四年級新聞作文21篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級新聞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四年級新聞作文 1

　　11月22日 星期一 晴

　　上周五，李老師告訴我們：“下周一要舉行班級新聞發(fā)布會，發(fā)布會的主要內(nèi)容是：國內(nèi)、國外、發(fā)生在身邊的新鮮事�！蓖瑢W們聽了一蹦三尺高，李老師還說要評出“最佳新聞發(fā)言人”。于是，我在心里默默地下定決心：一定要搜集到最吸引人的新聞，爭取當上“最佳新聞發(fā)言人”。伴隨著李老師的一句話：“這次的發(fā)布會主持人就由王子騫來擔任�！蔽倚睦镉贮c燃了另一盞明燈——我一定要當好主持人。

　　周末，媽媽積極與我配合，反復修改主持詞，不厭其煩地幫我練習，直到我讀得滾瓜爛熟才肯罷休。

　　新聞發(fā)布會如期舉行。我拿著主持詞信心百倍地走上講臺，給了大家一個真誠的'問候：“尊敬的老師，親愛的記者朋友們，大家上午好。”臺下響起了熱烈的掌聲。發(fā)布會在我的主持下愉快地進行著。

　　給我印象深刻之一的是解永暢同學發(fā)布的新聞：截止到前天，中國健兒在亞運會上一共獲得了126枚金牌，遙遙領(lǐng)先于其他亞洲國家。我真為我是一個中國人而感到自豪！給我印象深刻之二的是晁望舒同學發(fā)布的新聞：英國三歲男童用金屬探測儀找到價值250萬英磅的16世紀的金盒。我想：他一定是世界上最幸運的人，同學們也個個驚嘆不已。

　　同學們都發(fā)布完了自己的新聞，經(jīng)過投票選舉，決定“最佳新聞發(fā)言人”是晁望舒、石家煬和李騰瀟。我真為他們高興。

　　雖然我沒當上最佳新聞發(fā)言人，但是我完美無缺地主持了新聞發(fā)布會。

　　這一天，我真高興！

　　四年級新聞作文 2

　　國家有國家的新聞，城市有城市的新聞，學校有學校的新聞，而我們的班級今天也有一個頭條新聞。我也懂得了一個道理。

　　中午，韓孜渙和馮愛軒、符藝裕一起回家，韓孜渙、馮愛軒一路上邊走邊玩，不一會，他倆竟打鬧了起來，城門失火，殃及池魚，一旁的符藝裕被馮愛軒不小心碰到了肚子，符藝裕又打了回去，馮愛軒的頭被擦破了皮……

　　古人云，退一步海闊天空，要是他們各自讓一步，就不會闖出這么大的禍來了，鷸蚌相爭，漁人得利，要是再有個人故意挑撥他們的關(guān)系，最后只能落個“早知知此，何必當初”的下場。

　　要是每個人都像他們那樣因為一點兒雞毛蒜皮的'小事而發(fā)生爭吵，那么，世界大戰(zhàn)又會爆發(fā)，使我們一步步走入絕境。

　　做人，要學會寬容，特別是男生，男生會成為國家的棟梁、世界的支撐點，要是學不會寬容，又怎能冶理好國家？學不會寬容的君主，只會使國家衰落。

　　商紂、隨煬（商紂王、隋煬帝）就是很好的例子，這兩個君主都昏庸至極，總是以暴制暴的方法來冶理國家，流放忠良，拉攏奸臣，最后終于落得個亡國的下場。

　　但周武王、唐太宗（姬發(fā)、李世民）卻把國家冶理的井井有條，周武王身邊有姜子牙。唐太宗身邊有魏征，并且，他們實旋仁政，使得他們的國家太平。

　　人與人之間要互相寬容，那樣，這世界就和平了。

　　四年級新聞作文 3

　　小朋友們你們聽說過新聞播報會嗎？在這個暑假里我們就搞了一次小小新聞播報會。

　　這個新聞播報會可有意思了。首先上臺的就是老師了她昂首挺胸地走上了講臺對同學們說：“新聞播報會正式開始�！�

　　老師話音剛落，同學們便爭先恐后地上臺�？晌覅s有點緊張，不敢舉手。

　　第一個是“大頭娃娃”楊子安上臺，他手里捏著報紙，低著頭走上講臺，我們本以為他第一個上臺會表現(xiàn)得好可沒想到他卻結(jié)結(jié)巴巴地念著：“7月8日……凌晨2時秦皇島市……發(fā)生了一起油輪爆炸，有……多人受傷�！彪m然有點失望，但一想到他有這樣的勇氣，我們還給了他鼓勵的掌聲！

　　接著就是我們中最高的'劉振宇上臺他拿著抄好的新聞稿走上講臺流利地念起來：“倫敦時間：7月日早時分倫敦市中心發(fā)生連續(xù)爆炸事件超過人受傷交通全面癱瘓他剛念完一陣熱烈的掌聲響起來了。

　　當我聽完了這兩條新聞心想：“這安全是多么重要��！這兒一爆炸，那兒一爆炸，造成那么多人員傷亡真是損失慘重！要是全世界都處在安全和諧的環(huán)境里該多好呀！

　　該彭誠上臺了，他拿好了精心準備的材料從容不迫地走上臺，用洪亮的聲音念著：“7月7日，吳邦國等中共中央領(lǐng)導參觀了盧溝橋‘七·七’事變紀念館……”。他念完了老師微笑地點了點頭，同學們了也議論開了，有的說：“講得真好！”有的說：“日本鬼子真壞。”，老師也對同學們說“我們要不忘國恥，好好學習把我們的國家建設(shè)成強國！”

　　終于輪到我上臺了，我拿著早抄好的小新聞，稍帶羞澀地走上臺，小聲地念完了，雖然也不是表現(xiàn)得很好，但我畢竟是參與了，我為我自己鼓掌！

　　新聞播報會在同學們的熱烈的掌聲中結(jié)束了，小小播報會很有意義，不僅給了我們一個鍛煉膽量的機會！還從中了解了不少國內(nèi)外的大事，學到了不少知識。

　　四年級新聞作文 4

　　看，這篇作文的題目是：我班的新聞，那就是要寫我們班發(fā)生的新聞嘍！我們班發(fā)生的新聞可真不少，今天，就舉一個例子吧！

　　上個星期的一天，我們正在教室里認認真真地上著語文課。這時，戚老師讓我們所有的女同學齊讀第四課的第三小節(jié)，女同學們在認真地讀著：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完，老師正要開口，卻不知從哪兒飛出了一句：“讀得真沒感情呀！”哈哈，原來是我的同桌蔣天一呀！它可是我們這個班級中的“笑星”啊，不知今天又要怎么逗我們了，讓我們拭目以待吧！老師聽見了蔣天一說的話，便說：“哦，是蔣天一阿。蔣天一，你說女同學們讀得沒有感情。那么，就有請你讀一遍課文第四課的第三小節(jié)，給女同學們做個榜樣！”聽了老師的'話，蔣天一就如癡如醉地讀了起來：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長了肥膘�！笔Y天一讀完就一屁股坐了下去。老師說：“嗯，蔣天一讀得真有感情，特別是‘低頭彎腰’這個詞，讀得很不錯，讀得最好的是‘肥膘’這個詞，可能是因為蔣天一自己就是個‘肥膘’的緣故吧！”“哈哈哈！”我們?nèi)�班都哄堂大笑，就連蔣天一自己也笑了。

　　你看，我們班的新聞多搞笑呀，還有很多呢！

　　四年級新聞作文 5

　　昨天中午在辦公室的走廊里發(fā)現(xiàn)了一只鳥，不知道是怎么飛進來的。因為走廊全是封閉的透明玻璃，鳥明明看到外面，卻飛不出去。它來去匆匆。當然，沒有幫助它是飛不出去的。于是我慢慢的`把它開到一個角落，終于抓到了那只鳥。

　　事實上，當我把鳥拿在手里的時候，我感到有點害怕，因為它毛茸茸的，軟軟的，鳥緊張得渾身發(fā)抖...這時我才發(fā)現(xiàn)，那只鳥的頭是白的，尾巴是白的，應該是“白頭翁”。簡而言之，它是一只美麗的鳥。

　　當我穿過走廊，來到外面，放開我的手，鳥突然張開翅膀，飛去尋找它的同伴…

　　虛驚一場后，鳥兒終于可以和同伴在一起了。

　　我不知道為什么，但今天我很高興幫助一只無助的鳥回到大自然�？鞓肪瓦@么簡單。

　　四年級新聞作文 6

　　前不久看到一個節(jié)目上說新聞聯(lián)播現(xiàn)在變得非常有趣，因為風格的改變，兩個主播都有很多粉絲迷上他們。

　　后來看到播放的視頻，視頻中兩位主播講段子一樣，很是幽默，就像：地球不爆炸我們不放假，一喝一和。新聞報道的方式不再是非常的.刻板，嚴肅，而是變得非常的生活化，風趣。

　　今天晚上我也看了會新聞聯(lián)播，真的發(fā)現(xiàn)了很多的不同。

　　首先是女主播的口紅顏色感覺是那種比較暗紅色，鮮艷的那種，比較時尚靚麗。新聞聯(lián)播中針對一些報道不再是一味地口頭表述，念稿子一般地直白的播報，而是針對一些有特點的新聞結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上最新的風格進行點贊分析。

　　整個新聞聯(lián)播的整體風格就突然間變得更加生動風趣，生活化，讓觀眾看起來更輕松覺得很不一樣，最后結(jié)束的時候播放竟然是現(xiàn)在早春全國各地的一些航拍風景，很有創(chuàng)意也很漂亮。

　　今天的新聞聯(lián)播的總體風格給我很大的驚喜，看來每一個行業(yè)，每一個人不管是什么樣的身份地位都是需要與時俱進。

　　四年級新聞作文 7

　　今天下午第二節(jié)課，我們班開展了一次別開生面的“小小新聞發(fā)布會�！�

　　這次新聞發(fā)布會，我們準備的'都很充分。小黃向我們講述了一個人因為喝醉了酒，自己開車回家，車門沒關(guān)，鑰匙也落在里面了，結(jié)果車被偷走了。這則新聞告訴我們：喝酒不開車，開車不喝酒。林適可的講述讓我們深刻了解了南京大屠殺這個國恥。接著，很多同學上臺講述了自己找到的新聞。真是家事國事天下事，事事關(guān)心。

　　忽然，主持人小黃說：“下面有請小吳同學為我們帶來新聞。”我被“請”了上臺，開始向同學“播報”我的新聞。新聞“播報”完了，同學們當起了小記者，開始向我提問。這時，小應提了一個挨不著邊的問題。很多同學把應安利叫做“十萬個為什么”因為他踴躍發(fā)言，幾乎每一個新聞都有他的參與。

　　后來，谷老師還將小黃評為“發(fā)言人，”將小應評為“記者”呢！

　　經(jīng)過這次新聞發(fā)布會，我們的知識也豐富了，希望谷老師以后多開展幾次這樣的活動。

　　四年級新聞作文 8

　　我這里不知道怎么稱呼你。我認識你，因為你光顧過我家，你的所作所為給我流下了深深的印象———可恨。

　　有一次，我在家里寫作文，剛有了思路，你不知道從什么 地方鉆了近來，在我周圍亂叫，弄得我好新煩，揮著蒼蠅拍追著打你。你逃跑了，我的思路也亂了，草草的寫了個節(jié)尾，結(jié)果只得了80分。

　　這不，還有一天吃飯時，我忘記在飯菜上扣上紗罩，結(jié)果讓你美餐了一頓，當我發(fā)現(xiàn)時，你就洋洋得意的飛走了。也不知道你在我的.飯菜上做了些什么，我吃完飯肚子就痛了起來，半夜里又拉又吐。到醫(yī)院一看，是傳染性疾病，又是打針又是吃藥，好幾天都沒上學，我真恨透了你！

　　我在家里布下了天羅地網(wǎng)：墻上掛了藥物棉球，手中握著蒼蠅拍，時刻準備消滅你。

　　寫到這里，我要向你祝。祝你重獲新生。

　　在這種設(shè)想未實現(xiàn)前，我仍然恨你，提防你，也忠告你，改掉惡習，不去臟地方，不在傳染疾病，我會向你發(fā)出呼吁，讓大家保護你。不過，如果你不聽勸告，等待你的，我不說里也清楚。

　　愿你早日改過。

　　四年級新聞作文 9

　　特大新聞！特大新聞！不知是被餓昏了，還是怎么回事，公元2006年7月23日中午12時，我們家和平共處了四年的烏龜竟打起來了。

　　今天中午吃過午飯，我到水池邊探望兩只烏龜，見它們有氣無力趴在臉盆的摸樣，我善心大發(fā)，拿了幾塊肉喂它們，我剛把肉扔下去，那兩只烏龜就你爭我奪起來，然后，各自叼著一塊肉狼吞虎咽地吃著，吃完后，兩只烏龜在水中游來游去，一會兒，又抬起頭來充滿渴望地看著我，沒辦法，我只好又拿了一塊肉喂它們，本以為這下它們該會發(fā)揚“孔融讓梨”的美德了吧，沒想到，大烏龜?shù)男袨榇蟠蟪龊跷业?意料......

　　我剛一把肉丟下去，那只大烏龜眼疾手快，一下就把肉接住，使勁吞了進去，但是，它還覺得吃不夠，看到同伴的尾巴露出來，它便惡狠狠地咬了一口，霎時，小烏龜?shù)奈舶偷教幨茄?.....

　　看看小烏龜那受欺負的可憐的摸樣，再看看大烏龜那囂張的氣勢，我不由怒從心頭起，惡向膽邊生，揮起拳頭，狠狠地揍了大烏龜幾拳，把大烏龜?shù)念^打得一縮一縮的，久久不敢露面。

　　揍完大烏龜，我還是不太放心，想了想，我做出了一個重大決定：將它們從此分居。

　　四年級新聞作文 10

　　內(nèi)容多多，顏色多多，校園生活樂趣多！轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又開始了，我們的校園又有了新的變化，校園新聞花樣多！

　　10月25日，西湖區(qū)教育局陳際慶副書記、陳為民科長，教師進修學校吳利堅教研員、西湖區(qū)青少年宮陳麗穎老師一行來到我校，進行學校基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)研。

　　調(diào)研組在學校喻樹華等校長陪同下，走進了學校的圖書室、科學實驗儀器室、科學教室、學生機房，查閱學校圖書、教學實驗儀器、學生機房配置和管理資料；并向?qū)Ｈ卫蠋熢敿毩私庀嚓P(guān)設(shè)施在使用上具有特色的做法、經(jīng)驗和實際困難。最后，調(diào)研組聽取了學校領(lǐng)導關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施管理和使用情況的`專題匯報。在充分肯定學�；�礎(chǔ)教育設(shè)施管理工作的同時，對學校設(shè)施的完善和使用提出了建設(shè)性的意見。

　　加快推進西湖區(qū)教育現(xiàn)代化，全面提高學生綜合素質(zhì)，促進教育均衡發(fā)展，這是西湖教育的有力舉措，我們堅信，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導和全力支持下，學校的各項工作定會精彩。

　　愿我們的學校會一天比一天好！

　　四年級新聞作文 11

　　我們的國家有著五千年的燦爛燦爛文明史。在世界歷史上，有著不少的文明古國，比如說：秦始皇兵馬俑;唐代建造的故宮;宋代的金陵寶殿等等，這些都是中華文明的精髓，是世界歷史上最珍貴、最燦爛的。我們的學校有著“文明校園”美譽，她的'名字就叫“文明校園”。我的學校不僅美麗整潔，而且還有優(yōu)良的學風。

　　我們的校園是文明的校園，我們學生也要學習文明，做一個有禮貌的好學生。

　　在學校，我們要講衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，不要隨地吐痰。要尊重老師，上課要聽老師講課。不要在課堂追逐打鬧，要團結(jié)友愛。要愛護花草樹木，要尊敬師長，要關(guān)心幫助同學，幫助別人，互相幫助。

　　在班級里，我們要做一個遵守紀律的好學生，做一個有禮貌的好學生，做一個有禮貌的好學生。

　　在學習上，我們要做一個有禮貌的好學生。

　　在家里我們要孝敬父母，尊敬親人，孝敬長輩，尊敬老師，孝敬長輩，要尊敬長輩，和睦相處，要尊敬和睦。

　　這就是我們的校園，一個充滿陽光與快樂的校園，這個文明的校園，一個有優(yōu)良學風和優(yōu)良文明的家園!

　　四年級新聞作文 12

　　前天上課的時候，葉老師批評了“陳范俊”，因為陳范俊課間不文明休息，葉老師讓陳范俊自己想一個處罰，陳范俊說：“下課不能離開自己的座位�！钡诙�天，陳范俊盡然走開來了。我說：“陳范俊，你不是說下課不離開自己的座位的嗎，現(xiàn)在，你為什么走開來了呀�！标惙犊≌f：“不是呀！我跟胡靖杰要一個本子呀!”說著，陳范俊就跑了。

　　今天下課，我看見陳范俊又在課間不文明休息，結(jié)果出事了，陳范俊不小心撞到了“綠孫諾巖，呂孫諾巖又打了一下陳范俊，陳范俊又打了一下，呂孫諾巖生氣了，重重的打了陳范俊兩下，陳范俊也生氣了，他就去把呂孫諾巖的學生名片丟在地上，呂孫諾巖一口氣把陳范俊打的都哭了，這個時候，我說：“陳范俊，你怎么又走開來了呀�！眳螌O諾巖說：“真的'�！苯又�，陳范俊就坐到了自己的座位上，我準備告訴葉老師，可是，呂孫諾巖說：“王臻，如果你不告訴葉老師的話，我就給你學生名片�！蔽艺f：“我已經(jīng)有了�！眳螌O諾巖說：“有了也不能告訴葉老師�！�

　　在眼保健操的時候我吧這事一本正經(jīng)的講給了葉老師聽。

　　小朋友，你可不要象呂孫諾巖，陳范俊學習，課間也要文明休息。

　　四年級新聞作文 13

　　五（３）班幾乎每隔一兩個星期左右，就舉行一次朗誦比賽，今天就是這學期他們第一次開始的朗誦比賽，讓我們一起去看看吧！我們走進五（3）班的教室，只聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲十分悅耳。

　　現(xiàn)在是他們班的'吳雅雯同學正在朗誦詩歌——《絲絲春雨》。這動聽悅耳的讀書聲，讓我們都感覺到沉醉在其中，似乎感受到了春雨帶給大地的美好。下一個是熊孜同學，她也朗誦了《絲絲春雨》，感覺就比吳雅雯稍微差了一點點，但是也不錯。

　　下一個是王喆同學，她朗誦得聲情并茂，只是有些部分讀錯了，又重新讀了一遍，這樣讀不太好，就連對這個一竅不通的人都知道讀錯了。再下一個是華睿同學，她讀得聲情并茂，只是還沒有吳雅雯同學讀得那樣，有感情、不讀錯字、聲音很大。下一個是……

　　等這場激烈的“比賽”結(jié)束后，他們的班主任顧老師宣布了比賽的結(jié)果：吳雅雯同學一等獎，涂畫同學二等獎，華睿同學三等獎，王喆同學四等獎，陶思宇同學五等獎。

　　這就是五（3）班的這次激烈的“朗誦比賽”，希望大家也向他們班一樣，過一段時間就舉行一次朗誦比賽，這樣能提高學生們的朗誦能力。

　　四年級新聞作文 14

　　星期三中午，戴老師笑瞇瞇地走上講臺，清了清嗓子說：“二（2）班小小新聞發(fā)布會現(xiàn)在開始！首先，請明明為我們發(fā)表他的新聞！”說完，中隊長明明就昂首闊步地走上講臺，開始發(fā)布新聞了。

　　他清了清嗓子，用他那哄亮的聲音對我們說：“過幾天就是教師節(jié)了。我想，老師每天都用紅筆來為我們批作業(yè)，紅筆是老師批作業(yè)時形影不離的好朋友，要不大家用自己的'零花錢為老師買兩支紅筆吧！對于老師來說，這兩支紅筆是很有意義的。因為這是同學們用自己的零花錢為老師買的禮物。同學們，你們說好不好？”大家異口同聲地回答：“好�！钡�只有紅紅的手高高地舉著，問明明：“我能再買一束花送紅老師嗎？”明明回答說：“好主意！但我覺得還是我們大家一起買更好。”

　　明明交流完了新聞，中隊長樂樂又走上講臺，用她那溫柔的聲音對大家說：“過幾天學校就要進行消防演習了，請大家在網(wǎng)上查一些關(guān)于火災時的逃生方法�！睒窐返脑捯魟偮�，華華的手就不由自主地舉了起來，他問樂樂：“能再查一查滅火器的使用方法嗎？”樂樂回答說：“那當然可以，要是兩個都查的話那最好了！”

　　小小新聞發(fā)布會順利結(jié)束，同學們都爭先恐后地走上講臺，發(fā)布新聞讓大家得到了鍛煉。

　　四年級新聞作文 15

　　今天看新聞，一架馬來西亞飛機在飛行中突然失蹤。

　　今天沒事就看新聞。沒看到的時候很震驚。所有的媒體都在問飛機為什么突然消失了。我有點沮喪。我看到標題是‘馬航飛機一夜失蹤’。是的.！消失的時候，太詭異了。我平靜的心突然激動起來。繼續(xù)說，我看到他們說飛機的油燒壞了，導致墜機，還有人說被扣為人質(zhì)。他們調(diào)查了，看到馬航有兩家是假護照，所以有這個可能。但是，如果飛機墜毀沒油了，對我來說是不可能的。你看，如果是這樣的話，我覺得有很多被挾持的可能性。我說過飛機上有兩個人持假護照。他們可能是恐怖 分子。有些人認為他們沒有護照來獲得假護照。不對，如果他們沒有護照，為什么拿不到護照？另外，國家允許使用假護照嗎？所以，這個判斷也是錯誤的。也聽同學說飛機有可能在空中解體（解體就是脫離軌道）。如果它在空中解體，飛機就會爆炸，因為它會與其他軌道上的其他飛機相撞。飛機爆炸的聲音驚天動地。飛機才離開馬來西亞42分鐘。你以為馬來西亞人聽不見嗎？所以，這種可能性也很少。

　　現(xiàn)在飛機失蹤近100個小時了，還沒找到。這是我在電視上看到的。

　　四年級新聞作文 16

　　“新聞“是社會的晴雨表，時代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗成長道路的點點滴滴。

　　今天上午，我們學校舉行了一次新聞發(fā)布會。

　　首先我說了一件新聞，是一名新手司機去加油，剛加完油，一腳踩油門，拽著加油槍就上路，加油站的人頓時愣了。網(wǎng)友評論：加油還順便送油槍嗎？

　　然后徐明瑾說了：西藏一高樓被洪水沖垮了，整棟都倒塌在江中。

　　讓我印象最深刻的新聞是：一名騎車男子闖紅燈，被一輛超速行駛的'白色轎車當場撞die，小轎車沖入綠化帶，撞到了一輛停在路邊的面包車。我認為這件事一是因為騎車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，二是因為白色轎車超速，才會再一次撞上面包車。我覺得他們這種行為很危險，我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過戲燈，記得有一次，媽媽帶我去奶奶家，當時是紅燈，媽媽看到?jīng)]有車，就沖了過去，我很害怕，我對媽媽說：“現(xiàn)在上紅燈，還不能走�！眿寢屨f：“沒事，反正沒車�！蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的視頻，媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了，不闖紅燈了。

　　這樣的課讓我很開心，我還想上這樣的課。

　　四年級新聞作文 17

　　鯨魚家族的鯨魚總是被人說它們是魚。鯨魚媽媽就不服氣，它連忙到海洋的中心，準備開一場“鯨魚家族新聞發(fā)布會”。

　　鯨魚媽媽把現(xiàn)場布置得非常精致，現(xiàn)場有情態(tài)各異的`珊瑚，還有海底下的海草像許多毛毛蟲一樣在那舞蹈，最后還有許多零食，如果餓了還能去旁邊吃一吃，補充一下能量。

　　鯨魚媽媽喊來了海洋里生活的所有生物，鯊魚說：“你們是怎么變成鯨的呢?”鯨媽媽回答道：“最早，我們的祖先也生活在陸地上，與牛、羊、馬等陸地哺乳動物一樣，都長著有四條腿。但是在長期的進化過程中，我們慢慢開始習慣水中生活，我們前腿逐漸開始退化為鰭狀肢，后腿和臀部消失了。”過后水母問：“你們體重為什么這么重?”鯨媽媽說：“因為我們也是胎生的，是喝媽媽的奶長大的。我們一出生就有六七公斤，一天可長五十公斤，兩三年就可以長成肥肥胖胖的大鯨了�！毙◆~說：“那你們能活多久呢?”鯨媽媽說：“我們的壽命非常長，一般可活幾十年到一百年，有時還能活一百歲以上。”

　　最后鯨媽媽滿懷歡喜地回到了鯨家族。

　　四年級新聞作文 18

　　陽光明媚，春風習習，在這樣一個令人心曠神怡的日子里，我們行知小學，要去春游啦！五年級的同學，要去玉皇山附近的絲綢博物館、八卦寶田參觀游覽。

　　絲綢博物館，是介紹有關(guān)中國絲綢的發(fā)展、興衰以及展覽歷代各種絲綢作品，制作絲綢的工具還有絲綢的制作過程的展覽館。在館里，我們的同學開了眼界，既看到了絲綢的復雜制作過程，也看到了蠶的出生，成長和死亡，在講解員阿姨的解說下，我們明白了絲綢的出現(xiàn)，發(fā)展，技術(shù)從粗糙，變到細膩，知道了有關(guān)蠶的傳說，參觀了古人們穿的絲綢，錦羅綢緞絹，每一個都讓我們不禁驚嘆中國古代人民的智慧和細心。

　　八卦寶田的'美麗景色也讓同學們飽盡了眼福，一大片金燦燦的油菜花，紫瑩瑩而又散發(fā)著清香的薰衣草，同學們都拿起相機，或者和花兒們合影，或者給花兒們單獨照相，一張張照片，代表了我們對它們深深的喜愛。即說這個八卦寶田從上往下看是一個八卦圖呢，不知道是不是真的？除了花田，還有農(nóng)田，一顆顆綠油油的菜，排著整齊的隊列，在農(nóng)田里，等待秋天的來到。

　　這次活動，既讓我們有了很多新的知識，也讓我們玩得很快樂，真是一次令人高興的春游啊！

　　四年級新聞作文 19

　　7月12日下午14：30分在平湖供電局，只見三位老師帶著小銀杏小記者們進行實踐采訪。小記者們個個躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來到了第一站，調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕，小記者們好奇地涌到了銀幕前，只見，走出了一個講解員叔叔，小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問起了問題；“叔叔，什么叫做變電站啊？”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來……隨著這一炮打響，小記者們開始此起彼伏、七嘴八舌地開始問講解員叔叔問題。當然，講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來。第二站，小記者來到了24小時服務(wù)熱線室，剛一進門，就看見工作人員的電話響個不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個工作室里還有二張床，這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的'時間走了上去打算問個明白。不問不知道，一問嚇一跳，因為夏天正是用電的高峰期，每個工作人員每天的工作量要達到24小時， 怪不得還有床呢！

　　第三站，小記者們來到了會議室，工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊……

　　其實，供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的，并沒有我們想象中的那么容易。所以，我想借助這次機會對它們深情的說一聲“謝謝！”

　　四年級新聞作文 20

　　同學們，今天我要為大家發(fā)布的是有關(guān)H9N2禽流感的新聞。

　　我先說說禽流感是怎樣產(chǎn)生的。禽流感是由禽鳥傳人的.甲型H9N2。他是由鳥類喝一些或吃一些不干凈的水和食物導致鳥生出的蛋上面有病毒，有些蛋沒經(jīng)過檢查消毒就上市，所以產(chǎn)生了禽流感。

　　得這種病狀會身體發(fā)熱并且會全身不適。小孩得這種病狀會好得快，老人得這種病狀會好得慢，等于說：治療人感染H7N9禽流感關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早治療。

　　如果感染了禽流感病毒該怎么辦呢？：勤洗手、不隨地吐痰、常通風換氣、盡量少去人多的地方、不要接觸禽類或吃禽類、加強體育鍛煉、睡眠充足。

　　截止目前已有24人患有禽流感病例，其中9例死亡，14例正在救濟，已有1人康復出院。在此我再次提醒大家一定要預防禽流感。

　　看，禽流感很強大吧，所以大家一定要預防禽流感，因為健康是用金錢買不到的，健康是比金錢更為珍貴的，只要健康了，人就快樂了，我聽我聽媽媽說：雖然你現(xiàn)在體會不到健康有多重要，但是只有健康才能讓人感到幸福。所以一定要保護好我們的身體。

　　四年級新聞作文 21

　　星期六下午，我在小小新聞發(fā)布會上知道了許多國家大事、小事，讓我大飽耳福。同學紛紛發(fā)布了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺，發(fā)布了一條關(guān)于健康的.新聞：接種甲流疫苗已達2955萬人，甲流不排除在動物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完，黃啟賢補充說：“專家提醒大家，預防甲流要勤洗手，多喝水，常通風，保持充足的睡眠，切勿帶病上學�！睕]過多久就輪到我了，我有點緊張，怕自己說得不好，膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，發(fā)布了一則社會新聞，西安建了一座“猴子城”，人們把11月的最后一天定為猴子節(jié)，每到11月30日，人們都會花一大筆錢來為猴子過節(jié)。人們總是覺得如果沒有猴子，這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真，看得出，他們對這則新聞很感興趣。說著說著，我就消除了緊張感。

　　最后，老師也發(fā)布了一條新聞：全球氣候變暖，呼喚“低碳生活”，提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到：節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……

　　通過這次小小新聞發(fā)布會，我有許多收獲。以后，我要做個有心人，學到更豐富的課外知識。

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