關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
春天的長(zhǎng)青是最美麗的。
走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是校門(mén)口的那塊大石頭,它光滑里帶著一點(diǎn)粗糙,而且石頭上還刻著兩個(gè)字——長(zhǎng)青。大石頭的兩邊,就是我們美麗的花壇,花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹(shù)叢等等……茶花姐姐綻開(kāi)了燦爛的笑臉;迎春花妹妹從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),來(lái)迎接春姑娘的到來(lái);矮樹(shù)叢哥哥像是一位衛(wèi)士,保護(hù)著身體下方的小草弟弟。花兒們的香味,吸引來(lái)了許多蝴蝶,在他們周?chē)w來(lái)飛去。給美麗的校園又增添了無(wú)限生機(jī)。不光有各種各樣的小花兒,而且還有幾塊鵝卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不僅形態(tài)萬(wàn)千,還顏色各異。最有趣的還要數(shù)花壇里的小昆蟲(chóng)們:小蚯蚓非常勤勞,你瞧,它又開(kāi)始幫泥土媽媽松土;小螞蟻……
丁零零,丁零零下課了,有的同學(xué)在走廊上玩耍,嬉戲,開(kāi)心極了;有的同學(xué)則凝視著這瓦藍(lán)的天空和這生機(jī)勃勃的春色。
沿著樓梯向上走,就是我們的教學(xué)樓。順便推開(kāi)一扇門(mén),就能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲;有的同學(xué)積極回答問(wèn)題的響亮的聲音,而且還能看見(jiàn)有的同學(xué)在努力地寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)在靜靜的`思考問(wèn)題;還有的同學(xué)在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。教室旁邊的瓷磚上,貼著的是同學(xué)們精美的作品。教室的墻壁上,是同學(xué)們精心寫(xiě)出來(lái)的對(duì)聯(lián)和幾幅畫(huà)有公雞的圖畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。教室的后面是同學(xué)們五顏六色的黑板報(bào),有文字,也有圖案,是多么得絢麗多姿。
走過(guò)教學(xué)樓,就到了操場(chǎng),那兒傳來(lái)加油聲,有時(shí)傳出歡呼聲,有時(shí)洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過(guò)同學(xué)們的身影。乒乓球桌上,有幾個(gè)同學(xué)在打兵乓球;操場(chǎng)上有許多同學(xué)在踢足球;還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),活動(dòng)可真多呀!
這就是我們美麗的校園——長(zhǎng)青小學(xué),歡迎你來(lái)觀賞哦!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
耶!周末了,我可以去找春仙子了。來(lái)到街道,一陣風(fēng)吹過(guò),。∵@風(fēng)好溫和呀!就像媽媽的手在我的臉上擦過(guò)。
哦,原來(lái)這是春風(fēng)姐姐,春風(fēng)姐姐告訴了我?guī)拙淝那脑?huà),說(shuō)春仙子在我的校園里。我謝過(guò)春風(fēng)姐姐,立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀?!春風(fēng)姐姐又來(lái)了。春風(fēng)姐姐告訴我,春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天,我趕緊跑到花壇邊。
!花壇里的花全開(kāi)了,有白的、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài),有低下頭好像在做數(shù)學(xué)題;有的躲在大花后面不敢出來(lái),好像害怕陌生人把它們給抓走;有的`用小草遮住臉,就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說(shuō):“小朋友,你來(lái)晚了,春仙子已經(jīng)離開(kāi)了,她還說(shuō)要去這里的一個(gè)大草坪!贝蟛萜?校園里什么時(shí)候有過(guò)一個(gè)大草坪呢?哦!我們的公共場(chǎng)地不就是一個(gè)大草坪?jiǎn)!想到這里,我又飛快地跑走了。來(lái)到了草坪,哇!前幾天還是光禿禿的樹(shù)干,今天竟然長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,顯得生機(jī)勃勃。再來(lái)看看土地吧,土地也發(fā)生了不少的變化,幾天前,土地毫無(wú)生機(jī),連一根草也沒(méi)有,地上鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉,就像一片荒地一樣,可是現(xiàn)在就不同了,土地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,就像一座綠洲,可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎?這回春風(fēng)姑娘再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
突然,我恍然大悟,其實(shí)我早已找到了春仙子。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園很美,站在校園門(mén)口,兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹(shù)向前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀,可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的讀書(shū)聲,那么的清脆、那么響亮,聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師,教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!
我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長(zhǎng)的腳印,我會(huì)記住我的老師,是他們教會(huì)我怎樣做人,我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的`美好時(shí)光,讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫(huà),春、夏、秋、冬……
我愛(ài)我的學(xué)校,我的大家庭。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的校園可是一個(gè)美麗的地方!
在我們學(xué)校門(mén)前,你可以看見(jiàn)"丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)"那幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字,走過(guò)銀灰色的大門(mén),映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),它是有綠磚鋪成的.,外面是深紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)中間是紅地磚鋪成的升旗臺(tái)。操場(chǎng)的四周是綠化帶,有塔松,有形狀各異的花壇,花壇里面有金黃色的金錢(qián)菊,各種顏色的月季,粉紅色的太陽(yáng)花。
操場(chǎng)的左下方是小花園,小花園里有滑滑梯。六腳亭,還有石頭做成的動(dòng)物;▓@的前方是新教學(xué)樓,那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓,綠玻璃上面刻著12個(gè)藍(lán)色的字"學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造"。每當(dāng)早上,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,下課了,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的學(xué)校--丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
大家好,我是杭州市人民小學(xué)的學(xué)生。告訴大家,我們的學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,還是一個(gè)風(fēng)景秀麗,如詩(shī)如畫(huà)的地方,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下我們的校園。
學(xué)校的大門(mén),棕色的外墻上端端正正地書(shū)寫(xiě)了七個(gè)大字:杭州市人民小學(xué)。字金燦燦的,金黃色與深棕色外形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,顯得非常醒目。走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)大花壇,花壇里的植物長(zhǎng)得非常茂盛,讓人一看就忍不住贊嘆一句:“呀!太美了!”;▔虚g立了一個(gè)很氣派的大雕像;▔挠疫吺鞘程茫锩娉3鞒稣T人的香味。食堂前面是音樂(lè)教室,教室里擺放了許多把椅子,卻沒(méi)有桌子,教室的左上角,擺了一架又黑又亮的大鋼琴,漂亮極了;▔.左邊是兩棟高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓是五層的,用紅色的磚頭蓋成,非常精神、漂亮。另一個(gè)教學(xué)樓旁邊有一個(gè)網(wǎng)形的墻,也是用紅色磚頭組成的,旁邊每一層樓都有一個(gè)大露臺(tái),是一種非,F(xiàn)代化的建筑設(shè)計(jì);▔暮竺,便是大大的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是由跑道圍成的,共分了四個(gè)跑道。中間分了兩個(gè)區(qū),左邊是草坪,上面有兩個(gè)足球門(mén),可以在上面踢足球,右區(qū)是個(gè)籃球場(chǎng),可以打籃球。
我的學(xué)校不錯(cuò)吧,你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學(xué)校呢?
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