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四年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-10-15 12:36:19 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)寫(xiě)景作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)寫(xiě)景作文10篇

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。

  秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。

  秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!

  秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  鄉(xiāng)村的天空是湛藍(lán)的,河水是碧綠的,生活是美好的、悠閑的。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。這時(shí)的早晨,河水上蒙了一層輕紗,就是那害羞的春姑娘遮住自己的臉。雷公公把小動(dòng)物們喚醒,它們蹦著跳著來(lái)到了鄉(xiāng)村人家。鄉(xiāng)村人家常常喂一些五谷雜糧給它們吃。小燕子在鄉(xiāng)村人家的屋檐下筑巢,人們說(shuō),這是幸福的小信使。

  夏天,是孩子們玩耍的季節(jié)。在溪水邊玩,那已經(jīng)是每個(gè)夏天孩子們必定會(huì)做的事了。戲水、游泳、潛水、捕魚(yú),都是個(gè)不錯(cuò)的好主意。他們和夏哥哥一起無(wú)憂無(wú)慮的暢游鄉(xiāng)村。

  秋天,那金黃的落葉給人們鋪上了一層樸素而又美麗的地毯;給大地穿上一件新衣;給鄉(xiāng)村增添了一道風(fēng)景。田野里,那金黃的飽滿的稻谷彎下了腰。一陣微風(fēng)拂過(guò),田野上就吹起一層金色的麥浪。

  冬天,幾天沒(méi)有出門(mén)的我,打開(kāi)門(mén)一望,看見(jiàn)梨樹(shù)上一片雪白,還沒(méi)看清,便跑到爺爺身旁,問(wèn):“現(xiàn)在是冬天,可梨樹(shù)怎么開(kāi)花了?”“你再仔細(xì)瞧瞧看,那到底是什么?”爺爺對(duì)我說(shuō)。我又跑到門(mén)口仔細(xì)一看,才知是雪。我便想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。

  鄉(xiāng)村是這么的美妙,我愛(ài)這兒的每一木每一花每一草,我會(huì)更熱愛(ài)這里,不讓這里的自然景物受到破壞。鄉(xiāng)村的美,鄉(xiāng)村的好,可是在城市里的人體驗(yàn)不到的。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  一個(gè)白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和媽媽一起去公園,我剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)到處都是光禿禿的樹(shù)枝上積滿了潔白無(wú)瑕的雪花。

  突然,一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我聞到了一陣淡淡的香味。

  遠(yuǎn)看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過(guò)去,“哇!”原來(lái)是梅花,怪不得那么香呢!

  我贊嘆道:“這么美得梅花我還是第一次見(jiàn)到呢!”不知不覺(jué)我來(lái)到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的如玉。

  這些梅花的花瓣潤(rùn)滑透明。花兒千姿百態(tài),有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢!

  梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語(yǔ)說(shuō)“要是眼前是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起啊!

  梅花詩(shī)那樣簡(jiǎn)潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  中秋節(jié)到了,大家都出來(lái)賞月。我端著一個(gè)小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)邊。

  月亮出來(lái)了,今天,月亮顯得格外圓,似乎一個(gè)胖乎乎的臉蛋。我拿來(lái)月餅,細(xì)細(xì)品嘗?粗丘嵉脑鹿,吃著豆沙餡的月餅,感覺(jué)十分奇妙。我仿佛進(jìn)入了月宮,與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥,把搗好的藥倒進(jìn)了一個(gè)大罐子里。我問(wèn)玉兔:“玉兔,為什么要把要倒進(jìn)這個(gè)罐子里呢?”玉兔回答說(shuō):“嫦娥姐姐要煉制仙丹,每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來(lái)的真是時(shí)候,嫦娥姐姐說(shuō)不定會(huì)給你吃一些呢!薄罢娴膯?”我不禁大吃一驚。

  月丹煉制好了,嫦娥姐姐送了我5顆仙丹,每一顆,都像那皎潔的月光般白,似乎是用月光做成的。

  我吃了一顆,感覺(jué)冰冰涼涼的,還散發(fā)出誘人的香味。

  “婉瑩,該去睡覺(jué)啦!蔽艺谄穱L月丹時(shí),媽媽把我叫去睡覺(jué)了。臨睡前,我還戀戀不舍地望了一下月亮,要是還能在月宮里多待一會(huì)兒,那該多好呀。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  我家離苗莊挺近的,所以我知道,鄉(xiāng)下人家過(guò)的是與城市不同的生活。

  鄉(xiāng)下人家,雖然房屋不大,但總愛(ài)在院子里種幾棵樹(shù),那樹(shù)遮天蔽日,夏天為人們擋住酷暑,樹(shù)身蒼老而布滿斑駁的紋跡。

  樹(shù)葉呈青綠色,讓人看的高興。樹(shù)上不時(shí)開(kāi)幾朵小花,梨花。桃花。杏花。樹(shù)下也有幾朵,牡丹。玫瑰。百合,顯出一派農(nóng)家風(fēng)范,十分美麗。

  離城市稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的村莊,總會(huì)養(yǎng)幾只雞,你站在小道上,會(huì)看見(jiàn)有紅燦燦的雞冠的雄雞,在泥路上大步流星地走來(lái)走去,如果你向它投食,它先是轉(zhuǎn)了幾圈,擺出一副貴族的架勢(shì),再去啄食;虺蛞(jiàn)一群快活的小雞,圍在母雞的周?chē)煌5匕l(fā)出歡叫聲。有時(shí)在院子里,還會(huì)看見(jiàn)幾頭老母豬,它們有的仰臥在窩里。有的走來(lái)走去,即使有人開(kāi)門(mén),它們也從不吃驚。

  若是在湖邊的村莊里,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人坐著紅漆小船,劃著漿,邊劃船邊把鴨子趕到水里,到湖中心時(shí),向鴨群撒食,于是鴨群亂成一團(tuán),到處搶食,十分有趣。

  若在傍晚來(lái)到農(nóng)莊,會(huì)看見(jiàn)人們把桌椅飯菜搬到大樹(shù)陰下,安安靜靜地吃飯,雞。鴨也站在一旁進(jìn)食,頭頂不時(shí)有歸巢的鳥(niǎo)兒掠過(guò),晚霞。余暉。晚風(fēng)等等,與鄉(xiāng)下人家一起構(gòu)成了獨(dú)特的田園風(fēng)光。

  當(dāng)最后一抹霞光消失后,天黑了,雞。鴨不叫了,豬也不再發(fā)出咕嚕聲,風(fēng)輕輕的吹,昆蟲(chóng)的叫聲伴著農(nóng)人入睡,遠(yuǎn)處城市有微弱的燈光,這就是真正的鄉(xiāng)下人家。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  今天是我們來(lái)到普渡山的第二天。

  早上,我睡得正香,還在做好夢(mèng),媽媽就來(lái)叫我起床。我睜只眼閉只眼,睡意朦朧地說(shuō):“干什么怎么早叫我起床?我還沒(méi)睡醒呢!”說(shuō)完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說(shuō):“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻來(lái)精神了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。我一骨碌翻身下床,刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí),我迫不及待地問(wèn):“什么時(shí)候走?我等不及了。”媽媽說(shuō):“快做準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!

  路上,我又蹦又跳,又笑又叫,高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn),我再也忍不住了,掙脫媽媽拉我的手,飛快地向海灘跑去。只見(jiàn)海浪滔滔滾來(lái),我急忙向后退。媽媽也來(lái)了,叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去,享受大海的樂(lè)趣。六點(diǎn)多了,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)。奇怪了。說(shuō)不定今天太陽(yáng)不出來(lái)了。我想:算了,看起來(lái)今天沒(méi)有這眼福了,還是盡情地玩水吧!站在海邊上望著一望無(wú)際的大海,心里真是舒暢。

  后來(lái),太陽(yáng)還是沒(méi)有出來(lái)。聽(tīng)人說(shuō)今天陰天,太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)了,我們只好到別處去玩了。雖然沒(méi)有看到大海,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾,而且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

  上學(xué)期放暑假的時(shí)候我和爸爸、媽媽去游覽了一天洞窩。

  一進(jìn)大門(mén)我一聞,這里的空氣可真新鮮。∥乙豢催@風(fēng)景千姿百態(tài),真是不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。我們走了一會(huì)看見(jiàn)了一尊面相慈愛(ài)的大佛,這個(gè)大佛是用鐵在上面涂上黃色的油漆做成的。大佛有一張慈愛(ài)的臉,身上還有許多的金燦燦童子在大佛身上玩耍。

  接著我們走到了一個(gè)像宮殿有龍的地方。我當(dāng)時(shí)稱(chēng)他為‘‘龍宮”。。這里一共有七條龍各條威武嚴(yán)肅,有些像是海底的龍又好像是天上的龍。

  午后一點(diǎn)左右頓時(shí)人聲鼎沸,我們往東望去一條條水流重山上流下來(lái)那聲音如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩飛奔。我們最后去走了竹林里邊的一條小道這里有蘑菇有竹筍有做黃粑的葉子還幾條叮叮冬冬的小溪。如果我能在這里生活那日子就有點(diǎn)妙不可言了我們?cè)诼飞峡匆?jiàn)了一間正在修建的佛廟里面有千手觀音和佛祖我們走了一段路就來(lái)到了一條鐵的繩索橋媽媽跟本不敢上去后來(lái)是我們推她才上去的。我在橋上搖著繩索嚇?gòu)寢屵^(guò)了繩索橋我們做著觀光車(chē)離開(kāi)了美麗的洞窩。

  我愛(ài)洞窩但是我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

  立秋今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說(shuō):“一葉知秋”節(jié)令到了立秋,天地間的一切,似乎一下子透明起來(lái),透明在缽滿盆溢的翠碧之中。幾場(chǎng)透雨,風(fēng)兒斜奏著涼爽的曲子,拂過(guò)悠閑的云朵,掠過(guò)頑皮的星星,簇?fù)碇纬旱男那,把一個(gè)透著羞澀的豐滿,推到我們的眼前。秋天,也就扭捏著綽約,羞答答地站在了我們的面前,讓我們?cè)谪S韻里陶醉。 俗話說(shuō),立秋之日風(fēng)至。但立秋不是真正秋天的到來(lái),炎夏的余熱仍未消,因此,立秋后應(yīng)更加密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),當(dāng)心“秋老虎”,小心中暑。這般詩(shī)意的淺秋啊,只能是在鄉(xiāng)下的.田間地頭才能呼吸到的,或者說(shuō),是田間的泥土的氣息,讓我真真切切呼吸到,靜候旭日勃發(fā),分娩,收獲。那詩(shī)意,在我的心里,就是喝一口清淩的河水,捋一把蔥葉嚼的嘴角流著綠綠的汁液,鼻腔到眼睛,則是通透的順暢;而淺秋的胎動(dòng),在我的心里,就是一節(jié)節(jié)拔高的玉米和漸漸紅潤(rùn)的高粱的臉龐。我愛(ài)這美麗的淺秋!

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

  上課了,周老師提著一個(gè)好像裝滿東西的藍(lán)色塑料袋,笑呵呵地走進(jìn)了教室,高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩單手剝橘皮的比賽!”話音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),有的同學(xué)還沒(méi)搞清楚怎么比賽就高高地舉起了手,還有的竟忍不住開(kāi)心地在座位上蹦來(lái)蹦去。只聽(tīng)老師又說(shuō):“同學(xué)們先別高興,比賽之后每個(gè)人必須交一篇作文:”一聽(tīng)“作文”二字,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師見(jiàn)同學(xué)們一副害怕寫(xiě)作文的樣子,話題一轉(zhuǎn)說(shuō)道:“比賽贏了的有獎(jiǎng)勵(lì)喲!”同學(xué)們一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)一下子緊張的心情似乎輕松了許多。

  只見(jiàn)老師一邊把塑料袋里的橘子拿出來(lái)放在講桌上,一邊說(shuō)道:“比賽的規(guī)則是,男生、女生各選出一名代表,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)剝完分配好的橘子就算獲勝。”

  接下來(lái),男生、女生開(kāi)始了推選參賽選手過(guò)程。男生選出的是班里身體最強(qiáng)壯的吳振濤,我們女生選出的是手腳最麻利的熊敏。選定了代表,只聽(tīng)周老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始”

  加油!加油!在這熱鬧非凡的氣氛中,一場(chǎng)單手剝橘皮的比賽拉開(kāi)了序幕。

  兩個(gè)參賽選手一邊剝一邊不時(shí)地看下對(duì)方的進(jìn)度。而同學(xué)們則是不停的喊著:“吳振濤加油!”“熊敏加油!”。不知是哪個(gè)男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同學(xué)一陣大笑。只見(jiàn)兩個(gè)選手在同學(xué)們的加油聲中剝得更起勁了。熊敏的剝皮速度比吳振濤快,漸漸地拉開(kāi)了距離,可吳振濤也毫不示弱,緊緊追趕。最后還是麻利的女生戰(zhàn)勝了強(qiáng)壯的男生,熊敏獲勝。

  比賽一結(jié)束,老師給我們分享了“勝利的果實(shí)”。盡管嘴里真的有點(diǎn)酸酸的味道,但同學(xué)們心里都是甜甜的,覺(jué)得這樣的課真有趣。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10

  今天早晨,我早早地穿好衣服,拉開(kāi)窗簾一看,咦!窗玻璃上結(jié)了厚厚的一層霜花。有的像小樹(shù),有的像叢生的小草,還有的像潔白的云朵……我正看得發(fā)呆,婆婆說(shuō):“你也別閑著,吃完飯出去看汽車(chē)上的霜吧!”我聽(tīng)了,飛快地吃完飯,拿起書(shū)包,扛著就走,婆婆被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了。

  我推開(kāi)門(mén)一看,一股寒氣迎面撲來(lái),院子里的樹(shù)木從根到梢,掛上了一層霜,就像開(kāi)了一片片白花花的梅花。走出大門(mén),我發(fā)現(xiàn)草地上凝著白霜,好像一地?zé)o盡鋪展的白色畫(huà)布,每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的玉屑,像一條白絨毯子罩在了屋頂上。過(guò)馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)兩旁的銀杏樹(shù)的葉子都落光了,葉子上也沾上了白白的霜,那白霜在葉子上發(fā)亮,像是在綠底上繡著銀白的錦繡。我一邊看著這美麗的霜,一邊哼著歌,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

  做廣播體操時(shí),我格外認(rèn)真。做完了,我蹲下來(lái),發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮晶晶的東西在晃動(dòng),拿起來(lái)一看,原來(lái)是一塊冰,隨后,我發(fā)現(xiàn)了很多小冰塊,原來(lái)這都是霜引起的狀況,大自然可真奇妙。

  我愛(ài)這美麗的霜!我愛(ài)這美麗變幻的大自然!

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