【精選】我的四年級作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的四年級作文 篇1
一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機(jī)艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個人就是我。
我剛從宇宙基地開會回來，會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。
晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達(dá)探測它的行蹤�？吹搅怂陲w快地自轉(zhuǎn)。就在這時，我的雷達(dá)失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是，我及時轉(zhuǎn)動安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強(qiáng)力吸盤，將流星體的樣本帶回了地球。
“喂，快起床了，上學(xué)要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。
我的四年級作文 篇2
一天，我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。
“叮咚，到站啦，”起來一看，驚訝的看到大人、小孩，都歧在一朵云上面，我找到一個教練問他：“這是什么地方、他們騎的這些是什么？”他告訴我說：“這里是跟斗城，那些是筋斗云。”
我過疑惑不解的問道這個是誰發(fā)明的？其他人聽到我說得話，回答：“當(dāng)然是聰明的劉昊楊啦！”，我心里頓時暗喜說：“那他住在哪那他住在哪？”教練回答：“再前面的山頭那座藍(lán)色屋子里”。
我心里頭打了個主意說：“你可以借我騎筋斗云嗎？”，他回答道：“可以”。
我說“那要不要學(xué)費(fèi)？”，他說不要只不過買筋斗云就要錢。
到了買筋斗云的地方，我看見那里有各種形狀和顏色的筋斗云，有粉色、紅色、藍(lán)色等等，形狀像南瓜、月亮、太陽等等，我選了一個藍(lán)色“獅子”筋斗云。
過一會兒，我學(xué)會騎筋斗云了，我飛到了藍(lán)色的小屋，我敲了敲門，沒人來開門。我看見了一個指紋鎖，我好奇的按了一下，門居然開了。房間里面有一個人，他驚奇的問：“你怎么進(jìn)來了？”然后看了我一下說：“你是過去的我！”然后他又問我：“你是怎么來到跟斗城的，哦，知道啦你一定是做未來大吧來的吧”。
之后他還帶我吃了未來的零食、水果……
“劉昊楊起床了”我被一個聲音給吵醒了，起來一看原來是一場夢�。�
我的四年級作文 篇3
今天，是20xx年6月20日，再過兩天，就是我的60歲生日了，按照生日法則，我被安排在沙灘上過生日。因?yàn)槲覟閲易隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，所以，市長統(tǒng)一讓我今天就去沙灘。
不一會兒，瓦藍(lán)的天空、乳白的云便出現(xiàn)在我的視野里。風(fēng)和日麗，我的心情格外舒暢。
突然，我看見了一個在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉，海里有個瓶子，有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地，瓶子隨著溫和的風(fēng)漂了過來。我忽然覺得眼熟，好像曾經(jīng)見過，便彎腰撿起了它。這是一個漂流瓶，我把瓶塞拔了出來，取出一張已經(jīng)發(fā)黃了的紙。字跡已有些模糊了，但還是能隱隱約約辨認(rèn)出來：“地球污染太嚴(yán)重了，我長大后要改造月球，讓人類到月球上生活�！蔽业男念^“咚咚”的一跳：這、這是我寫的呀！再仔細(xì)一瞧，瓶子里果然還有一張照片，是我，一個扎著羊角辮的愛幻想的小女孩。怪不得自己覺得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下來，眼前浮現(xiàn)了兒時的情景：那天，老師問我長大了干什么，我便把自己的愿望說了出來。課后，老師讓我們自己將心愿寫在紙上，裝進(jìn)瓶子里，蓋好瓶塞，放如大海中，希望能把這事兒實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，我在AP學(xué)院當(dāng)博士生導(dǎo)師，離改造月球的夢想已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童年真好，能夠有許多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，該多好啊！
我重新裝好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它，實(shí)現(xiàn)我的理想
我的四年級作文 篇4
我又高又胖，重重的身體下面是兩條又粗又壯的“大象腿”，加上一張白胖胖的大圓臉，同學(xué)給我起了外號叫“粽子”。
我活潑可愛，積極樂觀。喜歡騎自行車、跳長繩、跳短繩、畫畫和看書。我是一個不服輸?shù)呐�。就拿騎自行車來說吧！有一天，我和爸爸在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車，看著別的小朋友自如的騎來騎去，我暗下決心，一定要自己學(xué)會騎車！我迫不及待地蹬上了自行車，騎了一會兒，就摔了一跤，看著別人在旁邊飛快地超越我，心想，我要用自己的`實(shí)力，超越他們，戰(zhàn)勝他們。我又重新站起來，第一次我騎了3米，第二次我騎了6米，第三次我騎了12米，我越來越有信心了，我想：馬上就可以超越別人了。我越騎越有信心，在我高興的時候，我覺得有人叫我的名字，我回頭一看，原來是爸爸，我趕緊把腳放在地上，爸爸跑過來告訴我：“應(yīng)該捏剎車，因?yàn)榘涯_放在地上危險�！辈⒏嬖V我剎車的位置在哪里，我虛心聽著，聽著聽著入了神兒，在以后的練習(xí)中，我勤學(xué)苦練，能達(dá)到和別人差不多的水平了，都能在馬路上騎車了。
這就是我，一個活潑可愛，積極樂觀的女孩，一個不服輸?shù)呐ⅲ粋�幽默的女孩。
我的四年級作文 篇5
一年四季，每個季節(jié)都有自己獨(dú)特的美。萬物復(fù)蘇的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天。其中，我最喜歡的季節(jié)便是那春意盎然、百花齊放的春天了。
我喜歡春天的風(fēng)。
春風(fēng)輕輕地吹著，吹走了寒冬，吹來了春天。她溫柔地?fù)崦蟮�，像一位母親，為大地脫下雪白的棉襖，換上嫩綠的新意。
我喜歡春天的雨。
春天，綿綿的細(xì)雨哩哩啦啦地下個不停。但她卻像春天的使者，融化了冬日的冰雪，喚醒了冬眠的動物，預(yù)示著，寒冬已經(jīng)過去，春天就要來臨！
我喜歡春天的生機(jī)勃勃。
春天，小草伸了伸懶腰，從黑褐色的泥土里鉆出了小腦袋；花兒們不再害羞，紛紛張開了笑臉，沖行人們微笑；小熊揉揉雙眼，伸了伸懶腰，結(jié)束了冬眠，開始了新的生活；孩子們來到公園踏青，他們手里拉著風(fēng)箏線，在草地上開心地奔跑、嬉戲著。
我喜歡春天姹紫嫣紅的百花。
春天的花，紅的似火，白的像雪，粉的似霞。粉紅的桃花，猶如姑娘紅潤的臉頰，白里透紅，潔白無暇的水仙，花如其名，就像一位亭亭玉立的水中仙子，在風(fēng)中散發(fā)著陣陣清香......
我喜歡春天的一切。
春天的花花草草，春天的細(xì)雨綿綿，春天的陣陣微風(fēng)，春天的生機(jī)勃勃，春天的萬物復(fù)蘇，春天的一切又一切，都是那么的迷人，那么的令人陶醉。啊，春天！美麗的春天！你是我最喜歡的季節(jié)！
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