成長的故事四年級作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的故事四年級作文 篇1
成長,總要經(jīng)歷點風風雨雨,才能見到彩虹;成長,總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長就是這樣,下面我來給大家講講我的成長。
我的體育不是很好:跑步比較慢,跳繩總打到自己,仰臥起坐一個也做不起來。今年,媽媽開始領我鍛煉身體。
首先,是熱身。然后,開始練習跳遠。剛開始,我連一米都跳不了,慢慢地,我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦!除了練習跳遠,我還練習了跑步、跳繩、投實心球、仰臥起坐。
經(jīng)過一次次堅持不懈的努力,現(xiàn)在我能將實心球扔六米多,跳繩能跳八十多個,仰臥起坐能做三十三個,這使我明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。
有一天,我已經(jīng)寫完了作業(yè),想做點什么。我看見廚房里有大半個柚子,心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊,爸爸高興的說:“嗯,好兒子,真懂事!”這也使我明白了一個道理:惟孝順父母,可以解憂。
當你看到毛毛蟲變成蝴蝶時,當你看到雛鷹變成雄鷹時,當你看到小樹苗長成參天大樹時,難道你不覺得快樂嗎?
成長的故事四年級作文 篇2
成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學期結束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因為一周后,我要去參加手風琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學到二號考場進行演奏!边@時,我跟隨老師走進了考場,在指定的位子坐了下來。調整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結束了我的越級考。過了一段時間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。
成長的故事四年級作文 篇3
俗話說:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!泵總人的成長都要歷經(jīng)磨煉,當然我也不例外,腦海中總是浮現(xiàn)出那些讓我受益匪淺的事。
暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個人待在家里睡覺。夜幕降臨時我早早的洗漱完,躺在了床上?刹恢獮槭裁,翻來覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺得屋子里藏著人,總害怕他們隨時跳出來嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會動的黑影,讓我差點兒喊出聲來不會是有鬼吧!我立刻把頭埋進了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。
這時,我的心里出現(xiàn)了兩個小人:“不能出去呀要是外面鬼會把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎么會有鬼呢?”在我糾結琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來。因為在被子里實在不好受,悶的我都快喘不過氣來了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點兒回來,一個人在屋里真是太害怕了。
窗口突然傳來一陣悉悉索索的聲音,聽到后嚇得我跳了起來,立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的燈打開,這時家里燈火通明,我想窗外望去原來是一顆樹呀!又習慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的,我這才想起來,媽媽出門了,只有我一個人。這時我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開著燈,熬過了一夜。
當早上的陽光射進窗子的那刻,我舒心的笑了……
這件事讓我成長,成長之中讓我懂得了如果每個人愿意去想,愿意去做,任何事都會成功。
成長的故事四年級作文 篇4
在我這些年的成長過程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),而唯獨這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。
有一天,我來到商場,在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車,我纏著爸爸媽媽給我買,可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊噥淼搅藦V場上,迫不及待地騎了上去,還沒坐穩(wěn),就立馬摔了下來,我抽泣著說:“你這車子,怎么能恩將仇報呢!”于是,我又繼續(xù)爬了上去,小心翼翼地騎了起來,我得意洋洋地抬起頭正想好好威風一番,可出乎意料又摔了個“狗啃泥!钡沁@么小小的挫折我是不會屈服的。我又努力的站了起來,心里五味雜陳,既害怕又激動,我?guī)缀跞砩舷露奸_始冒冷汗。在我的不斷嘗試下,車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了,我開心地大叫起來:“我成功了,我成功了!
“世上無難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了,那一天,我過得很開心!
成長的故事四年級作文 篇5
我成長中有許許多多的.有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學會了騎自行車。
記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單?墒俏覄偪缟先,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難啊!
我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。
自行車,終于學會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實踐它。
成長的故事四年級作文 篇6
在我的成長過程中,經(jīng)常會發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。
記得那次我上語文課時,老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒有了。我很著急,旁邊的同學都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對我說:“把我的筆還給我。”當時我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對不起,我把筆忘家里了!彼宦,滿臉的不高興,卻也沒說什么。第三天,我本來想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說:“對不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉!彼娢野压P帶來并還給她,這才高興地笑了。
晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信,以后就沒人相信你了。”聽了媽媽的話,我想:以后答應別人的事情,一定要說到做到!
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