有關(guān)四年級家務(wù)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級家務(wù)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級家務(wù)作文 篇1
這天是星期一，下午一放學(xué)，我就在家把作業(yè)做完了。
忽然，我聞到了一股飯香。我到廚房一看，原先是媽媽在廚房汗流浹背地?zé)�。此時我和媽媽吃了美味的飯菜后，媽媽又忙著去洗碗。我想：“媽媽煮飯已經(jīng)夠辛苦了，我得幫幫媽媽�！庇谑俏覕r住媽媽，說：“媽媽，讓我來洗碗吧！”媽媽笑了笑，把碗遞給我。我留意翼翼地把碗抱到廚房。我先把碗沖了沖，然后抹上一些洗潔精，不停地用帕子擦來擦去，最后仔細地洗沖了幾遍。媽媽在客廳問我：“女兒，洗好了嗎？要不要媽媽幫你？”我叫了一聲“媽媽你快過來看！”媽媽走到廚房，此時看見廚臺上整潔亮麗的飯碗，高興地把我抱在懷里。我心里比喝了蜜糖還甜！
這天我十分高興，因為我總算又幫媽媽做了一件家務(wù)事！
四年級家務(wù)作文 篇2
今天吃完晚飯，媽媽就匆匆出去辦事了。家里剩下爸爸和我兩個人。爸爸平時不愛做家務(wù)，一吃完晚飯就看電視去了。我呢，急忙沖出家門，去玩了。桌上一塌糊涂，盤碗一片狼藉。
不一會兒，媽媽回來了，見桌上的垃圾無人問津，就大發(fā)雷霆。第一個就拿爸爸開涮，罵他懶，爸爸反駁道：“家務(wù)理所當然是女人做的，你一個人出去，把家務(wù)全推給我，你也想得出來？”爸爸媽媽你一言我一語，誰也不退讓。我看這情景，心里非常著急，這一吵不知要吵到什么時候，可我光著急，也無濟于事呀，必須要開動腦子，但是想了半天也沒有什么好主意。 看見爸爸媽媽為了誰做家務(wù)而火冒三丈，心里真不是滋味，要是有一個人來收拾“殘局”就好了。想到這兒，我靈光一閃，那個收拾“殘局”的人可以是我呀！
于是，我二話沒說，就行動起來。我先把碗筷放在水池里，把剩菜剩飯全部倒掉，用抹布把桌子上的污垢擦掉，就開始洗碗了。
我先放了一些洗潔精在上面，用手把四周涂上洗潔精，再一點一點把盤子的四周用力地擦洗。然后，再將其浸在水里，這樣，臟的碗越來越少。最后，所有的盤子和碗都洗干凈了，我把它們放在桌上。
此時此刻，爸爸媽媽的的“戰(zhàn)爭”還沒有停止，他們絲毫沒有意識到我已經(jīng)把“殘局”收拾好了。這時，我進去，勸他們別吵了，他們這才停了下來。出來一看，都不好意思了。家里頓時鴉雀無聲。
通過這件事情，我認為，家務(wù)有時不是大人理所應(yīng)當做的。其實我們有時也可以為爸媽分擔(dān)一些家務(wù)，今天我就用自己的勞動化解了一場風(fēng)波。
四年級家務(wù)作文 篇3
寒假的一天，我看媽媽已經(jīng)干了一天活了，累得腰酸背疼、氣喘吁吁。雖然辛苦了一天，但還剩下我的房間沒有打掃，突然我想起了媽媽曾經(jīng)說過的一句話：自己的事情自己做。說干就干！
我先把書架、學(xué)習(xí)桌和梳妝臺仔仔細細地擦干凈，小心翼翼地把舊書的書皮、書夾拆下來，當作備用，把書按照從低年級到高年級的順序分好類后，接著我開始做小標簽，把幾張正方形的彩紙裁成長方形，再在上面寫上擺放的書的類型，然后貼上膠帶粘在書架上，最后把書整齊地擺放上去。書架、學(xué)習(xí)桌和梳妝臺搞定！看著整潔的書架和潔凈的桌面，心里美滋滋的。“咦！窗戶上的玻璃怎么那么臟呢�！庇谑俏夷闷鹉ú紝⒉ＡР翝瘢笥脠蠹堃稽c一點地把臟水擦干，直到?jīng)]有一點水漬為止。窗戶也OK！呵呵，看著窗明幾凈的房間我心里像吃了蜜糖一樣。
這是我第一次做家務(wù)，通過這次勞動，讓我知道了要珍惜別人的勞動成果，還讓我知道了有付出就一定有回報的道理。
四年級家務(wù)作文 篇4
我是一個既聰慧又勤勞的小女孩，我很愛學(xué)習(xí)，但只要我一有時間，就做家務(wù)。
有一次我把作業(yè)寫完了，看見媽媽在休息，我想：家里那么亂，媽媽已經(jīng)很累了，今天就讓我來打掃衛(wèi)生吧！于是，我拿起抹布就開始擦茶幾。茶幾上很臟，一連擦了幾遍，終于擦干凈了。接著，我再把茶幾和鞋柜上不要的東西扔到垃圾箱，把上面的東西擺整齊。忙活了一會，我感到很累，收拾東西也真麻煩，心里不禁有些后悔�？墒俏矣窒耄簨寢屆刻於寄敲葱量�，我才干這么少的活就累得不行了，媽媽不是更累嗎？于是我就鼓起勁頭繼續(xù)進行打掃。
過了半小時，我把基本的活都干完了，就剩終極大挑戰(zhàn)了，那就是——拖地。
我先拿起掃把，把地板的灰和垃圾清掃干凈，然后拿起拖把準備拖地。拖把沒沾水的時候很輕，但一沾上水，就變得很沉，像上面壓了一塊大石頭。但我沒有放棄，而繼續(xù)把沉重的拖把使勁從水池里拉出來。我在拖把上踩了幾下，把水擠出來，拿到屋里拖了一遍。覺得地板不夠干凈，于是又拖了一遍。這下干凈了，都能照出我的人影來！
當我把全部家務(wù)活做完的時候，剛好媽媽醒了。媽媽看家里窗明幾凈、一塵不染的，驚奇地問：“這些都是你干的嗎？”我說：“是的呀！”媽媽真是又驚又喜，直夸我是個懂事的孩子，我心里比吃蜜還要甜。
這件事使我懂得了做事不要半途而廢，也體會到做家務(wù)是快樂的，以后我要多多幫助媽媽做家務(wù)。
四年級家務(wù)作文 篇5
做家務(wù)說起來簡單做起來可就不那么簡單了。
在一個星期天陽光明媚，我一吃完香噴噴的早飯把碗一推伸了個懶腰，就興致勃勃地跑去躺在沙發(fā)上看電視了。
只見這時媽媽走過來說；孩子你長大了應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事情了，我爽快地答應(yīng)了。我就開始收拾桌子洗碗了，嘴里還不時的哼著小調(diào)，我先拿起碗擠了一點洗潔精再放一點水，哇，碗里頓時起了好多小泡泡，我又玩起了泡泡，弄得水池和地板都是泡泡。
媽媽看到了走過來嚴厲地說；你應(yīng)該先用洗潔精把碗洗一下，用清水清一下，再用干抹布把碗里的誰擦干并且整齊地擺放在碗柜里。我照著媽媽說的去做了，最后還拿拖把廚房的地板拖干凈了。哇，廚房瞬間變得好干凈啊。
原來做家務(wù)是件很快樂的.事，通過這次家務(wù)體驗我懂得了做事情應(yīng)該一心一意地去把它做好而不能三心二意哪怕是一件很小的事情就像做家務(wù)當你盡職盡責(zé)認真地把它完成的時候你會覺得你一整天的心情都是無比快樂的。
四年級家務(wù)作文 篇6
一個星期天的早晨，媽媽對我說：“悅悅，今天，我交給你一個任務(wù)——把家打掃干凈，媽媽出去給你買好吃的。”我爽快地答應(yīng)了。
我拿來了“武器”——掃帚和撮箕，準備與垃圾開戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始了，我先用掃帚向垃圾大軍發(fā)起了進攻，垃圾大軍也不甘示弱，大一點的垃圾就與我對抗，結(jié)果被我一個掃把就趕進了“警車”——撮箕。其它的垃圾見“將軍”被抓，就四散而逃，有的往角落里藏，有的往桌子下躲，還有的灰塵像變成蚊子的孫悟空，直往我鼻子耳朵里鉆……
我想：垃圾真是詭計多端呀！看來是我小瞧了它們。不一會兒，經(jīng)過我的仔細搜索，找到了許多藏起來的垃圾，它們還想反抗，卻被我一下子趕進了“警車”。
我以為垃圾沒有了，可仔細一看，地上還粘著一塊泡泡糖。我想用掃帚將它送進“警車”，可它緊緊“抓”住了地板，我費了九牛二虎之力，就是掃不掉。這時，泡泡糖仿佛在嘲笑我：“哈哈哈，你這個大笨蛋，滅不了我了吧！”突然，我靈機一動，找來了一把小鏟子，終于將它制服。
當我又去找尋垃圾時，“警車”里的垃圾并沒有束手就擒，它們與風(fēng)狼狽為奸，讓風(fēng)幫助它們越獄。一陣大風(fēng)吹來，垃圾趁機逃之夭夭，我一看，房間里又亂七八糟的，就像鐵錘砸西瓜——不好收拾。我氣得火冒三丈，發(fā)誓絕不讓它們的詭計得逞。這時，我想出了一個絕妙的好主意，把門窗全部關(guān)好�！昂俸俸�，這下你們逃不出我的手掌心了吧！”我得意地說。一會兒工夫，我就又將這些蝦兵蟹將重新抓入了“警車”，最后把它們統(tǒng)統(tǒng)送進了“牢房”——垃圾桶。
看著干干凈凈的房間，我露出了勝利的微笑……
四年級家務(wù)作文 篇7
一天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。此時當一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，此時順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，此時壓得我喘可是氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正立刻就要擦好了�！蔽抑缓糜仓^皮之后擦�！鞍�！最后擦好了�！拔抑逼鹕碜樱藭r看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
透過這次家務(wù)勞動，我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。此時我平時就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔(dān)，同時也鍛煉了我的生活潛力，真是一舉兩得呀！
【有關(guān)四年級家務(wù)作文七篇】相關(guān)文章：
【精華】四年級家務(wù)作文合集七篇02-16
實用的四年級家務(wù)作文七篇03-04
有關(guān)四年級家務(wù)作文300字4篇03-02
做家務(wù)的四年級作文-小學(xué)寫事作文02-26
【精選】四年級家務(wù)作文匯總六篇02-23