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我們的校園四年級作文

時間:2021-10-14 16:07:36 四年級 我要投稿

【精品】我們的校園四年級作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我們的校園四年級作文合集10篇

我們的校園四年級作文 篇1

  我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場?墒遣还茉鯓樱诳蓯鄣男@里,我們都度過了歡樂的日子。

  走進我們學(xué)校的大門,正前方就看到了幾個金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來”。正中央的旗臺上,每天都掛著我們祖國的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室,每天老師都會在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的,它的枝干特別粗,需要2個人手拉手才能把它抱住。有時同學(xué)們上體育課累了,就躲在下面休息,它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個好去處!位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都會從樓里傳來朗朗的讀書聲。教學(xué)樓上還有幾個字“博愛,博學(xué)”,“德智雙全,身心兩健”,告誡大家一定要好好學(xué)習(xí),身心全方面發(fā)展。穿過1號教學(xué)樓,就來到了我們學(xué)校的后院,往二樓走就來到了我們四六班,在我們這個充滿愛的大集體中,同學(xué)間就如同兄弟姐妹,每天都充滿歡樂的笑語。哦,對了,我們學(xué)校還有一個漂亮的文化墻,上面有各個年級同學(xué)們的作品展示,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

  同學(xué)們,這就是我們的校園,一個充滿愛與知識的地方,一個擁有歡聲笑語的地方,一個填充著我們歡樂童年的地方。我愛我的校園!

我們的校園四年級作文 篇2

  春天像一位美麗的仙女,她經(jīng)過校園的操場,把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風(fēng),欣賞著這幅迷人的畫卷。

  來到操場,迎面就是一株大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹像一把撐開的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;它筆直筆直的,又像一位戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著我們的校園;微風(fēng)中的大榕樹枝繁葉茂,此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女,輕輕舞動,婀娜多姿,曼妙迷人,美麗極了!

  操場正中間,鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚,此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引!這堵“墻”足足有六十米長,跟操場的六十米跑道并驅(qū)延伸!炮仗花“墻”上,叢叢炮仗花,挨挨擠擠,密密麻麻,橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似喜慶的鞭炮。細(xì)細(xì)觀看,花蕾似錦囊,花冠若罄鐘,花絲如點絳,連排成串,累累下垂。炮仗花,美麗芬芳,給校園增添了無限的色彩。

  我觀賞過家鄉(xiāng)的炮仗花,游覽過小鳥天堂的大榕樹,卻被我們學(xué)校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映,樹兒向花兒招手,花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥,花間飛舞的彩蝶。同學(xué)們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界!

  我愛我們操場的榕樹,我愛我們操場的炮仗花,我愛我們的校園——圭峰小學(xué)!

我們的校園四年級作文 篇3

  “英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學(xué)!鹘逃龑W(xué)院附屬學(xué)校,也是我們快樂學(xué)習(xí)快樂成長的地方。

  一進校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!

  我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側(cè)有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學(xué)樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚在蔚藍(lán)的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

  春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風(fēng)送爽的季節(jié),桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓,第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的微機房,教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。

  校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學(xué)后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學(xué)就會為運動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。

  總之,我們的學(xué)校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!

  作文評語:這篇文章按照方位順序描寫了我們美麗而整潔的校園。校園不僅景色美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運用比喻修辭手法,使文章生動活潑,引起了讀者的興趣。

我們的校園四年級作文 篇4

  當(dāng)你走在車水馬龍,人來人往的苗圃街,也許一抬頭,就會看到一個建筑物,算不上氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園——二七區(qū)苗圃小學(xué)。她坐落在苗圃街道上,成了一道獨特而美麗的風(fēng)景。

  一進校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。我們仿佛走在進入知識殿堂的路上。再往前走,首先映入眼簾的是的操場和四周圍繞著的教學(xué)樓。堅硬而鋪得平坦的磚地上,灑下了我們的汗水,留下了我們的足跡。操場右側(cè),有一塊櫥窗,上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚,如果你仔細(xì)傾聽,也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時,會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音,像一支高亢的進行曲。

  教學(xué)樓別具一格,黃白相間色樓房,時時傳來瑯瑯的讀書聲。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗,往遠(yuǎn)看,是火車車道和工廠。

  到了二樓,你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛著“四年一班”的小牌子,很干凈的門,走進去,豁然開朗。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有三扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾,后面,貼著我們的作文和資料,豐富多彩,是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走,腳下的木地板會輕輕地唱起歌,黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團結(jié)活潑、求實認(rèn)真”八個醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。在這樣安寧美麗的教室里,處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂,不敢有一絲一毫的松懈。

  離開教室,來到寬寬的走廊,下課鈴打響,站在走廊上,俯視整個學(xué)校,或抬頭仰望湛藍(lán)的天空,平視一座座苗圃的樓房,偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下,消除學(xué)習(xí)的疲勞。

  當(dāng)你離開我們的校園,有必要再看一眼教學(xué)樓,望一望晴空萬里時柔綿的.云朵和耀眼的太陽。當(dāng)你踏出校門,有必要再凝視這毫不張揚的校園和墻壁上懸掛著的一幅幅字畫,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。這就是我的學(xué)校,我摯愛的書香校園。

我們的校園四年級作文 篇5

  我們的校園在京杭大運河旁邊,周圍載滿了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。

  來到學(xué)校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學(xué),是中國美術(shù)學(xué)院的教授設(shè)計的。大門左側(cè)的圍墻上張貼著豐富多彩的社團活動照片,有空竹,剪紙,中國鼓……右側(cè)圍墻上畫著歷屆學(xué)生的優(yōu)秀水墨畫作品。這是我們學(xué)校向社會宣傳學(xué)校的最好陣地。

  走進學(xué)校大門,眼前是一幢四層樓高的U型教學(xué)樓。在教學(xué)樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護著整個教學(xué)樓。在教學(xué)樓四樓的中央,有一個紅色的校徽";心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學(xué)生學(xué)習(xí)要靜下心來,精心是希望老師要精心教學(xué),凈心是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個書架,上面放滿了各種各樣的圖書,黑板報上貼著我們學(xué)校的特色——-空竹的宣傳。

  離開教室,就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍(lán)色的橡膠鋪成的。在教學(xué)樓對面是主席臺,主席臺上有一根高達(dá)十米的旗桿,每周周一,全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺前面擺著一盆盆鮮花。

  離開小操場,我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場,每天早上,我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園,花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹,每到秋天,桂花盛開,校園里就會飄起陣陣芳香,桂樹下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會在那里舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的是一條五六十米長的跑道。

  學(xué)校是知識的搖籃,是我們成長的地方,我愛我們的學(xué)校。

我們的校園四年級作文 篇6

  我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?

  首先,你來到大門,往前走幾步,再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨,陽光燦爛,金燦燦的陽光撒在校園里,迎接同學(xué)們的到來。大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地來到教學(xué)樓,之前安靜的教學(xué)樓,現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧,書聲瑯瑯。九點鐘,正式上課,同學(xué)們回到各自的教室,老師講課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們聽課津津有味。下午五點,同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走,教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學(xué)們明天早點來到它的懷抱中。

  從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場,操場周長是二百米。下課了,我們興高采烈地來到操場上玩耍,同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩捉迷藏,贏了開心,輸了不氣餒,反復(fù)練習(xí)……

  從操場往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了,小樹長出新的嫩芽。夏天來了,樹枝上掛滿了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風(fēng)吹來,小樹開心地抖抖枝條,發(fā)出沙沙的聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來了,秋風(fēng)一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來,悄無聲息。冬天來了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,小樹冷得瑟瑟發(fā)抖,小湖里的小魚游泳來游去,自由自在。

  這就是我們的校園,美麗,溫馨。

我們的校園四年級作文 篇7

  我們的校園充滿了智慧,有許多小朋友都愛學(xué)習(xí)!

  今年我們班有許多成績好的學(xué)生都在一如既往的努力的學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)一般的學(xué)生也在一點一點的進步!然而我們的老師也沒有閑著,她也在細(xì)心的為我們準(zhǔn)備課件,在新學(xué)期里,同學(xué)們都比以往更加努力學(xué)習(xí)了,當(dāng)然我也不例外!

  在新學(xué)期里,我每天都讀十頁《昆蟲記》,老師還要求我們用彩色筆畫出我們喜歡的好詞好句,那樣我們的閱讀能力就會大大提高了!還有,我每天堅持寫一頁字帖,連媽媽都夸我的字進步不少呢!我這學(xué)期的目標(biāo)還是保持在前三名,我暗暗對自己說,不可以退步!

  我有一位好朋友,他是這樣學(xué)習(xí)的:他如果遇到了不會的單詞或字詞都會把它在一本子上寫個二三十遍,并把它記在心里,他也有學(xué)習(xí)目標(biāo),他一心想拿第一名,我會和他一起努力的!

  還有,我們的校園新建了國畫室,雖然我還沒去過,但還是充滿了興趣,那里美極了,墻是藍(lán)色的,上面貼滿了畫,有許多同學(xué)在里面學(xué)到了知識,一定開心極了吧!這就是我的想象!

  今年我們還添加了一門電腦課,值得開心的是下星期就可以進入機房了!那里可是充滿了人工智慧的地方!

  我愛我的校園,它給我?guī)砹嗽S多歡樂,我愛我的校園,我更愛我那從冒智慧的校園!

我們的校園四年級作文 篇8

  我們校園中的四季,都十分美麗。步入校園,兩旁的樹木都沙沙地向你打招呼,再往前走,一棟教學(xué)樓居高臨下地俯視著你。

  我們的校園,雖不比其他校園,但別有一番風(fēng)味:春天冰雪消融,夏天花草繁茂,秋天枯葉飄落,冬天白雪皚皚。其中,我最喜歡的是校園的夏季。

  夏姑娘穿著可愛的短裙跑進了校園中。好像是覺得樹木上的嫩葉在陽光下太過耀眼,便給它們換上了深綠,墨綠的衣裳,樹木穿上后,一個個開心的不知道該怎么表達(dá)自己的喜悅,只好站的筆直,不時整理一下自己的頭發(fā)。

  夏姑娘來到花壇,望著花苞,它們像害羞的少女,不敢展現(xiàn)自己,碰碰左邊的花苞好像在說:“你先開吧,那么多人,我害怕!”左邊的花苞輕輕晃了晃,像在拒絕。夏姑娘看不下去了,她對這些花苞低語了一陣,而后又揮了揮手,幾朵花開放了,傳來一陣陣醉人的花香,幾個孩子被吸引過來,對著花兒指指點點:“我喜歡紅色那朵”“那朵黃色的真好看”……周圍的花苞聽了,都爭先恐后地開放,想被人夸獎。夏姑娘被冷落了,但她的嘴角微微上揚,她蹦蹦跳跳地離開了,我看到,凡是夏姑娘走過的地方,都盛開著花。

  這便是我的校園,一個被夏姑娘改造過的校園

我們的校園四年級作文 篇9

  我們的學(xué)校——廣州華美英語實驗學(xué)校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學(xué)校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進了學(xué)校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面。

  我們的學(xué)校——廣州華美英語實驗學(xué)校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學(xué)校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!

  進了學(xué)校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。

  看,我們的校園很大,有中學(xué)部,有幼兒園,有小學(xué)部,還有出國留學(xué)預(yù)科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內(nèi),所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很干凈,玻璃窗一塵不染。

  教室內(nèi),前面是黑板,后面是板報,黑板旁邊有一臺很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學(xué),讓我們學(xué)習(xí)得輕松一些?,教室的墻上還掛著激勵學(xué)生的座右銘呢!

  走過小學(xué)教學(xué)樓,就到了學(xué)生飯?zhí)谩o執(zhí)檬峭瑢W(xué)們用餐的重要場所,我們一日三餐都在這里進食,衛(wèi)生可口的飯菜為我們提供了必要的營養(yǎng),為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃,宿舍是我們休息的重要場所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會有充沛的精神投入學(xué)習(xí)。

  作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生,我們大部分時間都生活在校園里,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來維護。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,因此,同學(xué)們都把校園當(dāng)我家,大家一起愛護她。

我們的校園四年級作文 篇10

  我們的校園,非常美麗,四季分明,景色各異。

  春天,校園里的梧桐葉子,有大有小。大的有半個巴掌那么大,小的像米粒那么小,有的卷卷的,有的已近完全長開。樹下的小草,從沉睡中蘇醒,悄悄地探出頭來,努力向上生長著。草叢中的小花,也你不讓我,我不讓你,努力開放,紫的,黃的,粉的,藍(lán)的……蝴蝶在花間飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜。穿著輕便春裝的我們,一下課,迫不及待地跑向這里。陣陣春風(fēng)拂過,空氣是那么的清新,我們?nèi)滩蛔】s起脖子,多嗅幾口。

  夏天,梧桐葉子變成了墨綠色,米粒大的葉子都變成了手掌那么大,卷卷的葉子變平了,長開的葉子更大了。這里也成了蟬的家。即使烈日當(dāng)空照,蟬們倒唱得更加歡快,喝著飲料,樹的汁液。樹下,一個個小蒲公英,走了許多路,乘了許多列車,來到這里安家。成年的蒲公英開出了黃色的黃花,美麗極了。過了幾天,蒲公英變老了。這時,一陣風(fēng)吹來,小蒲公英飛走了,它的孩子們飛走了。旁邊的教學(xué)樓里,穿著花裙子的女生們,也在嘰嘰喳喳地有說有笑。

  秋天,一場秋雨過后,鋪著假草的綠色操場,蓋上了一層厚厚的金黃色地毯。天空是那么藍(lán),那么高。看不到盡頭的天空中,一排人字的大雁向南飛去。大雁為什么要排成人字呢?哦,原來是保護幼鳥,讓幼鳥插在隊伍中間,如果讓幼鳥飛在最后,可能會被天敵吃掉。我正想著,郎朗的讀書聲,在耳邊不斷飄蕩。

  冬天,總會下一場大雪,白茫茫一片。小雪花說:“冬天來了,冬天來了,我們小雪花也來了!痹谛@的東北角,一朵朵臘梅花,正慢慢地開放,悄悄地散發(fā)著暗香。我們歡快地跳進雪里,又是跑跳又是追趕,一片片歡笑聲響徹天際。

  這就是我們美麗的校園,春天,富有生機;夏天,充滿活力;秋天,魅力獨特;冬天,掛滿笑意。多么迷人的四季啊!

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