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四年級桃花作文

時間:2021-10-15 12:59:24 四年級 我要投稿

【實用】四年級桃花作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級桃花作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級桃花作文9篇

四年級桃花作文 篇1

  陽春三月,春暖花開,春天來了,桃花也悄悄地競相開放了。

  桃花是報春的使者之一,這真應(yīng)了周樸的桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。

  我們小區(qū)里就有一棵美麗的桃花樹。瞧!春天一來,她就換上了一身粉色的衣服,在柔和的春風(fēng)里翩翩起舞,讓人看了連連稱奇,她也是我們小區(qū)里最美的風(fēng)景了。

  桃花有的還是含苞欲放的花骨朵,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全開了;ò陣蓤A形,中間吐出一把花蕊,上面布著的花粉,吸引來一群群小蜜蜂。

  桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?這么多恣意盛放的桃花,看看這一朵,那一朵開了;看看那一朵,這一朵又香了。如果能把這一樹的桃花畫成畫,那畫家的本事可真厲害!

  我陶醉在這桃花樹下,仿佛置身于花海,滿樹的桃花,一朵比一朵香,一朵勝一朵美。小鳥飛來了,告訴我,桃花有多香;蜜蜂飛過來,告訴我桃花的蜜有多甜。

  桃之夭夭,灼灼其華。幾千年來,桃花都是詩歌里的主角。微風(fēng)吹過,桃花姑娘便在幾年里的春天里搖曳成了最美的的景色。

四年級桃花作文 篇2

  當(dāng)怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時,那個場面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?

  那是一群低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠處看,這些桃樹枝連著枝,杈連著杈,仿佛布下了天羅地網(wǎng),“網(wǎng)”的上面密布著一群群競相怒放的桃花,這一面花織成的大網(wǎng),既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的、軟綿綿的感覺令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低著頭,蕩漾著粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中。

  漫步其中,感受著花兒的輕松,花兒的浪漫,閉上眼,仿佛置身于仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負擔(dān),此時都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……

  微風(fēng)撫過,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和著輕風(fēng)快樂的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹樁上,感受著花的快樂,享受著風(fēng)的清香,品位著樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐,那溫柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂的精華……

四年級桃花作文 篇3

  當(dāng)我進入夢鄉(xiāng)時,發(fā)現(xiàn)自己在一艘客輪的房間玩游戲。聽見有腳步聲經(jīng)過,我趴在門上聽人說:“好漂亮的桃花林呀,我們下去看看吧!”客輪停止前進了。我急忙關(guān)上電腦,跑下客輪去看桃花林。

  到了桃花林以后,看見落英繽紛的桃花和那香氣迷人的味道,一看就像是仙人居住的地方。我們?nèi)嗵柸诉呑哌呌^看美麗的風(fēng)景,大約走了有20米后,看見一條小溪,上面有十塊像籃球一樣高的方形石頭。過了小溪后,在前方十米的地方,有一個像大卡車一樣的山洞。

  進了山洞后,聽見有拖拉機收割小麥的聲音,看見在不遠處有一道光。我們飛快地向那道光跑去,我們到了洞的盡頭。一看大約有50多戶人家,在我們的旁邊站著一位老爺爺和一個五,六歲的小孩,爺爺問我們說:“年輕人,你們從哪里來啊”我說:“從黃河來,被你們這里的桃花林的景色吸引了,所以才急忙的來這里觀看桃花林!蹦昀系臓敔攩栁覀儜(zhàn)爭有沒有結(jié)束,科技發(fā)不發(fā)達。天哪!這位爺爺竟然還不知道戰(zhàn)爭早已經(jīng)結(jié)束了,科技非常的發(fā)達。問完后,來了一些人,他們和這位爺爺分別把我們邀請到自己的家中,用津津有味的飯菜招待我們。吃完了飯后,就把盤子收到廚房刷一刷,收拾完后,就拿著鋤頭去田里種地了。

  我們不忍心看到他們孤孤單單的去種地,我們就幫助他們一起去種地。種完地之后已經(jīng)是晚上七點鐘了,然后我們一起去老爺爺家吃飯,吃完飯之后,看天氣預(yù)報明天有多少度,邊看邊聊天。到了八點四十左右,我們就一起睡覺。這樣的日子持續(xù)了一個星期,當(dāng)我們要走的時候,老爺爺來了說:“這里的情況不值得對外面的人說!”我想這位爺爺不想讓戰(zhàn)爭侵略到這種幸福美好的生活。我在路上做了一些標(biāo)記,我們到站,我把哪里的情況告訴了當(dāng)?shù)氐能姽佟K秃臀乙黄鹑ヌ一,我們一年四季都在找桃花林,一直持續(xù)了幾年都沒有找到那片桃花林,后來再也沒有提起這件事情。

  最后發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)去世了,我被驚醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一場夢!

  這就是我的再訪桃花源!

四年級桃花作文 篇4

  今天,爸爸帶著我們?nèi)ヌ覉@看桃花。

  一大早,我們就匆匆出發(fā)了。走過一段山路,走上一個山坡,眼前突然一亮,滿山的桃樹開滿了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉紅色的桃花鋪滿了大地,與深藍色的天空形成了鮮明的對比。頓時,大家的情緒高漲起來,迫不及待地想到桃樹底下觀看桃花。

  很快,我們就走進了桃園,來到了桃樹底下,我發(fā)現(xiàn)桃樹還沒有長出葉子,但桃花已掛滿了樹枝。近觀桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黃色的,中間有許多花粉。我正想摘一朵下來細看時,爸爸馬上阻止我,并對我說:“這些桃花很快就會結(jié)出果子,如果現(xiàn)在把它摘下來,就不會結(jié)出果實了。這些桃花開得這么燦爛,你忍心摧殘它嗎?”聽了爸爸的話,我認識到自己的行為是錯誤的。

  是的,大自然的各種植物都有一個生長周期,如果在剛剛開出鮮花的時候就被人為摧殘,那會對我們的自然環(huán)境造成很大的破壞。人的生長也是這樣!

四年級桃花作文 篇5

  春天到了!春天到了!春姑娘吹綠了小草,吹綠了柳樹的枝條。吹白了梨花,吹紅了我最喜歡的美麗的桃花。美麗的桃花長在山坡上、院子里、田野邊、樹林里……滿山遍野都有它的足跡。

  我來到山坡上,遠遠就看見一朵朵粉紅的云彩,還有一股香氣撲鼻而來。我飛快地跑過去,原來那是美麗的桃花的香氣。∫欢涠湓撇示褪敲利惖奶一ò。∶利惖拿利惖奶一ㄒ欢溆幸欢涞淖藙,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。有的花瓣全展開了,給游客露出燦爛的笑臉,有的只展開了幾瓣花瓣,細絲一樣的花蕊像帶了一個小帽子,有的還是花骨朵兒,像一個害羞的小姑娘不想讓游客看到它躲在枝條后面呢,還有的一朵朵小花苞長滿像一串串美麗的珍珠。

  過了一會兒,起風(fēng)了。一片片花瓣落下來像下花瓣雨,我的頭上,我的手心上都是花瓣,我仿佛就是一朵美麗的桃花,隨著清風(fēng)翩翩起舞。

  啊!美麗的桃花染紅了山坡,染紅了春天,染紅了大自然。

四年級桃花作文 篇6

  春天到了,桃花開了,在一個陽光明媚的周日,我和爸爸媽媽去公園看桃花。

  一走進公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。

  走啊走,我們一直走到桃花館,來看桃花的人真多啊,人山人海的。我抬頭一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝,跟一個個美麗的小姑娘一樣;藍藍的天空下,碧綠的葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間冒出來,盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子,花瓣里是淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香,每個人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的,剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個個優(yōu)美的動作!

  看著看著,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,跟別的桃花爭奇斗艷,還有些桃花在比誰先落下呢。

  過了一會兒,我聽到媽媽在叫我:“俊翰,我們走了吧!”這時,我才記起,我不是桃花,我是在看桃花。

  桃花可真美啊,我喜歡桃花,明年春天,我一定會再來看桃花的。

四年級桃花作文 篇7

  北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!苯o我以無限的遐想……

  聽說北侖桃園的桃花千姿百態(tài),顏色各異,我想春天的'桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

  停車場內(nèi)一片黑壓壓的,都是來賞桃花的游客,我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行,終于到達了入口處。入口處旁,我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車,潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了!

  我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆,口里滿是含甜。咦?陣陣清香暗暗浮動。我們大步流星沖入桃園,頓時不計其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來,使我們置身在花的海洋,香的世界。這一株淡粉,朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的,有昂著頭和陽光捉迷藏的,也有三五成群推推擠擠的,好不熱鬧。快樂的蜜蜂飛來飛去,嗡嗡地叫著,辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧,那一株,半樹白半數(shù)粉。白的純凈如雪,粉的粉妝玉切。它們各有各的美,真是讓我們流連忘返。再往前行,桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的,在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火,令人怦然心動。

  妹妹用力踮起腳跟,小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花,人面桃花相映紅,一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機拍下這可愛的畫面,老人們坐在亭子里悠閑地聊天,孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲,一派其樂融融的景象。

  我愛北侖桃園的桃花,不僅因為它給春天帶來了無限的生機盎然,更因為它在春天給人們帶來了快樂和幸福。

四年級桃花作文 篇8

  杭州有一顆明珠——西湖。每當(dāng)春光明媚的時節(jié),西湖邊“一株楊柳一株桃”的美景吸引了無數(shù)中外游客駐足欣賞。迎著和煦的春風(fēng),我和媽媽走在白堤上。柔軟青綠的柳枝隨風(fēng)搖曳,似乎在朝我們招手;桃花妹妹也探出了頭,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。整條白堤紅綠相間,色彩明艷,讓人不禁想拍照留念。

  我來到一株開得特別熱烈的桃樹旁,讓媽媽給我留下靚麗的身影。我剛選好角度站穩(wěn),一群蟲子結(jié)了伴向我襲來,它們在我眼前一直繞圈,還發(fā)成“嗡嗡嗡”的響聲,我忍不住用大手掌扇了一扇,以為它們會被我趕走,哪只,沒過一秒鐘,這群頑固的家伙兒又組建成大部隊在我眼前放肆。這下,我想美美拍照的熱情銳減了一大半。

  正當(dāng)我搓手頓腳的間隙,突然靈光一現(xiàn),心想:要是發(fā)明一種高科技的機器,把這些討人厭的小蟲子捕捉掉,豈不是很好?于是,“桃花迷惑器”就在這個世界上誕生了。

  桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招來許多害蟲,卻不會引來益蟲,這是它的神奇之處。害蟲聞到這種香味,就會聚集在桃花旁,不一會兒,就會被這種氣味熏得暈乎乎,趁這些小家伙迷迷糊糊的時候,桃花迷惑器乘機蓋上一張極其隱蔽的“鋪天蓋地網(wǎng)”,神不知鬼不覺地把害蟲一網(wǎng)打盡。害蟲在網(wǎng)里被消化,而后變成有機肥料,通過桃樹樹干上的內(nèi)部專用管道運輸?shù)礁,從而給整個植株提供養(yǎng)料!疤一曰笃鳌奔扔行麥缌撕οx,又將害蟲分解成有機養(yǎng)料供桃樹茁壯成長,真可謂一舉兩得呀!

  人們模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達;模仿鯨的形體大大提高了船航行的速度;從蒲公英身上得到啟示,發(fā)明了降落傘;又從蜻蜓的翅膀得到啟發(fā),發(fā)明了飛機。大自然真是一個神奇的導(dǎo)師。≌f不定在不久的將來,我發(fā)明的桃花迷惑器將廣泛應(yīng)用于全國各大景區(qū)呢!

四年級桃花作文 篇9

  家鄉(xiāng)的桃花可美了,粉紅的、白的,各種各樣的顏色,五彩繽紛。

  桃花一長出來就有一股淡淡的清香,幾棵桃樹連成一片,香味更濃了。遠遠的走來,就可以聞到一陣陣清香。桃花們有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花芯兒。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的只是嫩嫩的,綠綠的芽兒呢!

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就在空中翩翩起舞。不光是我這兒一朵,許許多多的桃花都在舞蹈。

  如果下雨了,桃花姐妹們盛著晶瑩的水珠,在空中翩翩飛舞。多像一只只粉紅色的小蝴蝶在跳舞。

  許多桃花的花瓣落下來,地上就像鋪上一層粉紅色的地毯。走在“地毯”上,仔細觀察桃花,發(fā)現(xiàn)有幾顆綠綠的、小小的、像豆子一樣的東西,這就是桃樹的果實——桃子。

  秋天,小朋友可以吃到酸甜可口的桃子,又酸又甜的真合小朋友的胃口。

  桃花掃去人們一天的疲勞,一天的煩惱。我愛桃花,我更愛我的家鄉(xiāng)——建陽。

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