道她軟弱的心靈。她總是把自己包裝的很好，總是讓別人以為她很堅(jiān)強(qiáng)�？捎钟姓l(shuí)能知道她堅(jiān)強(qiáng)后的軟弱呢！誰(shuí)又能知道她堅(jiān)強(qiáng)后的心酸呢！
那一次，她失戀了，她假裝堅(jiān)強(qiáng)，假裝跟沒(méi)事人似的，假裝她自己很好，假裝讓別人知道沒(méi)有他她會(huì)過(guò)得很好。別人真的以為她很好，不，你們錯(cuò)了，她不好，那都是她假裝出來(lái)的結(jié)果。分手后，他每天晚上跟我訴苦，每天晚上都會(huì)抱著我痛苦，每天晚上睡著之后嘴里念的都是他的名字。她眼睛哭著嘴里喊著：“我到底該怎么辦我已經(jīng)習(xí)慣了有他我放不下他為什么要跟我分手我到底做錯(cuò)了什么”......她這個(gè)樣子真的好可憐，她卸下堅(jiān)強(qiáng)的樣子真的好可憐。
但是我還是喜歡那個(gè)小鳥(niǎo)依人的她，并不喜歡那個(gè)假裝內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的她，我喜歡真實(shí)的她，喜歡那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)背后的她。
這就是我的好朋友，永遠(yuǎn)愛(ài)著我，不離不棄的好朋友。
我的好朋友四年級(jí)作文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，就讓你聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧！
愛(ài)書(shū)
每一個(gè)月，我都會(huì)到書(shū)店去購(gòu)買(mǎi)幾本新書(shū)。好書(shū)，書(shū)成了我生活中的必須品。 每當(dāng)我看到一本好書(shū)，就會(huì)如獲似寶，馬不停蹄的把它買(mǎi)下來(lái)。 我的家里已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。書(shū)架上差不多放滿了書(shū)。科普書(shū)、童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文選……小到《哆啦A夢(mèng)》大到《水滸傳》，書(shū)多的不得了。 每當(dāng)買(mǎi)回一本書(shū)，我就給它編上號(hào)，分成類(lèi)，然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章，然后放上書(shū)架。每個(gè)月還要把書(shū)架擦上四五遍。
看書(shū)
我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書(shū)。 在學(xué)校，同學(xué)們下課都去操場(chǎng)玩，唯獨(dú)我，在教室里津津有味地“啃”書(shū)。如果是一遍枯乏無(wú)聊的課文，乘老師在黑板寫(xiě)字，我就低頭看書(shū)。等老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，我就抬起頭。這一招高明不？ 一有空，我就鉆進(jìn)書(shū)店，享受免費(fèi)的知識(shí)海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天，書(shū)店里還有冷氣開(kāi)放，既可以看書(shū)，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？
收獲
這幾年，書(shū)不僅使我明白了人生的道理，還使我寫(xiě)的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園，是沒(méi)有一顆星星的夜空……”的確，因?yàn)橛袝?shū)，我感到快樂(lè)充實(shí)；因?yàn)橛袝?shū)，我獲得了力量，不斷攀登。我要用書(shū)籍這個(gè)階梯，不斷拾級(jí)而上，為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
我的好朋友四年級(jí)作文6
我有一個(gè)特別要好的朋友，那就是笑笑，應(yīng)該不能說(shuō)朋友吧，應(yīng)該算是妹妹，她總是叫我晨晨姐姐，我叫她笑笑妹妹。
她長(zhǎng)得胖胖的，非�？蓯�(ài)，但是她有時(shí)候不聽(tīng)話，經(jīng)常會(huì)被她的爸爸批評(píng)。雖然是這樣，但我覺(jué)得她還是很可愛(ài)很萌，有時(shí)候我和她因?yàn)橐恍┬∈虑闀?huì)吵架，我們會(huì)一直看著對(duì)方，感覺(jué)很想笑，沒(méi)多久我們就和好了。小朋友，你知道嗎？我和笑笑妹妹有很多有趣的事情，有一次，我和她去廣場(chǎng)玩兒的時(shí)候我想騎她的自行車(chē)，但是又害怕會(huì)摔下來(lái)。因?yàn)樗淖孕熊?chē)是兩輪的，我這個(gè)是四輪的，她也想騎我的，我也沒(méi)辦法，只能鼓起勇氣，但是第一次騎的時(shí)候她的自行車(chē)我還不會(huì)騎。我騎了一下就摔跤了，摔得好痛啊，但是這時(shí)候笑笑妹妹去把我扶了起來(lái)，她說(shuō)晨晨姐姐別害怕，咱們一起騎。如果你摔跤了，我來(lái)保護(hù)你，總會(huì)學(xué)會(huì)的呀，對(duì)不對(duì)？那時(shí)候我很感動(dòng)，就回答說(shuō)，好的，我跟你一起練！經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)了！她也習(xí)慣騎我的四輪自行車(chē)了，我們玩得很開(kāi)心。爸爸卻來(lái)了，他說(shuō)彭梓馨該回家寫(xiě)作業(yè)了，我雖然不愿意回家寫(xiě)作業(yè)，但因?yàn)樽鳂I(yè)很多，我只能先告別笑笑妹妹，等到晚上寫(xiě)完作業(yè)了，再和她一起約著玩。
小朋友們，你說(shuō)我的朋友好玩嗎？如果好玩的話記得告訴我噢！
我的好朋友四年級(jí)作文7
李金龍他是我的好朋友，我們整天都形影不離，我和他是同年同月同日同時(shí)生的，只不過(guò)他比我快一分鐘生的，最后買(mǎi)房子買(mǎi)到了一起成為了鄰居，我們好玩的一起分享、好吃的也一起分享。記得有一次，那是在五六歲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”，就立馬告訴了我的首長(zhǎng)——李金龍，就在去的途中，我和他李金龍都被一塊大石頭跌了個(gè)跟頭，我因?yàn)樵谇懊鎺穫麆?shì)最嚴(yán)重。我走不了路了，李金龍一下把我背到腰上，說(shuō)：“高天意，你還好吧！”我說(shuō)：“還行就是腿這里疼，估計(jì)是破了，走不了路了�！崩罱瘕堈f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我背你，你指路�！本瓦@樣我們到達(dá)了目的地，我摸一下我的口帶，唉！這是什么東西！硬邦邦的，打開(kāi)口帶一看，是個(gè)悠悠球。對(duì)！是今天上午爸爸剛幫我買(mǎi)的，我對(duì)李金龍說(shuō)：“到了到了，為了感謝你，這個(gè)悠悠球你先拿去玩�！崩罱瘕堈f(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然是真的啦！因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是好朋友。”“嗯！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是好朋友�！彼f(shuō)。雖然因?yàn)榈艘货踊丶冶涣R了一頓。
可是想起卻是那么美好�。。。�
我的好朋友四年級(jí)作文8
我有一個(gè)好朋友，他叫唐舒凱。他中等個(gè)兒，不胖不瘦，秀氣的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴。別看他個(gè)子不高，體育成績(jī)卻是頂呱呱的哦！
他的羽毛球打得非常精彩，在“興明液壓杯”寧波市小學(xué)生羽毛球積分賽中奪得單打男子丙組第一名，團(tuán)體男子丙組第一名。每次班級(jí)跳繩測(cè)試，毫無(wú)疑問(wèn)，桂冠非他莫屬。他跳雙飛的時(shí)候，就像一只輕盈的燕子在跳繩中穿梭飛行。這不，在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，以30秒46個(gè)的成績(jī)，獲得三年級(jí)組雙飛第一名。在每一屆的校運(yùn)會(huì)上，總能看到他矯健的身影。紅色的塑膠跑道上灑下了他的汗水，又贏得了200米第一名的佳績(jī)，為我們班級(jí)不知爭(zhēng)了多少光，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲。他的臉上總掛著微笑，令人覺(jué)得親切。下課時(shí)，他會(huì)和我玩斗腳、斗尺、抓人、一字開(kāi)花……他從不耍賴，也不會(huì)欺負(fù)弱小，總會(huì)像大哥哥一樣保護(hù)我。
我很喜歡他，也感謝他對(duì)我的幫助。祝愿他在新學(xué)期里天天快樂(lè)，再創(chuàng)佳績(jī)！
我的好朋友四年級(jí)作文9
鄰居家有條小狗名叫：旺旺，長(zhǎng)著一身雪白的毛，非常可愛(ài)，時(shí)常在院子里玩，大家都很喜歡它。
這天，我做完作業(yè)，就下樓找旺旺玩，可在院子里怎么也找不到它，于是，我就去問(wèn)門(mén)衛(wèi)王大爺。王大爺說(shuō)：“旺旺到花園里玩去了�！蔽逸p輕地來(lái)到花園邊，果然看到了旺旺，它正在草叢里捉蟲(chóng)子。只見(jiàn)旺旺睜著圓圓的大眼睛，直盯著前方草叢里的一只螞蚱，然后一躍，想把蟲(chóng)子撲住，可是螞蚱太機(jī)靈了，早跳開(kāi)了。旺旺不服氣，繼續(xù)尋找螞蚱新的落腳點(diǎn)。我輕輕的叫著旺旺的名字，旺旺扭頭看了看我，又繼續(xù)尋找螞蚱了。氣得我直跺腳，可是看它傻傻的樣子，又好可愛(ài)。
第二天，我又去找旺旺，旺旺正在吃飯了。等它吃飽了，我就想把它抱下樓去，可是旺旺不讓我抱。我就說(shuō)：“旺旺，那你自己下樓吧�！蓖孟舐�(tīng)懂了我的話，撥腿就往樓下跑，我追也追不上它。到了樓下，它看到一個(gè)小妹妹，就過(guò)去在小妹妹面前汪汪的叫，嚇的小妹妹連忙躲到她媽媽身后。我忙過(guò)去對(duì)小妹妹說(shuō)：“不怕，旺旺最喜歡小朋友，在和你說(shuō)話呢！”旺旺坐在地上，看著小妹妹，樣子非常可愛(ài)。我蹲著輕輕的撫摸著它有頭，小妹妹見(jiàn)旺旺一點(diǎn)不生氣，開(kāi)心的笑了。旺旺真象個(gè)懂事的孩子。
我非常喜歡旺旺，旺旺也成了我最要好的小伙伴。
在和旺旺的相處中，我發(fā)現(xiàn)只要我們心中有愛(ài)，人和動(dòng)物都能和睦相處。
我的好朋友四年級(jí)作文10
“千金難買(mǎi)的是朋友，朋友多了路好走……”朋友是你在黑夜中的一道亮光，是你心目中的一道七色多彩虹。只要心中有愛(ài)，就一定會(huì)有朋友！我的朋友--石凱，他是我學(xué)習(xí)中的好幫手。
他長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)、小耳朵、大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，個(gè)子較高，偏肥。他的眼睛能看透我的心事。他很無(wú)私，有什么東西，他都會(huì)和大家分享！
以前，他的`脾氣可暴了，現(xiàn)在可改變了，像換了個(gè)人似的。有一天，我和他在樓梯間玩拍手游戲。我不小心用力過(guò)猛，把他推倒了。他似乎很生氣，心里仿佛燃起了火。但他依然控制了自己，叫我小心點(diǎn)。這讓我感覺(jué)他是一個(gè)值得交往的朋友
記得還有一次，我不小心把他的手刮破流血了，雖然他沖我發(fā)了火，但我覺(jué)得是我有錯(cuò)在先，所以，我不僅沒(méi)有生氣，反而感到無(wú)比愧疚！
他和我有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不是難題，我們每次考試都上了九十多分。但有一些數(shù)學(xué)題有些深?yuàn)W，于是，我們便經(jīng)常在一起討論碰到的難點(diǎn)。
他也是一個(gè)英語(yǔ)大師。四年級(jí)全部的英語(yǔ)單詞或課文他幾乎都會(huì)讀，我也經(jīng)常請(qǐng)教他一些英語(yǔ)問(wèn)題！
有這樣的朋友，你還有何愁呢？
我的好朋友四年級(jí)作文11
我的好朋友名叫唐宇浩，是我的同班同學(xué)。從一年級(jí)起，我和唐宇浩就成了形影不離的好伙伴。他臉上的表情十分豐富：歡喜、自豪、痛快、沮喪，甚至還有憤怒呢！非常有意思。
唐宇浩今年9歲，差不多跟我一樣高，但他要比我胖。他的頭發(fā)有點(diǎn)黃，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，臉蛋白嫩嫩的，眉毛烏黑烏黑的，眼睛水汪汪的，似乎總是在思考著什么，噢，還有他的嘴唇，像是抹過(guò)口紅似的。對(duì)了，唐宇浩還特別喜歡穿亮色的衣服，看起來(lái)非�？�。
唐宇浩的性格非常活潑、開(kāi)朗，也很熱情大方。有一次，他去云南的西雙版納旅游，回來(lái)還專(zhuān)門(mén)送給我一個(gè)精美的小象鑰匙鏈，我一直珍藏著。
唐宇浩的愛(ài)好很廣泛，喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，彈鋼琴，聽(tīng)說(shuō)他在鋼琴比賽中還得過(guò)獎(jiǎng)，平時(shí)他還喜歡打籃球，做手工，他的動(dòng)手能力非常強(qiáng)。有一次，我和唐宇浩一起去參加航模選拔賽，我十分緊張，而唐宇浩卻特別鎮(zhèn)定。老師讓參加選拔的每一位學(xué)生操作水中的船，我把船開(kāi)得東扭西歪，亂沖亂撞，甚至還濺了評(píng)委老師一腳水！而唐宇浩的操作特別穩(wěn)，可見(jiàn)他的動(dòng)手能力非常出色。毫無(wú)懸念，唐宇浩最終被航模班選上了。后來(lái)，唐宇浩去參加了航模比賽，還贏得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。真為他高興！
如今我跟唐宇浩做朋友已經(jīng)三年了，我要學(xué)習(xí)他的善良品質(zhì)和熟練的動(dòng)手能力，希望我們能作永遠(yuǎn)的朋友！
我的好朋友四年級(jí)作文12
我的好朋友叫邵心瑜，她是我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)，她長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，潔白光滑的皮膚，不高不矮的個(gè)子，十分討人喜歡，她的那個(gè)機(jī)靈勁更是沒(méi)話說(shuō)的。
有一次，奧數(shù)老師講了一道和例題完全不一樣的題目，這可把我們難倒了，正在我努力思考題目時(shí)，我看到邵心瑜眉頭緊鎖，拿起水筆在草稿紙上寫(xiě)了又寫(xiě)，算了又算，終于她的眉頭舒展了，在作業(yè)本上信心十足地寫(xiě)上了答案，走上去給老師批改，老師一看答案就高興地夸獎(jiǎng)道：“正確，完全正確！”這時(shí)，再看看邵心瑜，臉上一副如釋重負(fù)的感覺(jué)。接著老師宣布課間休息，我連忙向邵心瑜請(qǐng)教，她耐心地給我講解，不一會(huì)兒，她就講完了�！霸瓉�(lái)如此！”我聽(tīng)后說(shuō)道，不禁對(duì)她佩服不已。除此之外，邵心瑜還十分心靈手巧，那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時(shí)，邵心瑜看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)幫忙，三下五除二，沒(méi)一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的香囊就做好了，比我做得強(qiáng)上一百倍。
你說(shuō)，她是不是心靈手巧呢！這就是我的好朋友，邵心瑜。
我的好朋友四年級(jí)作文13
我有一個(gè)好朋友，他也是我的表弟，他有一雙炯炯有神的眼睛。眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛。一個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子，長(zhǎng)在一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴上。一張圓圓的臉像一個(gè)盤(pán)子似的，他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)。她就是我的好朋友，也是我的表弟瓜瓜。
他最?lèi)?ài)看電視了。電視可以說(shuō)是他生命中的一部分。他最?lèi)?ài)看《熊出沒(méi)》《電擊小子》《蠟筆小新》……還有，他可以把廣告詞和動(dòng)畫(huà)片里的人物說(shuō)的很經(jīng)典的話背下來(lái)。誒呦！我真是受不了他。
他對(duì)他的寶貝電腦再熟悉不過(guò)了。因?yàn)樗麕缀趺刻於家膶氊愲娔X打個(gè)招呼才去玩。好像要跟他陪了自己幾十年的老兄弟分別是的。他每次看見(jiàn)我拿著電腦坐在那里玩游戲時(shí)，他就問(wèn)我。哥借我玩一下電腦。我說(shuō)好，他接過(guò)我手中的鼠標(biāo)。熟練的操作起了電腦。玩起了他最喜歡的游戲。過(guò)來(lái)一會(huì)兒。我說(shuō)表弟，你怎么那么會(huì)玩呀？他一聽(tīng)便一本正經(jīng)的說(shuō)，我經(jīng)常玩電腦，當(dāng)然會(huì)玩啦。而且我還是高手。
一說(shuō)到玩，他就會(huì)跑到我的身邊問(wèn)我。表哥玩什么？我和你一起玩。每次我一聽(tīng)到這一句話，就會(huì)哭笑不得。因?yàn)樗f(shuō)那一句話時(shí)非常的好笑，眼睛瞪得大大的。好像期待著什么。他還非常會(huì)玩。只要是可以玩的游戲。沒(méi)有一樣他不會(huì)玩的。每天只要有人來(lái)叫我玩。他就會(huì)和我一起出去玩。而且他和我每次出去玩都是在六點(diǎn)以后回來(lái)的。知道他愛(ài)玩什么嗎？“單腳捉人”、“123捉迷藏”。
而且他他很貪吃。你看見(jiàn)什么果凍薯片，就留開(kāi)了口水。
這就是我的好朋友——————表弟。
我的好朋友四年級(jí)作文14
我有一個(gè)好朋友，他叫金勇，長(zhǎng)得胖乎乎的，還是雙眼皮。性格卻很急，每當(dāng)他的組員沒(méi)有完成好作業(yè)，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂(lè)豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”，事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來(lái)。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我靈機(jī)一動(dòng)，就叫他“金豆”吧。我說(shuō)：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇說(shuō)：“你在說(shuō)誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“誰(shuí)姓金，我就說(shuō)誰(shuí)�！彼耄何也痪托战饐�？他說(shuō)得不就是我嗎�！彼脮�(shū)打我一下，笑著說(shuō)：“好哇！原來(lái)你說(shuō)的是我呀。看我不給你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上，他來(lái)了說(shuō)：“可樂(lè)豬，你好�！蔽疫�沒(méi)反映過(guò)來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)；“你說(shuō)的是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我說(shuō)的是昨天給我起外號(hào)的那個(gè)人。”我心里想：“昨天是我給他起的外號(hào)。噢！原來(lái)他說(shuō)的人就是我呀！”我對(duì)他說(shuō)：“金豆，你想報(bào)仇，沒(méi)門(mén)，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是豬要好幾年才能被人吃呢！”嘿……他輸了，誰(shuí)叫他的嘴不爭(zhēng)氣！
我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來(lái)的，這就是我的好朋友金勇。
我的好朋友四年級(jí)作文15
好朋友是不好交的，所以沒(méi)有交到好朋友也沒(méi)關(guān)系，慢慢就會(huì)有了。
一年級(jí)下課時(shí)我總是靜靜的在位子上看書(shū)，突然一個(gè)女孩子朝我走來(lái)，我放下書(shū)本，頭抬起來(lái)看到一個(gè)和藹可親的面孔，我頓時(shí)覺(jué)得好害羞，她問(wèn)我是否要和她一起出去走走，我點(diǎn)點(diǎn)頭收好書(shū)就和她手牽手一起出去走走，日子一天一天的過(guò)去，她變成了我最要好朋友了�？煸驴剂�，我好緊張回家一直復(fù)習(xí)，結(jié)果還是考不 好，下課我趴在桌上好難過(guò)真想大哭一番，這時(shí)一只柔和的手輕輕拍了我的肩膀，我抬起頭看看她差點(diǎn)就哭出來(lái)了，她講了一些溫心的話，讓我對(duì)自己有了信心，經(jīng)過(guò)她的鼓勵(lì)和打氣，我下定決心每天回家都要努力的復(fù)習(xí)，下次月考我竟然考了第四名我好開(kāi)心。
一下課我就跰跰跳跳的去找她，她也很高興說(shuō)明天要送我一份小禮物，我好期待明天的到來(lái)，明天終于到了，我蹦蹦跳跳的想去找她，她竟然還沒(méi)來(lái)我只好失望的回到坐位繼續(xù)等，下課我又去找她結(jié)果她的坐位竟然是空的，我趕緊告知老師，經(jīng)過(guò)老師打電話去詢問(wèn)了之后，老師告訴我因?yàn)樗“l(fā)燒了不能來(lái)。
接連續(xù)兩三天都一直沒(méi)有來(lái)，我越來(lái)越擔(dān)心她，第四天她終于來(lái)了，可是下課她在也不理我了，我好難過(guò)，我下定決心要交新朋友。
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