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【必備】假如我是四年級(jí)作文31篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的【必備】假如我是四年級(jí)作文31篇,歡迎閱讀與收藏。
假如我是四年級(jí)作文 1
假如我是一名教師, 我首先要具備淵博的知識(shí)。
俗話說:“要給學(xué)生一碗水,自己必須先有一桶水!蔽以谥v授知識(shí)時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考,讓班里的每一個(gè)同學(xué)都從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、善于思考的好習(xí)慣。并且我要學(xué)會(huì)幽默,在嚴(yán)肅的課堂上帶給學(xué)生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣,我的課堂就會(huì)做到生動(dòng)、有趣,我的學(xué)生自然就會(huì)喜歡我的課。 假如我是一名教師,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、你追我趕的班級(jí)體。讓班里的`每一個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心,熱愛班級(jí)體,讓班里的每個(gè)同學(xué)都充滿愛心。 假如我是一名教師,我一定要把減負(fù)落到實(shí)處。
我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我不會(huì)用分?jǐn)?shù)的高低來衡量每個(gè)學(xué)生知識(shí)能力的高低,我不但要教會(huì)他們理論知識(shí),還要培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力,讓他們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手。我不會(huì)給他們留很多的作業(yè),我要讓他們永遠(yuǎn)覺得學(xué)習(xí)輕松愉快,永遠(yuǎn)不期盼星期天。
假如我是一名教師……
假如我是四年級(jí)作文 2
假如我是一朵小小的云,傍晚,我要讓陽(yáng)光照耀我;一會(huì)兒,我變成了魔術(shù)師;一會(huì)兒,我把自己變成威風(fēng)凜凜的獅子;一會(huì)兒,我又把自己變成一盆正在開放的花朵。反正,不管怎么樣,我都樂意讓人們欣賞到變化萬(wàn)千的火燒云。
假如我是一朵小小的云,我就飛向沙漠,在那里犧牲自己,下起一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。
假如我是一朵小小的云,我愿意把自己做成各種各樣、五顏六色、口味不一的棉花糖,送給那些辛苦學(xué)習(xí)了一天的孩子們。
假如我是一朵小小的云,我會(huì)到每一個(gè)家庭里,給他們講解環(huán)保知識(shí),我會(huì)告訴他們不要亂砍綠色植物,應(yīng)該多種一些綠色植物;我會(huì)告訴獵人們不要再捕殺動(dòng)物了,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)生態(tài)平衡就是保護(hù)人類自身;我會(huì)告訴人們不要往江、河、湖、海里排放污水了,因?yàn)檫@樣會(huì)引起赤潮,會(huì)使魚蝦大面積死亡,給漁業(yè)生產(chǎn)帶來很大損失;我會(huì)告訴綠化隊(duì)的叔叔、阿姨,不要把冬天地上的草根拔走或燒毀,因?yàn)檫@樣會(huì)使鳥類餓死;我會(huì)阻止人們亂扔廢舊電池,因?yàn)檫@樣會(huì)污染水源,破壞土壤。
假如我是一朵小小的云,我要周游世界,把各大洲的`人文環(huán)境、先進(jìn)思想、名勝古跡等諸多事情,與我的同伴共同討論與分享
我是一朵小小的云,在天邊輕輕的自由自在地飄蕩。
假如我是四年級(jí)作文 3
“天太熱啦!下場(chǎng)雨那有多好啊!”回家的路上,我一邊抱怨,一邊聽同學(xué)們的抱怨。突然,一陣風(fēng)吹來,我飛了起來,漸漸的我變輕、變小、變白。
。∥易兂闪艘欢浞e雨云,我高興極了,連忙使出全身力氣下起雨來。嘩啦啦,雨下了起來。聽著同學(xué)們的慶祝聲,我高興地笑了,于是又向遠(yuǎn)方飄去。
咦?天怎么這么灰?哦,原來起霧霾啦!我不喜歡霧霾,我得把它們趕走。轟隆隆,雨下了起來,霧霾消失了,我開心極了。
哎呀,這里好多水啊,要成洪水啦!不行我嘚叫它們上來,到我的肚子里去。于是,我大叫到:“洪水弟弟,快上來,到我肚子里去。”
“我還沒玩夠呢!才不要上來!焙樗艿苡謸潋v起浪花來。
“你再不上來,就要成災(zāi)啦!”我還是不放棄。
“就不上來,就不上來!焙樗艿苷{(diào)皮地答道。
我苦口婆心地說了半天,終于它進(jìn)了我的.肚子。這時(shí),天空格外的好,太陽(yáng)金燦燦的,我的心情也格外的好。
飄了一天一夜,我又變成了普通的小學(xué)生了。我想,或許被我?guī)椭娜耍趺匆蚕氩坏綍?huì)是一朵云,幫助了他們吧!
假如我是四年級(jí)作文 4
“這篇作文怎么寫”我絞盡腦汁想了半天,突然孫悟空出現(xiàn)在我面前,他問我:“小子,想變成我嗎?”“當(dāng)然哪!”我激動(dòng)地說,說完他便把所有法術(shù)和本領(lǐng)全都傳給我。我用“火眼金睛”找出那里有堆積如山的垃圾堆,發(fā)出一陣臭味;找出哪個(gè)工廠排泄出污染物,把河流弄得又黑又臟;找出哪輛汽車排放污氣較多,把空氣弄得烏煙瘴氣,我就用如意棒一揮把他們一網(wǎng)打盡,垃圾堆消失得無影無蹤;我從身上拔根猴毛,灑落在河流上,就像仙女散花一樣,河流馬上變得潔凈多了;我輕輕地吹了一口仙氣,就像空氣清新劑一樣,把空氣變得清新,而且還帶點(diǎn)香味呢!
我翻了一個(gè)跟頭到醫(yī)院看到痛苦呻吟的病人,我變出神丹妙藥讓病人服下,病人全都康復(fù)了。我要筋斗云帶我到尹拉克和美國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上,我點(diǎn)上他們的穴位,讓他們停止銷煙和戰(zhàn)火,從此沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),世界人們和平相處!岸6......”原來是個(gè)好夢(mèng),對(duì),今天就寫這個(gè)。假如這些夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)的'話,那該多好啊!
“地球媽媽”會(huì)變得更加美麗。
假如我是四年級(jí)作文 5
假如我是爸爸,我有一個(gè)聰明可愛的孩子,那么孩子請(qǐng)你聽我說——
我會(huì)努力做一個(gè)好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜,我就給你買法國(guó)牛排或者意大利紅燒牛肉面,再加一杯伯爵奶茶;如果你想看電視,我就讓你看個(gè)夠。比如你喜歡看動(dòng)畫片,我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食,我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認(rèn)為,我是世界上最好的爸爸。
我會(huì)努力做一個(gè)好爸爸。你每天穿的衣服是干干凈凈、漂漂亮亮的,如果你不喜歡這套衣服,我就讓你自己去服裝店里挑選。如果學(xué)習(xí)用品用了很久想換的話,只要開口說,我就給你錢,想買多少文具都行,我不會(huì)罵你貪得無厭,因?yàn)槲沂且粋(gè)好爸爸呀!
我會(huì)努力做一個(gè)好爸爸。我想帶著你暢游世界,走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的熏陶,在大自然的懷抱里做一個(gè)最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容,我還會(huì)陪你玩你喜歡的`游戲。我不會(huì)太在意你考試的分?jǐn)?shù),更不會(huì)批評(píng)你不爭(zhēng)氣。
我真希望自己能做一個(gè)好爸爸,但這不過是我的一個(gè)美好的幻想罷了。
假如我是四年級(jí)作文 6
聽說:克隆專家可以克隆糧食來造福人類.克隆野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡.要是我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)克隆專家,那該多好!
一天,在回家的路上,看見一家水果店在賣葡萄,紫黑溜圓,個(gè)個(gè)都像牛眼睛那么大,散發(fā)出甜甜的蜜香味兒.看到這水靈靈的葡萄,心里的小算盤,開始打起來,讓媽媽給我買些嘗嘗鮮.可是買一斤也要幾十塊.可不買的話,天天看著,眼睛都快綠了,口水像決了堤似的涌出來,如果我是克隆專家,我會(huì)克隆那些稀有的水果.讓像紅寶石般的咖啡果,瑪瑙的山楂果成為我們的`盤中之物.
現(xiàn)在全球荒漠化面積為4880萬(wàn)平方千米,約占陸地面積的30%,分布在多個(gè)國(guó)家和地區(qū),影響著全世界1/6的人口的生存.如果我是克隆專家,我會(huì)將大地上的花草樹木克隆,讓一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,破土而出,從舒展著它們那幼嫩的綠葉.讓那些植物枯幾的地方長(zhǎng)出珍貴的參天大樹,成為一片郁郁蔥蔥的林海.讓沙漠中長(zhǎng)出姹紫嫣紅,婀娜多姿的花兒.
在我十二歲時(shí),我到醫(yī)院去找哥.看見了有一對(duì)夫婦嚎啕大哭,像個(gè)淚人,原來這對(duì)夫婦的兒子因?yàn)檐嚨,把眼睛給撞掉了,醫(yī)院現(xiàn)在沒有及時(shí)的眼睛,一個(gè)年輕的花朵就這樣早早地凋謝了.如果我是克隆專家,我會(huì)克隆出許多肢體,只要有人的肢體沒了,就可以及時(shí)把肢體安在人們的身上.讓人們不再有失去肢體的痛苦.
長(zhǎng)大以后,我還會(huì)克隆出更多對(duì)人有益的事情.讓人們這個(gè)賴以生存的環(huán)境更加繁榮富強(qiáng)。
假如我是四年級(jí)作文 7
敬愛的老師,您是一位中學(xué)的語(yǔ)文老師,我從小就夢(mèng)想像您一樣當(dāng)一名人類靈魂的工程師。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,對(duì)工作一絲不茍的精神,但我覺得,您也該聽聽我對(duì)你的意見,平時(shí),您總是對(duì)學(xué)生說:“抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)”,經(jīng)常給我們布置很多任務(wù),但是,我們畢竟還是孩子呀!我們學(xué)習(xí)生活需要七彩陽(yáng)光,我們青少年喜歡看五彩繽紛的世界。 假如我是班主任,我就要像法官那樣,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,無論是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革課堂教學(xué)網(wǎng) ,決不把學(xué)生當(dāng)聽書的,我要讓每個(gè)學(xué)生跨上理想的馬,在知識(shí)的跑道上奔馳,帶著問號(hào)去讀書,去分析,去思考。一定少給同學(xué)們布置作業(yè),保證大家每天有一定時(shí)間玩耍和閱讀時(shí)間。 假如我是班主任,我要關(guān)心同學(xué),看看學(xué)生的不足,對(duì)癥下藥。當(dāng)他們看起來有些反常時(shí),就要留心觀察他們的.一舉一動(dòng),然后幫他解決問題。因?yàn)閷W(xué)生就像一粒粒剛剛種入土壤的種子,需要耕耘,細(xì)心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地凍,都要以一顆耐心的心來讓它們?cè)跍剀爸谐砷L(zhǎng)……
假如我是班主任,我會(huì)少做家訪,因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子們產(chǎn)生畏懼;如果我經(jīng)常去的話,學(xué)生們會(huì)對(duì)我很多意見,甚至上課也無心學(xué)習(xí)。
假如我是四年級(jí)作文 8
星期六早晨,陽(yáng)光普照大地,我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),望著湛藍(lán)的天空。突然,遠(yuǎn)處飛來了一只雄鷹,它在天空中自由地翱翔,我的思緒便跟著它飛向遠(yuǎn)方。
假如我是超人,我會(huì)到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地,捍衛(wèi)地球。
假如我是超人,我會(huì)指揮航天飛機(jī)駛向太空,看看其他星球上有沒有外星人,探索宇宙的奧秘。
假如我是超人,我會(huì)用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區(qū)的小朋友建一所希望小學(xué),給他們帶來光明與美好,擁有和我們一樣的教室。我還會(huì)搭一座大房子,讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進(jìn)來。
假如我是超人,我會(huì)幫助即將死亡的人。當(dāng)救護(hù)車因車子太多被堵住時(shí),我就會(huì)把病人抱起來,飛到醫(yī)院里,爭(zhēng)取寶貴的.搶救時(shí)間,讓人們不再經(jīng)歷喪親之痛。
假如我是超人,我還會(huì)幫助警察,抓住可惡的犯罪分子。
現(xiàn)在,我要通過自己的知識(shí)增長(zhǎng)“超能力”,讓這個(gè)世界充滿愛。
假如我是四年級(jí)作文 9
我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大了當(dāng)一位為老師。因?yàn)槔蠋熓亲钚量唷?/p>
假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師,我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下安排了的任職,我先自我介紹:“我叫胡老師,是剛從師范學(xué)校畢業(yè),經(jīng)驗(yàn)不足,請(qǐng)多多指教!蔽視(huì)又和同學(xué)們親切交談。我對(duì)這個(gè)班總算有個(gè)大概的了解了,班上有“小歌迷”“口琴大師”“電腦能手”“雙優(yōu)聲”“白雪公主”……當(dāng)然少不了小頑皮“快活神”。說起作業(yè)我當(dāng)然不會(huì)布置一大堆,以后和同學(xué)們都打成一片,不過上課時(shí)認(rèn)真的和不認(rèn)真的`我也不偏心,做游戲時(shí)我像大姐姐一樣。
第二節(jié)課是活動(dòng)課,但是也是他們的天地,有時(shí)候我說說心事。
不知道我以后是不是老師了?如果真的是老師的話,我一定和他們打成一片。
假如我是四年級(jí)作文 10
假如我是孫悟空,那該多好呀。不是羨慕他能七十二變,而是――
可以一下子就能到十萬(wàn)八千里的地方,速度多么神奇呀。我特別喜歡干“拖拉機(jī)行動(dòng)”,所以搞得每天都是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)七點(diǎn)五十去學(xué)校,八點(diǎn)上課,何況我家不是離學(xué)校很遠(yuǎn),所以我常常是踩著上課鈴聲去我的座位。哎,對(duì)了,我還是語(yǔ)文小組長(zhǎng)呢!得趕緊收作業(yè)本。我便以最快速度收好本子。啊,終于輕松了。如果我有孫悟空的一躍十萬(wàn)八千里的法術(shù),一眨眼功夫就到了學(xué)校,也就不用那么緊張了。
還可以有分身術(shù)。唉,現(xiàn)在作業(yè)實(shí)在太多,壓得人無法透氣,還要上那么多的課外興趣班,搞得人什么興趣也沒有。我終于明白了咱們中國(guó)為什么有那么多“眼鏡蛇”了!假如我有分身術(shù)的`話,那么我就可以變出好多自己,讓她們給我做作業(yè),我則可以復(fù)習(xí)一點(diǎn)功課、看看我的好朋友――書、陪陪我那孤獨(dú)的小寵物鸚鵡,或是照顧一下我養(yǎng)的花草,也不用很晚睡覺了。記得剛剛看過《西游記》后,我曾經(jīng)干過一件傻事,學(xué)電視上的孫悟空樣子,拔幾根自己的毫毛(頭發(fā))往空中一扔,希望能變出好多自己。可是一無所獲,我很失望。
啊,要是我是孫悟空那該多好,那么可以減少我的許多煩惱了!
假如我是四年級(jí)作文 11
假如我是爸爸,我會(huì)發(fā)生許許多多的變化。我會(huì)長(zhǎng)高,高得和爸爸一樣。我的身體會(huì)變強(qiáng)壯,我會(huì)有一份工作,也許,我還會(huì)有個(gè)和我這時(shí)一樣大的孩子……
假如我是爸爸,我會(huì)把這人世間的所有道理都告訴給孩子。我會(huì)告訴他什么叫”不以規(guī)矩,不成方圓“。這世間的規(guī)矩?zé)o處不在!我會(huì)告訴他為什么不能隨便拿別人的東西,因?yàn)檫@種行為叫”偷“。我還會(huì)告訴他孔子說的”已所不欲勿施于人“。自己不做,但不要把任務(wù)給別人。
假如我是爸爸,我不會(huì)為自己那有一點(diǎn)笨的孩子而操心。因?yàn)槲艺J(rèn)為操心只有壞處。但我會(huì)把兒子管的'很嚴(yán),但他犯錯(cuò)時(shí),只要錯(cuò)得不離譜,我不會(huì)罵他,不然他可能越來越笨,我只會(huì)鼓勵(lì)他,對(duì)他親切的說:”加油!“
假如我是爸爸,我當(dāng)然會(huì)養(yǎng)一個(gè)家,做家務(wù)。我一定找到一份好工作,我可能會(huì)是我崇拜的劉總公司里的軟件科學(xué)家,工錢一定很高,這樣我就可以養(yǎng)家了!我會(huì)有時(shí)間掃掃地,拖拖地,抹抹桌椅……把房子打掃得一塵不染。我會(huì)在早晨為全家準(zhǔn)備一頓營(yíng)養(yǎng)早餐,開一個(gè)好胃口,我也會(huì)在沒事的時(shí)候喝喝茶,看看報(bào),接著又開始做事……
經(jīng)過一番想象,我終于知道了養(yǎng)一個(gè)家是多么的難!
假如我是四年級(jí)作文 12
曾經(jīng)我幻想著自己成為白衣天使、畫家、服裝設(shè)計(jì)師、鋼琴家……而此時(shí)我多么想成為一名抗震救災(zāi)的志愿者呀!
2010年4月14日早晨7點(diǎn)49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)的大地震,美麗的`城市瞬間夷為平地,呻吟聲、哭喊聲到處都能聽到。在那些碎片下面有多少個(gè)微弱的生命等待著救助。此時(shí)此刻,我的心里波瀾起伏,我多想去挽救那一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊。
假如我是一名志愿者,我會(huì)到災(zāi)區(qū)去和警察叔叔一起全力以赴救那些壓在磚瓦碎片下的人們,早一些行動(dòng),他們就多一分生還的希望。假如我是一名志愿者,我會(huì)去安慰一下失去家人的孩子,安慰一下失去兒女的老人,讓他們得到一絲的溫暖,減少一些痛苦。假如我是一名志愿者,我會(huì)拿自己的壓歲錢,到文具店買一大捆一大捆的鉛筆盒、作業(yè)本、鋼筆、圓珠筆、把它們送到災(zāi)區(qū),然后心滿意足地看著那些失學(xué)的兒童拿著這些學(xué)習(xí)用品、坐著明凈的教室里上課。
假如我是一名志愿者,我要到災(zāi)區(qū)為孩子們唱歌,為老人跳舞,給傷員喂水,給警察叔叔擦汗……我多想成為一名志愿者呀!
假如我是四年級(jí)作文 13
早上,當(dāng)我剛從夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)幽深的山洞之中。周圍聚集著一群調(diào)皮的`小猴子,它們好奇地盯著我看。我不禁照了照水潭,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的形象已經(jīng)變成了一只齜牙咧嘴、頂著紫金帽、身披鎧甲的猴子。
我仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)自己居然是齊天大圣――孫悟空。
我飄飄悠悠地飛上了天空,來到了一片沙漠,我自言自語(yǔ)道:這里寸草不生,俺老孫一定要讓這兒變?yōu)橐黄G洲。
我飛到了一個(gè)天庭中,向太上老君要了個(gè)紫金葫蘆。
我又飄到了沙漠邊,“這里烈日炎炎,看老孫的!”
話音剛落,我輕輕擰開紫金葫蘆的塞子,一陣微風(fēng)吹過,眼前的沙漠變得綠意盎然。小草們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,緊密地連接在一起,構(gòu)成了一片美麗的草坪。樹木郁郁蔥蘢,充滿生機(jī)與活力。
鳥兒、小兔、小狗都來這里安居了,鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。
我看到這一幕,心中不由得感到高興。
我正在筋斗云上哈哈大笑。
“王超,快起床!上學(xué)快遲到了。”我立馬醒了過來,照了照鏡子……
唉,這居然是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如我是四年級(jí)作文 14
假如我是一陣清涼的微風(fēng),我要用自己美麗的舞蹈來喚醒晨曦中的每一縷陽(yáng)光。將每一縷陽(yáng)光灑滿人間的天堂。我是一陣輕輕的微風(fēng),吹醒了蟬兒。鳥兒。水兒。人兒,將每一縷陽(yáng)光,每一露雨露,每一只蟬兒。魚兒。水兒。人兒;輕輕的,柔柔的',大地充滿了香味兒在歡快的歌唱。
假如我是一條魚兒,我要用自己的尾巴,在小河?jì)寢尩膽驯Ю镒杂傻腻塾,用自由的。美麗的尾巴,替小河(jì)寢屳p輕的按摩,為她清潔水中的雜質(zhì)。我是一條魚兒,歡快。調(diào)皮的魚兒,我要用尾巴替小河?jì)寢屳p輕的按摩,替她清潔保證小河?jì)寢尳】档男◆~;我是小魚,我是一只調(diào)皮。歡快的小魚。
假如我是一把雨傘,我要用自己天藍(lán)色的身體為媽媽遮住酷暑嚴(yán)寒,遮住陰天大雨;擋住一切的風(fēng)雨,我和媽媽歡快的在一起。晴天,我為媽媽遮擋紫外線的侵襲,保護(hù)媽媽的皮膚;陰天,大雨霹靂嘩啦的下來了,我要用自己來保護(hù)媽媽,保護(hù)媽媽不受病毒的侵襲。我是一把小傘,一把青春。歡樂的小傘。媽媽幾十年如一日,我是小傘。是微風(fēng)。是小魚;為媽媽消除皺紋,變小傘為媽媽遮風(fēng)擋雨,變微風(fēng)送去涼爽。
假如我是四年級(jí)作文 15
假如我是發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種藥。它是用天然藥材制作而成的。一點(diǎn)也不苦。這種藥只要吃一顆下去,什么大病小病都好了。
假如我是發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種糖。這種糖吃了不會(huì)長(zhǎng)蟲牙,而且還會(huì)讓牙齒長(zhǎng)得更白,更整齊更好。因?yàn)槔锩婧蠽C很營(yíng)養(yǎng),以后就可以不刷牙了。
假如我是發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種零食。這種零食里含有很多蔬菜的營(yíng)養(yǎng),而且吃了它就會(huì)變聰明,再也不用擔(dān)心考試了。挑食的人吃了它就不挑食了,而且胃口大開什么菜都喜歡吃。
假如我是發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種衣服。這種衣服穿上它就不冷了。如果衣服大了,它會(huì)自動(dòng)縮小,直到你穿著合適就停了下來。如果下雨了衣服里面就會(huì)鉆出一把傘,你就不會(huì)淋濕了。如果你不喜歡這種顏色你可以換一種顏色,你就按顏色那個(gè)按鈕,它就會(huì)變成另一種顏色。而且它隨著衣服顏色的變化就會(huì)變出不同的.圖案。真有趣!
假如我是發(fā)明家我會(huì)......
如果要讓我的夢(mèng)想早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的話,那我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),天天向上。早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如我是四年級(jí)作文 16
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔法師。
有一次,我呆呆地坐在窗口旁,又陷入夢(mèng)想之中。突然一個(gè)魔法師出現(xiàn)在我眼前,告訴我:“從現(xiàn)在開始你是一名小魔法師了,你要盡你最大的努力為人類造福!卑茨Х◣熣f的方法做,果然變出了一本書,我興奮地叫:“我真是一名小魔法師了! “魔法師說要為人類造福,我要變出什么呢!蔽疫呑哌呄胫,“我可以幫助旱災(zāi)的地方呀!蔽易夏Х◣熃o的磨毯,飛向發(fā)生旱災(zāi)的地方,我看到小樹有氣無力地站著;焦渴的.孩子們哭著;一位老爺爺對(duì)天喊著水,我要水。我連忙變出了幾朵烏云,這些烏云馬上“嘩啦拉”地下起了雨,大家都拿出水盆來接水,我又變出了幾條清澈的小訶,我還放了幾條魚進(jìn)去呢!我又在農(nóng)田旁變出了十幾條渠道。
還在村莊里變出了一個(gè)“造水廠”,讓人們以后鬧旱災(zāi)的時(shí)候也有水喝。雨停了動(dòng)物們開始活動(dòng)了,小樹挺直了腰,小魚在水里歡快地游著,人們不停地向我說:“謝謝”。 我坐上磨毯,向前方飛去,看看哪兒還需要我?guī)椭?/p>
忽然我被媽媽地叫聲吵醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
假如我是四年級(jí)作文 17
假如我是一棵年輕力壯的樹。我還是種子的時(shí)候,被一個(gè)老農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了,于是,他把我種在他的果園里,細(xì)心的培養(yǎng)著我。
果園的旁邊是一望無際的稻田。春天,人們?cè)谶@里播種。夏天,也就是我長(zhǎng)得最茂盛的季節(jié),你看,我的葉子綠油油的,我揮舞著手臂,為已經(jīng)勞作得很累的加把勁,他們坐在我的身旁,夸獎(jiǎng)我既是乘涼的好地方,又是能結(jié)甜蘋果的好樹。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,哦,秋姑娘已經(jīng)來到了,我嫩綠的樹葉已經(jīng)有點(diǎn)黃了,不過,使我高興的是,我的.孩子們---蘋果已經(jīng)出來了。他們有的是羞紅了臉的小姑娘,有的是又大又飽滿的小男子漢,有的淘氣地隨著秋風(fēng)蹭我的臉。這時(shí),老農(nóng)夫過來把他們輕輕地摘下。我想:孩子們終于能發(fā)揮自己的作用了。冬天,河里的水結(jié)冰了,小魚躲在河底,冷得不敢游上來,鳥兒們有的飛到南方去了,有的則在自己的巢里避寒,大地一片寂靜,“冬娃”把我的樹葉搖下來,我親切地推了推他,他也笑了笑。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)復(fù)一年,我的生命已經(jīng)快要結(jié)束了,我回想著自己的一生,笑了。
假如我是四年級(jí)作文 18
假如我是沙漠中的一粒沙子,我多么希望給旅行者指引方向;我多么希望吹過一絲涼風(fēng)給旅行者涼快一下;我多么希望沙漠再也沒有狂風(fēng)怒吼,飛沙走石,再也不會(huì)令沙漠綠洲氣喘吁吁。假如一只駱駝走我的身體上,我多么希望前方有一片淡水湖給駱駝以及它的主人解一下渴,擺脫炙熱焦渴的折磨。
假如我是沙漠中一只饑渴難耐的駱駝,我多么希望能找到一片水源,找到一片綠洲,找到一片陰涼的地方吃點(diǎn)草,喝點(diǎn)水,涼快一下。把我的駝峰裝滿食物和水,不用為沒有食物而焦慮不堪。也能為我的主人服務(wù)到最后一刻。
假如我是沙漠中的一輪太陽(yáng),我多么希望快點(diǎn)下山讓旅行的人們不再受到炙熱焦渴的折磨,不再讓動(dòng)物受到暑氣熏蒸,不再讓水源干涸。到了夜晚我多么想出來不讓旅行的人們受凍。
假如我是沙漠中孤獨(dú)的一稞樹,我多么想讓一些植物一些動(dòng)物或者人類來陪陪我,因?yàn)槲姨陋?dú)太寂寞。我多么希望能多喝一些水,讓我長(zhǎng)的'更大、更粗、更茁壯讓人類在沙漠中遮風(fēng)避雨。
我多么希望變成其他的動(dòng)、植物,為沙漠作出貢獻(xiàn)。這樣的沙漠就沒災(zāi)難,沒有饑渴,剩下的就是慢慢的美好和快樂。
假如我是四年級(jí)作文 19
假如我是愛之神,我會(huì)飛向無際的天邊,去尋找那些需要幫助有困難的人。
愛是藏在內(nèi)心底下的善良,愛是裝滿心平氣和的溫柔,它有陽(yáng)光般溫暖的笑容。它能給無數(shù)需要幫助的人帶來快樂,那么從現(xiàn)在,我就是一個(gè)“愛之神”。
我會(huì)飛向浩瀚的天空,飄灑花瓣,種植希望,播撒種子,讓大樹,花兒,綠草茁成長(zhǎng)。
假如我是愛之神,我會(huì)向那些貧困人家揮揮手,給他們建筑一座大房子,供他們住下,讓他們的笑容傳播世界,有一顆同情心,永遠(yuǎn)放在心上。那快樂無比的影子,在共同和他們快樂。一顆無比熱情的心,永遠(yuǎn)在他們身旁。一棟棟高樓大廈,重建起來。給他們一個(gè)溫暖舒適,溫馨的`家。
天空在看我,太陽(yáng)公公照耀著我,月亮婆婆在對(duì)我微笑,花兒給我鼓勵(lì),草兒給我勇氣,我是一個(gè)快樂的“愛之神”。
我心在歡快的跳,讓我們的同情心在大家的鼓勵(lì)下去幫助別人,讓每個(gè)人都平安無事,這是愛之神送給人們最好的一個(gè)禮物。我們都是龍的傳人,讓我們都變成愛之神,把愛播種下去,讓每個(gè)生命都輝煌吧!永久不滅的愛之神!
假如我是四年級(jí)作文 20
你知道我是誰(shuí)嗎?沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的同伴都在天涯海角。大地是我的母親,春風(fēng)是我的朋友,還有我的同伴。我還可以為人們變美環(huán)境,讓大地充滿勃勃生機(jī)。引用了歌詞,表現(xiàn)了小草的'特點(diǎn)。清早,蝴蝶姐姐經(jīng)過這,跟我說:“早啊,小草!薄霸绨,蝴蝶姐姐。”我說。接著,勤勞的蜜蜂妹妹拿著采花桶自由自在地飛過來說:“小草,最近好嗎?”“好啊!”我開心地說。寫了我跟自然界的小動(dòng)物友好相處。過了一會(huì)兒,一群小孩子在我身上玩耍,不停地踩我。但我一點(diǎn)兒也不在乎,因?yàn)槲衣犚娝麄冋f:“這小草軟綿綿的,真舒服!我非常喜歡小草!蔽业男睦锪俗套痰模械椒浅8吲d,希望他們明天再來這里玩。下午,烈日炎炎的時(shí)候,一個(gè)趕羊人帶著一群羊來吃草。這時(shí),我心想里想:哎,看來我逃不過這次了,但我生長(zhǎng)出來就是被羊吃的。我忍受著痛苦。第二天,我比以前長(zhǎng)得更高了。這時(shí),我才知道,原來,只要我的根還在,我還可以活下去!我看見那些羊比以前更肥,更壯了。我作為小草,我感到自豪和光榮,我的一生給我?guī)矶啻蟮目鞓钒。懥宋覍?duì)自然作的貢獻(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文 21
大家應(yīng)該都聽說過馬良的神筆吧!那是一支神奇的筆,所以,我總是想:假如我是馬良的神筆,那我一定造福人間。
假如我是馬良的神筆,我要畫一間溫暖的房子。因?yàn)槭澜缟线有許多人在受苦,所以,我要畫一間溫暖的房子,好讓人感受到溫暖,幸福,快樂還有愛,因?yàn)檫@是金錢所不能給予的。
假如我是馬良的神筆,我要畫許多食物,像什么烤雞,面包·····因?yàn)楣庥袦嘏是不夠的,必須要用食物來補(bǔ)充體力,不然,人們總有一天會(huì)怕不起來的;我還要畫許多許多種子,永遠(yuǎn)種不完。因?yàn)槭澄锟偸菚?huì)吃完的.,人們必須要靠自己的勞動(dòng)獲得食物,這必須要汗水,力氣和耐心來澆灌種子,種子才會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)大。
假如我是馬良的神筆,我要畫一個(gè)全新的世界。哪里沒有煩惱,沒有憂愁,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),也沒有傷心,沒有那些狡猾,貪財(cái),壓迫人民的人。那里只有快樂,幸福,團(tuán)結(jié)和愛,沒有窮苦的人。在那里,人們都是平等的,不會(huì)有主席或貧民百姓,也不會(huì)有壞人。還有,那里的樹結(jié)面包,糖果,餅干;下的是可樂和蜂蜜;人們和動(dòng)物互相團(tuán)結(jié),再也不會(huì)有動(dòng)物滅絕,因?yàn)槿藗冊(cè)谝膊粫?huì)獵殺動(dòng)物了。
假如我是馬良的神筆......
假如我是四年級(jí)作文 22
假如我是一只愿望鳥,我要飛到祖國(guó)的中心土的,播撒下綠色的種子,這種子發(fā)芽很快,三分鐘長(zhǎng)一米,一周后才會(huì)變成正常的大樹。這種樹木不僅發(fā)芽快,而且不怕病蟲害。到樹木全都成熟時(shí),這里就是綠色的海洋!
假如我是一支愿望鳥,我還要飛在海洋的上空,撒下小魚苗,讓魚苗快快長(zhǎng)大。這種魚如果被人類吃了,會(huì)有強(qiáng)健體魄的功效。等魚長(zhǎng)大后,江河湖海都會(huì)變得生機(jī)勃勃了!
假如我是一只愿望鳥,我會(huì)飛到外太空,登上月球建起一座“空氣生產(chǎn)站”,種上花草樹木,再經(jīng)過機(jī)器人的精心加工,在月球上成功制造出空氣,人類就有一個(gè)家了。
假如我是一只愿望鳥,我要在大海里建造一座大型“純凈水加工廠”現(xiàn)在不光是南方的旱災(zāi)嚴(yán)重,也要許多城市嚴(yán)重缺水。這個(gè)“純凈水加工廠”只要一杯水,就能翻四倍,一杯變四杯,一桶變四桶,這樣地球就有源源不斷的水資源了!
假如我是一只愿望鳥,我要建一所“星際醫(yī)院”這里的'醫(yī)生都是機(jī)器人,不管是多么難做的手術(shù),多么奇怪的疑難癥,它們都能治好!殘疾人可以換胳膊換腿,沒有疼痛,不一會(huì)就能行動(dòng)自如了!
如果我是一只愿望鳥,那該會(huì)多么美好!
假如我是四年級(jí)作文 23
假如我是全能的人
假如我是全能的人,我可以去動(dòng)物園喂鹿、喂海豹、喂孔雀;假如我是全能的人,我可以很快地到達(dá)海灘,在海灘上撿貝殼,捉螃蟹,捉小魚,捉小蝦;假如我是全能的人,我可以盡情地吃剛炸好的雞腿、吃冰淇淋餅干、吃愛心蛋糕,吃所有我愛吃的東西。
假如我是全能的'人,我一吹哨子,我喜歡的小動(dòng)物就會(huì)跑到我身邊,陪我玩各種人類會(huì)玩的游戲。小動(dòng)物還會(huì)說人類的話,這樣我和小動(dòng)物就可以互相說話,小動(dòng)物也可以摘果子給我吃,我還可以跟猴子學(xué)爬樹;假如我是全能的人,我只要一轉(zhuǎn)眼就可以到達(dá)爸爸、媽媽和我想去的地方,這樣去遠(yuǎn)的地方,就節(jié)省了很多時(shí)間,還不浪費(fèi)汽油,還有一個(gè)好處不用長(zhǎng)時(shí)間悶在車?yán),不?huì)感覺不舒服,等不。患偃缥沂侨艿娜,我會(huì)發(fā)明一種儀器,讓老師只要用手點(diǎn)一下按紐,就會(huì)自動(dòng)批改作業(yè),不用那么辛苦地熬夜;假如我是全能的人,我會(huì)為聾啞人和盲人設(shè)計(jì)一件會(huì)感應(yīng)的衣服,即使走在馬路上,后面的車開來,衣服上的感應(yīng)器也會(huì)在幾秒鐘內(nèi)發(fā)出指令,將主人帶到安全的地方。
假如我是全能的人,那該多好啊!
假如我是四年級(jí)作文 24
今天媽媽終于同意了。我們一起奔向大海的地方,路上我們遇到了一朵干枯的小花,它很需要水。但前面那些水都不肯幫忙。它渴望的`對(duì)我們說:“你們能幫幫我嗎?”我說:“先讓我們考慮一下。”我想了想如果我?guī)退脑捨业膲?mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)了,如果不幫它呢?他就會(huì)失去它的生命。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們要主動(dòng)去幫助別人。所以我決定要幫助它。
我問了問爸爸,爸爸說:“我不同意你的意見,你不能為了它就放棄夢(mèng)想呀!”我問媽媽:“你那?”媽媽不假思索地說:“爸爸說的對(duì),不能為了他自討苦吃呀!”我生氣的說:“既然你們自己都沒做到主動(dòng)幫助別人,沒有資格去管別人!”“對(duì)呀,我怎么忘了這一點(diǎn)呀?要去幫助別人。好我們聽寶貝的意見!
聽了這句話,別提我有多高興了。然后,我們跳起來一起落在那顆小花上,那顆小花立刻有精神起來,連忙對(duì)我們說:“謝謝你,我太感動(dòng)了!”我說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”看我多么善良!
千萬(wàn)不要忘記要像我這樣,把這種愛繼續(xù)傳遞下去!
假如我是四年級(jí)作文 25
假如我是一只小鳥:我會(huì)飛到高高的天空,看看祖國(guó)的大好山河,就可以大飽眼福;我要去蒼翠的森林參加森林晚宴;去聽聽小溪妹妹的演奏;我還要飛到世界各地一覽風(fēng)光。
假如我是一朵云:我要飄到草原上,去跟牛羊玩游戲;我還要到遇難的災(zāi)區(qū)看一看難民的情況。
假如我是一條魚:我要教育我的孩子們,要友好相處。要幫海洋清理一些垃圾;不要對(duì)人類下毒手。
假如我是一位魔術(shù)師:我不會(huì)用作弊的方法去欺騙別人而要用真實(shí)的'技術(shù)來取得人們的信任這樣才會(huì)覺得自豪。
假如我是一場(chǎng)雨:我要為干旱的地方下一場(chǎng)大雨讓那里不再干旱。我還會(huì)在炎熱的夏天來上一小場(chǎng)細(xì)雨,讓夏日涼爽起來,空氣清新起來。
假如我是一名科學(xué)家:我要發(fā)明一種衣服,夏天穿了即涼快又能防紫外線;冬天穿了它會(huì)既輕巧又保暖;我還要發(fā)明一套房子,房子顏色可以根據(jù)主人的心情可以隨時(shí)變換,當(dāng)然形狀也一樣會(huì)同著主人的意愿走,房子里有一位電腦娃娃只要主人按動(dòng)他手中的小小遙控器,電腦娃娃就可以隨時(shí)為你服務(wù)。
假如我是······
假如我是四年級(jí)作文 26
我想要上帝借我神筆,因?yàn)槲铱梢杂盟鼇韼椭谠庥隼щy的人。
如果可以借我一支神筆,我要用神筆畫一陣雨,把雨帶到全年干旱的地方。讓雨水滋潤(rùn)干枯的樹木和莊稼,讓干涸的井里充滿清澈甘甜的`水,讓人們的日子一天比一天好。
如果可以借我一支神筆,我要用神筆畫出一只只電子眼,把它們安裝在盲人們的眼睛上,這樣就可以讓他們跟正常人一樣欣賞大自然的花草樹木,真實(shí)地感受這個(gè)多姿多彩的世界,如果可以借我一支神筆,我要用神筆畫出許許多多的樹木和保護(hù)樹木的指示牌,讓所有伐木工人多種樹,不亂砍濫伐?墒牵绻麤]有樹木怎么制作各種木制品呢?不用擔(dān)心,我會(huì)用神筆畫出高級(jí)創(chuàng)造機(jī),用它來把變出能夠取代樹木作為原料的環(huán)保材料,將垃圾變廢為寶。
如果可以借我一支神筆,我要用神筆畫出一顆顆善良的心,把它們都安裝在那些違法犯罪的的人心里,讓他們變成一個(gè)個(gè)好人,讓他們改邪歸正,造福社會(huì)。
如果真的能借我一支神筆,我一定會(huì)用神筆幫助更多需要幫助的人!
假如我是四年級(jí)作文 27
假如我是一只小鳥,夏天,我會(huì)飛往高高的大樹上,當(dāng)累了一天的人們?cè)跇湎滦菹⒌臅r(shí)候我會(huì)唱起悅耳的聲音讓人們可以開心快樂。
假如我是一只小鳥,我要飛上祖國(guó)的籃天,看看我們親愛的祖國(guó),看看正在發(fā)達(dá)的社會(huì),歌唱我們的祖國(guó),讓祖國(guó)變得更美好。
假如我是一只小鳥,我要飛到貧困的山區(qū),給那些沒有辦法上學(xué)的小朋友,蓋上美麗的學(xué)校,聽他們?cè)趯W(xué)校里的朗朗讀書聲。
假如我是一只小鳥,我要飛向青海,讓那些受到傷害的人們,讓他們有足夠的勇力繼續(xù)建設(shè)美好未來。讓他們有足夠的勇氣。
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛到受污染的地方,大聲的'告訴人們,藍(lán)色的地球是我們的家園,我們要栽花種草,讓大地充滿綠色,讓空氣清新宜人,讓我們的生活像蜜一樣甜。
假如我是一只小鳥,我要飛到偏遠(yuǎn)窮困的山區(qū),給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村一個(gè)一個(gè)的都富起來,像住在城里一樣。我執(zhí)著地尋夢(mèng),是因?yàn)樾闹杏胁粶绲膲?mèng),為了那天邊的彩虹,為了美好的明天,更是為了心中那七彩的夢(mèng),我會(huì)為了夢(mèng)堅(jiān)持到底。
假如我是四年級(jí)作文 28
“我是一只小小小鳥,想要飛呀飛呀,卻飛不高。”每當(dāng)我聽到這只優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,就情不自禁的想:如果我是一只神奇的小鳥,就一定能飛出地球,去考察另一個(gè)星球。
我想著想著,奇跡出現(xiàn)了:我的身上竟然長(zhǎng)了一雙翅膀,我一拍翅膀,就飛出了五六十萬(wàn)公里遠(yuǎn)。經(jīng)過幾天幾夜的飛行,我終于看到了另一個(gè)星球的美麗景色。
在這個(gè)美麗的`星球上,到處是花香,到處是鳥語(yǔ)。在這里,沒有拖著長(zhǎng)辨子的煙囪;沒有黑黑的臭臭的污水溝;沒有骯臟的垃圾堆。真是讓人心曠神怡。
幾個(gè)外星人走了過來,嘰哩哇啦的說了一大通話?晌乙稽c(diǎn)也沒聽懂。我趕緊用自己神奇的翅膀按了腦門上的紅色鍵,紅色鍵翻譯器真是神通廣大,它讓我和外星人進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,讓我學(xué)到了很多保護(hù)星球環(huán)境的知識(shí)。
我回到地球,開始履行自己的環(huán)保職責(zé)。我站在高山、田野、沙漠里,撒下許多種子和花,這些種子和花很快就長(zhǎng)了出來,讓整個(gè)地球充滿了勃勃生機(jī)。我站在小河邊,揮了揮翅膀,把河中的垃圾及有毒的東西都清除掉,讓河水清清,魚兒歡跳。
假如我是一只神奇的小鳥,我將讓整個(gè)世界變的更加美好。
假如我是四年級(jí)作文 29
假如我是爸爸,我不會(huì)讓孩子面對(duì)99分的度卷哭鼻子,也不會(huì)讓他接受丟掉一毛錢帶來的懲罰和嚴(yán)厲的批評(píng)。
假如我是爸爸,孩子犯了錯(cuò),不會(huì)讓他受到嚴(yán)酷的“拷打”,也不會(huì)冷酷無情地讓他寫保證書,我會(huì)拿出父親的沉穩(wěn),給他最耐心的教育。
假如我是爸爸,孩子熱愛運(yùn)動(dòng),我就抽空和他一起鍛煉,讓他從小把身體煉得棒棒的';孩子熱愛音樂,我就不惜一切代價(jià)買架鋼琴,讓他的手指也能彈奏出動(dòng)人的音符、悅耳的旋律;孩子熱愛寫作,我就買一大堆作文書讓他看個(gè)夠,讓他也能像他爸爸我一樣成為文學(xué)發(fā)燒友。
假如我是爸爸,我絕不會(huì)幫孩子洗腳、系鞋帶、疊被子,更不會(huì)為了他不翼而飛的紅領(lǐng)巾搞得家里翻天覆地,因?yàn)槲抑琅囵B(yǎng)孩子的自理能力是何等重要。
假如我是爸爸,如果假期孩子作業(yè)太多,我絕不會(huì)在無情的布置一大堆所謂的“家庭作業(yè)”,再增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓他整天只能被做不完的習(xí)題押在“牢房”里,我要讓他在“解放”狀態(tài)下成長(zhǎng)。我這樣的爸爸一定會(huì)使孩子的每一個(gè)假期都過的有聲有色,快快樂樂的。
假如我是爸爸……
假如我是四年級(jí)作文 30
“王超,你還有心思玩?把你的卷子拿過來,我看看你考了多少分。讓老師在卷面上寫了個(gè)大大的59分,你還挺高興是吧,從今以后不許再讓同學(xué)來找你玩了。在家給我老老實(shí)實(shí)地改錯(cuò),先把卷子抄十遍,再把錯(cuò)題改五十遍,快,現(xiàn)在馬上給我寫!”王超家傳來一陣陣他媽媽的'喊聲,我站在他家門口不知如何是好。
正在這時(shí),王超哭著走了出來,他對(duì)我說道:“你走吧,你以后不要再找我玩了。”我呆呆地站在那里想,如果我是王超的媽媽,我應(yīng)該怎樣對(duì)待這件事呢?想著,想著,我好像變大了,真的變成了媽媽。王超放學(xué)回到了家里,把他考了59分的試卷拿給我看,他小心翼翼地看著我,好像很害怕。我心平氣和的問他:“這次考試你盡力了嗎?”王超點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我又對(duì)他說:“做錯(cuò)的題都弄懂了嗎?來,給媽媽講一遍吧!”王超把做錯(cuò)的題給我講了一遍,我知道他都會(huì)做了。
然后鼓勵(lì)他說:“做錯(cuò)了題,要想法把它弄明白,下次不能再做錯(cuò)了。我相信你在下一次考試中一定會(huì)取得好成績(jī)!”在我的鼓勵(lì)下,王超很努力,成績(jī)也越來越好了。我從幻想中回到了現(xiàn)實(shí),如果我是媽媽,我不要求孩子考第一或第二名,我只要他成為學(xué)習(xí)中最努力的一個(gè),我一定會(huì)讓孩子在鼓勵(lì)中成為最優(yōu)秀的!
假如我是四年級(jí)作文 31
假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在樹林里,讓南來北往的鳥兒在遙遠(yuǎn)的旅途中能夠停下來休息和玩耍。假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候,我愿為人們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候,我愿變成為毫無準(zhǔn)備的路人準(zhǔn)備的一把大傘;當(dāng)沙塵暴襲擊人們的時(shí)候,我會(huì)和他展開殊死搏斗。
假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在那遼闊的沙漠上。當(dāng)狂風(fēng)肆虐起來時(shí),我愿用我挺拔的.身軀來?yè)踝】耧L(fēng)的襲擊。假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在黃土高原上。當(dāng)無情的洪水再度泛濫時(shí)我將用我的根莖與他拼搏到底,即使我會(huì)犧牲自己,我也決不讓高原上的黃土被沖去。當(dāng)人們?cè)谄閸绲穆飞闲凶邥r(shí),我給人們送去一邊綠色的慰籍。假如我是一棵樹,我要生長(zhǎng)在江邊。我將用我自己畢生的精力保護(hù)岸堤,決不讓洪水把他摧垮。因?yàn)槲也荒茉僮尯樗虥]人們可愛的家園,不能再讓洪水吞沒了可愛的生命,一起迎接著一次次洪水的泛濫。
假如我是一棵樹,我將長(zhǎng)出金燦燦的的果實(shí)無比可口,讓災(zāi)區(qū)的人們遠(yuǎn)離饑餓擁有一個(gè)健康的身體。假如我是一棵樹,我就要找到自己的生命歸宿,認(rèn)定生命的價(jià)值,為祖國(guó)、為人民,發(fā)揮自己的能量。
假如我是一棵樹......
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