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西湖四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-13 10:42:21 四年級(jí) 我要投稿

西湖四年級(jí)作文合集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的西湖四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

西湖四年級(jí)作文合集15篇

西湖四年級(jí)作文1

  “上有天堂,下有蘇杭!碧K杭就是蘇州和杭州。今天我就要來(lái)介紹杭州西湖的荷花。

  在西湖,令我最難忘的就是荷花了。不管是芽,開花的,凋謝的還是殘荷,都很美麗。

  春天,在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽,準(zhǔn)備長(zhǎng)荷葉,開荷花了。藕“生”出了好多個(gè)“小寶寶”,那些“小寶寶”非常柔軟,所以,藕“媽媽”就細(xì)心的養(yǎng)育著小芽?jī)海⊙績(jī)涸诩?xì)心養(yǎng)育下很快地長(zhǎng)大,還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過(guò)了幾個(gè)月,小芽?jī)簭摹皩殞殹遍L(zhǎng)成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。

  夏天,小荷花們也長(zhǎng)出來(lái)陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放,微風(fēng)吹過(guò),花瓣輕輕顫動(dòng),好像在說(shuō)“時(shí)間怎么過(guò)得那么慢呀,我們要趕快開花,向人們展示我們的美麗!”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭,他們也漸漸長(zhǎng)大了。過(guò)了幾天,小花蕾們終于開放了,她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來(lái):有的只展開兩三片花瓣兒,像羞噠噠的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花芯,花芯里邊還藏了個(gè)小蓮蓬,看來(lái),荷花們要當(dāng)媽媽了。但是,當(dāng)了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的?烨锾炝耍∩徟顐冮L(zhǎng)大了,日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長(zhǎng)大。還有幾天就是秋天了,他們已經(jīng)長(zhǎng)大“成人”了。

  秋天,荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。

  冬天,大雪紛飛,枯黃的枝干“老”了,顏色也黑了,他們雖然已年邁,但他們卻還很堅(jiān)強(qiáng)的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色,但他們卻有很多姿勢(shì);有的像個(gè)老爺爺彎下了腰,有的站地筆直,像軍人……姿勢(shì)真是千姿百態(tài),難怪會(huì)有很多人會(huì)到西湖邊拍殘荷呢!

  我喜歡西湖荷花的一年四季!

西湖四年級(jí)作文2

  家鄉(xiāng)泉州具各種風(fēng)采,涂門街人群熙熙攘攘,水泄不通,賞清源日出壯美,東西塔眺望了多少春秋,開元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉(xiāng)那些老老少少旁。

  清晨的天邊,披上一層淡淡的輕紗,把泉州蒙著,把西湖蒙著。湖水碧波粼粼,樹葉輕輕在微風(fēng)中搖曳。幾聲鳥聲喚醒了西湖,它很快就與風(fēng)一起消逝了。漸漸地,古香古色的亭中隱隱能看見幾個(gè)老人在晨練,鳥鳴漸漸多了,形成了一首輕柔的曲子。很快,時(shí)間流逝,驕陽(yáng)當(dāng)空,西湖的橋上聚著一個(gè)老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆,一個(gè)婦女的手工餃子……幾個(gè)青年歡呼著互相追逐,幾個(gè)小孩亂撞著,嬉戲著。

  西湖吸引了很多游客。她的風(fēng)韻,她的姿態(tài)……漫步在小道,兩旁的風(fēng)景秀美:一旁是淡雅的荷與那河水,一旁是柳絲拂過(guò)石椅。小道用木板鋪成,讓人親近大自然每一處。走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座白色的石拱橋,兩旁還雕著各種動(dòng)物。憑欄遠(yuǎn)眺,看見一座小亭橫在湖水上,,兩側(cè)又是石拱橋。亭中的婦女談笑風(fēng)生,橋上的兒童追打著、嬉戲著,楊柳拂過(guò)湖面,花兒擺擺裙兒。

  夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過(guò)柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上,黑夜籠罩著小道。不一會(huì)兒,小道又有幾個(gè)孩童,燈也亮了,劃著船的人們盡情欣賞這個(gè)夜。我看見,人群的喧鬧早已消失了,取而代之的是無(wú)比寧?kù)o而美妙的夜。

  也許,某一天,西湖會(huì)消失,會(huì)被高樓占領(lǐng),我仍然與家鄉(xiāng)一樣,把它埋入心底,以那種祝福,去懷念它。

  家鄉(xiāng)之后,一定會(huì)很美,在我來(lái)家鄉(xiāng)時(shí),總有一縷陽(yáng)光在家鄉(xiāng)身上,照著家鄉(xiāng)。

西湖四年級(jí)作文3

  騎一單車,暢游西子湖畔,數(shù)十美景,裝點(diǎn)西子湖顏。

  她,如小家碧玉,波瀾不驚,清新秀麗;她,似大家閨秀,端莊高雅,華貴雍容。令人傾慕。

  不知是情愫早生,亦或是前世有約。得見即相知,狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧?笑,只是一抹淺笑,但卻像彌久醇香的酒,沁人心脾。如輕柔和煦的風(fēng),暖人肺腑。我醉了,再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏,使人心馳神往,恍若置身仙境。濃密而纖長(zhǎng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng),更增其風(fēng)致。云端,一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響,她的眸子并不很清澈,卻顯空靈。正兀自發(fā)癡,方覺夕陽(yáng)映紅了她的臉頰,低下頭,想轉(zhuǎn)身離去,卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。

  斷橋殘雪

  白堤的盡頭,一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初,似一條玉帶,在西子湖的額上,為其增色不少。她冷靜而寡言,默默凝望著西湖的眼眸與黛眉;她泰然而淡然;靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季,斷或不斷,她始終一言不發(fā)地矗立著,等待著;蛴X她冷漠異常,毫無(wú)表情,但需細(xì)看細(xì)品,才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。

  雖是夏末,斷橋未斷,但我認(rèn)為,她的意美不漸短時(shí)。

  曲院風(fēng)荷

  湖邊的一隅,一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女,悄悄躲在西子湖的一旁,但嬌艷卻無(wú)可掩。她性格內(nèi)向,若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心,殊不知她心之寬廣;她情感豐富,若不總體了解她的七情,絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽,亭臺(tái)水榭,樹木成蔭,小橋錯(cuò)雜,湖廣布,荷叢簇,境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”之感。

  雖近初秋,風(fēng)荷已殘,但我認(rèn)為,她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。

  猛然一驚,我不敢再追憶。不然,我實(shí)與西子湖難割舍,恨不得與她長(zhǎng)相廝守。天色漸暗,我嘆了口氣,不忍再去望她,加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn),便不自覺回頭一瞥,月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。

西湖四年級(jí)作文4

  我們?cè)鴮W(xué)過(guò)宋代詩(shī)人蘇軾描寫西湖景色的一首詩(shī):“水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@個(gè)星期六,我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風(fēng)采,讓我對(duì)這首詩(shī)有了更深刻的理解。

  “上有天堂,下有蘇杭!钡拇_,杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外,是我國(guó)著名的旅游圣地。一年四季,無(wú)論你何時(shí)來(lái)到西湖,都能領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。那天是陰雨天,我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的浪花擴(kuò)散出一道道“斑紋”。近水遠(yuǎn)山,亭臺(tái)閣樓,恍如披上一層白紗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),分外迷人。

  游完西湖,我們向雷峰塔方向前進(jìn)。雷峰塔坐落在峰頂,是個(gè)八角形的塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護(hù)著美麗的西湖姑娘,“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來(lái)到雷峰塔腳下,抬頭仰望,塔身一共有八層,每層的八個(gè)角都微微翹起,每個(gè)角下都掛著三個(gè)晶瑩剔透的小鈴鐺,可漂亮了。我們拾級(jí)而上,登上塔頂。“哦,真漂亮!”我不禁贊嘆起來(lái)。進(jìn)入塔內(nèi),只見墻上滿是壁畫,其中我最喜歡那個(gè)美麗的《許仙和白娘子》的傳說(shuō)故事。玻璃里面的刻畫是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來(lái)的,呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。

  我用塔頂?shù)耐h(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)眺望,東邊是茂盛的樹林,南邊是地宮寶物列館,西邊是一棟棟高樓大廈,北邊是著名的西湖。

  西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人們,還是匆匆而過(guò)的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。

西湖四年級(jí)作文5

  人人都說(shuō)“欲把西湖比西子,淡妝濃沫總相宜”,西湖的美確是聞名中外。寒假里,我們一家就駕著車,去往杭州一睹了那美麗的西湖。

  到了西湖湖畔,放眼望去,滿眼都是熙熙攘攘的人群,真是人山人海。那里風(fēng)景如畫,一行行一列列的柳樹立在湖旁,柳枝條時(shí)而在空中飄楊,時(shí)而輕掠過(guò)水面,真像是一位美麗的姑娘正在打理著嫩綠的頭發(fā),漂亮的很。

  我們一邊走,一邊欣賞著美景,不知不覺就來(lái)到了聞名遐邇的斷橋。我們漫步在斷橋之上,只覺陣陣清風(fēng)拂面,好不舒爽。這斷橋還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢:從前有一條小蛇精叫白娘子,她在山上修煉,有一天差點(diǎn)被人抓住了,而一個(gè)牧童救了它。后來(lái),白娘子修煉成人后,就在一座橋上找到了牧童的后代——許仙,她們相親相愛并結(jié)為了夫妻。可是,人和妖的結(jié)合,老天爺可不同意,它把橋弄斷并讓他們分開。這座橋被后人修復(fù)后,就稱為斷橋。

  后來(lái),我們坐著竹筏小舟,蕩漾在西湖上,欣賞起湖光美景。西湖的水真清呀,清得能看見湖底的沙石;西湖的水真靜呀,靜得像一面光潔的鏡子;西湖的水真綠呀,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。我們的船漿激起了一道道水波,它們慢慢地?cái)U(kuò)散出一道道水紋,由近及遠(yuǎn),美麗極了。到船行至內(nèi)湖時(shí),船老大介紹道,這里是西湖最清澈的湖面,那水就像我們平常喝的飲用水一樣。我拿起了一個(gè)瓶子,舀起了一點(diǎn)兒的水,在口中嘗了嘗,果真和他說(shuō)的一模一樣。

  我們坐著小船不知不覺又到了音樂(lè)噴泉,在那美妙的音樂(lè)聲中結(jié)束了一天的愉快旅行,但西湖之美卻已深深印在了我們的腦海中!

西湖四年級(jí)作文6

  俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”蘇州那享譽(yù)中外園林讓人陶醉,而杭州那舉世無(wú)雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒有大海波瀾壯闊,沒有長(zhǎng)江滾滾黃流,沒有小河微波不興,沒有漓江靜、清、綠,但它水平如鏡、群山環(huán)抱。

  假期,我們一家去杭州西湖游玩。

  一到杭州西湖,映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍(lán)色錦緞湖水,時(shí)而被清風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺群幅,均勻地平鋪在湖面上,時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只游船好似一片片樹葉在水面飄動(dòng)。一條條小魚在水中自由自在地追逐嬉戲,不時(shí)地悄悄探出小腦袋,頑皮地吐出一串串小泡泡,然后跑得無(wú)影無(wú)蹤。湖邊垂柳好象想和小魚賽美,把那柔軟長(zhǎng)辮子輕輕地伸進(jìn)了清澈可見水里。荷葉覆蓋了一半湖面,像給碧藍(lán)湖面披上了綠裝。仔細(xì)看看,一片片荷葉像磨盤那么大,像油菜葉那么亮,細(xì)細(xì)綠桿撐著荷葉,如一把小綠傘。許多白、粉荷花,有爭(zhēng)奇斗艷,有含苞欲放,真是惹人喜愛!

  我們乘著游船,蕩漾在微波粼粼湖面,一陣清風(fēng)吹來(lái),人立刻神清氣爽。真想撈起這水!爸爸告訴我,西湖原來(lái)是個(gè)淺水灘,后來(lái)由于泥沙淤積,淺水灘與大海隔離,形成了一個(gè)湖。此湖經(jīng)受山泉活水注入和沖洗,并經(jīng)歷代人工治理,才有今天面貌?粗@樣美景,我情不自禁地嚀起了一首詩(shī):“水光晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜!

  接著,我們有去了三潭印月、花港觀魚、蘇堤春曉……

  我想:西湖這顆璀璨無(wú)比珍珠,鑲嵌在繁華都市一旁,為杭州錦上添花。西湖,杭州,中國(guó),我們?yōu)槟阕院,我們(yōu)槟泸湴粒?/p>

西湖四年級(jí)作文7

  一輪明月嵌在藍(lán)黑色的天幕,遠(yuǎn)處青山光影飄緲,若隱若現(xiàn)。一陣風(fēng)拂過(guò),便能聽到“嘩嘩”的水流聲,循聲望去,便能看到波光粼粼的湖面,這便是楚楚動(dòng)人的西湖之夜。

  一來(lái)到湖畔,你就會(huì)被西湖那絢爛的夜色所迷倒。只見那西子湖畔的群山上,有著幾座巍峨聳立的古塔。那一座座古塔,都仿佛披著一件金光閃閃、光茫萬(wàn)丈的大衣。歲月的滄桑已沉沒在幽深的樹林中,呈現(xiàn)的只是一片煥然一新。一座座古塔,穿插于群山間,那場(chǎng)景猶如眾星拱月,那“月”永遠(yuǎn)是熠熠生輝!在群山之下,還有許多亭臺(tái)樓閣,它們的光亦是那么亮,它們的“魔法”亦是那么精深,它們把群山照成了一塊塊巨大的綠色水晶!

  走在湖畔邊,鼻間吸一口氣,便能聞到一股清香。哦,原來(lái)是那簇?fù)淼暮苫ㄔ谶@朦朧的月色中悄然綻放了。在遠(yuǎn)處燈光的照耀下,還能辨清菏花的顏色——淡粉色。那種素雅便從這一點(diǎn)一滴中呈現(xiàn)了出來(lái)。真是“孤荷無(wú)邊水茫茫,荷花夜開風(fēng)露香”。

  向遠(yuǎn)處望去,只見有三個(gè)柱子矗立在湖中,原來(lái)那是有“小瀛州”之稱的三潭印月。那圓柱上方呈葫蘆形,正中間仿佛一個(gè)清朝的官帽,下面部分則好似一個(gè)微型煉丹爐,正是這三個(gè)圓柱,成了西湖中的三朵奇葩。當(dāng)月光如水般灑下時(shí),它們便開始和月亮一唱一和,在月光的映照下,也發(fā)出了銀灰色的光,讓人覺得非常柔和。島上的火樹銀花襯著那波光粼粼的水面,三根銀灰色的石柱點(diǎn)綴其間,構(gòu)成了一幅美麗和諧的山水畫。

  西湖的夜,上有明月,下有碧水,中有光閃之建筑。仿佛一塊磁石,吸引著越來(lái)越多的人們來(lái)到湖邊靜靜的欣賞,它就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們美麗的杭州城!

西湖四年級(jí)作文8

  西湖,是杭州城里一顆最為耀眼的明珠,被譽(yù)為“人間天堂”。

  列入世界遺產(chǎn)名錄的西湖風(fēng)景區(qū),是杭州人最喜歡去的地方。杭州人看西湖,最喜歡去綠蔭環(huán)抱的寶石山上。走在寶石山的林蔭道,陣陣山風(fēng)拂面,讓人神清氣爽。寶石山上看西湖,最好的地方莫過(guò)于險(xiǎn)峻的蛤蟆峰。站在蛤蟆峰上眺望,整個(gè)西湖盡收眼底。郁郁蔥蔥的綠樹,掩映著湖邊的湖畔居和望湖賓館。晴朗的天氣,湖面上碧波蕩漾,游船、畫舫、電瓶船在湖面慢慢滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。遠(yuǎn)處,著名的雷峰塔,巍峨矗立,與寶石山上的保俶塔,遙相輝映,成為西湖邊上的兩座名塔。再往西南遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見湖中三島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,其實(shí)它們是人工島,那是古人用疏浚西湖的淤泥堆積而成的。

  從葛嶺下寶石山,就來(lái)到了岳王廟,那是杭州人民為紀(jì)念宋朝民族英雄岳飛而建造的。老百姓痛恨害死岳飛的奸臣秦檜和他的老婆,鑄了他們的跪像,讓他們永遠(yuǎn)懺悔。從岳王廟向東不遠(yuǎn),就來(lái)到了白堤。它一頭連著西冷橋,一頭連著斷橋。每當(dāng)陽(yáng)春三月,這里游人如織。柳樹爆出了新芽,隨風(fēng)飛舞,特別好看。游人們有的在追逐著玩耍,有的在椅子上靜靜地觀賞湖景,還有的在放隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏。

  現(xiàn)在讓我們坐畫舫去游三潭印月吧。平靜的湖面波光粼粼,畫舫的速度很快,不一會(huì)兒就來(lái)到了聞名的三潭印月景點(diǎn),它就在小瀛洲邊上的湖里聳立著。每當(dāng)月明之夜,三個(gè)石塔的洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞形印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月和假月其影難分,夜里這三個(gè)石塔,又像三顆小星星在眨眼睛,景色十分迷人,故得名“三潭印月”。據(jù)說(shuō),每個(gè)石塔下面都藏著一顆舍利子呢。

  西湖到處都有美麗的景色,游也游不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,還是請(qǐng)你自己來(lái)細(xì)細(xì)地品味吧。

西湖四年級(jí)作文9

  記得那是去年國(guó)慶節(jié),一大早,我和奶奶、爸爸、媽媽等來(lái)到固原小西湖,一到小西湖,這里的景色真是美麗極了,碧綠碧綠的湖水在微風(fēng)的吹拂下泛起細(xì)細(xì)的波浪,西湖畔的垂柳倒映在湖水中,一群一群的孩子們?cè)诤型嫠,互相打著湖水,十分熱鬧。

  西湖岸邊,綠色的草坪上盛開著五顏六色的花朵,草坪上坐著一群群游客,動(dòng)物園里不時(shí)傳出陣陣動(dòng)物的叫聲,樹上各種鳥兒飛來(lái)飛去,就像唱著歌一樣。 我們首先來(lái)到水上管理中心,挑了一條很漂亮的小船,在爸爸的幫助下,我很輕松的上了船,然后我們便在湖中游玩。

  西湖很大,有三四個(gè)足球場(chǎng)那么大,湖水是碧綠色的,水中長(zhǎng)慢了各種各樣的水草,許多水草纏繞在一起,特別好看,就像我們?cè)陔娨曋锌匆姷囊粯。湖中的小船很多,互相交錯(cuò)滑行。小船穿過(guò)第一座小橋,便是一個(gè)小小的假山,爸爸把小船?吭诩偕脚赃,便跳上假山,拿出照相機(jī)給我們照起了像,我和奶奶、媽媽擺著各種姿勢(shì),爸爸喀嚓喀嚓的照個(gè)不停。照完了像我們又劃著船向前行走,又是一座小橋,并且上面還有許多亭子,船是擦著橋柱劃過(guò)去的,我心里特別緊張,爸爸說(shuō):“坐穩(wěn)當(dāng),不要害怕”!

  我鼓起了勇氣,也情不自禁的劃起了船,還唱著歌曲,奶奶高興的夸我真勇敢。時(shí)間過(guò)的真快,不一會(huì)兒,劃船的時(shí)間到了,我們只好又劃回原處。 劃完船,我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),這里也非常熱鬧,十幾輛碰碰車在小朋友的駕駛下,互相碰撞在一起,聽到的只又孩子們的笑聲、驚叫聲、喊聲。

  在我的懇求下,爸爸買了一張票,我便開著一輛電子自動(dòng)車跑了起來(lái),足足轉(zhuǎn)了又十幾圈,真是過(guò)足了開車癮。 時(shí)間過(guò)的真夠快,不知不覺中,到了回家的時(shí)候了,我戀戀不舍的上了車,還回憶中西湖的美麗景色。

西湖四年級(jí)作文10

  俗話說(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

  春天,嫩葉從柳枝里鉆出來(lái),像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像鑲嵌著一樹碧綠的玉石,微風(fēng)一吹,柳樹像一個(gè)害羞的小姑娘晃動(dòng)著她那綠色的長(zhǎng)辮子,翩翩起舞。這不禁讓我想到了賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鼻猴L(fēng)荷是一個(gè)賞荷的'好地方。荷葉挨挨擠擠的,真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的像一個(gè)高傲的公主,把脖子挺得高高的,對(duì)別人不理不睬。有的像調(diào)皮的小孩兒,忙著和別人捉迷藏呢。一些機(jī)靈的矮個(gè)兒,像是在避開驕陽(yáng),一溜煙地躲到了高個(gè)子下面,讓別人怎么也找不到它。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睏鳂涞娜~子都變紅了,有的離開了楓樹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。人們坐在楓樹下看報(bào)紙、談話、吃東西等,臉上充滿了甜蜜的笑容,好像正在夸獎(jiǎng)楓樹給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  冬天,最有名的就是斷橋殘雪了。斷橋向陽(yáng)的橋面積雪融化,露出褐色的橋面,仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈到此中斷了,故以殘雪名之。說(shuō)起這座橋,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!相傳白娘子和許仙相愛之后,就住在一起。法海知道后,就非常生氣。在端午節(jié),白娘子因?yàn)楹攘诵埸S酒而露出原行,許仙嚇得昏了過(guò)去,可她自己卻被壓在雷峰塔。于是,她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年,救出了姐姐,于是,她們又在斷橋相遇了。

  景色宜人的西湖,是我們祖祖輩輩用智慧修建的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展,美麗的西湖必將會(huì)吸引更多的中外游客來(lái)旅游,吸引更多的魚兒來(lái)安家。

西湖四年級(jí)作文11

  我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事情,比如吃草莓比賽、摸鼻子游戲……但是,我經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè)的一件事,就是八歲時(shí)去了杭州十大美景之一的西湖游玩。

  一路上,我聽媽媽介紹西湖的景點(diǎn),有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、花港觀魚等十景,美不勝收。聽著聽著,我的心早就飛到了湖邊……

  終于到了!湖邊,一棵棵柳樹整齊地排列著,微風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像一個(gè)個(gè)少女在梳理自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一朵朵淡粉色的桃花在枝頭微笑,俏麗異常。

  漫步走去,醉人的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。啊,是荷香!一片片荷葉挨挨擠擠的,像一塊塊碧綠無(wú)瑕的玉盤,托著幾顆晶瑩剔透的仙丹似的露珠。媽媽隨口吟出:“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響!”我不知道是誰(shuí)的詩(shī),但是覺得寫得真是太好、太貼切了!

  晴空下的西湖波光粼粼的,在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃。湖面上還有許多游船,有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍、有的像一條條龍張牙舞爪、有的像小狗在追逐打鬧……真是形態(tài)各異!

  雨中的西湖別有一番景致。只見細(xì)雨滴落在湖里,像數(shù)不清的銀線連起了天和水,發(fā)出沙沙的聲音,像是一位小提琴家正在演奏低沉的樂(lè)曲。湖面的上空偶爾會(huì)飛來(lái)幾只鳥。鳥兒輕輕地掠過(guò)湖面,水面上立刻泛起層層漣漪,仿佛畫家輕輕一點(diǎn),一幅水墨畫便動(dòng)起來(lái)了。

  蘇堤是游客必去的地方。寒冬已過(guò),蘇堤猶如一位翩翩而至的報(bào)春使者,楊柳夾岸,桃花灼灼,最動(dòng)人心的莫過(guò)于晨曦初露之時(shí),微風(fēng)徐徐吹來(lái),如詩(shī)如畫,沁人心脾。

  啊,美麗的西湖,就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜愛!我愛西湖!

西湖四年級(jí)作文12

  星期五晚上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,霧很大。我和爸爸還有外婆夜游西湖。這天,霧大到馬路兩邊的建筑都“看不見”了。西湖也一樣,從車?yán)锿鋈,根本看不見水,好像只看見天空,水莫名奇妙的“失蹤”了,只能看見?duì)岸星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光 。

  忽然,有音樂(lè)聲從耳邊隱隱約約響起。啊!有音樂(lè)噴泉!我讓爸爸趕緊停下車,拿起雨傘沖了出去,沒有顧忌任何東西:雨、寒冷.....

  。∧侨鐗(mèng)如幻的噴泉,那如夢(mèng)如幻的音樂(lè),真是令人向往,令人高興!

  可是不到五分鐘,廣播里就說(shuō)音樂(lè)噴泉結(jié)束了!下一場(chǎng)還要過(guò)十五分鐘,唉,只怪道路太堵,車子太慢,快一點(diǎn)點(diǎn)又無(wú)妨啊!只好等下一場(chǎng)了。唉!

  “還有十五分鐘,爸爸,我們逛逛西湖吧!”

  “好”。

  我們走在西湖邊的小路上,看見草坪上的燈由于溫差的關(guān)系,冒著煙,發(fā)出“嘶,嘶”地聲音。遠(yuǎn)外有幾個(gè)黑影,中間還有好多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,走近一看才知道有人竟然在“燭光晚餐” 呢!

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)熱情洋溢的女聲:“女士們,先生們,音樂(lè)噴泉,現(xiàn)在開始!”

  “!又開始了!”

  因?yàn)槭窍掠晏,人有些少,但還是擋不住我愛看噴泉的心情,高興極了!

  終于開始了,泉水隨著音樂(lè)舞來(lái)舞去,真是美麗動(dòng)人。

  我最喜歡第二首歌曲了,那泉水好像大波浪似的,翻滾著,它時(shí)而彎曲,時(shí)而筆直,時(shí)而變成一個(gè)“愛心”,時(shí)而又變“X”,時(shí)而又噴得很高。

  這次夜游西湖真是好,噴泉也真是美!希望這個(gè)景色能讓全世界的人們都來(lái)看一看!西湖真是美!夜西湖更是一位楚楚動(dòng)人的“仙女”!

西湖四年級(jí)作文13

  西湖的四季分明,各有特色。

  春天,西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子,把山啊、樹啊都映在了水里。陽(yáng)光灑在湖面上,湖面一下子就變得閃閃發(fā)光,好像撒上了一層金粉。在微風(fēng)中,湖面上劃過(guò)一葉葉小舟,船上坐著幾個(gè)游客,開心地聊著天,臉上洋溢著笑容,好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走,一路粉的桃、綠的柳,格外明艷。

  夏天,滿池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤,挨挨擠擠的,一眼都望不到邊。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己優(yōu)美的身姿。她們有的還是一個(gè)花骨朵兒,有的開了三兩片花瓣,還有的已經(jīng)完全開放。因?yàn)樘鞖庋谉,?lái)西湖游玩的人不多,可水里的魚兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時(shí)候嬉戲起來(lái)。這讓人不禁想到《小池》里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天,蔥蔥蘢蘢的西湖忽的一下?lián)Q上了紅裝。圓盤似的荷葉漸漸枯萎了,變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹葉紅了,雖不像夏天那般茂密,但給西湖帶來(lái)了一抹濃烈的色彩。這時(shí),空氣中開始彌漫著一股甜甜的味道,輕輕一聞,原來(lái)是桂花的香味呀!桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。

  冬天,天氣轉(zhuǎn)冷,如果氣溫降至零度的話,湖面上就會(huì)結(jié)起一層薄冰,晶瑩剔透。碰到下雪的日子,人們都充滿了期待,想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到橋面上,太陽(yáng)一出來(lái),一部分雪融化了,橋看上去就像真的斷了一樣。

  欣賞了西湖的四季美景,誰(shuí)還能抵擋住她的魅力呢。

西湖四年級(jí)作文14

  大家好!我是本次游覽西湖的導(dǎo)游,我姓顧,大家可以叫我小顧,歡迎大家來(lái)到人間天堂——西湖。我們即將開啟西湖之旅。

  我們首先來(lái)到的是三潭印月,也稱瀛洲。這是一個(gè)湖中有島,島中有湖的湖上花園。總面積7萬(wàn)平方米,其中水面占了60%。全島呈“田”字形,三潭印月的精華在于島南面三座石塔。這三塔鼎立于湖上,塔身球形,造型優(yōu)美,每逢月夜,人們?cè)谒䞍?nèi)點(diǎn)上蠟燭,燭光、月光、湖光交相輝映,有說(shuō)不盡的詩(shī)情畫意,希望下次大家夜晚再來(lái)領(lǐng)略三潭印月的美。對(duì)了,第五版的一元人民幣就是這個(gè)圖案,大家可以看看。

  現(xiàn)在,請(qǐng)大家隨著我手指的方向看去——我們看到的是斷橋。斷橋是西湖中最有名的一座橋,斷橋的名字最早取于唐代,我們現(xiàn)在看到的這座橋雖然很普通,但是它和《白蛇傳》的故事聯(lián)系在一起,就

  很有名氣了!也許你們會(huì)問(wèn),這座橋根本沒斷,為什么要叫斷橋呢?這個(gè)問(wèn)題我來(lái)給大家解答一下。斷橋是著名的西湖十景之一,視野開闊,每當(dāng)瑞雪初晴,橋的陽(yáng)面已經(jīng)冰消雪化,而陰面卻還是白雪皚皚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋身似斷非斷,“斷橋殘雪”因此而得名。記住,我們有個(gè)雪后之約。

  下了船,我們就來(lái)到了孤山。你們可能會(huì)問(wèn)為什么取名孤山呢?歷史上這座山的景色特別優(yōu)美,一直被皇帝占有,所以被叫做孤山。孤山西接西泠橋,東連白堤,海拔35米,占地面積20萬(wàn)平方米。從地理學(xué)上講,孤山是由火山噴出的流紋組成的,整個(gè)孤山是和陸地連在一起的,所以“孤山不孤,斷橋不斷,長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”,被稱為“西湖三絕”。

  各位朋友,我們即將結(jié)束這次的西湖之旅,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。希望大家下次再來(lái)游覽。

西湖四年級(jí)作文15

  那波濤滾滾的大海走進(jìn)了我的心田,那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對(duì)那——美麗動(dòng)人的福州西湖公園也情有獨(dú)鐘。西湖,是一位婀娜多姿的仙子,又是一位情感豐富的詩(shī)人,令我為之癡狂!

  走進(jìn)西湖公園,我眼前一亮,又不由自主地大叫起來(lái):“哇!好美麗,真是名不虛傳!”

  走在木板鋪成的小路上,首先映入眼簾的是一池的荷葉,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這時(shí)候正在下雨,小水珠跳到了荷葉上,多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀!調(diào)皮的荷葉看到了滿身珍珠,輕輕隨風(fēng)一傾,小水珠一個(gè)接一個(gè)地躍入水中,多頑皮!荷葉中央冒出了一朵朵荷花,有的還是花骨朵兒,那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女,雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)飄灑在上面,順著臉頰滑入荷葉上,剎那間,又與一池的水融為一體;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,貪婪地吸吮著雨露,在花池中格外耀眼;盛開的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘,雨中的西湖呵!

  我們順道拐進(jìn)了一個(gè)亭子下避雨,看見一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚,他絲毫沒有感覺到雨的存在。只見老爺爺動(dòng)作嫻熟地掛上魚餌,瀟灑地甩出魚鉤,水面才劃出一道波紋,隨即又消失得無(wú)影無(wú)蹤。準(zhǔn)備停當(dāng),老爺爺便翹著二郎腿,悠然自得地坐在岸邊,無(wú)比冷靜地等著魚兒上鉤。呵,這難道不是一幅天然而成的畫卷嗎?

  這時(shí),一陣風(fēng)兒拂過(guò),亭子四周一棵棵柳樹引起了我的注意,它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士,在守護(hù)著美麗的亭子,又似在陪同老爺爺一起等候著魚兒的到來(lái)。柳條在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著,又如同少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在肆無(wú)忌憚地飄著,飄著……

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,哇!西湖公園真美!我已經(jīng)陶醉其中了!為你而癡狂……

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