【推薦】小草四年級(jí)作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小草四年級(jí)作文 篇1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨�(dāng)讀到這樣的詩(shī)句，我會(huì)被草的美德所震憾。
夏天，學(xué)校的一操一場(chǎng)便草色青青，那一塊又一塊的綠油油的小草，環(huán)繞著那一朵朵嬌一嫩的小花，甚是好看。小草卻是沉默的：上學(xué)時(shí)它們總是笑盈盈地歡送我們上學(xué)，卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句炫耀的話，不像花一樣驕傲地吹噓著自己的美貌。草是虛心明理的智者。
在這段綠茵遍野的時(shí)間，隨處可見草的身影。大樹干上，石頭縫里，花壇里，甚至還在人家的磚縫里。在這樣惡劣的環(huán)境里生活，靠的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志力和極強(qiáng)的生命力，小草不畏狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)持在每一個(gè)角落茁一壯成長(zhǎng)，人的踩踏和水的無(wú)情又有什么呢？草是自強(qiáng)不息的強(qiáng)者。
草從發(fā)芽到凋謝，從來(lái)不會(huì)因花的美麗和樹的挺拔而一浪一費(fèi)自己的生命，哪怕還有一絲生命的希望，他們會(huì)掙扎到枯萎，但只要有根，到第二年春天，他們會(huì)找到第二條生命，重新開始。草是熱一愛一生命的贏者。
草多么像那些平凡的醫(yī)生啊，他們?yōu)椴∪朔⻊?wù)，熱一愛一生命，不畏困難、毫不炫耀是他們的宗旨，他們有的還被傳染了，卻毫不后悔……
我們要學(xué)習(xí)草的一精一神，做一個(gè)默默無(wú)聞為他人作貢獻(xiàn)的人。
小草四年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期日，我去植物園踏青，我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密。
我正在欣賞大自然的美，突然，我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來(lái)這時(shí)，地上光禿禿的，什么都沒(méi)有，今年春天我來(lái)這時(shí)，就長(zhǎng)了那么多小草呢�？磥�(lái)小草也懂得春天是發(fā)芽的好季節(jié)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。我閱讀過(guò)許許多多關(guān)于小草的文章和詩(shī)詞。有的小草長(zhǎng)在巖石里，有的小草長(zhǎng)在縫隙里，無(wú)論世間環(huán)境多么殘酷，小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會(huì)低頭。小草會(huì)“死而復(fù)生”。就像夏天除草時(shí)必須連根帶草除掉，要不然第二年春天小草還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的一樣。詩(shī)人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩(shī)中詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝刑岬剑〔菔怯没馃凰赖�。和花朵做比較，花朵顯得特別嬌氣，即使環(huán)境殘酷了一點(diǎn)點(diǎn)，它都難以生存。這原來(lái)就是有那么多的詩(shī)人寫贊揚(yáng)小草的詩(shī)的原因呀！
看看小草遇到的困難，再看看自己在生活中遇到的困難，根本就不算什么。記得有一次，我正在折紙，折到一半時(shí)有一步不會(huì)折了，想來(lái)想去也想不通，我就把那張折了一半的紙丟進(jìn)了垃圾桶里，心想：折紙好難啊，我以后都不想折紙了！現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺得好慚愧，因?yàn)槲疫@么大了還學(xué)不會(huì)耐心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要學(xué)習(xí)你那自強(qiáng)不屈的優(yōu)秀精神！
小草四年級(jí)作文 篇3
人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅；傲秋霜的菊；撫媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的蓮花；可我卻由衷的喜歡那平凡的小草。
草是綠的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是它綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)勃勃生機(jī)。同樣，它也是枯萎的最晚的生命。在萬(wàn)木沉睡的時(shí)候，他仍然冒著寒風(fēng)，不畏懼季節(jié)帶來(lái)的無(wú)情冷漠，用自己?jiǎn)伪〉纳碥|，極力想用自己生命的最后一刻，為人們抵擋住那漫天寒氣。他是那么輕盈，瀟灑的舞動(dòng)著柔軟的身軀；他是那么勇敢，毫不畏懼的頂著刺骨的寒風(fēng)。
我愛小草，他有頑強(qiáng)的生命力。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是對(duì)他生命力的真實(shí)寫照。它不像向日葵，需要陽(yáng)光的照耀才能生存’也不想夜來(lái)香，帶了晚上才能擁有端莊，華麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的的芳香，這表明小草對(duì)環(huán)境的力量是多么強(qiáng)！
我愛小草，它體態(tài)輕盈，婀娜多姿；更是它，頑強(qiáng)的生命力。我要和小草一樣，用我自己的力量，讓祖國(guó)青色滿園，青春永駐！
小草四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)世界上，有一棵最獨(dú)特的小草，它是一棵剛剛探出腦袋，還沒(méi)有見過(guò)世界之大美麗的小草。一切萬(wàn)物，都在盡心盡力的哺育著它。
哺育它的雨露，正如母親一直哺育著我一樣。在我一歲時(shí)，母親便牽著我在小道上走，我開始十分害怕，害怕這些沒(méi)見過(guò)的人，害怕那些沒(méi)見過(guò)的怪物。我站在那一動(dòng)不動(dòng)，只是往媽媽身上蹭，讓媽媽抱著，不像媽媽所想的那樣大膽的往前走。媽媽急了，便催著我走，我越往媽媽身邊靠，媽媽越是把我推的更遠(yuǎn)。我一見，便哇哇大哭，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，走一步�！彪m然我聽不懂母親的話，但我從她那眼神中讀懂了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。就這樣，我終于邁出了我人生中的第一步。我用細(xì)小的腿，顫顫微微地行走，媽媽在身后扶著我，就這樣，我學(xué)會(huì)了自己走路。
照耀小草的是太陽(yáng)，是太陽(yáng)給予小草的溫暖，正如母親溫暖著我一樣。在我上小學(xué)時(shí)，因考試考得不好而十分懊惱，傷心。媽媽見后，便對(duì)我說(shuō)道：“好了，別傷心了，考的不好可以再繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)�！边@幾句話句句說(shuō)在我的心坎上，豆大的淚珠從眼眶里“跑”了出來(lái)，我忍不住哇哇大哭起來(lái)。正是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，小草才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。
小草擁有萬(wàn)物的滋潤(rùn)和照耀，正如我有母親的關(guān)系和照顧。
小草四年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的植物是小草。
當(dāng)春姑娘邁著輕快的步伐走來(lái)時(shí)，到處一片生機(jī)盎然，小草也悄悄地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；火辣辣的夏天讓整個(gè)地球都快燃燒起來(lái)，連小草也不例外，換上一身深綠色的外衣，來(lái)襯托花兒的美麗；秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，小草們由綠變黃，它們也慢慢地成熟起來(lái)；雪花飄揚(yáng)的冬天，小草們一個(gè)個(gè)把身子藏進(jìn)土里，被白雪覆蓋著，靜靜地等待著第二個(gè)春天的到來(lái)。
常常在草地上看到許多叫不上名的小昆蟲，它們每天都在草叢里快樂(lè)的生活著。夜幕降臨，晚風(fēng)吹過(guò)，小草們搖擺著自己的身體，發(fā)出“沙沙”的聲息，小昆蟲們快活地在草叢里唱著歌，多么美妙的小夜曲呀，如果人類也能唱這么和諧的音樂(lè)該多好�。�
我最喜歡和弟弟在草地上進(jìn)行足球PK了，踢到筋疲力盡的時(shí)候會(huì)成大字形并排躺著，泥土的氣息和淡淡的青草氣息趕走了我和弟弟身上的汗臭味。這時(shí)候的天空格外的藍(lán)，草格外的綠，真希望時(shí)間在這一刻停止。
我喜歡小草，可我更熱愛美麗的大自然，我真希望地球永遠(yuǎn)都是一片綠洲！
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一棵小草。我的媽媽是肥沃的土壤。我的家住在田野中，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。我有許多兄弟姐妹，挺拔的大樹哥哥為我遮擋炎熱;輕盈的蒲公英姐姐飛到我的身邊，和我一起唱歌跳舞;可愛的`小花妹妹常常和我一起玩耍……田邊，森林中，馬路旁，都有我的伙伴。
春天，我第一個(gè)蘇醒，我偷偷的探出我又尖又細(xì)的小腦袋，伙伴們都還沉睡中呢!我張開了大嗓門：“醒醒，快醒醒!”小伙伴們都睜開了眼睛，看到鳥語(yǔ)花香的世界，都開心的往上爬。我把“腿”一蹬，手抓著媽媽的身軀，用力的向上爬，我終于完全掙脫了媽媽的懷抱。我看到蝴蝶姐姐的跳著美麗的舞蹈，像是在可我們開著一個(gè)聚會(huì)，小鳥表妹也在唱著動(dòng)聽的歌曲……
夏天，驕陽(yáng)似火，天氣異常沉悶不是還有一陣涼嗖嗖的風(fēng)吹過(guò)�；锇閭兌荚诮兄骸拔乙瑡寢�，媽媽，給我水!”我也想媽媽要著水，媽媽說(shuō)：“孩子們別著急，再忍一忍，馬上就要下雨啦!”不知什么時(shí)候，天上一邊烏黑，狂風(fēng)大作，雷公公今天也不知怎的，也開始咆哮起來(lái)“轟隆隆——轟隆隆”，雨姑姑大聲喊著“孩子們別害怕，你們不是渴了嗎?我來(lái)給你們降雨。”雨姑姑讓小水滴們一個(gè)個(gè)從天而降，我們大家一起吮吸水滴的營(yíng)養(yǎng)，沉重的身體變得輕盈起來(lái)。
秋天，楓葉奶奶說(shuō)她老了，頭發(fā)都落光了。楓葉奶奶的頭發(fā)是紅色的，落下的樣子真美，像蝴蝶姐姐在跳舞呢!可美了，我和小伙伴們欣賞著這個(gè)美麗的瞬間，楓葉奶奶頭發(fā)落下的聲音可好聽了!嘩啦啦，嘩啦啦，呼——風(fēng)姐姐也來(lái)奏樂(lè)了。嘩——啦啦啦，呼——嘩——啦啦。
冬天，天氣越來(lái)越冷，我不斷的打著噴嚏說(shuō)：“媽，媽媽我冷�！眿寢寽厝岬膶�(duì)我說(shuō)：“來(lái)，到媽媽的懷抱中來(lái)，快來(lái)!”我慢慢地的躺在媽媽的懷抱中，好溫暖，不知怎的，我的眼皮睜不開了，慢慢的睡了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小草四年級(jí)作文 篇7
今年，校園里的小草格外的茂盛，去操場(chǎng)一瞄，綠油油的一片，所有的煩惱都拋之腦后了，只想在草地上打個(gè)滾，翻個(gè)跟頭，躺在上面睡一覺，但這些只能幻想了。人總是要臉的嘛！單我看見一些人總是不愛護(hù)它們，雖說(shuō)操場(chǎng)上是讓人踢球的，但是我看見他（她）們一腳一撮草，也太不愛護(hù)小草了吧！？可能在他（她）眼里，小草是渺小的，但在我眼里，他是偉大的！它從不受疼痛的影響為我們服務(wù)，讓我們踩踏，來(lái)美化校園。它那無(wú)私奉獻(xiàn)從不抱怨的精神，影響著我，值得我們學(xué)習(xí)！我們卻瞧不起它！
它，被人拔了，長(zhǎng)了起來(lái)，又被人拔了，它又長(zhǎng)起來(lái)。沒(méi)有怕痛，而氣餒，不生長(zhǎng)，怕再被拔，沒(méi)有。它那頑強(qiáng)的生命力永不退縮，永不氣餒，永不抱怨，永遠(yuǎn)這的我們學(xué)習(xí)！
它為了為我們服務(wù)，不怕冰雪的寒冷，秋風(fēng)的刺骨，它只穿一件單薄的黃色外衣，而春天又積極生長(zhǎng)，不再冬眠，不再睡覺，只是為了能更早的為我們服務(wù)，為校園服務(wù)。
哦……這就是小草的生命意義吧！
啊，秋風(fēng)吹來(lái)了秋天的顏色，可愛的小草又該接受冷的挑戰(zhàn)了。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神，永不抱怨，永不退縮，永不氣餒，頑強(qiáng)的生活著，積極進(jìn)��！
小草四年級(jí)作文 篇8
小草，大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山岡，甚至在窄小陰濕的石縫里,它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它雖然嬌小，但是它有一種無(wú)與倫比的神奇力量和頑強(qiáng)的生命力，它不像較弱的含羞草一樣的嬌生慣養(yǎng)；也不像四鄰的楊、柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過(guò)著自己應(yīng)有的生活，與春天緊緊握手，與同伴們親切地交談。它真誠(chéng)、純樸，從不像桃樹一樣，動(dòng)不動(dòng)就使性子給點(diǎn)顏色瞧瞧，它只是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，從不需要人們的伺候、撫慰。
我家門前的河岸邊就有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看見的便是黑暗，那是因?yàn)橐粔K沉重的石頭壓在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，使勁地往上鉆，它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面石頭如何重，石頭與石頭之間的距離距離如何狹窄，它總是要曲曲折折地，它的根往土里鉆，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，這是一種無(wú)可抵抗的力量，阻止它的石塊結(jié)果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思議啊！有一次，下起了傾盆大雨，小草獨(dú)個(gè)兒立在那里，雨抽它，風(fēng)摧它，雷電轟頂，但是它并沒(méi)有屈服。
那次，它仿佛在風(fēng)雨中吶喊，它以剛毅驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避他方。在這年秋天，小草漸漸的干枯了，但它這種頑強(qiáng)的精神永遠(yuǎn)留在我心中�！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生�！毙〔菽穷B強(qiáng)的生命力令我震驚，以后在學(xué)習(xí)上也要像小草一樣，不屈向上！
小草四年級(jí)作文 篇9
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，更喜歡綠油油的小草。
我家門前有一塊小草坪,那樣美麗，春天一到,小草立即挺直了身體，好像在和春姑娘打招呼！
別看小草弱不禁風(fēng)，但它們從不向雷陣雨低頭的。一陣肆虐的狂風(fēng)過(guò)后，天上便打起了雷，我看馬上就要下雨了，趕緊跑回家去。在雷陣雨的同時(shí)，我正擔(dān)心草坪里的小草，那時(shí)我是既擔(dān)心又害怕。過(guò)了一個(gè)小時(shí)候，雷陣雨停了，我趕緊跑到我家的那塊草坪里。我看小草已經(jīng)被雷陣雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你還記得白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩(shī)嗎？“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”我相信爸爸說(shuō)的話。
過(guò)了幾天，我去草坪里看小草，那小草果然沒(méi)有屈服雷陣雨。無(wú)論風(fēng)雨再怎么大，春風(fēng)一吹，又是漫山遍野的小草。��！小草的生命力是多么堅(jiān)強(qiáng)！
小草四年級(jí)作文 篇10
我是一棵無(wú)人知道的小草，在大自然的歷煉中茁壯成長(zhǎng)。
——引子
我是一棵小草，跟伙伴們不同的是能與玫瑰、百合生活在一起。花園是我的家，土地是我的母親，小樹是我的朋友。
小時(shí)候，母親常對(duì)我說(shuō)“爭(zhēng)氣點(diǎn)，自信點(diǎn)”。那時(shí)還不明白母親的話，只知道媽媽要我努力。
大一點(diǎn)了，我又喜歡問(wèn)一些為什么，對(duì)大自然任何事物都充滿了好奇心，母親也不厭煩地為我解說(shuō)其中的奧妙。
再大一些，到了人們所說(shuō)的花季，又多了幾分憂愁�？吹矫倒宓钠G麗，百合的高貴，對(duì)照自己，真是有些妄自菲薄。母親鼓勵(lì)我自信些，可現(xiàn)實(shí)與理想?yún)s有反差。望著那些美麗的花兒，回想過(guò)去和她們?cè)谝黄�，聊天插不上嘴，我十分懊惱。在情緒的低谷里，我抱怨老天爺?shù)牟还�。我傷心，我悲哀�?/p>
當(dāng)迷上了耀眼的歌星時(shí)，我嘴里會(huì)不時(shí)地哼幾句流行曲，當(dāng)愛上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我仿佛到了極樂(lè)的世界遨游……時(shí)尚成了我的標(biāo)志，非主流成了我的標(biāo)語(yǔ)。我在追趕潮流，與花兒們媲美，我的內(nèi)心也得到了滿足。
再后來(lái)，我叛逆了，母親卻努力地改造我。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢，不再抵觸，學(xué)會(huì)了友好相處，樂(lè)于奉獻(xiàn)。暴風(fēng)雨的來(lái)臨，把我摧殘得七零八亂，但我沒(méi)有氣餒，依然好好地活著；在姐妹們?cè)馐懿恍視r(shí)，我也伸出了援助之手，幫助她們度過(guò)難關(guān)。
長(zhǎng)大了，我不再是小苗，而是一棵名副其實(shí)的小草。在春夏秋冬，發(fā)芽生根開花結(jié)果，盡情地享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
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