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四年級讀書作文

時間:2021-10-12 14:00:41 四年級 我要投稿

【必備】四年級讀書作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級讀書作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級讀書作文9篇

四年級讀書作文 篇1

  我是一個愛讀書的小女孩,我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識,比如:有安全知識、科學(xué)知識,寫作知識等等。

  我兩歲的時候,看見了哥哥姐姐手中拿的書,上面有漂亮的圖畫,我變對書有了極大的興趣。從我學(xué)會說話的時候,我總是追著我媽媽,要媽媽買書,讀書,我媽媽她實在是沒辦法,就給我定了《嬰兒畫報》、我一有時間就拿起書看。

  我三歲了,我也認識字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》,一有時間,我就拿起書本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識,比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書,有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》等等,我家就是書的海洋,F(xiàn)在我還是經(jīng)常去書店里看書,那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會笑的貓,我一到書店就直奔少兒圖書室了。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,我們家的書都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫書,一本、兩本、三本我家的書柜都快放不下了!我非常喜愛讀書。

四年級讀書作文 篇2

  下課時,同學(xué)們都出去玩了,但你總會看到一個身影老不離開座位,就連做操也久久不肯離去,他,就是大名鼎鼎的“讀書小子”——朱耀展。

  你可別看他虎頭虎腦,糊里糊涂的,看上去挺“傻”的,其實呀,這可不是他的廬山真面目——他聰明的很呢!

  有時上課,老師會出一些難題,給我們一些“擋路虎”,偶爾會有一些人做出來,但有時,老師給的卻是“大老虎”,這可把我們紿難住了,但一叫“朱耀展”,就是那一個聰明的“傻子”,他就會立刻回答出來,沒有半點思考。

  還真的,讀書小子還真有點“傻乎乎”的,由于他的書看多了,就經(jīng)常把書和書混在一起,我還記得有那么一次:老師問他:“‘昆蟲記’是誰寫的?”“哈里·波特!鳖D時,全班炸開了鍋,全體大笑,就連老師也逼不住了,跟著笑了起來。雖然我們也不知道正確答案,但是科幻和現(xiàn)實怎么可以并在一起呢?另外,朱耀晨也有點內(nèi)向,上課時他不怎么舉手,就是舉了手,他也有點害羞。這可是他還的不足呀!我相信他在今后一定能克服這些壞毛病,變得十全十美。

  你喜歡這個聰明的“傻子”嗎?

四年級讀書作文 篇3

  我家的書可多啦,光小說類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來的呢?那當(dāng)然是我親愛的媽媽從書店買回來的羅。

  那些書我都很喜歡,它們就像一個個形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著,有的是小說,還有的是寓言故事書。每當(dāng)我有時間便會情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來。

  在那些書中,我最愛看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊,因為我想開得更完美!蔽宜伎剂撕芫貌琶靼啄蔷湓挼囊馑。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強,要做一個有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術(shù),尤其是美術(shù),二姐也受到了大姐的熏陶,畫畫也是一級棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時間畫畫,小妹就會靜坐在旁邊看著?珊镁安婚L,不久后大姐跳樓自殺了,二姐因為太傷心,把自己封閉在自己的世界里,從此再也不說話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個很好的朋友,可是因為村子被拆,使她們不能團聚,后來好不容易又在了一起。花木棉又能和她們在一起玩耍嬉戲,在她們的幫助下,二姐又變回了以前那個快樂、開朗、活潑的花木棉了。

  我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經(jīng)過許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過上幸福的生活。

  名著、小說都是我的最愛,但是我最喜歡看的還是能告訴我們許多道理的書,因為它太有價值了,只有懂得了那些道理,才會成為對社會有用的人,成為祖國的棟梁。

四年級讀書作文 篇4

  人們常說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I養(yǎng)品了!

  記得去年春節(jié),媽媽帶著我去樂東玩,快回家時,媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店,我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排,我找到了《安徒生童話》,我就迫不及待地拿著“營養(yǎng)品”如醉如癡地看著。看了第一篇,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這本書,所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎?媽媽見我非常喜歡這本書,就毫不猶豫地答應(yīng)了。

  坐上了汽車,我們很快到了家。利用放假的時間,我又拿出“營養(yǎng)品”來看?戳艘黄幸黄科适露加胁煌奈兜,比如:《野天鵝》讓我覺得不可思議,《丑小鴨》令我傷感,《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……

  我愛書,我愛我的“營養(yǎng)品”!

四年級讀書作文 篇5

  閱讀是美好的,閱讀是快樂的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過許許多多,各種各樣的書籍吧!我也讀了許多書。這些書有的帶給我了憂傷、有的帶給我了幸福,還有的書帶給我了無限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂。

  閱讀帶給我了快樂。當(dāng)我讀書時都帶著興趣和快樂,每一次,我讀著讀著,都會隨著書里面人物的心情波動。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時,就會小心翼翼地走著;讀到幸福的地方時,就會快樂大步大步地走著;讀到憂傷的地方時,就會低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時心中仿佛又回到了幼兒時無比的歡樂,無比的高興。真是心中充滿了美好的憧憬。

  閱讀帶給我快樂。每次讀到有趣的地方時我都會隨時批注,遇到不認識的子時隨時都會翻開字典查一查,對感興趣的句子反復(fù)體會意思反復(fù)讀。這一切。∥铱傆X得它們能夠帶給我知識,讓我無比快樂。

  我覺得讀書那樣的快樂,每當(dāng)我讀完一本書時,總會深感快樂。批注、查字典、反復(fù)體會、反復(fù)遐想……書真的是讓我無比快樂,有一種無限的興趣帶我走向未來。

四年級讀書作文 篇6

  冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這句話時刻教育著我:要好好讀書。

  每次,我閑著沒事,隨手捧起一本書就看、讀,任我暢游在書的海洋里。所以,讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》,我就仿佛置身于童話中,在和那些小公主、小王子、小動物們盡情的游戲,感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個個優(yōu)美動聽的故事從眼前飄然而過,令我陶醉、癡迷,讓我明白了人世間的真善美,舍不得放手,不想離開。當(dāng)我翻開《唐詩三百首》,立刻就想起古代的大詩人:李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌,讓人感到他們的愛國之情,更讓人感受到語言文字之間的魅力。

  讀書,真的那么好嗎?對,一個毫無疑問的答案。走進書的海洋,我就仿佛來到了一個可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的`吸引著我。

  讀書是我心靈的營養(yǎng),讓我在閱讀中盡情汲取營養(yǎng),開心快樂的成長,長大做一個有用的人才。

  我讀書,我快樂。

四年級讀書作文 篇7

  “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書,像交了一個益友!边@是臧克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游。

  上幼兒園的時候,我讀插畫書,自從學(xué)會了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過。到了8歲的時候,我就開始讀中外名著了。我的書架上擺滿了各種各樣的書,有小說、童話、寓言故事……我的小書架是個小小的藏書閣呢。

  記得有一次周末,我寫完作業(yè),媽媽讓我早點睡覺,我聽話地走進自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書啦!蔽逸p輕地抽出書,打開手電筒,津津有味地讀起來。書中的一個個故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門口傳來了“篤篤篤”的腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評了我,還沒收了我的手電筒。通過這件事,我明白了不良的讀書習(xí)慣不利于健康。

  書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

四年級讀書作文 篇8

  人們都說:“讀萬卷書,行萬里路”。我曾經(jīng)忘不了一本書,那本書就是《我不會死在這里》。

  《我不會死在這里》曾經(jīng)上過紐約時報、倫敦時報。作者是一個電視臺主持人,名叫南度。作者還是一名賽車手,每一次都會屢屢獲獎。

  但是,在20xx年的時候,作者南度與家人、親戚朋友們一起前往巴西看球賽,順便中途在飛機上看一看安第斯山脈的樣子。

  飛機起飛了,可是,他們沒想到危險離他們越來越近了。飛機在中途的安第斯山脈上墜毀了下來,飛機上乘載的108個人,現(xiàn)在就只有72名幸存者,南度就是其中的一名幸存者,南度的家人也都死了。其余的71個人都選南度為領(lǐng)隊,正式開始尋找食物。

  過了幾天,餓死的人數(shù)越來越多,他們?nèi)匀粵]有找到食物吃,他們決定吃死人肉為生。

  過了兩個月,他們想到了一個好辦法:把剛死了的人的脈搏割斷,將那些血液倒在雪上,那些直升機不就可以看到我們嗎?之后,他們當(dāng)中的16名幸存者被救回了自己的祖國。這些就是《我不會死在這里》的主要內(nèi)容。這種自救方法非常好,我們要向他們學(xué)習(xí)。并且這本書還告訴了我們許多道理和知識,非常值得我們觀看。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步最大的階梯”。是啊!要是我們不讀書,那就什么都不知道了。

四年級讀書作文 篇9

  他,是一個酷愛讀書,熱愛運動,十分懂事的小男孩,他在每一門學(xué)科上都嚴(yán)格要求自己,每門功課成績總是名列第一第二,每一次作業(yè)他都能完美完成,課外,他能做大量的試卷,練習(xí)題,他的媽媽每次都可以不用管他的學(xué)習(xí),他,就是我的好朋友——張佳景。

  他之所以不用家長操心,其中有一個理由就是因為他非?駸岬貝圩x書,天天都陶醉在書的海洋當(dāng)中,他說,許多名人都寫了至理名言來表達他們對書的贊美和熱愛,如高爾基的:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!.......他也一樣,非常喜歡讀書,只要是他喜歡的書,他一拿到手就能讀得津津有味,一口氣非要將書讀完。記得有一次,大家都打完了飯,正在開心地吃,老師發(fā)現(xiàn)似乎有人沒有打飯,于是便問道:“誰沒有打飯?”可惜沒有人回應(yīng)他,于是張老師又問了一遍,可還是沒有人回應(yīng),不放心的張老師決定下來“巡邏”一番,發(fā)現(xiàn)原來是張佳景正低著頭,悄悄地在桌子底下看書呢,看得太投入了,居然二次他都沒有聽到老師正在喊他呢,哈哈,你們說他是不是太投入了呢?

  啊,居然有這么愛讀書的人啦,而這個人就是我的好朋友――張佳景!讓人羨慕吧!我要向他學(xué)習(xí),只有愛讀書才能增加知識,才能學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,將來才能用自己的知識造福人類!

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