【推薦】蝸牛四年級(jí)作文34篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的【推薦】蝸牛四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛四年級(jí)作文 1
雨后,我來(lái)到草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的,顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的'“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音樂(lè),“滴答—滴答—”像一首婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。半空中,一道彩虹映入眼簾,我不禁贊嘆道:“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋……”
突然哥哥從我背后嚇了我一跳,原來(lái)哥哥在草地上抓了一只蝸牛!罢婵蓯(ài)!他有什么用啊?”我迷惑不解地看了看哥哥。哥哥什么也沒(méi)說(shuō),只是把蝸牛放在地上讓它爬行。我看著蝸牛的爬行,哈哈大笑起來(lái)!胞慃惒灰靶e人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的。”“優(yōu)點(diǎn)?蝸牛嗎?哈哈,和烏龜沒(méi)什么兩樣,能有優(yōu)點(diǎn)?”我搖了搖頭!安灰】次伵,它雖然弱小,但是堅(jiān)持不懈。它是爬得慢,沒(méi)錯(cuò),可是,它知道自己比別人差,卻仍然堅(jiān)持著,希望有一天能超越別人。不只是動(dòng)物,人也一樣。只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”哥哥嚴(yán)肅地說(shuō)。
我靜靜地聽(tīng)完,想起了自己:曾經(jīng)我?guī)状蜗氘?dāng)班長(zhǎng),可每次我都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,卻從沒(méi)有真正付出過(guò)努力。真沒(méi)想到,今天一只小小的蝸牛,竟然給我上了這么有意義的一課呀!
蝸牛四年級(jí)作文 2
今天媽媽買(mǎi)了幾串葡萄,我在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。哇!這可真是個(gè)驚喜呀!
我把蝸牛拿起來(lái)仔細(xì)觀察了一下,這只小蝸牛又軟又滑的身體上背了一個(gè)重重的硬殼,看上去像個(gè)簡(jiǎn)樸的小房子。它的眼睛和鼻子都長(zhǎng)在它那細(xì)長(zhǎng)的觸角上,看起來(lái)總覺(jué)得怪怪的'。好奇的我用手輕輕的觸碰它的小身體,它就會(huì)把身體慢慢地縮回殼中,想一個(gè)害羞的小姑娘。我把它放進(jìn)一個(gè)寬口瓶里,放了一些葉子和水。就把這個(gè)可憐的小家伙當(dāng)做我的新寵物了。
過(guò)了一會(huì)兒,我再來(lái)看我的新寵物。咦?它怎么不見(jiàn)了?它去哪了?我左找找,又看看,還是沒(méi)找到。我剛要打開(kāi)瓶子看時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它在蓋子上倒立著睡大覺(jué)呢!我把蓋子擰下來(lái)晃了晃。瞧!它醒啦!也許它覺(jué)得像是“地震”了吧!它探出小腦袋,伸直了觸角,開(kāi)始慢慢移動(dòng)。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力強(qiáng)不強(qiáng)?我能在天花板上睡覺(jué),你可以嗎?”
如果說(shuō)蝸牛睡覺(jué)時(shí)是它靜的一面,那它動(dòng)的時(shí)候可讓哭笑不得呢。我覺(jué)得瓶子太悶了,就把它拿出來(lái)放到我書(shū)桌上的小碟子里,讓它來(lái)陪我看書(shū)。我沉浸于書(shū)的精彩情節(jié)里,好久才想起它。當(dāng)我再想看看它時(shí),它早已無(wú)影無(wú)蹤了。桌面上,地上,我都找了個(gè)遍,還是沒(méi)找到。突然靈機(jī)一動(dòng)想起來(lái),蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下痕跡,于是我順著小碟子附近的痕跡找。不一會(huì)兒就找到了,原來(lái)它多到我的計(jì)算器上溜達(dá)呢!它還真是閑不住呀!
我的小蝸?蓯(ài)嗎?你們喜歡嗎?
蝸牛四年級(jí)作文 3
今天,我抓了5只又小又可愛(ài)的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來(lái)的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。
冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來(lái)爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來(lái),像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的.身上,不一會(huì)兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺(jué)來(lái)了,真是個(gè)大懶蟲(chóng)。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來(lái),它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來(lái)。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動(dòng)物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
蝸牛四年級(jí)作文 4
今天,我捉來(lái)一只蝸牛,準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察
蝸牛由殼。觸角。腹。嘴等等部分組成。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,蝸牛吃東西的速度特別慢,我等了好幾分鐘,蝸牛才吃了半口。我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角,它便馬上收回去了,真是一個(gè)膽小鬼。我又突然想到一個(gè)問(wèn)題,蝸牛吃東西后,大便從哪兒拉出來(lái)的呢?我仔細(xì)地看呀看,看到它有一個(gè)小小的氣孔,我就想,這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧。這時(shí)候,我感覺(jué)蝸牛好像要排糞便了,我連忙把蝸牛放到一個(gè)盒子里,看見(jiàn)蝸牛正是從那里排糞便的`,跟我預(yù)想的一樣。我又想,蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢?蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎?蝸牛吃東西時(shí),觸角會(huì)動(dòng)嗎?于是,我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味,又看到蝸牛不長(zhǎng)牙齒,再看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時(shí),它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的。
原來(lái),蝸牛有這么多特點(diǎn)啊!
蝸牛四年級(jí)作文 5
看了題目,你們一定會(huì)問(wèn),你寫(xiě)的是童話嗎?不是,是這個(gè)職員的速度和蝸牛一樣慢,為什么這么說(shuō)呢?聽(tīng)完我的敘述你就會(huì)明白了。
我和媽媽去銀行辦事,抽的號(hào)是A128,等叫號(hào)時(shí),我不由的看了一下2號(hào)窗口。
“哇”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣張大了嘴,嘴里都可以裝一個(gè)乒乓球了。
正在處理的是A087號(hào),太慢了,我把這件事給媽媽一說(shuō),媽媽也嚇了一跳。
“萬(wàn)一我們到2號(hào)豈不是倒霉了嗎?”媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)。
“閉上你的臭嘴,”我笑著說(shuō),“說(shuō)不定這個(gè)職員明天就會(huì)被老板炒魷魚(yú)!
媽媽也笑了,我在心里想:老天保佑,我們千萬(wàn)不要到2號(hào)。但又一想,到2號(hào)也不壞,說(shuō)不定這個(gè)職員十分認(rèn)真,不會(huì)馬虎,問(wèn)的十分細(xì),沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)。我自己安慰了我自己。快到我們了,我好像比去宇宙的'宇航員還緊張。
“A128號(hào)到2號(hào)!
哇,被媽媽說(shuō)中了,聰明的我看到1號(hào)的人剛走,職員又沒(méi)按號(hào),我馬上拉著媽媽到了1號(hào),在辦理的過(guò)程中,我看了看2號(hào)窗口的職員,他面帶微笑的迎接每一位顧客,速度也十分快,看來(lái)我誤會(huì)這位盡職的職員了。我心里想,想到這,我的臉?biāo)⒌囊幌录t得像一個(gè)蘋(píng)果,等我們這個(gè)職員辦完了,我們高高興興的回了家。
我誤會(huì)那個(gè)“蝸!甭殕T了,他是一個(gè)盡職的職員,看來(lái)什么事都有偶爾,都是不一定的。
蝸牛四年級(jí)作文 6
我是一只蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學(xué)的某一片草地中。大家都很喜歡和我一起玩,我很快樂(lè)呢!不過(guò),我們也有煩惱,對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是有趣又好玩的煩惱。
一天,我們蝸牛家族的老教授找我們開(kāi)會(huì)!敖裉欤襾(lái)找你們干什么你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報(bào)告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中一位急性子的大哥哥突然竄了出來(lái),搶著說(shuō):“教授,我們?cè)缇椭懒耍 ?/p>
NO.1:好壞分辨
“人類(lèi)踩死了我最好的朋友!”一只蝸牛難過(guò)的說(shuō)。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著。“我,我的,我的媽媽?zhuān)褪潜蝗祟?lèi)扔進(jìn)水里淹死了!”一只蝸牛抽泣著!坝幸淮危炜栈颐擅傻',路上全是汽車(chē),害得我生病了!”“有一次,我過(guò)馬路的時(shí)候,差點(diǎn)就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時(shí)候,那個(gè)菜葉聞起來(lái)臭臭的,全是農(nóng)藥味!不好吃!”好了安靜一下,”老教授打斷了我們的議論。其實(shí),并不是所有的人類(lèi)都是很壞。上次,我被一群男孩丟到水里,幸好,有一位小姑娘把我從水里救了出來(lái),還 和我說(shuō):‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個(gè)小姑娘真好!”老教授呆呆地望著天空!澳闶遣皇窍矚g那個(gè)女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘著嘴巴問(wèn)他!班拧崩辖淌谡f(shuō)不出話了。
NO.2辯論結(jié)果
“這個(gè)世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言!敖淌谌ツ膬毫耍俊蔽颐妹谜{(diào)皮地問(wèn)教授太太!班,他去蝸牛政府交報(bào)告單了!苯淌谔粲兴颊f(shuō)到。
我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?
蝸牛四年級(jí)作文 7
前幾天,媽媽買(mǎi)了一只蝸牛,我給它起了個(gè)名字叫“小慢”,它可是我的小寶貝。
小慢是稀有的夕陽(yáng)紅色,殼是右旋殼,殼上有許多小白點(diǎn),非?蓯(ài)。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小慢拉出的便便是綠色的,心里一驚:明明之前的便便都是褐色的.,怎么突然就變成綠色的呢?我懷著忐忑不安的心情跑去問(wèn)媽媽。不料,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭表示不知道,我的心緊張得像揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停,難道小慢生病了嗎?連媽媽都不知道,那是不是病的很?chē)?yán)重?這么久以來(lái),我和小慢朝夕相處,還從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這種情形呢!
突然,我發(fā)現(xiàn)水草上有幾個(gè)小缺口,感覺(jué)很奇怪,難道是小慢吃了水草嗎?難道是媽媽忘記給小慢喂食了?我趕緊給它喂了一點(diǎn)魚(yú)食,過(guò)了一會(huì)小慢終于拉出了一條褐色的便便了。哎!我心里的一塊大石頭終于落了地,真相終于浮出水面了:原來(lái)蝸牛吃了魚(yú)食便便就是褐色的,吃了水草便便就是綠色的啦。
雖然蝸牛拉便便這事讓我受到了不少驚嚇,但接下來(lái)又發(fā)生了一件更加有趣的事,那就是小慢生寶寶了。
這幾天,小慢產(chǎn)卵了,東一片西一片的,每片卵里有5到6間小房子,每間小房子里面都住著一只蝸牛寶寶。起初的時(shí)候房子是透明的所以看不見(jiàn)蝸牛,但慢慢地就能看見(jiàn)房間里面出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),隨著小黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,整個(gè)卵皮就變成一個(gè)薄片從杯壁上脫落下來(lái)掉到水里,蝸牛寶寶們從此就走出了房間踏入了外面的水世界。小慢和她的寶寶們一起在水里快樂(lè)地生活著,偶爾還可以看到小慢背著可愛(ài)的寶寶滿頭大汗地前行,這讓我想起了以前爸爸背我的情景。
我的小慢和它的蝸牛寶寶們,又有趣又可愛(ài),以后我一定會(huì)更加好好地照顧它們,和它們成為非常好的朋友。
蝸牛四年級(jí)作文 8
我喜歡的動(dòng)物有很多,有小貓、小狗、小豬……但我最喜歡的要數(shù)蝸牛了!
記得有一次,我們?cè)谙掠甑臅r(shí)候看到了一對(duì)蝸牛。出于好奇,我們就捉了一對(duì)回來(lái),還把它們養(yǎng)在了一個(gè)沒(méi)有瓶蓋的瓶子里。
蝸牛有一個(gè)像棒棒糖一樣的花紋。它還有灰灰的,軟軟的身子,我一碰它,它就立刻躲到屋里,生怕我攻擊它。蝸牛有兩個(gè)觸角,還有小小的.黑眼睛,可愛(ài)極了!它爬過(guò)的地方也會(huì)留下痕跡。蝸牛在瓶子里慢慢的爬來(lái)爬去,我以為它餓了,就連忙摘了一片菜葉給它吃,它開(kāi)始不吃,總是躲到殼里,我以為它不餓,就把菜葉扔掉了。后來(lái),爸爸說(shuō):“蝸牛喜歡在潮濕的地方吃菜葉。”我就把蝸牛放到了一個(gè)有沙有水的地方,再放了一片菜葉,果不其然,蝸牛吃了,我養(yǎng)蝸牛有三四天了,有一次,我把蝸牛從瓶子里拿了出來(lái)放在了我家門(mén)口,蝸牛就朝著我家門(mén)口爬,我想,蝸牛一定喜歡我給它準(zhǔn)備的瓶子家。所以,我又把蝸牛放回了瓶子里。
這就是我養(yǎng)的一對(duì)蝸牛,我很喜歡它們。希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大!
蝸牛四年級(jí)作文 9
雨過(guò)天晴,我在姥姥的院子里捉了幾只蝸牛,有大的有小的,外殼形狀也不一樣,我找來(lái)潮濕的泥土、石塊、樹(shù)葉和瓶子,準(zhǔn)備收養(yǎng)。
第一天,他們生活得還不錯(cuò),悠閑的散步。我給了他們一些菜葉,過(guò)了一會(huì)兒,菜葉上多了幾個(gè)小洞,我想,有些洞是不是蝸牛弄的,翻閱書(shū)看到,蝸牛是個(gè)害蟲(chóng),吃菜葉和果實(shí),只有陰雨天氣才會(huì)出來(lái)。我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),把一個(gè)蝸牛放進(jìn)干燥的土里不管它,幾天后,我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛已經(jīng)封上了殼,我用水沖了沖,發(fā)現(xiàn)白色的膜在網(wǎng)里縮,最后到蝸牛身體時(shí)破了,我覺(jué)得這個(gè)膜是不是蝸牛的粘液呢?我小心翼翼的劃破膜,取下來(lái)沾一點(diǎn)水立即化開(kāi),很粘,很可能是粘液。
我又拿起這只蝸牛,碰碰它的觸角,立即就縮回去了,但我拿蝸牛時(shí),按按它身體怎么也縮不回去,并且還有個(gè)黑的東西,可能是內(nèi)臟吧。把蝸牛翻過(guò)去,蝸牛的.腹部的兩排顆粒狀的腳往腹部靠,太奇怪了。
觀察萬(wàn)蝸牛,我就把它們放了,因?yàn)樗麄儺吘箤儆诖笞匀唬挥写笞匀徊攀撬鼈兊募摇?/p>
蝸牛四年級(jí)作文 10
有一種動(dòng)物,長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和兩個(gè)短觸角,每天都帶著一個(gè)大大的房子,移來(lái)移去,你們知道它是誰(shuí)了嗎,沒(méi)錯(cuò),它就是蝸牛。
我給小蝸牛喂了幾片菜葉,它吃菜葉的樣子很像蠶,從一邊吃到另一邊,成弧形狀,我不知道它的嘴在哪里,用放大鏡看了半天才知道,它的嘴在兩對(duì)觸角的中間再下面一點(diǎn),像一個(gè)針尖那么大小,小蝸牛吃飽了就會(huì)在菜葉上散步,它一路爬過(guò),身后就會(huì)留下一條白白的粘液,彎彎曲曲地布滿了整片菜葉,就好像在上面畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。
小蝸牛整天懶洋洋的,背一個(gè)大殼,行動(dòng)起來(lái)不方便,總是很慢,可是說(shuō)它慢吧,有時(shí)候像一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員,馬上爬不過(guò)去幾米。為了進(jìn)一步的了解小蝸牛,我在網(wǎng)上找了資料,蝸牛的殼有許多樣子,它們?cè)陉幇党睗竦?環(huán)境中生活,最怕光直射。很多動(dòng)物都會(huì)吃它,比如-貓,雞------,但是蝸牛的天敵還是-螢火蟲(chóng),蝸牛是牙齒最多的軟體動(dòng)物,大約有26500顆,天啊,我不敢相信,那么小的嘴里怎么能裝得下那么多的牙呢?
過(guò)了幾天,我的小蝸?蓱z的死了---
蝸牛四年級(jí)作文 11
蝸牛望著遠(yuǎn)方,嘆著氣,想著:唉,那云朵多好呀!能在天上自由自在的飄來(lái)飄去。而我,卻只能背著個(gè)殼到處走。想到這里,蝸牛又重重地嘆了口氣。
它來(lái)到小河旁,看見(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去,心里不禁想:要是我也能在水里游泳那有多好呀!可它卻一句話也不說(shuō),它總是把這些想法深深的`埋在自己的心田里。蝸牛在小河旁癡癡的望著,它不知怎么了,最近它總是那樣望著,一句話也不說(shuō)。
雨下起來(lái)了,蝸牛也不躲到殼里去,雨姑娘安慰它說(shuō):“你其實(shí)也有一些長(zhǎng)處,只是你自己不知道而已!薄皠e人都比我好,我有什么長(zhǎng)處,”蝸牛忽然發(fā)起脾氣來(lái),“我就是個(gè)廢物。遇到危險(xiǎn)只會(huì)縮到殼里的膽小鬼!蔽伵Uf(shuō)完就縮到殼里去了。
第二天,蝸牛再次爬到河邊,望著,它看到蜻蜓在天空自由的飛來(lái)飛去,心里好羨慕,它終于忍不住想法了,激動(dòng)地說(shuō):“蜻蜓哥哥,小魚(yú)姐姐,我想和你們一樣,能游泳,或者能飛翔!”“你雖然不能飛或游,但你也有你的優(yōu)勢(shì)呀!彬唑押托◆~(yú)異口同聲地說(shuō)!澳阌龅轿kU(xiǎn)不用到處跑,只管躲到殼里,你能四海為家,我們卻只能在池塘里生活呀!”
蝸牛終于想通了,從此快樂(lè)地生活著。
蝸牛四年級(jí)作文 12
今天,我在學(xué)校的草叢里捉了一只蝸牛,我又興奮又好奇,把這只活生生的小蝸牛帶回了家。
小蝸牛真可愛(ài),它的頭上長(zhǎng)著四根觸角,兩長(zhǎng)兩短,長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)黑點(diǎn)兒,這就是它的眼睛,短的觸角是它的鼻子,用來(lái)聞東西的,最引人注目的就是它的背了,整天馱著小房子爬來(lái)爬去,只要碰它一下,它就立刻縮進(jìn)自己的.小房子,真逗人!
它是大力士。我看著它整天馱著這個(gè)小房子想:它力氣這么大,那我就把這一支鉛筆放在它的背上,看是否還爬得動(dòng)?我說(shuō)干就干,趕緊把手上的那只鉛筆放在它背上,剛開(kāi)始它還原地不動(dòng),我以為它已經(jīng)背不動(dòng)了,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,它竟然悄悄地弓起背,背著那個(gè)龐然大物,毫不費(fèi)力地爬了起來(lái),那小家伙的嘴巴一張一合,還聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲,好像一二一的喊著口號(hào),它不停地爬來(lái)爬去,爬得可歡呢!它那雙小眼睛注視著我,看它的眼神,是一副得意洋洋的樣子,我也心花怒放,喜上眉梢。
小蝸牛別有它的獨(dú)特之處,啊,我喜歡小蝸牛!
蝸牛四年級(jí)作文 13
很久很久以前,森林里有一只蝸牛,它非常好勝,什么事都想爭(zhēng)個(gè)第一。
有一天,這只蝸牛路過(guò)跑步比賽的場(chǎng)地,看到兔子回回比賽都是第一,于是它就問(wèn)兔子:“你是怎么做到回回都跑第一的呀?”兔子說(shuō):“我呀!天天努力練習(xí)跑步,苦練多年,才得到這樣優(yōu)秀的'結(jié)果!蔽伵B(tīng)了,好像明白了什么;氐郊,蝸牛下定決心也要每次都拿第一。于是它制作了一個(gè)跑步時(shí)間計(jì)劃表,每天都堅(jiān)持完成自己的計(jì)劃,它相信自己總有一天,會(huì)像兔子那樣厲害。
第二天,太陽(yáng)公公剛把頭探出來(lái),蝸牛就已經(jīng)準(zhǔn)備去練習(xí)跑步了。它練得汗流滿面,后背都濕了,到了晚上,蝸牛才回家。就這樣,日復(fù)一日,蝸牛終于練得健步如飛了。
剛好森林體育部要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),小蝸牛趕緊去報(bào)了名,它準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手。功夫不負(fù)有心人,在一場(chǎng)跑步比賽中,小蝸牛遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。
小蝸牛感慨地說(shuō):“功夫不負(fù)有心人!所有的堅(jiān)持、努力和付出都是值得的!”從此以后,大家都稱(chēng)它為“疾速蝸牛”。
蝸牛四年級(jí)作文 14
可愛(ài)的蝸牛是屬于軟體動(dòng)物的,屬腹足綱、柄眼目,它分布在全球各地,有不同的種類(lèi),體形大小各異。
蝸牛的頭上有二對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)觸角,一對(duì)短觸角,它的長(zhǎng)觸角上有一雙小眼睛。蝸牛一般吃新鮮的青菜葉,白菜葉,人們稱(chēng)它為農(nóng)菜害蟲(chóng)。但他并不按順序地吃,而是左一口,右一口地吃,蝸牛有2萬(wàn)多顆牙齒,是世界上牙齒最多的生物。蝸牛走過(guò)的地方,都會(huì)留下粘液。
蝸牛的身上背著一個(gè)殼,就是它的“房子”,有寶塔型、陀螺型、圓錐型、球型和煙斗型,這些都是它們的`避難所。有一次,一只雄蝸牛和一只雌蝸牛一起繁殖時(shí),遇到了它們的天敵螢火蟲(chóng),蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。
蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環(huán)境里,它們喜歡鉆入疏松的泥土中繁殖、棲息、產(chǎn)卵,調(diào)節(jié)體內(nèi)溫度和吸取部分空氣。時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)之久,水淹可使蝸牛窒息。
蝸牛在它的腹面上有腹足,是蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官。蝸牛爬行時(shí)會(huì)在玻璃上留下了粘液,是因?yàn)樽銉?nèi)有足腺,能分泌粘液。
蝸牛還能預(yù)測(cè)天氣。蝸牛真神奇。
蝸牛四年級(jí)作文 15
一天,我在小區(qū)的花壇里捉了一只蝸牛。我趕緊跑到家里,把它放到桌子上,想好好地觀察一下。
蝸牛的殼只有大拇指那么大,上面有螺旋形的花紋,它一直縮在殼里一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽經(jīng)常說(shuō)我做事像蝸牛一樣慢,我今天倒想看看蝸牛的速度到底是怎么樣的。于是,我在離它大約30厘米處給它設(shè)了一個(gè)終點(diǎn),看它什么時(shí)間到達(dá)。
過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛從殼里伸出了頭,它的脖子伸得特別長(zhǎng)。我看到它的頭上有兩對(duì)觸角,后面一對(duì)觸角長(zhǎng)些,頂端有一雙眼睛,前面一對(duì)觸角短些,好像探測(cè)棒,可以觸摸食物,聞聞味道。蝸牛一邊爬動(dòng),一邊搖擺著觸角。它的身體軟軟的,肚子兩側(cè)的肉膜波浪式地往前移動(dòng),我知道那是蝸牛的.腹足。我驚訝地發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏糊糊的細(xì)線,原來(lái)是它身體分泌出的黏液。媽媽說(shuō)那是蝸牛為了減少爬行過(guò)程中的摩擦力,更好地保護(hù)自己。這條線在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。
蝸牛爬呀爬呀,它爬得很慢很慢,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我碰了一下它的觸角,它的身體馬上縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)兒,它又探出了頭,小心翼翼地審視了周?chē)l(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何危險(xiǎn)后,又繼續(xù)往前爬。終于,蝸牛爬到了終點(diǎn)。
小蝸牛多么可愛(ài)呀!
蝸牛四年級(jí)作文 16
一聲嘩嘩的陣雨,一陣獅子吼聲似的的大風(fēng),已經(jīng)把還在做美夢(mèng)的人們吵醒,好像是人們的鬧鐘,又像一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì),在灰蒙蒙的天空中回蕩。
已被吵醒的人們急急忙忙的開(kāi)始收衣服,生怕震雨把衣服打濕,真的是“路上行人欲斷魂”!
到了下午,我到沙嘴社區(qū)公園里尋找蝸牛,一開(kāi)始我還挺興奮的.,可找了半天,把草叢翻了個(gè)底兒朝天,都沒(méi)有看見(jiàn)蝸牛。就在我失望的走著時(shí),一只蝸牛從我身邊慢慢的慢慢的爬過(guò),我不禁大喜,走近一看,他有一個(gè)海螺似的外殼,上面有棕黃色的整齊的花紋,非常好看。我仔細(xì)的觀察它,它的頭部有兩對(duì)觸角,后面較長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂端長(zhǎng)有眼睛。
它依靠腹部扁平寬大的腹足爬行,腹足會(huì)分泌出粘液,降低與接觸地面的摩擦力以輔導(dǎo)行走。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會(huì)冬眠,在熱帶生活的蝸牛干旱也會(huì)休眠。
書(shū)上說(shuō),蝸牛的外殼能夠保護(hù)柔軟的身體,另外它們分泌的粘液還可以防止一般昆蟲(chóng)的侵害。休眠時(shí),蝸牛還有分泌黏液形成一層干膜封閉殼口。
蝸牛雖然跑的速度慢、吃嫩葉,但我希望蝸牛以后改掉這些毛病,做個(gè)吃害蟲(chóng)的蝸牛!
蝸牛四年級(jí)作文 17
我家有著兩只可愛(ài)又活潑的蝸牛。
蝸?蓯(ài)極了!瞧,它有兩對(duì)觸角,你知道它這兩對(duì)觸角有什么用處嗎?其中有一對(duì)是長(zhǎng)觸角,還有一對(duì)是短觸角,長(zhǎng)觸角上有一雙黑葡萄般的眼睛,它的那對(duì)短觸角是用來(lái)聞味道的。蝸牛身上背著一個(gè)沉重的殼,殼非常漂亮,一只是淡黃色的,一只是hè色的,上面有一圈一圈的,也有一條條的,相互交錯(cuò)著。身體是乳白色的。
一天傍晚,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去。咦,蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去,干什么呢?爸爸告訴我,它們?cè)诔阅!我不信,就呆在蝸牛旁等著。過(guò)了會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn),葉子上居然有了個(gè)小洞,原來(lái)這個(gè)小洞就是被它們吃出來(lái)的,可是為什么在葉子的中間吃呢?這可真值得思考!
記得有一次,我把兩只蝸牛捉到外面,讓它們比賽跑步,我一duò腳,它們嚇得想飛快地跑起來(lái),可是跑不快呀!我一抬腳,就把它們的`去路擋住了,它們就轉(zhuǎn)頭爬。沒(méi)想到從“天上”掉下來(lái)一只爸爸的腳,聰明的蝸牛馬上分開(kāi)爬動(dòng),但我和爸爸一伸手就把蝸牛捉回窩里去了。
我家的蝸牛又調(diào)皮又可愛(ài),它們帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
蝸牛四年級(jí)作文 18
放假前,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè):捉一只蝸牛來(lái)養(yǎng),下次課把它介紹給同學(xué)聽(tīng),還有,要能干的同學(xué)才做!
我一聽(tīng),心里美滋滋地想:我一定要抓一只,把它養(yǎng)得“白白胖胖”的!我和同學(xué)說(shuō)好,到時(shí)各帶一只蝸牛來(lái)……
可是,假期還有一天的時(shí)候,我著急了,想:怎么辦?怎么辦?我說(shuō)過(guò)要捉一只的`,如果說(shuō)話不算數(shù),以后別人還會(huì)相信我嗎?
我靈機(jī)一動(dòng),想:聽(tīng)說(shuō)眉山在下大雨,我回去捉一只不就得了?我和爸爸開(kāi)車(chē)急匆匆地趕回眉山,顧不上休息,就來(lái)到草叢邊,開(kāi)始了搜索行動(dòng)。
“太好了!終于捉住了一只!”我高舉起手中的蝸牛,大聲叫道?墒,爸爸不喜歡蝸牛,他皺起眉頭說(shuō):“太惡心了,快把它扔了!”
我聽(tīng)了,傷心地哭了,淚水能裝滿一大盤(pán),爸爸沒(méi)辦法,只好繳槍投降:“好吧,不扔!
回到家,我高興地用裝月餅的小盒子、一片樹(shù)葉、幾根雜草做了一個(gè)“蝸牛房”,興高采烈的說(shuō):“真是一舉兩得啊!不僅僅完成了作業(yè),還養(yǎng)了一只寵物哦!”
蝸牛四年級(jí)作文 19
“說(shuō)它是條牛,不會(huì)拉犁走。說(shuō)它力氣小,能背房子走!边@是什么動(dòng)物呢?沒(méi)錯(cuò),它就是蝸牛!
蝸牛是貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物,無(wú)論爬到哪里,都背著它的“小房子”呢!蝸牛的“房子”雖然又脆又薄,但是你可別小看它哦!那可是蝸牛保護(hù)自己的武器!靶》孔印边能隨著蝸牛的身體慢慢長(zhǎng)大。
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中,草叢、菜園、石頭底下,都是它們生活的樂(lè)園。它的身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的那對(duì)觸角頂端有一雙圓溜溜的小眼睛。短的那對(duì)觸角是“感應(yīng)器”,用它來(lái)感應(yīng)周?chē)?環(huán)境。兩對(duì)觸角下面有一張針孔大的嘴巴,嘴巴里面有一條齒舌,上面有著25600顆小牙齒,是動(dòng)物界里牙齒最多的動(dòng)物。它每天用這些只能用顯微鏡才能看得到的牙齒品嘗著各種各樣美食,有樹(shù)葉、菜葉、青瓜、蘋(píng)果……
蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。我們用樹(shù)枝輕輕地動(dòng)它一下,它就馬上縮到自己的“小房子”里,直到它感覺(jué)外面安全了,才會(huì)慢慢地伸出小腦袋。下雨過(guò)后,在花壇邊,在菜地里,在石頭上都會(huì)看到一條條亮晶晶的粘液,那是小蝸牛爬過(guò)留下的足跡。
蝸牛四年級(jí)作文 20
今日午時(shí),天氣十分悶熱,我目不轉(zhuǎn)睛地看著陽(yáng)臺(tái)上嫩嫩的花草,忽然看見(jiàn)一片葉子上爬著一只蝸牛,蝸牛爬過(guò)的地方,總有一條白色的線,一串串問(wèn)號(hào)出此刻我的腦海中:它究竟是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢為什么蝸牛爬過(guò)后的葉子會(huì)留下白色的線呢
于是,我跑去問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸,爸爸放下報(bào)紙,笑著說(shuō):“想明白答案嗎自我去尋找吧!”
我聽(tīng)了后,從草叢里捉了幾只蝸牛,再去拿了幾片大白菜葉、小饅頭……分別把他們放進(jìn)一個(gè)大臉盆里,蝸牛們爬向了菜葉,其它食物碰都不碰一下,不久,菜葉就被吃成一個(gè)又一個(gè)洞。這下,我斷定蝸牛是害蟲(chóng)了。
接下來(lái)做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,我把一只蝸牛捉在手中,想摸一下蝸牛的吸盤(pán),可是手碰都沒(méi)碰到,它就縮進(jìn)殼里去了,我有些灰心。突然,腦中有個(gè)想法冒了出來(lái):為何不直接把它的肉取出來(lái)呢于是我拿來(lái)一塊石頭,把蝸牛的`殼砸碎,細(xì)心翼翼地抽出那塊肉,用手一摸,黏糊糊的。原先,這就是蝸牛爬行時(shí)為什么能留下白色的東西,這些東西是起到潤(rùn)滑作用的粘液,由于蝸牛是軟體動(dòng)物,在比它粗糙的表面上爬行,必須有潤(rùn)滑劑才能讓它的身體不受到傷害。
這次的觀察,讓我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
蝸牛四年級(jí)作文 21
我在讀一年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō):蝸牛爬的很慢,并且吃菜葉的時(shí)候總愛(ài)從中間吃,然后吃一個(gè)洞。那時(shí)候,我對(duì)此說(shuō)法很懷疑,后來(lái)我家的小蝸牛告訴了我答案。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)因?yàn)榭茖W(xué)課的需要,我買(mǎi)回來(lái)兩只蝸牛放到玻璃缸里養(yǎng)著。小蝸牛很可愛(ài),陽(yáng)光好的時(shí)候它會(huì)把頭向上伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,露出來(lái)的肉白得晶瑩剔透,讓人忍不住去觸摸。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟有兩雙觸角,小小的嘴長(zhǎng)在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)在菜葉中間真的出現(xiàn)了一個(gè)洞,我想這應(yīng)該就是蝸牛吃的吧,看來(lái)我聽(tīng)說(shuō)到的內(nèi)容是真的'!小蝸牛很調(diào)皮,趁我不注意的時(shí)候竟然偷偷爬出了玻璃缸,我急忙尋找,最后終于在窗臺(tái)下面找到了它。它的膽子很小,在我抓它的時(shí)候,它把肉完全縮到了殼里,很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面,它奮力地向上爬去,好像在說(shuō):“干嗎把我放到最下面呀?”我發(fā)現(xiàn)它在爬的時(shí)候吸盤(pán)上會(huì)有像波浪一樣的紋樣,并且一直在動(dòng)。
我真是太高興了,我能從生活中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)了。雖然生活中有許多事都是人們知道的,但如果能在自己的觀察中了解和掌握新知識(shí),那這知識(shí)就會(huì)讓我們永生不忘!
蝸牛四年級(jí)作文 22
在我小的時(shí)候,我做過(guò)許多搞笑的事,但是最讓我記憶猶新的還是那次捉蝸牛。
有一天,四歲的我早早起了床,找了隔壁家的小弟弟和小妹妹一起去家旁邊的小草坪里捉蝸牛,我們分頭去捉,一人手里還拿著一個(gè)小瓶子,里面放著草。穿著涼鞋的`我們?cè)_,但是也阻擋不了我的興奮和激動(dòng),我一跳一跳走到了草坪的中央,我蹲下身體,用手輕輕地扒開(kāi)草,我一下子發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛正在慢慢的蠕動(dòng),我大聲地喊到“我找到了!”大家都跑過(guò)來(lái)了,我怕它跑了,一把把它抓了起來(lái)可惜用力過(guò)猛,把蝸牛殼都給捏破了,粘噠噠的液體一下子流了出來(lái),只剩下肉了,我一下子給它扔了。我心想:哎呀媽呀,什么鬼東東,嚇?biāo)缹殞毩。于是我又繼續(xù)尋找,我們蹲在那用手輕輕拔動(dòng)小草,不放過(guò)任何一個(gè)地方,不一會(huì)兒,我又找了一個(gè),這下我可有經(jīng)驗(yàn)了,我給它拿了起來(lái),輕輕地放在瓶子里。我可高興了,因?yàn)檫@是我捉到的第一只蝸牛。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我和小伙伴們把三瓶子給抓滿了。這一天是我最驕傲的一天。
蝸牛四年級(jí)作文 23
科學(xué)老師說(shuō)近幾天要觀察蝸牛,于是,媽媽就給我買(mǎi)了一只大蝸牛,我高興極了!
回到家后,我就開(kāi)始仔細(xì)觀察蝸牛。大蝸牛并不像春天我在小花園里看到的小蝸牛那樣,殼是圓圓的,它的殼就像一枚大海螺,亮亮的棕色殼上有一條一條微弱的.白絲,就像穿著一件條紋花西服一樣,看上去很帥氣,拿來(lái)放大鏡一看,原來(lái)居然是一條條裂紋?赡苁且?yàn)閾Q了一個(gè)陌生的環(huán)境,它一動(dòng)不動(dòng)地躲在“房子”里,居然躲了整整一夜,第二天它才慢慢地探出頭來(lái),查看附近有沒(méi)有危險(xiǎn)。我悄悄的對(duì)它說(shuō):“早上好,蝸牛小弟!”它也向我一樣伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,好像在說(shuō):“早上好,小主人!”我高興極了!現(xiàn)在我終于可以跟蝸牛對(duì)話了。它那軟軟的骨骼,沒(méi)有骨頭,上面有一些紋絡(luò),竟然能承受那么重的“房子”,像房車(chē)一樣前進(jìn)。走過(guò)的路都留下了模糊的痕跡。它吃東西的時(shí)候,先用臉旁邊的紅色小鋸齒把白菜葉磨碎,再用觸角下面的嘴吃掉。真是太好玩了!
我的蝸牛真是一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。
蝸牛四年級(jí)作文 24
很久很久以前,在一片茂密的森林里住著一只小蝸牛,它做起事來(lái)總是慢吞吞的,就因?yàn)檫@樣,它一直夢(mèng)想著,有一天自己能成為一只極速蝸牛。
一天,小蝸牛正在鍛煉自己的.速度,累得滿頭大汗,停下來(lái)休息時(shí)不知不覺(jué)就睡著了。在夢(mèng)里小蝸牛遇見(jiàn)了小天使,小天使熱情地上前打招呼:“朋友,你好!我是專(zhuān)門(mén)幫人實(shí)現(xiàn)愿望的小天使。你的愿望是什么?我可以幫你實(shí)現(xiàn)哦!”小蝸牛立刻回答:“我想變成一只極速蝸牛。”小天使答應(yīng)了。
一覺(jué)醒來(lái),小蝸牛想試一試自己到底變成了極速蝸牛沒(méi)有,結(jié)果,自己剛剛邁出幾步,就看不到了起點(diǎn)。哇!奇跡發(fā)生了,小蝸牛真的成為了一只極速蝸牛。
今天小蝸牛報(bào)名參加了森林里的長(zhǎng)跑競(jìng)賽。準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,小蝸牛信心滿滿,上屆冠軍兔子先生看到了小蝸牛,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“就你也敢來(lái)比賽?”“誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢,哼!”小蝸牛也沒(méi)好氣地說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,槍聲一響,小蝸牛就“嗖”的一下沖了出去,不知不覺(jué)它已經(jīng)和兔子先生不相上下了,旁邊的觀眾看得目瞪口呆,紛紛議論著。
一分鐘不到,小蝸牛贏得了比賽,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?磥(lái):每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。
蝸牛四年級(jí)作文 25
一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣清新了許多,花草樹(shù)木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。
下午做完作業(yè),我閑著沒(méi)事,自己在院子里玩,玩著玩著,無(wú)意中在我家院墻上發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。它們引起了我的注意,一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬,它們雖然爬得很慢,可是一刻也沒(méi)停歇,好像著急要趕去某個(gè)地方。出于好奇,我走向跟前,仔細(xì)地觀察它們。
小小的蝸牛,露著它的小腦袋,還有它的一對(duì)小觸角,馱著它那重重的殼,慢慢地往前爬,它所爬過(guò)的地方還會(huì)留下一串印跡,這令我覺(jué)得挺好玩的。
我調(diào)皮的用手碰了一下它的觸角,沒(méi)想到它很靈敏的.把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),就躲在殼里,好久沒(méi)動(dòng),我心里暗暗地想:“嘿!這小家伙,膽子還挺小,不過(guò)倒是挺聰明,還知道保護(hù)自己呢”!
小蝸牛真是一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,我很喜歡它。雖然它長(zhǎng)得很小巧,可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達(dá)到自己的目標(biāo),不顧千辛萬(wàn)苦,不怕艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈。我們也要學(xué)習(xí)小蝸牛的勇氣和毅力,為了自己的理想勤奮努力,不達(dá)目的不罷休。
蝸牛四年級(jí)作文 26
上個(gè)星期科學(xué)老師教我們觀察蝸牛,讓我知道了白玉蝸牛又叫白肉蝸牛,因身體雪白如玉而得名。因?yàn)橄矚g,所以我就和媽媽特地從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只過(guò)來(lái)。
她和平時(shí)常見(jiàn)的蝸牛不同,長(zhǎng)得很大的個(gè)兒,大概十多只普通小蝸牛才頂?shù)蒙稀K臍?jiān)硬無(wú)比,海螺形的,上面布滿一圈一圈的花紋,還點(diǎn)綴著一顆顆棕色的小點(diǎn)點(diǎn),好像一座保護(hù)塔,蝸牛就安逸地住在這里面。
買(mǎi)來(lái)的第一天,我先放一層5厘米高的土,再放進(jìn)幾片葉子就這樣我讓小白玉生活的好好的。
突然,媽媽又帶來(lái)2只小蝸牛。我又把媽媽帶來(lái)的那2只蝸牛放到盒子里了,又拿來(lái)三片葉子給它們吃這樣算來(lái)一共有六只蝸牛了,四只小白玉和兩只蝸牛。
一天,我發(fā)現(xiàn)六只蝸牛拉了幾個(gè)大便,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛的排泄口在殼外面。我馬上把土拿出來(lái)也把蝸牛拿出來(lái)把盒子洗干凈,重新讓蝸牛和白玉生活。
又過(guò)了一天,我看見(jiàn)葉子被蝸牛和白玉吃光了,我馬上下樓摘了10片葉子給它們一起吃。我又發(fā)現(xiàn)觸角上面是蝸牛的眼睛。頭前面是呼吸孔。它用腹足爬行,它們爬過(guò)的地方會(huì)流下黏液。它們的'黏液會(huì)減少地面抹擦力。
這樣的小蝸牛是不是非常有趣,我喜歡我的蝸牛的“小白玉”!
蝸牛四年級(jí)作文 27
“唉,又是一個(gè)下雨天,真是無(wú)聊!蔽易谖蓍芟驴粗鴿皲蹁醯牡孛孀匝宰哉Z(yǔ)道。突然,有一個(gè)小生物出現(xiàn)在我的視線里,它長(zhǎng)著一對(duì)小觸角,背著自己的“小房子”,蠕動(dòng)著身子慢慢地爬行著。“哇!是蝸牛!蔽殷@喜地跳起來(lái),然后蹲下去認(rèn)真的觀察起來(lái)。
小蝸牛的整個(gè)身體是透明色的,頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細(xì)線,頭頂上豎起一對(duì)細(xì)小的觸角,在它頭頸的下面還背著一個(gè)殼。它的殼可漂亮了,彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的.重疊在一起,好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍,小蝸牛真是了不起!
看著面前這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,我忍不住地用手輕輕地碰了它一下,它警覺(jué)的收起自己的觸角,然后快速地把整個(gè)頭都縮到自己的“小房子”里,幾分鐘過(guò)后,它又慢慢地伸出自己的觸角探索著,最后再露出自己的小腦袋?茖W(xué)課上,老師告訴我們:小蝸牛的兩個(gè)小觸角就是它的鼻子,它就是用觸角來(lái)感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀!
小蝸牛喜歡吃菜葉,我小心翼翼地把它放在菜葉上,它慢慢地探出腦袋,然后加快了自己爬行的速度,好像發(fā)現(xiàn)了美食,特別興奮,接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來(lái),吃的津津有味。
小蝸牛真是可愛(ài)又有趣!
蝸牛四年級(jí)作文 28
我在地上撿到一塊灰色的小石頭,我?guī)Щ丶,放到桌子上,我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)“小石頭"動(dòng)了。我嚇了一跳,連忙跑道媽媽的身邊,媽媽讓我去看一看,我跑過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)這是一只小蝸牛。
我怕它凍著,就把它放到太陽(yáng)照著的地方曬太陽(yáng)。我把我最?lèi)?ài)吃的'香腸給它吃,它看也不看,理也不理。真是的,我自己還舍不得吃呢。我查看《百科全書(shū) 》,才知道小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,喜歡吃嫩樹(shù)葉和菜葉。行走得很慢。它吃的很少,四年不吃東西也可以存活。我跑過(guò)去把它放在潮濕的地方,它長(zhǎng)著一個(gè)小腦瓜,上面有一長(zhǎng)一短的觸角。在一對(duì)長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一雙小眼睛,真像兩根天線。它有一個(gè)殼殼,殼殼有精致的螺紋,螺紋有順時(shí)針的,有逆時(shí)針的。過(guò)了幾天,小蝸牛突然不見(jiàn)了。這小家伙真沒(méi)良心。我哪兒都找了一遍也沒(méi)找到。我垂頭喪氣地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,它又回來(lái)了,還帶來(lái)了幾個(gè)小寶寶。我這才知道它去當(dāng)媽媽了。我奇怪,它怎么能找到家呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,蝸牛不管走多遠(yuǎn),都能憑借身體排出黏液的氣味返回來(lái)。啊,小蝸牛你的本事可真大呀!
蝸牛四年級(jí)作文 29
今天,我在學(xué)校捉了幾只小蝸牛。
蝸牛是軟體動(dòng)物。它的殼是黑褐色,呈螺旋狀。它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的長(zhǎng)在頭上,短的長(zhǎng)在臉上,眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上。蝸牛的足是腹足,像吸盤(pán)粘在葉子上或墻壁上。
蝸牛爬得很慢。它爬的時(shí)候,伸長(zhǎng)了脖子,背著房子似的`硬殼。身后留下一道爬痕,沒(méi)看清楚,還以為是拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!其實(shí)那是蝸牛分泌的液體,用來(lái)保護(hù)腹足。如果沒(méi)有它,蝸牛在粗糙的地方爬行,腹足就會(huì)受傷。嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)危及生命。
蝸牛除了玩,其余的時(shí)候都躲在殼里。它玩的時(shí)候,先伸一點(diǎn),再探出頭,看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。它走的時(shí)候,海綿似的肉皮慢慢地蠕動(dòng)。它們有的在壁上探視,想逃出去,有的在蕩秋千,有的在仰望天空。
蝸牛吃植物的莖、葉、花和果肉。有一次,我把一片菜葉放了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛就把那片菜葉咬了一個(gè)小洞。
蝸牛有藥用價(jià)值,它能清熱解毒、消腫,還能治糖尿病,、高血?dú)夤苎椎纫呻y雜癥。它味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富,是一道美味佳肴。
我喜歡蝸牛,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
蝸牛四年級(jí)作文 30
今天下午,在一個(gè)小角落里,來(lái)了一個(gè)“新客人”,它身上背著“行李”,扭前扭后、慢吞吞地進(jìn)來(lái)了,對(duì)!它就是小蝸牛。
小蝸牛似乎對(duì)我們家很好奇,走兩步,停一停,左盼盼右望望,對(duì)任何事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇心。我蹲下來(lái),仔細(xì)端詳著,總感覺(jué)它已經(jīng)上了把年紀(jì)了,也好不容易的,一步一步艱難地爬上來(lái),四樓啊!這得有頑強(qiáng)的.毅力啊!
我拿了一張餐巾紙,輕輕地、小心翼翼地捏起了它的殼,我一碰,它的頭立馬縮了回去,我也嚇得跳了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我用手再?lài)L試著去捏它,我大氣不敢出,躡手躡腳地走過(guò)去,小心地捏起它,一陣小跑,急急忙忙地把它放到草坪上。我蹲在那兒,望著它,心想:小蝸牛,大自然才是你的家,我送你回家!一開(kāi)始,它似乎有些不知所措,先往前慢慢爬一下,左看看,右看看,又轉(zhuǎn)過(guò)身去,向后面退一下,過(guò)了一會(huì)兒,突然又把頭縮到殼里,停滯不前了。我碰了碰它,它又慢慢地探出腦袋,似乎覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,在草坪上慢慢地向前爬起來(lái),這下它不再躲躲閃閃,而是勇敢向前爬。
小蝸牛,你慢慢爬,總有一天你會(huì)找到你夢(mèng)想的那片天地!
蝸牛四年級(jí)作文 31
要說(shuō)這蝸牛啊,它膽小的什么動(dòng)物都怕得要命,但要說(shuō)趣味的話,它還什么都挺趣味的.。
以前,我在自家養(yǎng)過(guò)一只蝸牛,我覺(jué)得養(yǎng)蝸牛十分趣味,就慢慢開(kāi)始觀察起它來(lái)。
蝸牛的膽子可真是天下聞名的小呀!有時(shí)我放一小片葉子給它吃時(shí),它都嚇的逃進(jìn)了它的“房子”里,好像被一群士兵用機(jī)關(guān)槍掃射了一通一樣,過(guò)了好一會(huì)兒,它才肯慢慢地將頭伸出來(lái)啃它門(mén)口的葉子吃。我聽(tīng)張教師說(shuō)過(guò),蝸?捎猩锨ьw牙齒呢!聽(tīng)了這話,我不禁大吃一驚,小小一個(gè)蝸牛有上千顆牙齒如果真是這樣的話,那它還怎樣吃東西可真是奇怪!那它那么多牙齒難道還能夠吃人嗎
還有一次我拿了一根牙簽想去逗蝸牛?烧l(shuí)知,我才剛剛觸碰到它那金針菇似的觸角時(shí),它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)地鉆進(jìn)了殼里,我也只能像泄了氣的皮球一樣等在一旁,十秒......二十秒,它最終從殼里緩慢地鉆了出來(lái),只見(jiàn)它的兩根觸角像探測(cè)器一樣伸了出來(lái),左擺擺右擺擺,可真趣味!
雖然我的蝸牛已經(jīng)不在這個(gè)世上了,但它永遠(yuǎn)會(huì)記在我心里。
蝸牛四年級(jí)作文 32
古人云:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!痹谶@個(gè)陰雨連綿、空氣濕潤(rùn)的下午,我在小區(qū)綠化帶附近發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛,它們拼命地往出爬,在人行道上被踩碎了,原來(lái)蝸牛殼很脆弱,我內(nèi)心有些悲傷,飛快地跑過(guò)去,把一只只小蝸牛撿起來(lái),放進(jìn)綠化帶里?扇诵械郎系奈伵:枚喟!大的如杏核,小的卻像米粒一般,我和媽媽撿不過(guò)來(lái),而且不小心會(huì)踩到它們,我們的心情都有些沉重。撿啊,撿啊!直到夜色朦朧……我發(fā)現(xiàn)桃核般大的蝸牛就不亂爬,緊貼在綠地的土壤上面,好像在享受夏雨帶來(lái)的'清涼。
第二天,艷陽(yáng)高照,我和媽媽帶著擔(dān)心的心情有來(lái)看蝸牛,結(jié)果,竟然一只蝸牛沒(méi)看見(jiàn)?我們非常驚訝!一夜之間發(fā)生了什么事兒,浩浩蕩蕩的"蝸牛大軍”去哪兒了?經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一兩只小蝸牛,只見(jiàn)它小心翼翼地挪動(dòng)著,觸角來(lái)回環(huán)視四周,好似一對(duì)雷達(dá),觸角頂上是一對(duì)小眼睛,就像黑色圓珠筆在紙上輕輕留下的小點(diǎn),真有趣!
原來(lái),蝸牛喜歡陰雨天氣出來(lái)“逛街”,書(shū)上說(shuō):太陽(yáng)暴曬會(huì)使蝸;饕粓F(tuán)水。近幾天觀察蝸牛,給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)!
蝸牛四年級(jí)作文 33
蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小動(dòng)物,它爬行得很慢很慢,整天背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見(jiàn)。
一個(gè)星期天的.傍晚,我抓了十來(lái)只蝸;貋(lái),裝在一個(gè)小舊臉盆里,拿出最大的一只放到一個(gè)玻璃缸里,找來(lái)放大鏡,開(kāi)始觀察。
聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)小蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。
媽媽告訴我,蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。我聽(tīng)了才恍然大悟。這時(shí),我觀察的那只小蝸牛,已經(jīng)慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,便開(kāi)始一頓豐盛的午餐。
蝸牛四年級(jí)作文 34
在科學(xué)課上,老師說(shuō):“學(xué)科學(xué)就是要善于觀察.“這正合我意,我最喜歡觀察各種我不了解的現(xiàn)象,但現(xiàn)在我最想觀察一下蝸牛是怎樣生活的.
今天下午我和袁蕭宇,劉勉去大隊(duì)部交校園監(jiān)督崗的.作業(yè),可是大隊(duì)部一個(gè)人都沒(méi)有,于是,我們?nèi)吮阕诖箨?duì)部旁的一片草地上等,我看了看草地,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面居然有蝸牛,于是我大聲地叫著:“袁蕭宇,劉勉快來(lái)看呀,這里有蝸牛!“他們看了也非常地吃驚,覺(jué)得不可思議,我們?nèi)吮汩_(kāi)始分頭尋找蝸牛,我抓到了一只大的,袁蕭宇抓到了一只中等的,而劉勉呢?卻兩手空空什么也沒(méi)有找到,他非常失望,我安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,劉勉,明天我?guī)湍阕ィ霸诨丶业穆飞,我?duì)媽媽說(shuō)這是老師給我們布置的觀察作業(yè),媽媽也只有無(wú)奈的同意了(媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我抓這些小昆蟲(chóng),他說(shuō)不衛(wèi)生),我心想:哈哈,媽媽這下你無(wú)話可說(shuō)了吧!別提我心里有多得意.回到家,媽媽的朋友魏阿姨到我家來(lái)玩,她看見(jiàn)了小蝸牛對(duì)我說(shuō):“這根本不是小蝸牛嘛,它明明就是螺絲.“啊!螺絲,我暈了~,我心想:白費(fèi)了我半天功夫說(shuō)服媽媽?zhuān)詈蟮慕Y(jié)果居然是扔掉它!
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