關(guān)于海底世界四年級作文（精選75篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的海底世界四年級作文（精選75篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底世界四年級作文 篇1
今天，爸爸終于帶我去我夢寐以求的海底世界。
剛走進海洋館，映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是，真是數(shù)不計數(shù)��！它一條條在我身邊游來游去，看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著長長的尾巴，有的鼓著一個圓圓的的大肚子，有的身子扁扁的，還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”，鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕，牙齒十分鋒利，就像一把鋸子一樣，眼睛正盯著我們，好像要把我們吃掉似的，嚇得有點魂飛破散；不一會兒，游來了一只非常大的海龜，擋住了鯊魚，似乎對鯊魚說：“老鯊，對小朋友要有禮，要和睦！”，我拍打著玻璃，向它招手！在海獅表演現(xiàn)場，一位馴獸師和兩只海獅在表演著各種精彩的節(jié)目。如“空中頂球”， 大海獅在水中，忽然猛得一躍，頂?shù)搅饲�，高興地回到岸上，得到許多食物的獎勵；小海獅也不甘示弱，跟著馴獸師的手勢在水中跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”，贏得了觀眾的熱烈掌聲；當(dāng)馴獸師把洋娃娃丟進水中，海獅來了個“英雄救美”，仰著身子，雙手抱著娃娃，順利的游到了岸上，馴獸師給它們最大的獎勵———它們最愛的食物。
到了晚上，我們離開了這個又奇妙又美麗的海洋世界！
海底世界四年級作文 篇2
今天早上，媽媽在網(wǎng)上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午，我們來到了海底世界。
海底世界的門口有一只巨大的章魚，這就是廈門海底世界的標(biāo)志。海底世界分為魚館和企鵝館。
我們先進入一樓展廳，第一眼看見的是一只鋸鰩，顧名思義，這種動物的鼻子上長了許多刺，看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物，叫六角恐龍，說它恐龍，其實它并不大，也就5、6cm左右，可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母，它們會根據(jù)燈光變換自己的顏色，有時是紅色的、有時是綠色的，有時是黃色的，還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬，它們背上看上去像只有一個魚鰭，卻憑著尾巴的甩動，在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。
到了二樓展廳，我看見了一副巨大的海洋生物的骨架，原來是抹香鯨的骨骼標(biāo)本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標(biāo)本。后來我們看到了抹香鯨皮標(biāo)本，長18.6米，重48噸。據(jù)介紹，導(dǎo)致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節(jié)脊椎骨壞死�？茖W(xué)家們?yōu)榱税阉廊サ哪ㄏ泠L做成標(biāo)本，可是費勁了周折。
海底世界真是一個奇特而且美麗的地方！
海底世界四年級作文 篇3
海底世界是魚兒們生活的樂園。
在海底有一叢叢長短不一，姿態(tài)各異的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮極了。海草還有各種顏色，有紅的，綠的，藍的……海草旁有成群的大螃蟹，它們威武的搖著自己的大鉗子，大搖大擺地走走著，它們覺得整片海底世界都屬于自己。
螃蟹上面有一只烏龜，烏龜身上就有一個墨綠色的大殼，在有危險的時候烏龜就可以把頭縮進殼里，憑此來保護自己。烏龜左邊有一只章魚，章魚搖著自己的八只腳，穿梭在這片茫茫大海中。
烏龜?shù)挠疫吺且恢慌菖蒴~，泡泡魚一吸氣，就變成了一個圓圓的球，全身冒刺，它再吐一口氣，就不知道被噴到哪里去了，泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。
海底世界真熱鬧啊!
海底世界四年級作文 篇4
暑假里，奶奶說帶我到大連旅游，去游覽圣亞海底世界，我高興極了，這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩，我怎能不開心呢？到了星海公園，大海就映入我們的眼簾，可真大呀！無邊無際。浪花一個接一個襲來，拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶，隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮，頭頂左右全是魚，我好像也變成了魚。
隨著它們游來游去，一會我們游到一群大鯊魚身邊，它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀，我謝絕了。我又游到一群小魚中間，這些小魚很熱情，都要和我親吻似的。再往前游，五顏六色的魚都來了，它們長得各種各樣，有長角的，有長毛的，還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來，歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚，我真想摸摸它們，可是隔著玻璃，我摸不到。最后我又游到了大烏龜?shù)纳磉�，它可真不夠意思，頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館，我又看見了海豚表演，海豚非常聽話讓它做什么它就做什么：唱歌、跳舞、拍皮球都會，最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界，我覺得全身都輕飄飄的，仿佛我真的變成了一條魚，遨游在祖國的懷抱中。
海底世界四年級作文 篇5
海底世界風(fēng)景優(yōu)美，有許多好玩的，是孩子們的樂園。
在展覽廳里，有許多美麗的魚，好看極了。有的魚身上五彩繽紛，就像孔雀一樣；有的魚的鰭像獅子的毛，神氣極了；有的魚偽裝技術(shù)很高，趴在巖石上一動不動，就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫。
精彩的海獅、海豹表演開始了，聰明的海獅向皮球游去，突然，海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球彈得老高。觀眾臺上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓，海豹跟著訓(xùn)練員的 動作，演奏出一首首動聽的樂曲來，好聽極了。我覺得海豹一點也不輸給海獅，希望它們將來能有更多精彩的表演。
展覽廳外面，種著許多美麗的花朵，紅的、黃的、藍的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子，這些生動活潑的龍好象在說：“小朋友們，歡迎你們的到來，祝你們天天 開心！”
海底世界真是小朋友們游玩的好去處。
海底世界四年級作文 篇6
美麗的海底是一個五彩繽紛的地方，生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木，深綠色的海帶葉很長，蜿蜒漂浮在水中，還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。
色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語，或者讓媽媽給他講故事。一天，一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚經(jīng)過，它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫里。小丑魚離開了媽媽，驚慌地在水里游著，哭著要媽媽。這時，一個聲音說:“你是小丑魚，你為什么哭呢?”小丑魚低頭一看，黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了�！薄皠︳~哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚。
這時，五顏六色的熱帶魚，還有各種五顏六色的魚也在游泳，它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲，紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加，它們像綠色的傘一樣浮在水上，美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了，小丑魚回來對媽媽說:“謝謝，你們都是我的好朋友�！蔽颐魈旌湍阋黄鹜��！�
海底世界四年級作文 篇7
從前有一片海，那里清澈見底，排水優(yōu)良。沒有一點兒污染。
一直烏賊游過，它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來是一只巨大的鯊魚張著血盆大口向他撲來，它在緊張的情況下，跑到了海藻叢中，鯊魚見他跑到了海藻中，就原路返回了�？墒�，正當(dāng)它放松的時候，一只巨大的鉗子把它夾死，過了幾分鐘，一滴墨水就從海藻中飄了出來。
晚上，食草生物開會，食肉生物免進，怎么驗證誰是食肉還是食草動物呢?海龜想出了一個好辦法，章魚拿了十筐海草，每一只魚想進來都要吃下一疊草，還要吞下去，如果，一只魚讓章魚將它送到食草監(jiān)獄。關(guān)上一百年，每天吃草。
海底的世界真美麗，故事也很多。
海底世界四年級作文 篇8
大千世界無奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽我慢慢道來。
一、�？c小丑魚
奇妙的海底有許多動物能互惠互利，比如小丑魚和�？Ｐ〕篝~多為紅白相間，活脫脫像一個小丑。�？皇侵参�，而是動物。每個“花瓣”上都布滿了毒細胞，是殺傷性武器呢！
而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”，其氣味使�？阉`認為是自己的同類。這樣，小丑魚幫�？渌~兒上鉤，�？Ｗo小丑魚，互幫互助，對每一方都有利。
二、神奇的海豚
還有些神奇的動物，能一邊游一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當(dāng)左半腦清醒，右半腦就進入休息狀態(tài)。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！
三、奇怪的比目魚
比目魚的眼睛非常奇怪，其它魚的眼睛長在頭的兩側(cè)，偏偏的它的眼睛都長在同一側(cè)。其實它小的時候不是這樣的，它小時候和其它魚沒有什么不同，隨著年齡的增長，其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè)，最終長成了同側(cè)。別看它小，可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因為它能分泌一種有毒的物質(zhì)，雖然對人體無傷害，但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”，用途廣泛。
四、海洋的霸主——鯊魚
我們最耳能熟詳?shù)暮Ｑ笊�，非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主，幾乎所有魚（比目魚除外）都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊，它是體形最大的食肉類鯊魚；但也不是所有鯊魚都吃肉，都那么兇殘，像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊，但是它游動緩慢，性格溫順，不會隨意殺生。
五、美麗的殺手——水母
如果鯊魚是兇殘的殺手，那么水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母，像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦，它可是個厲害的殺手呢！它每根觸手上都布滿了毒細胞，先麻痹對手，再用毒液將對手置于死地。然后一點一點送入嘴中。如果你見到水母，可千萬別惹它！
六、深海的鮟鱇魚
海的深處，顯出一絲亮光。哦，這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬兀孔屑毧纯此砩�，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物，營養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球，當(dāng)她藏起來捕食時，她會露出小肉球一擺一擺的，來吸引小魚“上鉤”。
七、會“生娃”的海馬爸爸
一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸！真是奇怪。雄海馬怎么會生兒育女呢？其實，“生”出小海馬的是海馬媽媽，她把卵產(chǎn)進海馬爸爸的育兒袋里，讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣，一只小海馬出生，會用尾巴勾住第二只小海馬的嘴，第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生！
海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識，多了解海底那些事兒哦！
海底世界四年級作文 篇9
寒假里，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊，我們在教練的指導(dǎo)下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨著教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學(xué)了好久才學(xué)會。我隨著教練來潛入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個個仙人掌。但是�？膊桓适救�，一片片�？热缫欢涠渚栈�，盛開在海底。這時從�？镉纬隽艘蝗盒◆~，嚇了我一大跳，它們有藍的，有銀色 的，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來，小魚們爭先恐后地來搶，它們用小嘴啄我的手，感覺癢癢的，好像在給我按摩。我學(xué)著小魚的樣子游動著，就像小鳥在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇��！
海底世界四年級作文 篇10
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多，地面上的空間已經(jīng)不夠了，于是聰明的人們想到一個好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節(jié)省空間，還能觀看水下的奇妙風(fēng)景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了，人們一開始用一種比蜘蛛網(wǎng)還要密的高科技防碎玻璃，把整個海底世界全都罩起來。在海底生活，你會感到很舒服，因為海水幫了很大的忙，雖然水浸不進來，但水氣卻可以自由進出，人們?yōu)榇嗽炝艘慌_水氣冷熱機。夏天，機器會把水氣經(jīng)過特殊處理排出冷氣，傳進各自的家里。到了冬天，機器會把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調(diào)。海底之家，訂換成自動開關(guān)的透氣貝殼，水池里的水直接通向大海，所有的電器用的都是水能量，就像陸地上的太陽能一樣，這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個環(huán)保的世界，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，淘汰了汽車之類的交通工具，把他們換成了一個個大小不一、種類不同的飛魚，每條飛魚背上都有一個包廂，安裝著一個氧氣開放系統(tǒng)，可以隨時調(diào)節(jié)，人們出行坐在里面既安全又舒適。
我相信，只要人們用智慧的頭腦來思考，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，世界將來一定會越來越美麗。
海底世界四年級作文 篇11
一天夜里，我不知不覺的來到了海底世界，這里美麗極了！這里有碧綠的海草，有會發(fā)光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數(shù)不清的魚兒……
我在海底像魚兒一樣游呀游，看到一條兇猛的大鯊魚，它非常龐大，張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢！我趕緊開溜了。
我繼續(xù)游呀游，突然，身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母，哇！好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍色的……有些水母還會發(fā)光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母這么漂亮，但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會兒，我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞，還有慢悠悠的海參，它每小時只能前進二十厘米。不過它可是珍貴的海洋生物，營養(yǎng)價值非常豐富。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實它是動物。它們長得形態(tài)萬千，有的像小樹，有的像小花，還有的像樹洞，真美��！
正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽，突然，聽見一個聲音：“寶貝，起床了！起床了！”我睜開迷糊的雙眼，哦，原來我在做夢呢！我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游啊！
海底世界四年級作文 篇12
許多人都會幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個真實的地方，不過并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕，或已經(jīng)滅絕的動物們。
那些動物其實都沒有死，只是制造已死的假象，趁機逃到這兒來。但是，他們?yōu)槭裁匆拥竭@來呢？那是因為動物們都受不了人類的虐待了！��！
現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動物的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞，動物是屬于我們的，我們是與動物同在的。由于作為地球上絕對優(yōu)勢種群的人類對自然事物的變橫干涉，在生活環(huán)境破壞、過度開發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學(xué)們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥�。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護人類自己！
海底世界四年級作文 篇13
夏天的一天，我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界，我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類，有白鱘、中華鱘、熱帶魚……
走著走著，我來到了水母館，水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關(guān)于水母的介紹，水母分為很多類，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重傷，甚至死亡。我看完介紹后，立即走進水母館里，看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館，媽媽說：“海豚表演要開始了，我們?nèi)タ纯础薄Ｎ覀円患胰思贝掖业嘏艿胶ｋ囵^。
我們剛坐下，海豚表演開始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚，觀眾們大叫著：“哇！多么可愛的小海豚��！”別看它倆小，它倆還會表演“雜技”呢！海豚館的半空掛著兩個汽球，它倆輕輕一跳，就把汽球撞破了。不但這些，它倆還會做數(shù)學(xué)題呢，有觀眾問“3+4=？”一只小海豚拉了8個鈴鐺，一只小海豚拉了7下鈴鐺。結(jié)果，做對的小海豚得到了主人的獎賞。
海底世界真好玩，有時間你也來看看吧！
海底世界四年級作文 篇14
有一天，老師讓同學(xué)們說說自己喜歡的地方，有同學(xué)喜歡動物園，有同學(xué)喜歡水上世界，而我最喜歡的就是海洋館。
一個風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮，里面的水母有的像氣球，飄浮在水里，一會兒升高，一會兒下沉；有的像一把小傘，一會兒張開，一會兒閉合；有的像一個仙子在跳舞，有的像流星，悄之的劃過...
沿著長長的走廊，我們到了鯊魚館，一條寵大的鯊魚在身邊的玻璃柜里游染游去，時而張張嘴，露出可怕的牙齒！我在想：萬一玻璃裂開了，鯊魚從里面跑出來怎么辦？
再往前就到了珊瑚館，五彩斑斕的珊瑚，有的像盛開的煙火，有的像落葉的樹枝，一群小魚在珊瑚的縫隙里來回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海獅館，一只可愛的海獅正在進行表演，它時而跳舞，時而接球還和參觀的游客來一場接球大戰(zhàn)，逗得整個海獅館里一陣陣的笑聲。
這就是我喜歡的湯底世界！小朋友們，你們喜歡這里嗎？
海底世界四年級作文 篇15
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風(fēng)景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態(tài)，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的穿著藍色西裝，準(zhǔn)備去開會，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續(xù)往前走，到了觀賞區(qū)，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說是與魚，但長相差遠了，因為它的頭像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25厘米，海馬都是爸爸養(yǎng)大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會兒拍手，一會兒轉(zhuǎn)圈，又用倒立來結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學(xué)到海洋知識，緩解壓力。
海底世界四年級作文 篇16
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。
海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉(zhuǎn)圈圈自娛自樂，有穿著天藍色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺，你像個犯了錯的孩子在面壁思過。
繼續(xù)往前走，就到了觀賞區(qū)，會看到長著無數(shù)蜈蚣腳的海羽星，長的輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那里，覺得我已經(jīng)成了鯊魚的盤中餐，過了一會兒我才想起來我有鯊魚隔著一個“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學(xué)到好多海洋知識，歡迎你來游玩。
海底世界四年級作文 篇17
在海底的世界里，有什么值得我們寫呢？我們也許會想：也就是一些海洋生物罷了，但是---你錯了。讀過這本書后，你會明白海底原來是多么的神奇。
這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”，為了保守秘密潛水艇的艇長尼摩，從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，遇見了許多罕見的海底動植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包括著名的沉沒城市龐貝城，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古城……10個月之后，三人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這個海底秘密公諸于世。
這本書內(nèi)包含了大量的科學(xué)知識，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造了出了一個神奇的海底世界。比如在寫穿越南極冰山時，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn)，讓我們仿佛身臨其境。
這本書中的內(nèi)容，讀起來引人入勝，欲罷不能，的確很值得細細品讀。
海底世界四年級作文 篇18
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過，轉(zhuǎn)眼間，來到了二十年后的世界，科技飛一樣的運轉(zhuǎn)，世界完全變了樣。
這是個奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因為人們長期在陸地上生活，對陸地有了煩感，所以這幾年科學(xué)家沒天沒夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準(zhǔn)備開始試用嚇的不得了，但經(jīng)過幾輪試驗，我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯�心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機會，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來到那個地方，人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”，“撲通”我來到了一個神奇的世界——海底世界，簡直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢一樣，哇！藍色的海水，太迷人了。突然我看見了一個大貝殼，我不緊不慢的游了過去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯了，海底和陸地一樣時刻都有危險的來臨，我躲過了危險，趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！
海底世界四年級作文 篇19
今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。
一進門，我看見腳底下是一大片玻璃，便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見了，笑著說“傻孩子，別怕，這玻璃結(jié)實著呢，就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看，只見一只紅黃相間的海星安詳?shù)靥稍诓Ａ旅�，旁邊還臥著一只紅蝦，不遠處，一只海蟹舉著大鉗子一動不動地趴著......
進入館內(nèi)，啊！里面的魚可真多呀！有小巧的射手魚，有絢麗多彩的獅子魚，還有許多我連名字都叫不上的。
聽到表演要開始了，我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚的表演。只見它們的身子又小又黑，并不起眼，可它們的牙齒又白又亮，還特別鋒利。不僅它們的外表讓人看了心驚肉跳，它們的表演更讓人感到害怕。只見一條又肥又嫩的魚被放在吊鉤上，一條食人魚以迅雷不及掩耳之勢跳躍起來，張開血盆大口把魚咬掉，不等其它食人魚過來便狼吞虎咽地吃了下去。
我們還看了人鯊共舞喝美人魚表演......
海底世界不僅帶給我快樂，還讓我漲了見識，學(xué)了知識，希望下次有機會能去更多更好的地方玩。
海底世界四年級作文 篇20
晚上，我安靜地躺在床上，突然，一只小精靈飛到了我的耳邊：“小朋友，現(xiàn)在我要帶你去一個神奇的地方。”說著，我很快就來到了一個秘密通道，小精靈告訴我，這里是奇妙的海底世界。
來到海底的深處，真的是讓我大開眼界，這里海水湛藍湛藍的，但是在海底世界里，人們是可以在水里呼吸的。突然間，大藍鯨變成了公交車，梭子魚變成了火車，海豚變成了大汽車，飛魚變成了飛機…
更神奇的是，在海底世界里，人們可以在水里生活，學(xué)習(xí)。珊瑚礁是這里的學(xué)校，我好奇的走進去瞧瞧：人們把貝殼當(dāng)做課本，把堅硬的魚骨當(dāng)做筆，貝殼用來書寫。板凳是用石頭做的，把翻車魚當(dāng)做課桌，附著在鋼鐵上的青苔正好可以當(dāng)做黑板，把海參當(dāng)做粉筆，這樣的課堂超級有趣，一不留神，粉筆就悄悄的從粉筆盒里爬走，爬到黑板上，把黑板上的字弄的模糊不清…
在海底世界里，人們的寵物都變成了小星星。小狗，小貓等動物都莫名其妙飛了起來。小鳥長了一條美麗的魚尾，像極了美人魚，歡快地在大海里自由自在地遨游。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”鬧鐘瞬間把我從奇妙的海底世界帶回了現(xiàn)實世界…
海底世界四年級作文 篇21
今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。
里面的海洋生物、標(biāo)本和模型好多呀！第一個館里邊是有關(guān)生命起源的。有細胞、生物、蟲子什么的，還有化石，還有簡介，第一個是標(biāo)本，第二個是模型。
有很多魚的模型，我看到了一個獨角鯨的角好長呀！這只角如果是金色的就好了。
接著是一個是活體館。我們進去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個高高的圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚在游。
我們?nèi)チ艘粋�鯊魚灣，里面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個臺階，咦，這是什么呀？這是一個海龜灣，里邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺階，這是什么？
我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚食，在喂大錦鯉呢，我對媽媽說，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢，給我買一個奶瓶喂魚吃，玩完之后，最后一個房間是賣東西的，他們里邊有很多魷魚絲，海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種，我嘗了一個香辣蟹和一條小魚，還有一根魷魚絲，好辣呀！
海底世界四年級作文 篇22
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買水，爸爸去買票。爸爸說：”我們一會去門口匯合。買完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進去了。
剛一進去我就看到了鯊魚，我認真的看了一下原來是虎鯊，它的簡介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀，前方者呈門牙狀，兩側(cè)呈臼齒狀。以無脊椎動物如海膽及甲殼動物為食。
我們看到了海馬，它的簡介是:海馬是一種小型海洋動物，身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個角，吻呈長管狀，口小，背鰭一個，均為鰭條組成。眼可以各自獨立活動。
我們還看到了海豚，海豚的簡介是：海豚、哺乳動物。身體紡錘形，長達兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細長，前面呈現(xiàn)鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動物。最后我們從后門出來，就回家了。
今天真開心，我認識了很多很多海洋動物。
海底世界四年級作文 篇23
《海底兩萬里》是一部科學(xué)與幻想的杰作。今年暑假，我翻開了這本科幻書目，開啟了充滿傳奇的海底之旅。
這本書使我增長了很多知識，我們一起周游了太平洋，印度洋，大西洋，北冰洋，紅海，地中海以及南極。并且我學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識，比如貝殼的條紋方向哪個稀有，哪個不稀有；珍珠的采集；海底洞穴；潛水艇的構(gòu)造......
書中的尼摩艇長非常具有科學(xué)才華，他運用自己的科學(xué)知識設(shè)計了一艘獨一無二，舉世無雙的“鸚鵡螺號”，他簡直就是海洋的精靈。在南極冰川海下，氧氣只有一絲絲了，尼摩艇長卻沒有去多吸一口氣，而是和所有人一起去挖冰川，好讓“鸚鵡螺號”去海上呼吸新鮮空氣，艇長這種以身作則的精神深深感動了我。
讀了這本書，我明白了要愛護海豹，鯨等海洋生物，要對科學(xué)有興趣和好奇心。黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來，科學(xué)是人類智慧的碩果，展望科學(xué)的未來，人類將高舉科學(xué)的火炬，登上宇宙的天堂。遇到困難時候，一定要千方百計想辦法克服，堅持到底才是成功的開始！
海底世界四年級作文 篇24
天空的“棉花糖”漂浮在空中，下面那正狂著海嘯，波濤洶涌的海面，卷起了一陣陣來自大海的“狂吼”，波浪，再往下看，竟是個奇異的海洋世界。
章魚扭著那長滿“包包”的長觸角，頭上有著一塊一塊的斑點，它睜大眼睛，拼命地把全身舞動起來，讓海里起了一個又一個的小氣泡，似乎在跳舞，海里亮閃閃的晶光照在章魚身上，頗像舞臺里的閃光點，讓章魚神采飛揚！
“咔咔……”螃蟹揮舞著鉗子，四條腿撲騰著，嘴巴微微向上揚，停在大珊瑚上，一步一步歪歪斜斜地走著真是損失了它那鉗子帶來的威風(fēng)呀！小海龜用手滑著水，背著那厚厚的“鎧甲”，手上面長著綠色的圓圈，奇葩地盯著遠處，讓人不禁覺得它太呆了，太傻了！
海底中最自戀的“人”數(shù)海鰻啦！它背上長著一排排巨大的“殺魚武器”身體卷成一個漂亮的“s”型，尾巴稍稍勾起，嘴也勾起，臉上滿是驕傲和自信！
慢吞吞的小蝸牛爬起來了，它非常高興地笑著，兩條觸角搖搖晃晃，那五顏六色的殼，四只腳更讓小蝸牛變得可愛啦！
“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……
這么多的海底生物，數(shù)也數(shù)不清，它們多姿多彩，構(gòu)成了一個奇異的海底世界！
海底世界四年級作文 篇25
海底世界可熱鬧了，不信你就跟我去看看吧。
有風(fēng)度翩翩，神采奕奕的紳士魚；有靈活，神出鬼沒的黑白無常；還有細細長長，神氣活現(xiàn)的鞭子魚……紳士魚游起來，十分神氣，頭抬得非常高；而流氓魚游起來，十分霸道，頭也抬得很低，但一看到其他魚，它就馬上游過去親親……
海底世界魚類很多，它們的活動也很豐富。有的劍魚，十分兇猛，有的兩兩成群，在水中舞動著它們那尖尖的嘴巴，就像在擊劍一樣，尋釁滋事�？�，有一只劍魚，猛地往上游，繞到敵人后背，剛要刺過去，另一只劍魚連忙轉(zhuǎn)身，用它嘴巴把像偷襲的'魚，猛地打倒在地，讓它毫無招架之力。
還有的在玩躲貓貓，有一條小黑魚，一條小鯊魚，一條小白魚……首先是小白魚抓，小黑魚知道后，馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來。小白魚最后抓到了許多小魚，但就是沒有抓到小黑魚。就在這時，小鯊魚說：“你信不信我能抓到小黑魚？”小白魚不信，小鯊魚馬上就去抓小黑魚去了，它一直游啊游啊，游到了一個大石頭邊，最后，它利用靈敏的嗅覺抓到了小黑魚。
海底世界可真熱鬧��！
海底世界四年級作文 篇26
今天下午，我們?nèi)チ吮本┖５资澜�。里面有許多魚，有大的，有小的，有三角形的，有橢圓形的，有正方形的，有紅的、藍的、黃的、綠的。在水中游來游去，很美很美。我們還看見了大大的海龜、長長的海鰻，國家一級保護動物中華鱘。
走著走著，我們還走進了全亞洲最大的海底隧道，走進隧道，我仿佛暢游在大洋深處，巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢，還有各種各樣的魚、海龜、海鰻從我身邊游過，還有虎鯊，講解員講是花了二千多萬買來的，我們還看了美麗的美人魚表演，美人魚還向我招手呢!
走出海底隧道我們還看了海獅表演，海獅很聽話，訓(xùn)練員讓它做什么他就做什么，比如：招手、再見，還有更厲害的是它會用嘴巴頂球，穿圈，這個難度是非常大的，訓(xùn)練員拿著呼啦圈舉1米高，讓它從空中穿過，我好緊張，擔(dān)心它跳不過去，這時，只見它用力一躍，靈活的穿過了呼啦圈，觀眾們都為它鼓掌喝彩。
參觀完了，我們依依不舍地離開了海底世界，雖然我沒去過大海，但今天領(lǐng)略到了大海的美麗!
海底世界四年級作文 篇27
我想象中的海底世界除了貝殼、海螺，底部全是沙，只有一點珊瑚和小魚吧，黑黑的，沒什么意思�？墒鞘聦嵟c想象不同，海底可漂亮了。
可以看見大海星，粉粉的，肥肥的，上面有一圈又一圈的白色花紋，還有紫色的海星，表面上有藍色的小豆豆，有的五只腳，有的四只腳。海底還有許多可愛的小魚，有小丑魚、泥彈魚、泡泡魚......以及許多不知名的小魚。
小丑魚是一種生活在海葵里的小魚，�？谐鹊摹⒎鄣�、紫的，把小丑魚映襯得格外可愛。這次潛水，我看到的許多小丑魚，小的比我們的眼睛大一點，大的和一個八、九歲小孩的手掌差不多大，它們時而在�？镉螒颍瑫r而躲在�？锊怀鰜恚瑫r而又小心翼翼地游離�？�；泥彈魚躲在沙里是很難被發(fā)現(xiàn)的，我要用蛙鞋在沙里撥弄一下，就有一條泥彈魚游出來，慌忙游開，生怕我捉住它；泡泡魚是一種十分可愛的小魚，灰白色的，身上有毒刺，我們可千萬別動它，它很容易生氣，有時太生氣時會把自己氣炸了。
海底世界的奇妙必須要親身體驗，親眼所見。
海底世界四年級作文 篇28
寒假里，我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進了海洋館，映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大，穿著一條“小裙子”，在燈光的照射下顯得十分美麗；有的水母像個小蘑菇，不停地變色，你剛看它還是深藍色，一轉(zhuǎn)眼它又變成了粉紅色，還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上，好像在玩疊羅漢的游戲呢，又像一個個風(fēng)箏。
我們繼續(xù)向前走去，看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽，可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉，像一個害羞的小姑娘；有的珊瑚像綻開的花朵，五顏六色；還有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異，顏色不一的珊瑚。
我們又繼續(xù)向前走去，來到了企鵝館，看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游來游去，別看它胖乎乎的，游起泳來可機靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多，五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣，多么神奇��！
海底世界四年級作文 篇29
今天爸爸給我買了一些并于海底世界的圖片，我認真的看那些圖片上的東西，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
在夢中，我背著沉重的氧氣瓶在呼吸。突然有一群人來到我面前，他們說：“隊長，我們現(xiàn)在去哪里探險啊?”哦，原來我變成了隊長啊。我隱隱約約的好像看到了什么。原來是四海龍王來了，龍王們說：“齊天大圣讓我們來給你們每人各發(fā)一顆神奇的藥丸，這顆藥丸能讓你們在海底自由呼吸�！闭f完把藥丸給我們之后就走了。我們吃下藥丸，能在海底自由呼吸了，再也不用背著氧氣瓶了。
我們繼續(xù)前進，海底越來越黑，但是我們看見了許多小星星在游動，我們一看，是帶有發(fā)光的深水魚在游動，我們借著光亮，看見章魚伯伯，我走上前問：“章魚伯伯，這是不是已經(jīng)到了海底的最深處?”章魚伯伯說：“不是，下面還有幾千米才是�！蹦俏覀冊傧蛳伦咭恍�，突然遇到了鯊魚，嚇得我們馬上跑了，這時我被嚇醒了，我想“雖然遇到了水，但有可能它只是想給我們打招呼，只是我們太害怕了，所以都跑了。
原來海底的動物有的很危險，還有的很可愛，我希望有機會的話，到海底世界暢游一番，看看美麗的海底世界。
海底世界四年級作文 篇30
幾天前，美術(shù)老師通知我參加一個科幻畫主題繪畫比賽。我想畫一畫海底世界的樣子。海底世界是神秘的，現(xiàn)在人們不能在水下長時間生活。不過科技越來越發(fā)達了，也許將來有一天，人們也能夠到海底世界暢游，領(lǐng)略海底世界的美麗景色。
看看我的海底世界吧！我幻想著，有一天，在海底建造海底公路，建立四通八達的海底交通網(wǎng)，人們可以在海底公路開車到處游覽。建造一座座高樓大廈，這樣地球上可以居住的地方就更多了。還要建造一座章魚形狀的游樂園，小朋友們可以來這里愉快地玩耍。到那時，海底的交通工具，可不僅僅是潛水艇和海底水陸兩用車。人們來到海底生活，和海底動物們成為了朋友，還馴化了兇猛的鯊魚，現(xiàn)在鯊魚成了人們的坐騎，可以載著人們到海底的任何地方呢。
你看，海底那些漂亮的風(fēng)景，有珊瑚、水草等等。還不止這些呢，那邊成片茂密的生長著的，是科學(xué)家研究的海底水稻試驗田，沉甸甸的麥穗隨著海水的撥動在向人們招手。還有海底果園的各種新型瓜果，五顏六色的看上去十分誘人！
也許就在不久的將來，這一切都會成為現(xiàn)實！
海底世界四年級作文 篇31
星期六，媽媽說要帶我們?nèi)ズ５资澜缤妗Ｎ姨貏e高興。雖然天氣很炎熱，可我們卻毫不在意。
走到海底世界，��！真像是一個世外挑桃源，多么涼快��！我們仿佛進入了大海，呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有：老鼠斑的身上有許許多多的黑斑點，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定會起雞皮疙瘩；鋸鰩魚有長長的頭，就像一把鋸子；彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗……
我們來到一個用很大的玻璃圍住的大魚，但我不知道它叫什么名字。我們又來到了一個用小玻璃圍住的水母，媽媽問我們水母像什么，我說像降落傘，弟弟說像一把水母形的雨傘，一百塊錢一把哦！我和媽媽聽了哈哈大笑。弟弟又說：“姐姐，這里有蜘蛛，難道蜘蛛也是在海里生活的？”我連忙裝成一位文質(zhì)彬彬的說理解說員，說道：“這位先生，這是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因為它的腳像蜘蛛。明白了嗎？先生？”“哦，我其實早就知道了，只是想考驗考你而已。”弟弟慢慢地說道。我們還看了企鵝、海豹、海龜、海馬、海龍、海星等，五花八門，應(yīng)有盡有，讓人看了眼花繚亂。
最后，我們依依不舍地離開了海底世界。不過，我們玩的得很開心，不知道媽媽什么時候還會帶我們?nèi)ズ５资澜绨�！我快等不及啦�?/p>
海底世界四年級作文 篇32
這個寒假，我和爸爸媽媽一起到菲律賓薄荷島游玩，讓我印象最深的是在海里浮潛。
那天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起乘著螃蟹船出海。船開到離岸邊約２００米的海溝處停下，大人們穿上游泳衣跳進海里。我雖然穿著救生衣，身體卻瑟瑟發(fā)抖，總是緊緊地抓著螃蟹船邊的竹竿，生怕被海水卷走。于是，爸爸讓熟悉海洋的船老大來帶我，我緊張的心情一下子平靜了下來。
我靜靜地漂浮在海面上，俯視海底。那里有五顏六色的小魚，有奇形怪狀的珊瑚，有又大又胖的海參，還有像刺猬一樣的海膽——―這真是一個絢爛多姿的世界啊！在那里，我看到了小丑魚，它和半個鉛筆盒一樣大。小丑魚穿著一件紅白相間的衣服，魚鰭小巧玲瓏，可愛極了。它們有的把半個身子藏在�？�，頭露在外面，好像在想：陸地上的世界是怎樣的呢？有的全身躲在水草叢里，似乎在探索海洋的奧秘；有的挨在一起，如同在開會；還有的躺在�？�，一動不動的，仿佛在睡覺！
海底有無限的樂趣、無限的奧秘，真讓我回味無窮��！
海底世界四年級作文 篇33
“唧唧”。什么事情呀！連小鳥都這么開心，哦！原來要去南通游玩呀！在南通游玩的這天，我記憶最深的就是海豹表演！
“唰！唰！唰！”究竟是什么聲音呢？哦！原來是南通海底世界的海豹淘淘和樂樂給我們獻上的精彩表演！
只見淘淘和樂樂仰著頭，快速地游動著，它們幾次擦身而過，給我們獻上了精彩的仰泳�！班В 睒窐夫v空而起，將馴獸師扔的球頂上了�！班亍钡囊宦暎瑯窐诽媳硌菖_。馴獸員將手中的套環(huán)一個個地扔向樂樂，它左閃右閃接到了所有彩環(huán)。
“嗯？”樂樂表演了這么多精彩的節(jié)目，淘淘呢？朝水中一看，只見它滿不在乎地飄在水面上，這是怎么一回事呢？原來它聽不見大家對它熱烈的掌聲，不開心了。一瞬間，響起了雷鳴般的掌聲，淘淘在掌聲中登上了表演臺。它拿出了殺手锏——水中頂球。它一跳一跳地頂著吊在空中的圓球。
“唰！唰！唰！”隨著淘淘身子激起的浪花，我們告別了這場精彩的海豹表演。
海豹表演真精彩！我下次一琮要到全國各地去觀看各種動物的精彩表演。
海底世界四年級作文 篇34
廈門是我們假期旅行里最多人去的地方，那有美麗的小沙灘，有無邊無際的大海，是個游玩的好去處。
金黃色的小沙灘，在太陽的照射下，每一粒小沙子就像小星星一樣閃耀。光腳站在沙灘上，就像在做按摩一樣的，還分層次感。一些沙子軟綿綿的，一些沙子硬硬的。沙灘除了按摩，還是小朋友的玩耍天地，它們用大腦想象一些卡通圖案再用沙子堆成形，那是多么美好的一件事啊!
藍色的大海，在太陽的照射下海面上出現(xiàn)了許多光粼，這些光粼就像魚兒玩耍所留下的痕跡。一眼望去，那海水就像變臉一樣。一會變成深藍色、一會變成淺藍、一會變成湛藍。無邊無際的大海，在遙遠的海域上會是同一種感覺嗎?口渴時，身上沒帶水用雙手捧起一起海水，喝一口海水有一種咸咸的味道，就像喝鹽水一樣。
海底世界是我覺得最好玩的地方，進入海底世界就覺的自己變成了一條魚，在海底世界里亂竄。那些美麗的水母一會變成藍色，一會變成紅色，誰都不能預(yù)料水母下一秒會變成什么顏色。海底隧道里有很多種海底生物，在隧道里我們不需要走，只要抬頭看就可以看清所有的海底生物。
聽完我的推薦，是不是很想去廈門玩啊!
海底世界四年級作文 篇35
早就聽說青島的水下世界很出名。今年的“五年計劃”。最后來到青島，參觀了海底世界。
進入海底世界博物館，感覺自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物讓我眼花繚亂。它們中的一些布滿了各種各樣的圖案，例如形狀奇特、直立行走的海馬，以及世界上最有毒的魚——有毒的魷魚。它們成群結(jié)隊的在珊瑚和洞穴之間游動，和諧相處，沒有戰(zhàn)爭，真的令人羨慕！其中，我最喜歡的是可愛的蜘蛛蟹！蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生長在淺海的石頭下面。它有四對爪子。第一對爪子前面有一把鋒利的鉗子。它的殼不會隨著身體的生長而生長。當(dāng)它長大后，蜘蛛蟹會找到一個合適的殼來定居。
然后我們又來到水母宮，你肯定會問，水母是什么樣的？請看下面的故事！一只“飛碟”加上幾根長胡須的線組成了一只可愛的水母。你知道完整嗎？水母也會發(fā)出七彩的光！之所以會發(fā)光，是因為它體內(nèi)有一種叫aquiline的蛋白質(zhì)，在水母體內(nèi)越多，發(fā)出的光就越強。
青島的水下世界太美了！太神奇了！它不僅開闊了我的視野，也教會了我們書本上學(xué)不到的東西。
海底世界四年級作文 篇36
進入海底世界，首先來到的是海洋生物標(biāo)本館各種各樣的海底生物標(biāo)本應(yīng)有盡有。這些眼花繚亂的海洋生物標(biāo)本讓我應(yīng)接不暇。這里有會扔煙霧彈的烏賊，有長著機械巨手的章魚，有長滿尖刺的刺豚，有美麗動人的水母，也有五彩繽紛的魚兒， 穿過標(biāo)本館，我來到了極地海洋世界，這里有許多高仿真的動物，比如走路搖搖擺擺的極地企鵝，和藹可親的海豹寶貝，憨態(tài)可掬的海龜們……個個都是我的最愛。
接著，我們來到海底世界首先是玻璃海底隧道，在水里一條條鯊魚露著尖尖的牙齒，這里還有一個個大大小小的海葵。在這個海底長廊里許多叫不出名字的魚從我頭頂、腳下、手邊、腿旁紛紛游過。我突然覺得我也成為了一條歡快的魚兒，在水里自由的游動�？粗@條鯊魚，我多么想去騎一騎呀！
最后，我們來到海洋生態(tài)館首先看到的是千手觀音魚，這條魚像一位老爺爺長著成千上萬的胡須，他們都是肉色的，有長的有短的，看上去真是神奇。我還看見了露牙的鱷魚、仙女般的彩虹魚、細長的電鰻、恐怖的水蛇、和成千上萬的螞蟻魚……這些海洋生物讓我大開眼界。
海底世界再見！
海底世界四年級作文 篇37
我去過美麗的玄武湖，欣賞過秀麗的洞庭湖，攀登過險峻的寶華山，但都不如我去過的海底世界。
進了海底世界的大門，映入眼簾的是巨大的水族箱，各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去，有巨大無比的巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……，其中我最喜的是彩色水母，因為它們有許多顏色，如藍色、粉色、白色，直到深紫色的都有，就像雨傘一樣一開一收。
繞過巨大的水族箱，就來到了100米長的海底透明隧道。藍晶晶的水里，美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道，接著來到了海豚館。進了海豚館，我馬上找一個座位，直接坐了下去，等待演出的開始，過了一會兒就聽見了掌聲響了起來，我向前一看，有一頭海豚和一個馴獸師。海豚躍出水面，讓馴獸師騎了上去，海豚在水里游來游去，而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動作。表演結(jié)束后，馴獸師讓海豚和一個觀眾互動。海脈親了一下那個人，接著和他握了握手。海豚可真可愛！
海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚，在我的美夢中，我又一次來到了海底世界。
海底世界四年級作文 篇38
五一放假那天，我們一家人去了我向往已久的海底世界。剛開始我們來到了四樓熱帶雨林館。走進熱帶雨林館，我就看見了一條長長的熱帶魚，我還沒來得及看介紹，我就被前面的一條魚鰭像波浪一樣的翻滾的魚，吸引了過去，它叫翻天刀，生活在亞馬遜河。在熱帶雨林館還有花老虎，俄羅斯鱘等等。
三樓是珊瑚礁生物館，那里有太陽花珊瑚、氣泡珊瑚，還有一些珊瑚像無數(shù)無數(shù)雙小手在動。你可別把珊瑚看成植物，它也是和魚類一樣是海底里的動物。它分泌出的碳質(zhì)，經(jīng)過許多年后就變成珊瑚礁。我們特別喜歡玩吹泡泡，氣泡珊瑚就好像開在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活著許多條身上有白色斑紋和紅色斑紋的魚，它有一個可愛名字叫公子小丑。再繼續(xù)往前走我看見了大家都很熟悉的海馬。它的嘴巴很長，它也會和變色龍一樣變色。在海馬旁邊有海星，它的五個角是它的五只腳。走起路來可愛極了！
參觀完了珊瑚礁生活館，我們就去參觀二樓海底遂道，我就覺得自己好像潛入了海底。在遂道中有章魚、海豚、海豹……出口處還有幾條熟睡的小白鯊呢。參觀完了海底世界我覺得這次收獲真大！
海底世界四年級作文 篇39
今年五一勞動節(jié)的時候，我們一家人坐車去了青島海底世界玩了一天。
剛到海底世界門口的時候就看到有許多小魚的模型了，再往里走，里面是用很厚很厚的大玻璃隔起來的，玻璃的夾層里面全是海水，各種各樣的魚類在水里面自由自在的遨游。魚的種類可真多呀，有許多我都叫不出名字來，我們一邊走一半不停地拍照留念，走到中間的時候有美人魚表演，許多漂亮的大姐姐穿著美人魚的服裝在水里游來游去，姿態(tài)優(yōu)美極了，還不時地向觀眾們擺手呢。
在海底世界的標(biāo)本展覽大廳里我看到了許多珍貴魚類的標(biāo)本，有大鯨魚的骨架，還有大鯊魚，有漂亮的銀歐，白天鵝還有大烏龜?shù)鹊取屛液瞄_眼界��！到了水母宮的時候，我看到那些漂亮的水母在水里飄蕩著，像一朵朵的云彩又像一朵朵的花兒，有白色透明的還有紅色的美麗極了，我禁不住拍手叫好，還跟他們一起拍了照片，最后我還看到了海豚，在水里跳來跳去像個跳水冠軍。
我們一邊走一邊贊嘆，多么奇妙的海底世界�。≌媸亲屛掖箝_眼界收獲好多啊，這一次的海底世界一日游，讓我見識了以前沒有見過的各種魚類，也學(xué)到了不少的海洋知識，知道了不少海底的奧妙，我好開心！
海底世界四年級作文 篇40
今天，我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興的去游覽海底世界。
一進門，我們就看見了許多海洋植物標(biāo)本，有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標(biāo)本，我們又參觀了動物、魚類標(biāo)本，蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真，有的強大兇猛，有的弱小溫順。
走著走著，我的眼前一亮，一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃，與四周的玻璃相連，不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳�？粗鼈兇┧笥诤２莩链g，我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的是一個美人魚過生日，兩個姐姐為她慶賀，還送給她一個漂亮的貝殼，里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個叔叔冒著危險給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團團圍住，搶吃叔叔手里的魚，我的心繃得緊緊的，生怕大鯊魚咬傷叔叔，緊張刺激的表演結(jié)束了，觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鯊魚一起跳舞。
參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會有更多更神奇的動物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也一定會有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
海底世界四年級作文 篇41
來到海南島，人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番，我當(dāng)然也不能例外。
今天，我和伙伴們相約來到海邊，在教練的指導(dǎo)下穿好了潛水服，來到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了，有點興奮，有點緊張，好在有教練陪伴，什么都不用擔(dān)心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。
哇，大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚，大的、小的、白的、黃的……真是千奇百怪，無奇不有。除了珊瑚，還有許多可愛的小魚呢!你瞧，有的扁扁的，有的長長的，有的渾身藍色，有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來，只覺得它們可愛，不停地和它們打招呼。這時，水母也趕來湊熱鬧了。它們伸著長長的觸角，戴著半透明的大帽子，搖搖擺擺，一個個像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神，教練不知從哪里拿出了一塊面包，我都還沒明白這是干啥用的，小魚們卻紛紛聚攏過來，爭著搶著吃面包。不一會兒，面包就被一搶而空了，我乘機向小魚抓去，可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙，我真想成為海底世界的永久居民，整日與珊瑚為伴，與魚兒共舞。只可惜時間有限，在教練的催促下，我只得匆匆上岸。有些遺憾，又有些盡興，暢游海底的奇妙感覺說不清，也道不明。
海底世界四年級作文 篇42
今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開眼界！
首先，我們來到了企鵝館。一進門，哇，好冷啊！我們看見了胖乎乎的企鵝們。有的在冰面上聊天、散步，有的在圍著飼養(yǎng)員要加餐，有的竟然可以長時間待在水底下游泳。實在是太可愛了，我真想去和它來個大大的擁抱！
然后，我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣啊！它本來是想把這個輪胎當(dāng)作船，坐到上面去游玩。結(jié)果，連續(xù)翻了好幾個跟頭，都不能如愿，最后把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡著了，我想它真是一個“瞌睡蟲”呀！
接著，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上，在水里疾馳，白鯨托著馴獸師表演轉(zhuǎn)圈，最后跳到舞臺上。哇，太精彩了，我長大也想去當(dāng)馴獸師，和白鯨親密接觸！
隨后，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的生活狀態(tài)，讓我增長了不少見識！
海底世界真是一個奇妙的地方啊！
海底世界四年級作文 篇43
哇！海底的小魚各式各樣，形態(tài)萬千。
你瞧，這群黑黝黝的魚像是從煤礦里出來的煤礦工人，在不知不覺地清理著珊瑚礁。那群藍紫色的魚好像從酒吧里出來的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動著。珊瑚洞里的那條灰碣色的海鰻，猶如童話世界中的農(nóng)夫一樣守株待兔。一只紅色的小龍蝦從它的洞口邊經(jīng)過，海鰻飛一般地沖過去，小龍蝦就變成了它的盤中餐。
我暢游在海底世界，不禁想起今天發(fā)生的事情，感概萬千。
我坐著快艇趕向目的地，快艇時而平緩，像一個舒適的搖籃；時而乘風(fēng)破浪，像沖破云層的飛機。一個巨浪撲來，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，讓人胃里一陣翻騰，分不清東南西北。
終于到達目的地，我迫不及待地下了水，但下水的那一刻，我喝了滿滿的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水，但轉(zhuǎn)念一想：如果連這個坎都跨不過去，那還怎么去征服海底呢？于是我便勇敢地跨出了第一步。我發(fā)現(xiàn)潛水并不難，我在水里如魚得水，玩得不亦樂乎。
這次潛游讓我深深地感受到：天下無難事，只怕有心人，我終于征服海底了！
海底世界四年級作文 篇44
天氣可真熱��！我坐在“自動調(diào)溫椅”仍然覺得很熱，我滿頭大汗，連忙就讓我的助手機器人邁克給我拿一瓶冰涼的飲料。我一邊喝一邊想：到哪個涼爽的地方去玩耍呢？我想啊想，終于想到了一個即涼爽又好玩的地方，就是—海底世界。我邀請了我?guī)讉�最好的朋友一起去游玩，故事就從這里開始了。 我們坐著防水，防撞，防咬的先進鯊魚機械車，開著它來到離海面300米的海底世界去游覽。我們事先做好準(zhǔn)備，帶好“龍珠”穿上高能的潛水服和潛水鞋�！褒堉椤笨梢詾槲覀冊诤５滋峁┭鯕�。潛水服呢，可以隨著海水的溫度來調(diào)節(jié)我們身體適應(yīng)的能力，要不，海底溫度那么低，我們不凍壞才怪呢......
我們首先游覽了茂密的海底森林，海底森林真密��！這時我們感覺到好像有危險的存在。于是，我們打開了“魚語翻譯器”。果然不出所料，魚兒們說前面有危險，因此在倉皇逃車。我們朝危險物游去。發(fā)現(xiàn)竟是一個定時炸彈，計時器還在滴答滴答地響，大家首先是嚇一跳，但很快的又氣憤起來，“哼，準(zhǔn)是壞人干的事情！我們想辦法切斷開關(guān)�！蔽益�(zhèn)定地說。時間一分一秒地過了，在最難的關(guān)頭，我終于找到了開關(guān)，制止了這場災(zāi)難。
我們幫助魚類們擺脫了這次大災(zāi)難，我們可真是太高興了。
海底世界四年級作文 篇45
游杭州海底世界，看神奇海洋生物
寒假里，媽媽帶著我到杭州海底世界游玩，這可是我盼望已久的事了，這次終于夢想成真了，我的心里別提有多高興了!
走進大門，我看見一個玻璃大圓柱，里面有許多形態(tài)各異、五彩斑斕的魚兒在游動著，可愛極了。它們有的是黑白相間的，有的身子扁扁的，有的是黃色的……我們隨著人流往里面走，走進了一個長長的玻璃海景隧道，我看見在我的上面、左邊、右邊游著許多千姿百態(tài)的魚兒，我仿佛置身于一個真實的海底世界!這時，我看見一條大白鯊從我的頭頂游過，我的心里一驚，但又想起來我和它還隔著一層玻璃呢!忽然，我聽到一位阿姨說：“人鯊共舞表演就要開始了!”我急忙找了一個能看到的位置。表演開始了，一個潛水員伴隨著一串串水花，游了過來，只見他一只手抓住大白鯊的頭，另一只手抓住大白鯊的尾巴，把鯊魚彎成了“o”形，在那里轉(zhuǎn)圈子，真像是和大白鯊在一起跳舞。
杭州海底世界，像一座神奇而又多姿多彩的水下花園，讓我體驗了海洋的無窮魅力。
海底世界四年級作文 篇46
暑假里的一天，媽媽帶我去“杭州海底世界”游玩，我高興極了。
一進大門，首先映入眼簾的是一個連接上頂和地面的圓柱形水柱，表面是一層厚厚的玻璃，里面裝著各種各樣的海洋生物、小假山、海草和卵石。五顏六色的小金魚在水中快活地游來游去。我們繼續(xù)往前走，再穿過一道門，哇，里面的海洋生物真是多得數(shù)不勝數(shù)，并且千姿百態(tài)、顏色各異……有可愛的水母在水中游來游去;像蝙蝠似的蝠鲼在龐大的玻璃缸里飄來飄去;有兇猛的鯊魚在水中搖頭擺尾;有巨大的海象在水中閉目養(yǎng)神，一動不動;還有可愛的海豚在水中活蹦亂跳的表演節(jié)目，還有更多不知名的海底動物在水中嬉戲、追趕，展現(xiàn)著讓人無可抗拒的天真活力……
海底世界第二層最好看的當(dāng)然數(shù)百歲壽星海龜了，那些海龜在它們的世界中為所欲為，仿佛它們才是海中的霸主。它們在水中緩緩地游著，似乎在散步……突然，一個小海龜不游了，拼命地往媽媽身上爬，可媽媽把身子輕輕一抖，小家伙就摔了個四腳朝天……
第三層就是北極仙翁企鵝了，一個個憨態(tài)可掬、恭恭敬敬站在那里，乖乖地目送著一批又一批的四海游客……朋友們，海底世界好玩吧!有機會一定要去看看哦。
海底世界四年級作文 篇47
我從小到大都有這樣的一個夢想，就是我來到了海底世界。
有一天晚上，我做了一個這樣的夢，我游到了海底世界。這時，我聽到一只龍蝦在說：“大王，我在海底的東邊看見了一艘沉船，沉船里面有很多寶藏�！�
就在這時，我聽到了，另外一邊有一只小海龜好像在求救。我游到了那一邊，看見了一條鯊魚在咬著一只小海龜。我走到鯊魚的不遠處，想把鯊魚給打倒時，心里想：我會不會被鯊魚咬死呢？我又想幫小海龜打敗鯊魚，但是我又不敢。
我鼓起勇氣，走到鯊魚的旁邊，拿起那條鐵棍子，往鯊魚的頭部一打，鯊魚感到痛，就把小海龜甩到一邊。轉(zhuǎn)頭來追我，我游了很遠很遠，但是鯊魚還是緊追不舍。又游了很久很久，我被鯊魚追的精疲力盡。當(dāng)我準(zhǔn)備沉睡在海底的時候，突然來了一群金魚，他們先把鯊魚給咬死了。然后又幫我恢復(fù)了體力。此時此刻真的是非常開心，因為我把小海龜給救了，同時小海龜也把我救了。
海底真漂亮呀，我喜歡這樣的海底世界，但是我還沒有做完這個夢的時候，就被媽媽叫醒了，我做了這個夢，我深深地被這個夢給感動了，我喜歡海底世界，這就是我的夢。
海底世界四年級作文 篇48
今天，我和姐姐去海底世界參觀。我們先坐汽車，再去坐輪船，我還是第一次坐輪船，太刺激了。我們到了海底世界，看見了 很多魚。有鯊魚、彩色魚、海龜、電鰻、魚龍等等，還有很多叫不出名字的魚。我還看見了鯊魚的化石。這個化石是在廈門發(fā)現(xiàn)的，人們把它挖出來，看見尾巴沒了，就去找，找不到。后來，人們花了一年的時間做了一個標(biāo)本，我還和它照了相。
我還看見海獅表演，海獅在表演的時候把水打到我的衣服。還有海豚表演，海豚倒立著走，看它走路的樣子，我哈哈大笑。
我們看好以后，又坐船回家，在回家的路上，我想：下次我還要來。
名師點評： 這是一篇蠻不錯的作文哦。小作者一開始就緊扣主題，首先說明了去海底世界的車程，接著與讀者分享了在海底世界所看到的一些有趣畫面，最后表達了自己的體會。作文思路清晰，內(nèi)容具體，表達的中心明確，這點非常好，值得表揚哦。
“海獅在表演的時候把水打到我的衣服”、“還有海豚表演，海豚倒立著走，看它走路的樣子，我哈哈大笑”，這些細節(jié)上的描寫讓人覺得真實、可信，這點很棒哦，值得大家學(xué)習(xí)。以小作者的年齡來說，能將一件事情敘述清楚、完整，這點已經(jīng)很不錯啦，繼續(xù)加油哦！
海底世界四年級作文 篇49
未來海底世界在我的眼里就如同一座大宮殿，富麗堂皇，充滿神奇。
藍藍的海水暖暖的，像云朵漂浮在宮殿的上方。千奇百怪的花卵石是它的墻壁，有的長得比巨人還高，有的卻比螞蟻還小。有的露出獅子臉，有的像美麗嬌艷的鮮花。海草在卵石縫里露出了它可愛的綠腦袋。她一點頭就發(fā)出美妙的音樂，它一搖頭又傳來陣陣驚濤拍岸的轟響，她一扭腰又傳出奇妙動物的吼叫。
宮殿里的動物也比平常增加了無數(shù)倍。天上飛的鳥兒，地上跑的小兔，樹上竄的猴子。他們都搬到大海里住了，大海因此變得更加熱鬧。整天，鳥兒們都在嘰嘰喳喳地唱個不停。猴子呢，不是睡在松軟的珊瑚床上就是品嘗美味的 香蕉派，可享福啦！兔子在干什么呢？整天一個勁兒地跳上跳下。餓了，就吃脆脆的胡蘿卜；渴了，就喝點了香醇的海水。啊，它生活得可真幸福！
瞧，一位美麗的小姑娘正坐在宮殿的臺階上懶洋洋地曬太陽。那是誰呢？哦，原來她就是龍王的女兒---麗諾莎公主哇！她的神態(tài)是那么優(yōu)雅，表情是那么滿足。生活在這么美的海底世界，的確是讓人羨慕�。�
真心希望未來快快到來，我們將迎接新的海底世界！
海底世界四年級作文 篇50
我乘坐著“海底5號“潛水艇，來到了五彩繽紛鮮艷奪目的海底世界。
剛?cè)牒５孜揖捅荒瞧婷畹木吧兆砹�，一條兇猛的獅子魚正緊追一條小丑魚。只見小丑魚面無懼色，飛快得沖到水母的懷抱。水母張開雙臂迎接小丑魚。那條獅子魚好在剎車剎得緊，否則后果不堪設(shè)想��！
一大群小姐魚，像龍卷風(fēng)一般卷過來。弄得我們寸步難行。著魚群真是太大了，過了好久我們才能前進。
走得越深景色就越迷人了。一座座五顏六色的小山坡，一條條色彩不同的小魚兒在自由地游來游去。看上去是那么的舒適安詳。但最引人注目的還是那條紫色的小魚了。只見它翹著小尾巴，活像個可愛的小皮球。真讓人忍不住得想抓起它，拋一拋。
接著還看見銀龍和小銀龍在玩笑嬉戲�！绑π窓M行霸道”真不假，只見那樣威武地舞動著兩個大鉗子，還不時發(fā)出“咔嚓”聲。小魚兒都不敢靠近它。藍鯨媽媽帶領(lǐng)著小藍鯨在海里捕魚。大貝殼露出它那閃閃發(fā)光的大珍珠。海星躺在沙灘上睡懶覺。大章魚眼見鯊魚就要追上了，慌忙噴出烏黑的墨汁……
“小豬豬，睡覺還小呢？快起床上學(xué)了。”這真是個美夢啊~~！
海底世界四年級作文 篇51
今天晚上我做了一個美麗的夢，一個關(guān)于海底暢游的夢，這個夢真的令我沉醉不已。
有一天，我一個人去釣魚，魚鉤放了好長時間都沒有魚上鉤，當(dāng)我想回家的時候，有一個巨大的力量把我拉下水去，我以為這次一定死定了。結(jié)果我起來了，發(fā)現(xiàn)一群五彩斑斕的小魚在我身邊，它們微笑著親吻我的臉頰，我開心極了！
接著映入眼簾的是一片五顏六色的珊瑚，有一些小丑魚在珊瑚間玩捉迷藏，幽藍的海底、翠綠的海草，還有那水晶一般透亮的海底貝殼！哇！“水下也有這么美的景色！”我不禁贊嘆道。這時，一只美麗的美人魚小姐游到我身邊，說：“快起來，我們還要去玩呢”，我還沒反應(yīng)過來去接話，她就拉著我的手游過珊瑚，站在珊瑚上面看整個海底世界可真美��！小海龜在水上表演，海豚哥哥和海豚姐姐在說笑，小魚兒在比誰吹的泡泡大，我跟著美人魚姐姐來到了海底游樂園，我們玩了海底過山車，海底馬戲團，過后我們開開心心地回到了水面，我戀戀不舍的回到岸上。
突然有人在搖我：“起床了，小懶蟲要上學(xué)了。”原來是一場夢！我起床后把這件事告訴了媽媽，媽媽笑了。我暗下決心：海底世界真奇妙，我下次一定還要去！
海底世界四年級作文 篇52
今天我和媽媽還有叔叔一起去了海底世界，剛進去的時候就看到了很多魚的塑像，各種形狀，各種顏色的都有，漂亮極了！
我們往前走，看到了很多平時沒有見過的魚，名字都很奇怪，簡直是聞所未聞啊，再往前走就到了水母館，哇塞，簡直是太美了，樣子各式各樣，顏色五彩繽紛，太壯觀了！還有的水母像雪花一樣，十分小巧，天啦，居然是有生命的，還在不停的游啊游，可愛極了！
往左手拐彎就看到了三只狐貍，它的名字叫北極狐，很乖巧，同時也看到了它們好像不開心，沒什么精神，它們好像在說，求求你們了，能送我回家嗎？待在這里真的會悶死的!!!!!!!
過了北極館就到了海底探險，我們看到了好多好多的魚，有很扁很扁的魔鬼魚，還有我們最喜歡的超級大海龜，平時在電視里看習(xí)慣了，現(xiàn)在身臨其近，真的不敢想象，原來它大的一個人都抱不動！我們還看到了一個未成年的鯊魚，看到它的樣子就很兇猛，在想，如果它長大一點，那么其它的魚是不是很危險了，真不知道在它們沒有防備的情況下，它會不會吃掉幾條呢？
過了一會我們就去雕像館了，買了好多魚的雕像，海豚的，企鵝的，等等��！，我很喜歡海底世界，更想去真實的海底世界去看看……。
海底世界四年級作文 篇53
盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，我們江海小記者向著南通海底世界出發(fā)了！經(jīng)過一個小時的路程，我們終于到達南通海底世界了。
海底世界真是一個夢幻的地方。館內(nèi)分為熱帶雨林館，珊瑚海生物館，海獸表演館，深海隧道館，海洋歡樂劇場，美洲亞馬遜館六大館。
首先我們參觀的是熱帶雨林館。里面的魚種可多了，讓人目不暇接、數(shù)不勝數(shù)。有圓嘟嘟的中華鱘，有中國二級保護動物——娃娃魚，還有兇猛的食人魚和魔鬼魚等等，真是讓我們大開眼界了！
要說我最喜歡的就是深海隧道和海獸表演了。走進隧道，眼睛突然一亮，只見在我們右側(cè)有一只大鯊魚，可真把我們嚇了一跳。哇，前方還有幾條魔鬼魚呢。瞧，它們自由自在地游著，多有趣��！
過了一會兒，海獸表演館的海獅表演開始了。樂樂和淘淘閃亮登場，它們真可愛！隨著指揮員一聲令下，它們一齊跳下水，在水中頂球，套圈，還會跳舞呢，它們真聰明！最后表演結(jié)束時，樂樂和淘淘還向我們鞠躬致意，逗得大家捧腹大笑。
返程的車上，同學(xué)們還在津津有味地討論今天的見聞呢！
海底世界四年級作文 篇54
初六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去海底世界游玩。
我們從正門進去，里面飼養(yǎng)著五彩繽紛的水生物和海洋動物。有紅尾鯰：原產(chǎn)地是南美洲亞馬遜河流域，魚體扁圓，尾部紅色，背鰭、臀鰭黑色，鰭條堅硬，魚體兩側(cè)各有一條白色條紋。性情溫和，又稱紅尾貓，喜食小魚。還有俄羅斯鱘、匙吻鱘……
我們向前走，來到了海底隧道。它總長50米，總水體量約1000余噸，里面有兇猛的大鯊魚、碩大的鰩魚、色彩斑斕的熱帶魚等山幾十種珍奇魚類。我在海底隧道和鰩魚照了一張相，它在我頭頂游過。
我發(fā)現(xiàn)在一個很大的池子里有許多海龜，工作人員告訴我可以喂食海龜。我們買了海龜要吃的小魚，一只老海龜馬上就被吸引了過來，當(dāng)海龜吃起小魚的時候嘴巴一張一合的，鼻子里會噴出兩道水花。真是太有趣了。
我們又來到了水母館，里面有各種各樣的水母，有天草水母、海月水母、火箭水母、蛋黃水母等等。我還知道了水母的培育過程。
海底世界有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
海底世界四年級作文 篇55
秋天到了，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス睦藥Z秋游。一來到鼓浪嶼，同學(xué)們就和老師一起滿懷喜悅地向海底世界跑去。
一只銅雕大章魚張開八只大腳立在大門口，好像在跟我們招手說：“歡迎你們！”走進海底世界，我們先去看海獅表演，然后，老師帶我們?nèi)タ戳强铸�。它是稀有物種，長得很奇特，頭的兩邊各長著三個大角，尾巴像魚一樣擺來擺去，可是卻有四只腳，能行走也能游動，真神奇！六角恐龍站在一塊石頭上望著我們，有時偏偏頭，好像在說：“好好看看我吧！我跟別的魚不一樣�！边M入海底隧道，這里的魚真多！各種各樣，五彩繽紛。一群群水母結(jié)伴向我們游過來，它們都是一起變色的，能變成紅色、粉色、綠色，還有很多很多顏色。它們游動的時候，像一把柔軟的傘，一張一合的，真漂亮！往前走，我還看到了大鯊魚，它露著鋒利的牙齒，從上面游過，又在我們左邊和右邊來來回回地游，好像要攻擊我們。哼，我不怕你！
海底有一個神奇的世界，讓我們怎么看也看不夠。今天玩得真開心！
海底世界四年級作文 篇56
今天我給大家推薦的地方是杭州海底世界。我原以為他是在海里的，可是它在一座假山上，讓我非常的驚喜又意外�，F(xiàn)在隨我去參觀吧。
首先我們來到了一樓的淡水生物區(qū)。墻上寫滿了淡水生物的介紹，讓我對淡水生物有了重新的認識。接下來我們走進了蜿蜒的海底隧道，也是海底世界的精彩之處，頭頂是藍藍的海水和成群結(jié)隊的魚群，突然一只魔鬼魚進入了我的視線，它是菱形的身體好像電視機里的戰(zhàn)斗機�；仡^一看一直大白鯊正在我身后，還有檸檬鯊，海龜，蝴蝶魚，護士鯊，狐貍魚，豹紋鯊……圍繞在我身邊，仿佛在浩瀚的海底深處。
烏龜慢慢悠悠地在水里散步，有的一動不動地趴在角落里悠閑自在，千萬別以為他們是溫順的像小綿羊，發(fā)起怒來非常有攻擊力的。
二樓是珊瑚礁生物館。有海星、�？⒑ＬO果、氣泡珊瑚、萬花筒珊瑚。讓我想更多了解它們。
如果這些你們都不好奇，那海獅表演、人鯊共舞、萬魚爭食，還有來自南極的可愛企鵝和來自北極的北極狼，總能讓你們好奇心滿滿吧。
海底世界四年級作文 篇57
“沒看過海底世界，別說你到過青島!”沒錯，今天我要介紹的就是青島海底世界。
青島海底世界位于青島匯泉灣畔，靠近魯迅公園，依山傍海，是全國獨具特色的海洋生態(tài)大觀園。
我們先來參觀水母宮，哇!這里真是一個奇幻的世界，那么多的水母，有的像透明的小蘑菇，在燈光的照耀下絢麗極了。有的像裝飾了華麗絲帶的洋傘，傘蓋一張一合的，長長的絲帶在水中飄蕩。置身其中，仿佛回到遠古時期，看這些億萬年來就是如此美麗的生物。
參觀完水母宮，來到海底隧道。站在傳送帶上，環(huán)顧四周，鰩魚扇動著巨大的“翅膀”在水中”飛翔”，海龜、熱帶魚游來游去，讓人浮想聯(lián)翩，如同來到了水晶宮。
最后，傳送帶會把你帶到一個幾層樓高的圓柱展區(qū)，聽說這是世界上最大的單體圓柱展示水體，能容下一百多噸海水呢，里面展示了大洋深處神秘莫測的珊瑚世界，美麗優(yōu)雅的蝴蝶魚、雍容華貴的神仙魚、俏皮可愛的小丑魚在色彩鮮艷的�？写┧�......對了，如果你來的時間正好，還會看到精彩的美人魚表演呢!
這就是我要介紹的海底世界，聽了我的介紹，你是不是也想來走一走、看一看呢?
海底世界四年級作文 篇58
“嘩嘩嘩”我被一陣噪聲吵醒，睜眼一看，我還是躺我那舒適的大床上，看看四周，都是藍藍的的海水，并且能在水中呼吸了。
我感到無比的神奇，撲通一下跳入水中，我看見了一個個五顏六色的礁石，一條小丑魚看見了我，害怕地躲進了礁石中，時不時地出來偷看一眼我還在不在，我忍不住微微一笑，一條條小魚在我身邊不停地轉(zhuǎn)圈，細細的打量我，發(fā)現(xiàn)我并無惡意后，它們在我身邊不停地玩耍，在我面前擺出“海底世界歡迎你”七個字，又在我四周不停跳著舞蹈，小海星也跑來參加這場舞會了。正當(dāng)我被眼前的景象所迷住時，突然一個龐大的身影遮住了舞會場，小魚們嚇得四處逃竄，躲進了礁石堆中，海星也躲進了沙子中，我往后一看，不知何時，一只大鯊魚早已在海草外面張牙舞爪地等候多時，我嚇得臉色蒼白，多想挖一個坑把自己埋進去啊。那條鯊魚對我似乎沒有想吃掉我的樣子，不停地在四周徘徊，沒經(jīng)過多久就走開了，正當(dāng)我疑惑不解時，眼前突然一黑。
當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，旁邊還放著我畫的海底世界。原來之前都是自己做的夢啊。
海底世界四年級作文 篇59
今年暑假，小姨帶著我和弟弟去了美麗的海濱城市——黃島。黃島除了有許許多多的高樓大廈，一望無際的大海以外，還有游泳勝地金沙灘。在金沙灘的海底，有許多神奇的現(xiàn)象，其中，海底生物發(fā)出的聲音最為奇特。
帶上水中聽覺器，便能聽到海底奇妙的聲音。我有些好奇，覺得這事不可思議，想親自體驗一下，于是便讓小姨給我們買了兩個。之后我換上泳衣，跳進大海里，果然聽到了各種奇妙的聲音。那聲音有的像小貓在“喵喵”的叫，有的像小豬在“哼哼”的叫，有的像小狗一樣“汪汪”的叫，還有的像人睡覺時發(fā)出的聲音“呼嚕，呼�！薄Ｔ瓉磉@些奇妙的聲音都是由海底生物發(fā)出的，我被這奇妙的聲音陶醉了，直到小姨大聲地喊我，我才從陶醉中醒來。
聽，美麗的貝殼吱吱響，好像在磨煉一顆大珍珠；看，成群的小魚在水中游來游去，好像美人魚一樣翩翩起舞。
大自然真是太奇妙了，我禁不住贊嘆起來！�。∶利惖暮５资澜纾闶悄敲吹拿匀�，讓人流連忘返！��！神奇的海底世界，你讓人充滿幻想，令人向往！我真想變成一只小魚，在你寬闊的懷抱里遨游。
海底世界四年級作文 篇60
在美麗的海底世界，魚兒們正在歡樂地嬉戲。
這天是個天氣晴朗的早晨，天上飄浮著幾朵悠閑自在的云，好像雪一樣。它是那么千奇百怪、各種各樣。海底有一棵棵水草，它們一個個頻頻點頭。旁邊有一株株紅色的閃閃發(fā)亮的珊瑚，紅色珊瑚掩映著幾棵隱隱約約的水草。海面十分平靜，越往東越寬。
忽然，海面開始狂風(fēng)大作，從東邊水天相接的地方閃出了一個黑色的身影。一眨眼的功夫，一只沒有見過世面的小鯊魚出現(xiàn)在他們跟前，大家嚇得頭也不回，抱頭鼠竄一溜煙的逃得無影無蹤。只有小草在搖晃，水波在蕩漾，還有一只膽大包天又經(jīng)驗豐富的烏龜在游來游去。這時，那只鯊魚問烏龜：“你的綠殼是干什么用的？”“這是用來裝鯊魚肉的�！蹦侵货忯~有些吃驚又問：“那你的眼睛為什么那么大呀？”“這是因為我努力地尋找鯊魚，眼睛給瞪大了。”海龜說。它一邊說，一邊游向小鯊魚。小鯊魚以為海龜要吃它，就逃去了。
海洋又充滿了歡樂和生機。
大海里，章魚在手舞足蹈地跳舞、海蛇扭著長長的身子蜿蜒盤旋、海蟹躡手躡腳地橫著走向獵物小魚吐著晶瑩剔透的泡泡……
海洋真是個美麗的地方！
海底世界四年級作文 篇61
“時光機，前往未來海底世界！”我坐在時光機上，按下了按鈕。頓時，四處金光閃閃，金光消失后，我來到了未來海底世界。
未來海底世界可真美��！特制的海底纜車可以將整個海底一覽無余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫(yī)院、超市、學(xué)校等各式各樣的建筑應(yīng)有盡有。各種新型魚類正自由自在地游著。瞧，那些五彩斑斕的“彩光燈”，其實是一種叫做“彩燈魚”的新型魚類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚……一條建在海中的馬路伸向遠方，交通工具是美麗的新型魚種“座椅魚”，紅綠燈當(dāng)然是“彩燈魚”，而指揮交通的是訓(xùn)練有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀！墻體是用海底特產(chǎn)的彩色玻璃做成，柔軟而結(jié)實。房子還進行了高科技改造，讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲存室構(gòu)成。床是用堅固的貝殼加工制成的，被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字臺上的紙張也是不易破的海藻，墨水是烏賊的墨……
“主人，游覽未來海底世界之旅結(jié)束啦！叮咚！”時光機的聲音在耳畔響起，我又回到了現(xiàn)實世界�！叭绻茉琰c創(chuàng)造出未來海底世界該有多好啊，未來值得期待！”
海底世界四年級作文 篇62
今天是周末，爸爸和媽媽帶我到長沙海底世界去游玩，我可開心啦！我們坐高鐵去長沙，上車一會兒就到了長沙南站，下車后，我們就直奔海底世界。
剛進門，正好趕上海洋劇場，在那里我們看到了海獅和海豚的表演，首先出場的是海獅，那可愛的海獅為我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈和跳霹靂舞，接著是海豚隆重登場，那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水，我發(fā)現(xiàn)它們每次表演成功后，訓(xùn)養(yǎng)師都會給它們獎勵食物或者親密地撫摸。在訓(xùn)養(yǎng)師的耐心訓(xùn)導(dǎo)下，海底動物們學(xué)會許許多多的表演技能，那精彩的表演，贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲。后來我們又看到了小企鵝，它們一會兒跳進水里游泳，一會兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來走去，多神氣呀！這里還有許多我叫不出名字的魚兒，以前我只是在電視上看到過，今天我眼見為實了，覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演，他們各自表演了喂魚和跳舞，他們的表演同樣也贏得了觀眾的熱烈掌聲。
參觀完后，我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個既好玩，又神奇的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的海洋秘密。
海底世界四年級作文 篇63
我去過的地方有南京的紅山動物園、合肥的海洋公園和休寧野生動物園。但是最讓我難忘的是海底世界。
海底世界位于南京市，那里有精彩的節(jié)目，可愛的小魚，還有誘人的美食，好玩極了。
一走進海底世界，就會看到許多有意思的觀看項目，有海豚頂球、海獅扣籃，還有企鵝喂食……瞧，海獅正準(zhǔn)備扣籃，喂養(yǎng)員給了海獅一個球，只見海獅頂起球，身體奮力往上跳，球被頂進了籃筐，“哇——，進了，進了！”大家都驚訝起來，海獅竟然都能扣籃了，真是精彩！
不僅觀看的節(jié)目精彩，就連小魚也很可愛。一群群小魚，在自己的“游樂場”里快樂地暢游，有的魚在追逐游泳，有的魚在睡覺，有的魚跳出水面，我想：它們應(yīng)該都很厲害吧！五顏六色的水母在一旁玩耍，就像五顏六色的燈。還有一種水母是透明的，就像穿著透明衣服似的。
這里還有許多美食喲。每一樣看起來都很好吃，棕紅色的香腸，肉質(zhì)緊實，爆滿了汁；金黃金黃的蛋撻，蛋撻皮很酥脆，里面嫩香嫩香的，好像吃蛋糕似的；熱狗大咬一口，有面包的麥香，芝士的濃郁，香腸的爆汁。
同學(xué)們，我非常建議你們?nèi)ズ５资澜缤媾叮?/p>
海底世界四年級作文 篇64
水下世界很美，像進入天堂。其實是一條魚從水里飛出來，原來是一條翅膀細長的飛魚。海底布滿海星，像夜晚的星空。如果不小心受傷，海星會再生！看，兩條魚互相親吻。不要以為你在求愛。其實就是一場熱吻斗魚！一條鯊魚游了過來，所有的小魚都跑了，好像還在喊:國王來了。誰在海底，走得慢，渾身是刺？原來是海參，一小時只爬了4米。一只水母在吃魚之前電死了它。游泳者劍魚的鼻子就像一把劍，其實是為了保護自己。章魚噴出墨水來保護自己。號稱海上噴泉的鯨魚，一次可以噴出一英尺高的海水。
有一天，我在家看《海底世界》。從此，我萌生了去海底世界的夢想。
浩瀚的大海里有各種各樣的魚，包括小丑魚、石斑魚和比目魚小丑魚穿著橙白色的衣服，尾巴像木槳。從正面看，像個小丑。比目魚的身體又圓又平。它是海底偽裝的大師。它背上的點是土黃色和黑色的，像海底的沙子。
海底不僅有許多魚，還有許多珊瑚。珊瑚看起來五顏六色。有些珊瑚像美麗的花朵，有些像彩色的煙花，它們像小管道。真的很漂亮！
我喜歡海底世界。
海底世界四年級作文 篇65
正月初二那天，媽媽帶我去海底世界玩。我們剛一進門，就看到了很多海洋動物的標(biāo)本，有各種各樣的鯨魚、鯊魚、企鵝、海豹、海龜、海星等，令我大開眼界。
跟著熙熙攘攘的人群，我門來到了第二個區(qū)，看到了真的海底生物，有南極生活的企鵝和北極的北極熊，還有好多漂亮的聽都沒聽過，看都沒見過的魚。
通過一條細雨蒙蒙的小橋，我們進了海底隧道。哇！我們看到了五顏六色的魚兒、海星，還有兇猛的鯊魚，它們就在我的周圍，我伸手去摸他們。咦！這里還有一只穿著福字衣服的海龜，可愛極了。人們在這里駐足觀賞，留影紀念。這里的生物讓我看得眼花繚亂，我情不自禁地也想變成一條魚兒，在海里游來游去。
之后，我們看了四場表演。有兩場美人魚表演，一場蜘蛛俠表演和一場海底表演�？赐晡覀冇稚狭硕䴓�，看到了很多漂亮的水母，它們大的有手掌那么大，小的如米粒一樣小，有的幾乎要用放大鏡才能看得到，它們一收一縮的游動著，像一只只漂亮的降落傘。這里還有鯊魚的卵、�？群Ｑ笊�，別看�？芷�，但是它的須是有毒的，千萬別碰它吆！
這真是美好的一天，我都有點舍不得離開了！
海底世界四年級作文 篇66
我們在日照住了一晚上，凌晨三點我們就出發(fā)去青島了，雖然起的這么早，但我沒有一點倦意，因為我終于可以看到我盼望已久的海底世界了。
到了那里，我們首先進入標(biāo)本區(qū)，看見了一個巨大的鯨魚骨架，還有大鯊魚，有漂亮的海鷗，白天鵝，還有大烏龜。有各種各樣的魚類標(biāo)本，聽媽媽說光魚類標(biāo)本就有一千多種，看的我眼花繚亂。
然后我們到了海底世界入口，往里走，路兩邊都是用玻璃做的魚缸，各種叫不上來名子的魚，在五顏六色的燈光下，顯得特別漂亮。
繼續(xù)往前走，我們走到了海底隧道，我好像走進了大海里，我的上下左右全是玻璃，一群群各種各樣的大魚小魚，一會游到這里，一會游到那里，真有一種身臨其境的感覺。我們邊走邊拍照留念。忽然聽到工作人員說美人魚表演馬上就要開始了，我們趕緊往前走，可是人太多了，怎么也擠不進去，我們最后上到了三樓，還是沒看到，真遺憾！
繼續(xù)往前走，我們看到了海獅在水里一會兒翻翻跟頭，一會兒擺擺手，一會兒搖搖頭，真是太可愛了！
多么奇妙的海底世界啊！真是讓我大開眼界，還讓我懂得了更多書本上學(xué)不到的知識。
海底世界四年級作文 篇67
今天一大早我們就從日照出發(fā)去青島。在青島我們主要去了海底世界。
經(jīng)過了買票、站隊、等候等好長時間終于隨著人群走進了青島海底世界。我們先去了水母館。我看到了好多美麗又奇怪的水母。有一種水母上面有一層輕紗，好像輕輕一碰就會掉下來一樣；還有一種水母頭上有一朵像是畫上去的花，有4個瓣的，還有6個瓣的，很美麗。除了這些還有很多很多呢！
看完這些，我們又來到了生物標(biāo)本館，里面都是一些生物的標(biāo)本。于是弟弟嚷嚷著要去海底世界。
我們來到海底世界，上了電梯。玻璃外面，我們的頭上和兩邊都是一些奇形怪狀的魚。我緊緊的拉住爸爸的手，生怕上面的水落下來。我們走著走著看到了海星，還看到了一種跟海星長得差不多的東西，卻不是海星。我們走出了電梯，想看人魚表演
可是人太多了，擠都擠不進去，我們只能站在椅子上遠遠的看。
看完了表演，我們乘電梯往上走。在電梯上，我們的衣服好像會發(fā)光，漂亮極了。我們還看到了一種奇怪的魚，在沒有光的地方看，這種魚就像一片小樹葉。我還看到了鸚鵡海螺和會發(fā)光又會換光的一種魚，還有好多呢，講也講不完。
海底世界四年級作文 篇68
你們?nèi)ミ^海底世界嗎？海底世界可好玩了！讓我來介紹一下吧。
海底世界的一樓有許多各種各樣的魚，它們成群結(jié)隊地游來游去，有的像一艘待發(fā)的火箭；有的周身像插著好多扇子一樣，游動的時候飄飄搖搖；有的全身布滿了黑白相間的條紋像一匹斑馬；還有的像一塊石頭一樣，如果你不仔細看，是找不到它們的……各種各樣的魚多得數(shù)也數(shù)不清。
另外在一樓還有精彩的“人鯊共舞”表演：在清澈的海水里，游來了一條大白鯊，潛水員和鯊魚很友好，竟然歡快地跳起舞來。
海底世界的二樓有許多漂亮的珊瑚。珊瑚像樹枝、像鹿角、像花朵，形狀萬千；珊瑚有紅色、藍色、黃色、白色，色彩鮮艷，五彩斑斕，把珊瑚館點綴的分外耀眼迷人。二樓不但有各種珊瑚，而且有悠閑的海龜，海龜在水中緩慢地游來游去，看上去懶洋洋的。
三樓有許多千奇百怪的水母：有的像一朵朵蘑菇，十分有趣；有的像降落傘似的，在慢慢的飄動；還有的像綻開的花朵一樣……各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得五光十色，瑰麗無比。
海底世界真奇妙，它是一個神奇的王國，讓我們一起去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧！
海底世界四年級作文 篇69
今天是星期天，也就是8月1日，我和爸爸媽媽，還有檸檸姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。
一進門，我看到了一個很大的玻璃柱，里面有各種各樣的小魚和大魚。有的是彩色的，有的是黑色的，還有的是白色的，看上去很鮮艷。它們向我們打招呼，好象在說：“你們好！你們好！歡迎你們來到海底世界！”
我覺得它們很有禮貌。我們又來到了淡水生物館，我們在那里見識了各種各樣的魚，還有有鯊魚的卵。鯊魚的卵應(yīng)該是有毒的，因為被鯊魚咬過之后就會出血。我們走呀走，先看見了幾條巨大的魚，它們在緩慢地游動，樣子很兇，想要吃人，不過因為它在玻璃里面，根本就傷不到我們。然后我們又去看旁邊的小魚，小魚的顏色有很多種，真是太漂亮了，我真想把這些小魚帶回家，可惜這是海底世界的生物。
接著我們又走到了海底世界的隧道里，隧道上面有許多鯊魚、電鰻、鰩魚。鯊魚的鰭有七根，身體的兩側(cè)各有三根，還有一根在背上。鰩魚像一個巨大的三角形，后面甩著一根長長的尾巴，肚皮白白的，長著一付笑臉。
海底世界四年級作文 篇70
六一兒童節(jié)那天，媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進門首先映入眼簾的是各種各樣的魚，有大的，有小的，有深的，有淺的……形態(tài)各異，有的小魚還沒有我的小拇指大，而大魚卻比一個成人還大，真是讓我大開眼界。
再往前走，我們到了企鵝館，這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋，白肚皮，身穿黑色燕尾服，走起路來一搖一晃的，實在可愛極了！它們有的在水里游泳，有的在岸上散步，還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時候可好玩了，先走到岸邊，把兩個前肢高高抬起，身體前傾，然后縱身躍入水中，就像跳水運動員一樣。透過玻璃墻可以看到企鵝在水里游動的速度非�？欤@也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上，企鵝以為是肉，用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃，逗得我哈哈大笑。
接下來，我又來到了海底隧道。站在自動傳送帶上，進入隧道后，仿佛置身于海底，各種大魚、小魚在我頭頂和身邊游著，觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演，一個潛水員在鯊魚群中從容地給鯊魚喂食，真是不可思議。
我還看了“海獅表演”，小海獅的動作滑稽可愛。還看了各個品種的水母，有純白的，有彩色的，像一個個張開了的降落傘，非常好看。
海底世界真是有趣啊！
海底世界四年級作文 篇71
一次星期六，媽媽帶我和小舅舅去了海底世界！
我們買好門票，進入了海底世界入口�！巴郏≌嫦袼煻�！”一到里面，我便忍不住驚呼起來。入口是山洞的樣子，旁邊的水滴答滴答的流著，好像置身于《西游記》里的水簾洞似的。
我們參觀了很多小魚，我很喜歡在海底隧道里參觀，鯊魚在我們頭頂上游過，張開大嘴巴，好像要吃了我們一樣。這時，媽媽說了一句話：“如果反過來說，鯊魚在參觀我們，他有可能以參觀傻瓜的心態(tài)在參觀我們�！甭犃诉@句話，我和小舅舅捧腹大笑。
我們又往前走去，過了一會兒，跑在前面的小舅舅叫了起來：“快來！這里有雕塑！”我們跑了過去，我看見了一座精美的雕塑。我爬了上去，媽媽給我拍了很多照片。
最后，我們?nèi)タ戳嗣廊唆~表演，我最喜歡粉紅色的那條，她們有時候在玩耍，有時候在舞蹈，美麗極了！媽媽一邊看，一邊用手機攝影，好帶回去給外婆外公看。
不一會兒，我們的海洋之旅便結(jié)束了，我們戀戀不舍的回家了。
這次海洋之旅，讓我明白了一些管于魚的知識，也知道了現(xiàn)在，魚的品種，因為環(huán)境逐漸減少。讓我們行動起來，保護環(huán)境，保護我們的地球母親。
海底世界四年級作文 篇72
今天，我和同學(xué)一起去了杭州海底世界玩，這是我們假日小隊的一個活動。
海底世界里有各種各樣，千奇百怪的生物，有鯊魚，有亮頭鯨，有烏賊，還有透明可愛的小水母……我說也說不完。我們還看了3D電影，我發(fā)現(xiàn)這個電影就是我曾經(jīng)看過的《薩米大冒險》的一個片段。影片中的小烏龜很可愛，他從生出來就不知道媽媽是誰，然后他就往前爬，努力去尋找媽媽，在旅途中碰到了很多危險，但是他也收獲了很多熱心的朋友。我特別喜歡這只小烏龜。我們還看了海獅表演，小海獅真活潑，他可以把球頂起來，還可以兩頭頂，太厲害了！特別忘不了他的叫聲，像大人生氣的時候發(fā)出的怒吼聲，這是我第一次聽到海獅這么奇怪的叫聲。我們還喂了海龜。小海龜最喜歡吃白菜和小魚了，我夾著小魚在它面前一晃，它身手非常敏捷，一跳就把我夾著的小魚給吃掉了！恩，太厲害了！我們幾個小朋友看得非常開心。我們中途休息的時候，還在海底世界的出口處玩貓抓老鼠的游戲，這個游戲非常好玩，大家都互相亂跑，你追我，我追你，玩到最后小朋友們都累死了。這一天，我過得太開心了！
海底世界四年級作文 篇73
今天，媽媽帶我去海底世界游玩.剛下車，就看到這里人山人海，像海里的魚兒一樣擁擠著.
我們買完了票，來到第一個展廳里，里面全都是各種各樣的標(biāo)本，有巨鰲、龍蝦、鉅齒鯊，它們都像真的一樣立在那里，等待著人們?nèi)ジ麄兒嫌?這里還有珊瑚的標(biāo)本，珍珠的標(biāo)本，真是讓我大開眼界.接著，我們來到下一個展廳，里面有許許多多像船艙一樣的小房間，每一間都住著不同的魚兒，每一個房子的外面都有著對他們的介紹，好讓我們有更深的了解.再往前走，就是一條帶著電梯的海底隧道.上面是透明的拱形大玻璃，一條條色彩斑斕的魚兒從我們頭頂游過.這時，一條巨大的蝠噴沖我們游過來，瞬間，我們眼前暗了好多.看，一條大鯊魚游過來了，它的大嘴張開，牙齒是那么的鋒利，還真有點兒害怕呀！再往前，我們來到了紀念品區(qū)，里面有著各種各樣海洋生物的布偶，還有各種貝殼和珍珠做成的飾品，大家都在爭先恐后的挑著.接著，我們來到了展區(qū)中心，那里有一個巨大的玻璃圓柱，里面色彩鮮艷的魚兒游上游下，好快活呀！
后來，媽媽還帶我去看了漂亮的水母和可愛的海豹，我還和海豹比賽賽跑了呢！今天過得真愉快呀！
海底世界四年級作文 篇74
在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上，我開心極了！
到了海洋館，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多種魚類在自由地游著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨眼鯊魚了，它雖然只有一只眼睛，但和大白鯊一樣兇猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚，個頭很長，身上披著金黃色的鱗片，頭上長著龍須，就像一條飛舞的龍。它游的速度非�？烀啃r可以游幾十千米呢！
那里還有五顏六色的水母，一個個晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛好漂亮��！聽講解員說，水母還有毒呢，它的身體會分泌一種有毒的粘液，粘到人體皮膚上，就有一種被蟄的感覺。
那里還有顏色各異、形態(tài)萬千的珊瑚，它們有的像小樹苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚兒在珊瑚叢里你追我趕，仿佛在捉迷藏呢！
海洋館里還有許許多多的生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最后，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
�。∶利惖暮５资澜缯媪钊肆鬟B忘返��！
海底世界四年級作文 篇75
41世紀的一個早晨，我從夢境里醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，來到了奇妙的海底世界。
我在海底游來游去，突然，一條兇猛的大白鯊朝我張開血盆大口，我嚇得馬上鉆進五顏六色的珊瑚里，那大白鯊沒有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的珊瑚好美�。∮械南窬`開的花朵，有的像分枝的鹿角，一簇簇，一團團的。
我繼續(xù)向前游，看到了許多海洋生物，有水母、章魚、梭子魚等。一個個透明的水母一瞬間把我包圍了，別看水母那么漂亮，可是它們大多數(shù)是有毒的，一旦被水母螫傷，那感覺就像觸電一樣麻麻的，不好受。于是，我靈巧的身體猛地向下一鉆，又順利地逃脫了。
我轉(zhuǎn)了一個方向又游了一會兒，突然，不遠處出現(xiàn)了一個漩渦，帶著好奇心我游了進去。看見了一只較罕見的腔棘魚，這條魚不是恐龍時代才活下來的嗎？原來我游到了遠古時代的海底。接著又涌現(xiàn)了好多條巨齒鯊、旋齒鯊，我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因為長得像圓鋸，所以叫旋齒鯊。
正當(dāng)我向前想和它們打招呼時，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。啊！奇妙的海底世界真讓我流連忘返呀！
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