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描寫植物四年級作文

時間:2021-10-12 12:34:18 四年級 我要投稿

描寫植物四年級作文(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的描寫植物四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫植物四年級作文(7篇)

描寫植物四年級作文1

  我以前養(yǎng)過很多動物,我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了,養(yǎng)的是一只小貓,那時它才剛出生不久,因?yàn)楹苄,所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天,我去上學(xué)不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天,就這樣死了。

  我小學(xué)的時候,搬了新家,離家不遠(yuǎn)有一個夜市,我在那里買了一只兔子。那時我已經(jīng)小學(xué)一、二年級,要上學(xué),不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!

  又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結(jié)果被我找回來。后來,我又買了兩只公公鼠,可是等我上學(xué)回來,三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

  經(jīng)過這些事,媽媽說不要再養(yǎng)小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那么多錢!

描寫植物四年級作文2

  我家里種了很多的植物,有吊蘭、文竹、棕竹、玉樹、金枝玉葉、萬年青……奶奶把它們養(yǎng)得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。

  那盆玉樹長得特別大,枝繁葉茂,墨綠色的葉子把樹枝都快要壓斷了,因?yàn)樗娜~子非常肥厚,里面是粘粘的汁和葉肉,聽說它的汁是有毒的,不小心濺到眼睛里會失明的,但放在家里會吸收二氧化碳,放出氧氣對人體有益。今天我仔細(xì)地觀察了一番,發(fā)現(xiàn)它的樹枝上布滿了一絲一絲的“毛胡子”,我叫媽媽來看,我對她說:“媽媽快看,玉樹長‘胡子’了。”“傻孩子,那不是‘胡子’,那是它的根!蔽液芎闷娴膯枺骸案欢际窃诘叵麻L著的嗎?它怎么會跑到樹枝上去了呢?”媽媽告訴我:“這就是玉樹的特征,它的與眾不同之處。它的生命力特別強(qiáng),別的花草都要有種子或帶土的根才能種活,但玉樹只要一根枝或摘片葉子就可以種活!蔽也幌嘈,媽媽就給我看了一個種了沒多久的玉樹葉子,我發(fā)現(xiàn)在葉子的根部,已經(jīng)長出了幾絲白色的根,真神奇。寢屵跟我說:“玉樹最怕凍,最怕潮濕,一凍就變軟了,就會死掉,所以冬天要放在室內(nèi)溫暖的'地方!

  我們家的玉樹種的這么好,是因?yàn)槟棠讨浪牧?xí)性,所以我也要做一個細(xì)心的人,懂生活的人。

描寫植物四年級作文3

  在我的腦海中,一直銘記著我所喜愛的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書籍以及我喜愛的體育運(yùn)動項(xiàng)目……然而今天,我要給大家介紹的,是我最喜愛的植物“滿天星”。

  “滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對這種花一定很熟悉,因?yàn)檫@種花十分常見,我家就養(yǎng)著一盆。這種花其實(shí)很平常、很普通,它對土壤要求不高,酸性或堿性土壤都可以生存。地理要求也不嚴(yán),既可以在南方生長,也可以在北方開花,只要溫度合適,它就會保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來生命的綠意。

  “滿天星”的葉片和花都很小,只有食指的指甲蓋那么大,小得讓人感到可憐,但也小得讓人感到可愛。我喜愛這種花獨(dú)特的性格,它與其他花兒不同,它想比其他花兒更早的表現(xiàn)出自己的美麗,于是,一等到萬物復(fù)蘇的春天,它就會迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣,它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風(fēng)的吹拂下,小花們得意地?fù)u擺著花枝,就好似黝黑的夜空中,幾顆水晶般的星星在調(diào)皮地眨著它們那一雙雙充滿疑問的眼睛。

  我喜愛“滿天星”,不僅僅只是因?yàn)樗兄利惖耐獗,也是因(yàn)樗屛铱吹搅艘环N強(qiáng)大的力量。雖然它沒有玫瑰花那樣美好的象征意義,也沒有一串紅開得那樣鮮艷迷人。但它表現(xiàn)出的那種堅(jiān)韌、執(zhí)著和默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神,卻使我敬慕已久。

描寫植物四年級作文4

  細(xì)雨如絲,我家中的月季花貪婪地吮吸著春姑娘送給它的玉露瓊漿,在春風(fēng)的吹拂下,枝葉沙沙作響,悅耳動聽。

  月季花是四季常綠的小灌木,栽植物時可以條插。初春,他們的枝條更多了,我用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過上兩三周,那插下去的枝條便生了根,并長出一點(diǎn)嫩紅的幼芽。又過上一星期,那嫩紅的幼芽便逐漸長成了一根根枝條。

  陽春三月,下過幾場蒙蒙細(xì)雨,月季長出了花骨朵。那花骨朵外面被好幾層花萼緊緊地包著,一點(diǎn)兒也不能動彈,里面開出粉紅色的花柱。又過上幾天那花骨朵中開出鮮艷的花朵,有粉紅的,深紅的,淡紅的.....五顏六色,異常美麗。一朵朵花從葉子里伸出胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧,西望望,好像看到了什么新鮮事兒,又好像對我們點(diǎn)頭微笑呢?有時候,花要謝了,花朵耷拉下來,他們又好像一個調(diào)皮的小孩做錯了事低下頭來,怪不好意思的。

  春天來了,正是百花齊放的時候,別的花都先恐后地開放了,月季花也不甘示弱,開放出一朵朵迷人的花朵。走近看,花蕾一層層的,像一個美麗的少女。傍晚,我在院子里散步,清風(fēng)送來陣陣月季花香,令我心醉。

描寫植物四年級作文5

  今天,我和媽媽一起去公園看花,那里的花五彩繽紛,但是我最喜歡水仙花了。

  春天到了,許多種子發(fā)芽了。

  夏天到了,百花齊放、爭奇斗艷,它們穿上了美麗的衣服,好像在比誰是美麗花王,有些人看了都豎起了大拇指。

  到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過,花兒們脫掉了那美麗的衣服凋謝了,我想以后冬天就看不到美麗花了。

  我回到家里看見一盆水仙花,它改變了我的想法,我問媽媽為什么水仙花在冬天開花呢?媽媽說:“因?yàn)樗诖禾靸漯B(yǎng)份,在夏天它休眠,在秋天的時候它發(fā)芽,在冬天它開花。”我又問媽媽為什么水仙花在水里生長?媽媽笑呵呵的說:“因?yàn)樗菬o土栽培不用肥料!蔽矣謫枊寢尀槭裁丛谒锓派鲜樱繈寢屨f:“為了讓它固定住啊。”

  它的莖白白的、圓圓的像毛線團(tuán),它原來的葉子短短的、細(xì)細(xì)的、直直的。慚慚的它長大了,它的葉子長長的、扁扁的、寬寬的、直直的,它長出了花骨朵,在它的花骨朵兒上長了一件透明的衣服,它慚慚的開花了,上面透明的衣服就脫掉了,它長出了六片花瓣,白白的像一個托盤,上面還長出了一個黃黃的像金色的茶杯一樣的東西,金色的茶杯里面還有三片金色的茶葉。

  我很喜歡水仙花,即使秋天美麗的花掉落了,但是還有水仙花觀看。

描寫植物四年級作文6

  有人喜歡嬌艷欲滴的花朵,有人喜歡高聳參天的大樹,而我卻喜歡那不引人注目的小草,特別是家門前墻角下的那一片小草,給我留下了深刻的印象。

  夏日的午后,最常見的就是暴雨了,這雨一來,往往下得十分淋漓盡致。站在窗前,放眼望去,大樹在風(fēng)雨中直搖晃;樹葉被掠起又被雨點(diǎn)打下,滿地飄零;平日里最愛炫耀的一串紅們也被折斷莖脈,濯出根絲。門前那片草地上的小草也被風(fēng)吹得東倒西歪,雨點(diǎn)打在短小精干的葉片上滑下一顆顆水珠,似乎掉下了一顆顆晶瑩而又碩大的淚珠。但是它們始終昂立著,互相交錯著,仿佛和同伴們手拉著手,誰也不讓誰先倒下,那氣勢好像在對暴風(fēng)雨說:“來吧!我們不怕你!”

  暴雨總算停了。我走出門,探訪那片綠地。眼前的草依然挺立著,使我意外的是,竟有幾個小腦袋從土中鉆了出來:嫩嫩的,綠綠的葉片上頂著的一顆顆水珠被黃昏余輝照得特別耀眼。驚訝之余,油然而生曾經(jīng)學(xué)過的兒歌“草芽尖尖,它對小鳥說:“我就春天。”雖然不是春天,但那生命的頑強(qiáng)勝似春日啊!

描寫植物四年級作文7

  家有文竹三兩枝,靜靜擱置在茶幾上,無意中欣賞欣賞,眼前立即浮現(xiàn)出另一番美麗的景象。

  “文竹”這個名字起給“文竹”這種植物很是合適,但它并不是真正的竹子,因?yàn)樗娜~片輕柔,且枝干似竹,姿態(tài)文雅而瀟灑,所以名為文竹。“文竹”還另有“文雅之竹”的意思。文竹葉片纖細(xì)秀麗,如同羽毛一般,形態(tài)優(yōu)雅,獨(dú)具風(fēng)韻,深受人們的喜愛,我也頗對它有一絲喜愛之情。這絲情感不光因?yàn)槲闹裥銡、高雅,更因(yàn)樗鼘ξ业膶W(xué)習(xí)起著莫大的作用。

  三年級時,媽媽剛把文竹買回來不久,我就遇到了一次期末考試。每次期末考試來臨時我都很“痛苦”,而三年級時的那次期末考試卻是個例外。

  期末考試前的一個星期,我無意間從文竹旁走過,突然想起了它的名字文竹,又突然看到了它那婉轉(zhuǎn)的身姿優(yōu)雅而美麗的身姿,突然開朗了,我想:文竹這個名字中的“文”字就是寫作、讀書的意思,如果我多看看文竹是不是會將成績提高上去呢?想到這兒我便把擺在茶幾上的文竹搬到了自己的書桌上。

  以后的一個星期里,我都伴著雖然沒有清香,但使人能感覺到它的清香的幾枝文竹學(xué)習(xí)。

  不知是湊巧還是文竹真的能使人在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的原因,我在那次期末考試是真的考好了!而且考出了全班總分第一名,英語學(xué)科第一名的好成績!

  文竹,一種象征著文雅,又象征著“節(jié)節(jié)高”的植物,已經(jīng)是我,也永遠(yuǎn)會是我最喜愛的植物。

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