四年級(jí)語文下冊(cè)老師我想對(duì)你說作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)語文下冊(cè)老師我想對(duì)你說作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)語文下冊(cè)老師我想對(duì)你說作文1
你好！我想對(duì)你說，雖然我才和你相處短短的一個(gè)月，但是我覺得你與別的老師與眾不同，你人非常慈善，給人的感覺是很容易親近的，但有的時(shí)候?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)你也會(huì)生氣，你會(huì)給我們指導(dǎo)。就像上周我們幾個(gè)同學(xué)掃教師一樣，莫名其妙就被你打了，還讓我們繼續(xù)掃一周，但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們，原來是我們沒有把教室打掃干凈，從那以后我們掃教室再也沒被你批評(píng)過。
夠老是我想對(duì)你說，您對(duì)我們的好，我們都知道，該放松就放松，該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。這一點(diǎn)我十分佩服。有一次你抽我上講臺(tái)背英語短文，結(jié)果我只背了一半，當(dāng)時(shí)我很害怕結(jié)果還是在預(yù)料之中，被你打了十個(gè)手心，我知道這是為了我好。你對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都很嚴(yán)格，不管是在學(xué)習(xí)上還是衛(wèi)生方面。我覺得在這個(gè)班上學(xué)習(xí)一年，我們會(huì)收獲很多知識(shí)，會(huì)獲得更多的做人的道理。
老師在這里我想給你提一點(diǎn)小小的建議，希望你你不要突然一聲大吼起來，這挺嚇人的，記得上周你批評(píng)我們的時(shí)候，你一聲大吼，把桌子一拍把我們下了一大跳。
四年級(jí)語文下冊(cè)老師我想對(duì)你說作文2
這件事已經(jīng)過去一年了，不知您是否還記得……
那是一個(gè)炎熱的下午，您對(duì)著全班同學(xué)生氣地說：今天，任寒沁同學(xué)沒有按照我的要求去做課堂作業(yè)，下課后重做……！”頓時(shí)，我的腦袋“嗡”地一聲，臉紅到了耳根，臉上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，這次怎么會(huì)……”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正用驚奇的目光看著我，好像在說：任寒沁，你可真大膽，竟敢不聽老師的話！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
作業(yè)本發(fā)下來了，我急不可待地打開一看，唉！沒什么不對(duì)呀，再和同桌校對(duì)了一遍也完全一樣，是不是沈老師搞錯(cuò)了？我正想馬上到沈老師那兒去弄個(gè)明白，但又覺得不妥，我呆呆地站在課桌前，任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊，您不可以這樣批評(píng)我的！
沈老師，您是我們的好老師，總是處處關(guān)心、愛護(hù)著我們，但有的時(shí)候您要注意一下教育方法。
四年級(jí)語文下冊(cè)老師我想對(duì)你說作文3
老師我想對(duì)你說：“老師你太累了，你還要每天批改我們的作業(yè)，每天教我們不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好休息，每天都在忙碌，老師你就像一個(gè)勤勞的園丁，我們就是一個(gè)園丁的小助手。用心血澆灌著我們。為了我們你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不求回報(bào)，為了我們能學(xué)《老師我想對(duì)你說》
老師我想對(duì)你說：”老師你太累了，你還要每天批改我們的作業(yè)，每天教我們不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好休息，每天都在忙碌，老師你就像一個(gè)勤勞的園丁，我們就是一個(gè)園丁的小助手。用心血澆灌著我們。為了我們你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不求回報(bào)，為了我們能學(xué)到更多的.知識(shí)。
老師我想對(duì)你說：“不想看到你的憂愁，我想每天看到你的笑容，上課的時(shí)候你是一位嚴(yán)厲的老師，下課的時(shí)候你是一位善良的慈母。
今天是20xx年9月10號(hào)，首先我對(duì)兩位老師說：”教師節(jié)快樂，您辛苦了。
我想送給你最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，聽老師的話不在惹老師生氣。
四年級(jí)語文下冊(cè)老師我想對(duì)你說作文4
老師我想對(duì)你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護(hù)下，我茁壯成長。
有一次，我在上課的時(shí)候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎么了，我說："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費(fèi)，爸爸、媽媽趕來的時(shí)候，我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，我從心里感謝老師，不僅如此，老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有一次，我考試打了一百分，教師說：你最棒�？墒怯幸淮慰荚�，我卻打了60分，老師不但沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我說：失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說："有了您的鼓勵(lì)，我的成績才會(huì)慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負(fù)您的期望，長成蒼天大樹，成為祖國的棟梁。
四年級(jí)語文下冊(cè)老師我想對(duì)你說作文5
感謝陽光，給了萬物生命。感謝父母，給了我一個(gè)家庭。感謝朋友，給了我快樂。然而，我更感謝老師，教我知識(shí)、教我做人。在這幸福又激動(dòng)的時(shí)刻，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。我想對(duì)老師說；“……”
老師，您是辛勤的園丁，日夜工作著。是您，用知識(shí)澆灌著我們這些小小草，使我們茁壯成長。老師，您辛苦了。
老師，您是一根紅燭，為了我們卻燃燒了自己！是您，用知識(shí)照亮了我們的心，是我們的心靈更美麗！老師，您辛苦了。
老師，您是一根粉筆，縮短了自己的身軀，為我們鋪下了成長之路，您在黑板上耕耘，又是您播種下知識(shí)的種子。
老師，在一個(gè)夏天，您手拿數(shù)學(xué)書，一手拿著粉筆，在黑板上，寫下一個(gè)又一個(gè)算式，一個(gè)個(gè)例題。有時(shí)，您講到口干舌躁也不休息。您辛苦了！
愿我的祝福像清茶一樣，滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭一樣照亮您的辦公室，像鮮花一樣送給您一片清香。在教師節(jié)到來之際，祝全體老師身體健康，萬事如意，永遠(yuǎn)快樂！
四年級(jí)語文下冊(cè)老師我想對(duì)你說作文6
親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
我是你親手栽下的小樹苗，正在您的精心哺育下健康成長。從三年級(jí)開始，您就教我們語文課了，在我的記憶中，您永遠(yuǎn)只是忙碌，從您的眼角，我們可以看出，您為我們操勞所留下的腳印，這腳印，永遠(yuǎn)抹不去。
我們即將小學(xué)畢業(yè)了，我們要踏進(jìn)中學(xué)的大門，去迎接團(tuán)徽的召喚。我們是小樹苗，您就是清甜的雨露，無私的哺育著我們。在這幾年來，我們有惹您生氣的地方，請(qǐng)您原諒我們;在學(xué)校里，您是我們的媽媽，在我的眼里，您永遠(yuǎn)是我的啟蒙老師。自從您教我，我就深深地愛上了聽您的課。
在許多的記憶碎片中，撿起那一片令我難忘的一片，輕輕翻閱，發(fā)現(xiàn)了以前的往事：在一次考試中，我考了我最不應(yīng)該考的成績，老師，那是您第一次打我，在課堂上，我的眼里有淚，但流不下來，因?yàn)�，我不想讓您看見我哭的模樣，那一次，我看見您非常生氣，心里真的很�?nèi)疚，老師，對(duì)不起。
在我升入中學(xué)的路上，是您給予了我最真誠的支持，老師，真的很謝謝您!
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