有趣的游戲四年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有趣的游戲四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1
上課了，老師問我們最愛玩什么游戲，我們都說電腦游戲。老師說：“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會(huì)不會(huì)玩？”我們都說不會(huì)。老師說：“玩這個(gè)游戲，要蒙住眼睛。”老師一邊說一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個(gè)紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前，讓我們每個(gè)人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個(gè)游戲怎么玩了。
開始游戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎么了？對(duì)了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個(gè)鼻子就像好吃鬼流的口水�！�
下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點(diǎn)點(diǎn)。
最還玩的是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個(gè)鼻子和耳朵是雙胞胎。
我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2
今天，我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲，叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰�！崩蠋煂�(duì)我們說游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說話，只能用你的動(dòng)作等肢一體語言來表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。
游戲開始了，老師說：“你們誰想第一個(gè)上來表演�！睆╆缓敛华q豫地舉手，說：“我”“ 彥昊，你先來�！崩蠋熣f。彥昊大膽地走上講臺(tái)，從老師手里拿了一張紙條，便表演了起來。彥昊用手指著大腦，接著蹲了下來，假裝在思考問題。振杰激動(dòng)地說：“猴子，他表演的是猴子。”彥昊搖搖頭說：“不對(duì)。”接著，雨錚和浩鵬齊聲地說：“是我遇到了難題�！薄按饘�(duì)了，掌聲鼓勵(lì)�！崩蠋熣f。頓時(shí)，教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后，伸出右手，做了一個(gè)OK的手勢(shì)，同學(xué)們都說是“耶”。但他搖搖頭，又指著自己，雙手向上伸，又跳了起來。老師說：“洪林已經(jīng)做得很形象了�！苯饾了剂艘粫�(huì)兒，說：“我勝利了。”“答對(duì)了，掌聲鼓勵(lì)�！崩蠋熣f。
還有很多同學(xué)表演的都很出色，我喜歡這個(gè)游戲！
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3
今年暑假，在仲老師的作文班學(xué)作文。我們經(jīng)常玩游戲。一天，仲老師說：這節(jié)作文課要玩一個(gè)游戲。規(guī)則是這樣：所有人站成一隊(duì)，每個(gè)人報(bào)數(shù)，一、二、三、第七個(gè)人拍八個(gè)人的肩膀，第八個(gè)人繼續(xù)從八開始報(bào)數(shù)，每到七的倍數(shù)的人，都要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)他自己該報(bào)的數(shù)。報(bào)錯(cuò)的人，要到我用桌子拼成的床上去做俯臥撐。大家一聽都覺得這個(gè)游戲一定有趣。
開始報(bào)數(shù)了，我有一點(diǎn)緊張，連大氣都不敢出了。我只聽：一、二、三、四、��！要到我了，我的大腦開始飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，比風(fēng)還快呢！我想：我是第七個(gè)人，應(yīng)該拍下一個(gè)人的肩膀。輪到我時(shí)，我急忙拍了下一個(gè)人的肩膀，可是到這里去出錯(cuò)了，我們只聽那個(gè)又細(xì)、又小、又輕的女聲，報(bào)出了七，全場(chǎng)的人發(fā)出一陣笑聲，那個(gè)人還不知道我們?yōu)槭裁葱�，仲老師連聲說：你趕緊去做俯臥撐吧，你趕緊去俯臥撐吧！周子嚴(yán)提醒說：我們女生都穿著裙子，不好做的。仲老師想了想說：那么所有女生做下蹲運(yùn)動(dòng)吧！那個(gè)女生就做起了下蹲運(yùn)動(dòng)。然后緊接著報(bào)到了十三這個(gè)數(shù)，十三這個(gè)數(shù)正好是傻乎乎的葛一報(bào)的，可是不知道這個(gè)葛一怎么搞的竟然拍了下一個(gè)人的肩膀，全場(chǎng)有發(fā)出一陣陣哈哈的笑聲，葛一幸好及時(shí)反應(yīng)過來，趕緊做了下蹲運(yùn)動(dòng)。
第二輪報(bào)數(shù)開始了，第二輪是反著報(bào)的，所以我成了十四號(hào)。中途，一個(gè)名叫張欣遠(yuǎn)的小不點(diǎn)，被逮住了三次，因?yàn)槊看卧撍麍?bào)數(shù)字九時(shí)，他總跟他前面的人一起報(bào)數(shù)字八，我開玩笑說：他就喜歡數(shù)字八嘛，要不然他總是報(bào)數(shù)字八干嘛呢？
不知為什么，仲老師有時(shí)候雖然會(huì)笑，但大多數(shù)好像有什么心事似的。為什么呢？啊！后來我才明白，她總是想讓我們作文班聞名四海的大肚子將軍王祥宇報(bào)錯(cuò)。仲老師忙得大汗淋漓的，也沒有把王祥宇給逮著。這時(shí)，王祥宇明明報(bào)過數(shù)字，卻還跑到最后，報(bào)啊報(bào)，輪到他了二十一，他應(yīng)該拍后一個(gè)人的肩膀，可是他既沒拍也沒有報(bào)數(shù)，終于被給逮住了！我在一旁幸災(zāi)樂禍，仲老師讓他去做俯臥撐，仲老師邊笑著邊開玩笑說：他是滾上床去的！可真重啊，把我的.床都給壓的吱吱響！壓壞了要賠哦。
這時(shí)，仲老師顯得特別開心，可王祥宇卻在一旁氣呼呼地說：仲老師，你是不是存心想我出錯(cuò)啊？仲老師笑著答道：對(duì)呀，我的的確確想想讓你犯規(guī)！同學(xué)們聽了都哈哈大笑，游戲在笑聲中結(jié)束。
這個(gè)游戲可真好玩啊！
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4
今天上午做完作業(yè)后，我和妹妹玩了一個(gè)很有趣的游戲，名字叫”找寶“。
找寶開始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里，我先把一個(gè)娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說：”哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說：”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是，我就到沙發(fā)里去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關(guān)住門，咦!娃娃居然在門后面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來。
我拿著娃娃開心極了，妹妹也打開門出來，我把娃娃扔向她，她也扔過來，我們互相扔著，笑著，開心極了。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇5
今天下午，老師組織我們巨人作文班的同學(xué)做了個(gè)游戲，名叫“對(duì)著干”。聽到老師說這個(gè)名字時(shí)，課堂上同學(xué)們馬上七嘴八舌議論起來：“怎么？要跟老師對(duì)著干嗎？這誰敢呀！”老師很快說出了游戲規(guī)則：“‘對(duì)著干’其實(shí)就是老師說一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們要馬上做出相反的動(dòng)作，做錯(cuò)就罰下場(chǎng)。”
同學(xué)們都用期待的目光盯著老師。只聽老師一聲令下：“舉起你的左手！”同學(xué)們唰地一下，全都把右手舉起來。接著老師又說：“同學(xué)都坐好了�！贝蟛糠滞瑢W(xué)都站起來了，一小部分同學(xué)沒反應(yīng)過來，無可奈何被罰下場(chǎng)了。老師一看我們大部分同學(xué)都特別機(jī)靈，便說：“我可要出個(gè)難一些的了��！用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。”這時(shí)好些同學(xué)開始手忙腳亂，亂擺亂放了，做錯(cuò)的同學(xué)就笑著走下場(chǎng)。此時(shí)老師笑說：“大家都開心吧。請(qǐng)你們哈哈大笑�！苯淌依锏男β曬R上停了下來，有的同學(xué)開始愁眉苦臉，有的面部表情痛苦不堪，有的甚至失聲痛哭起來，這時(shí)，老師突然大聲說：“你們這么難過，就大聲哭出來吧�！睕]想到，同學(xué)們反應(yīng)還挺快，教室里立刻笑聲一片，有的抿嘴微笑，有的放聲大笑，還有的笑得前仰后合，教室里笑聲此起彼伏，當(dāng)然了，又有幾個(gè)沒做對(duì)的同學(xué)被淘汰出局。接著，老師要求我們做的就越來越難，做錯(cuò)的同學(xué)多了起來，沒辦法，只好不情愿地接受“懲罰”——下場(chǎng)。最后只剩下六個(gè)人了，其中還有我哦，厲害吧！老師接著又設(shè)了幾個(gè)圈套，都沒能難住我們，最后老師宣布：“今天這六位同學(xué)獲得這個(gè)游戲的勝利！”教室里頓時(shí)響起了噼哩叭啦的掌聲，我們六個(gè)同學(xué)也特別開心。
今天這個(gè)游戲使我有了很大的收獲：一個(gè)小小的游戲不僅能讓人感受快樂，結(jié)交朋友，而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。我很喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗媸翘腥ち恕?/p>
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇6
今天，老師問：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉，臉上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老師問：“誰來貼個(gè)鼻子”？孫五月說：“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)了三圈，老師說：“貼鼻子吧�！� 孫五月把鼻子粘在了嘴邊，同學(xué)們大笑起來。老師又問：“還有誰來呀”？韋一來到老師面前說：“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住，也讓他轉(zhuǎn)了三圈，老師說：“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們?cè)俅未笮ζ饋�。老師說：“還有誰來”？一個(gè)大哥哥說：“我來”�？蛇@個(gè)大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩笑說：“這個(gè)鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學(xué)們聽了笑的更歡了，有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀！
【有趣的游戲四年級(jí)作文匯總6篇】相關(guān)文章：
有趣的猜謎游戲日記01-05
《有趣的游戲》語文教學(xué)反思07-10
有趣的猜字謎游戲作文（通用11篇）01-17
有趣的猜字謎游戲一記10-11
一次有趣的猜字謎游戲10-11
記一次有趣的猜字謎游戲10-11
有趣的歇后語幼兒園游戲教案02-01
有趣的游戲二年級(jí)作文合集5篇08-31