【必備】元宵四年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的元宵四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵四年級(jí)作文 篇1
想起今年的元宵節(jié)，還真是令我難忘。因?yàn)檫@天我玩的非常開(kāi)心！
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)這天非常的隆重?zé)狒[。白天，來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們都匯集到新建的文化中心來(lái)表演，有舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌 ……廣場(chǎng)上，人山人海。氣球在空中隨風(fēng) 飄揚(yáng)，好像也在為元宵節(jié)的今天在舞蹈。
晚上，回到家里，只見(jiàn)熱騰騰的餃子已經(jīng)端出來(lái)，餃子上面還纏著海帶，我真是搞不懂是為什么？除了這些，還有一碗碗的湯圓也端上了桌子。這時(shí)，我問(wèn)外公。外公笑著回答，餃子上纏著海帶，那 叫“金絲纏元寶”，吃了會(huì)讓人來(lái)年發(fā)大財(cái)。不用問(wèn)，那湯圓就是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思了。
伴隨著外面陣陣炮響，我再也等不及的往外跑。大街上，看到路上有很多看煙花的人，大家顯得十分高興。來(lái)到燃放地點(diǎn)，人真是多呀，擠得水泄不通。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅 的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗 多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容。
城市的夜空是多么絢麗多彩，人們的生活也是多么的幸福無(wú)比 ！
元宵四年級(jí)作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗�(jié)快結(jié)束了，春節(jié)的'最后的節(jié)日就是元宵節(jié)了。
早晨，我被“咣咣咣”的聲音吵醒了，我循聲望去，原來(lái)有人在街頭舞獅子，我趕緊穿好衣服，連早飯都顧不上吃，趕緊走到了舞獅子的現(xiàn)場(chǎng)，街上現(xiàn)在只有一頭獅子。
那頭獅子有一雙銅鈴般的大眼睛，全身的毛是金黃色的，這樣的大獅子看起來(lái)精神抖擻，他一子跳到一個(gè)臺(tái)子上，他一下子這里360度跳下來(lái)，那里又騰躍而起，然后又飛撲下來(lái)。那頭大獅子好像玩累了，他停了下來(lái)，這時(shí)，圍觀的人已經(jīng)里三層外三層了，突然，大獅子來(lái)了一個(gè)后空翻，人人都拍手叫好，獅子又來(lái)勁了，鼓點(diǎn)越來(lái)越急促，獅子越跳越高，人群圈子一會(huì)兒緊縮，一會(huì)兒放大，這時(shí)，獅子跳到最高處吐了一幅對(duì)聯(lián)，就這樣，舞獅子結(jié)束了，人人都心滿意足的回家了。
這樣鬧元宵的沸騰場(chǎng)面年年上演，一年比一年紅火，一年比一年熱鬧！
元宵四年級(jí)作文 篇3
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽(tīng)外公說(shuō)，今晚東街口一條街都被封了，所以我們決定坐地鐵。一進(jìn)地鐵，我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多，跟平常不一樣，人跟人站在一起肩并肩，腳尖碰腳跟，人頭攢動(dòng)。出了地鐵，很多人都往東街口站涌，大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前，我就看見(jiàn)大屏幕照出來(lái)的人跟芝麻一樣多，從高處往下看，人群就像蜂窩一樣。路過(guò)東街口百貨走到八一七路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)兩束綠色和藍(lán)色的遠(yuǎn)光燈，分別朝天上和地上射，形狀猶如兩束草在天空中舞動(dòng)。路兩旁的樹(shù)干上都捆著燈條，樹(shù)枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每?jī)煽脴?shù)中間立著一個(gè)“美人魚”燈，下半部分像美人魚的身體，上半部像半個(gè)蚌殼，里面盛著一些像珍珠一個(gè)樣的大燈泡。這些“美人魚”燈，有藍(lán)的，有粉的。每?jī)煽脴?shù)上還連接著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！上面懸掛著的燈籠成了音符，譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過(guò)熙熙攘攘的人群，通過(guò)黃巷，我們來(lái)到了人山人海的南后街，在街的人群上空，突然，一個(gè)小光點(diǎn)探出了腦袋。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開(kāi)眼笑，于是媽媽就給我和弟弟各買了一個(gè)。買完氣球后我們就步行回家，因?yàn)榈罔F站入口的人爆滿，無(wú)法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多！
元宵四年級(jí)作文 篇4
正月十五鬧元宵，今天我們學(xué)校的晴雨操場(chǎng)開(kāi)展了賞花燈的活動(dòng)。
晴雨操場(chǎng)上掛滿了各式各樣，五顏六色的花燈。有美麗的荷花燈，有可愛(ài)的星星燈，有精致的宮廷燈，看得我眼花繚亂。今年是兔年，這位主角可少不了。瞧！睡覺(jué)的兔子，可愛(ài)的兔子，奔跑的兔子……真是千姿百態(tài)活靈活現(xiàn)。
“快來(lái)呀！這里有只小紫兔！”瞧！這只兔子穿著紫色的外衣，眼睛像兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，還有一個(gè)三瓣嘴微微張開(kāi)，活靈活現(xiàn)，好像在說(shuō)：“歡迎你！”它蹲著兩只前腿彎著兩只后腿好像正在準(zhǔn)備參加跑步比賽呢！
這兒還有個(gè)小巧玲瓏的南瓜燈顯得格外特別，南瓜燈的表面刻了一個(gè)個(gè)小圓圈，像一個(gè)個(gè)小雀斑。南瓜燈的肚子里掏空了，里面放了一個(gè)小蠟燭。我想把這個(gè)南瓜燈送給迷路的小螞蟻照明，陪伴貓頭鷹工作。
來(lái)賞燈的同學(xué)絡(luò)繹不絕，他們?nèi)宄扇海藖?lái)人往，數(shù)都數(shù)不清。大家邊走邊看，不時(shí)發(fā)出贊嘆，美麗的花燈映襯著同學(xué)們可愛(ài)的笑臉。
晴雨操場(chǎng)上仿佛就是燈的海洋。
元宵四年級(jí)作文 篇5
爸爸每天都會(huì)去菜市場(chǎng)買菜，但是今天回來(lái)卻只買了一袋糯米粉，我捏了捏糯米粉，抬頭看著爸爸，問(wèn)：“這是要做什么呀?”，
爸爸拿來(lái)一個(gè)大盤子，倒了一些糯米粉，說(shuō)：“包元宵啊!”。我恍然大悟：今天是元宵節(jié)呀!然后對(duì)爸爸說(shuō)：“等面和好了，一定要教我包元宵哦!”
到了中午，爸爸在廚房叫道：“臭小子，一起來(lái)包哇!”聽(tīng)到這句話后我火急火燎地沖到廚房，挽起袖子就要干，“等等，洗手�！卑职忠痪湓挐娏宋乙慌枥渌瑵驳袅宋乙话氲臒崆�。
終于開(kāi)始干了，爸爸從盤子里扯下一塊略小于乒乓球的面團(tuán)，我也扯了一塊，但覺(jué)得小了點(diǎn)，又從盤子里扯了一塊兩個(gè)黃豆大小的面團(tuán)補(bǔ)了進(jìn)去，爸爸看見(jiàn)了我剛才的作為，笑著說(shuō)：“差不多就行了，不要太計(jì)較�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又照著爸爸的動(dòng)作把它揉圓，但是面團(tuán)和橡皮泥不一樣，一定要輕輕地揉，否則就會(huì)裂開(kāi)，揉圓柔軟了之后，我就開(kāi)始了下一步，就像做瓷陶的一步工序——將食指放置面團(tuán)正上方，用大拇指在外面轉(zhuǎn)，里面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個(gè)洞之后，放糖，把洞裝滿就行了，不能多，不然，就包不起來(lái)了;最好不要放太少，否則看上去就不飽滿，吃起來(lái)就覺(jué)得比例不對(duì)，味道有欠缺。然后后用大拇指和食指從洞四周往里轉(zhuǎn)，封口后在輕輕揉一揉，揉成型，放在干粉上滾一圈就好了。
試了幾遍以后，我包元宵就很熟練了。
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