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我的四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-10-10 10:01:59 四年級(jí) 我要投稿

【精選】我的四年級(jí)作文300字7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的四年級(jí)作文300字7篇

我的四年級(jí)作文300字 篇1

  蘭花不像菊花那樣引人注目,也不像迎春花那樣的爭(zhēng)先恐后,它默默無(wú)聞,卻讓人們盡情地感受到了它的淡雅與高貴。

  有一次爺爺從超市買(mǎi)回一盆蘭花。爺爺剛進(jìn)門(mén),我就被它淡淡的清香氣味吸引住了。遠(yuǎn)看,它像一位文質(zhì)彬彬的君子;近看,又像一位才華橫溢的才女?傊趺纯炊际中銡。爺爺把這盆蘭花放在了書(shū)房最顯眼的地方,我每天走進(jìn)書(shū)房,一盆散發(fā)著淡淡香味的蘭花就映入眼簾,不知道為什么,它總讓我心底產(chǎn)生一種力量。

  蘭花的花瓣很小,極不被人重視。葉子很細(xì),看上像一堆草,,樸素極了,但絕不失幽雅,也不缺少頑強(qiáng)的生命力,有時(shí)我竟一二十天,忘了呵護(hù)它,它仍然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡快地生長(zhǎng)著。我很敬佩這種花,因?yàn)樘m花香自苦寒來(lái),因?yàn)樘m花的樸素?zé)o華,因?yàn)樘m花的高雅純凈,因?yàn)樘m花對(duì)人的無(wú)所求。我從蘭花的精神中學(xué)到了做人不能光注重外表,還要有豐富的內(nèi)涵才行,這就是它給我的力量吧。

  蘭花的那種樸素清雅的精神,是我們?nèi)祟?lèi)都應(yīng)具有的精神吧!

我的四年級(jí)作文300字 篇2

  去年暑假,我和爸爸、媽媽去內(nèi)蒙古九十九泉旅游會(huì)議接待中心旅游。

  內(nèi)蒙古的草原非常大,蒙古包一座緊挨著一座。這時(shí),前頭有一圈柵欄,里頭有許多馬。爸爸問(wèn)我:“去騎馬嗎?”我有些害怕,說(shuō):“我不干。”忽然我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩兒騎著馬在草原上奔馳,我心想:“人家比我小都有勇氣去騎馬,我比他大,都沒(méi)有這個(gè)膽量嗎?”想到這,我說(shuō):“好吧,我騎馬!

  爸爸把我抱上馬,我坐在上面,心里還是有些膽怯,生怕馬一動(dòng),我就會(huì)掉下來(lái)。那里的工作人員告訴我:“用腳夾住馬肚子,手里牽好韁繩,頭向前看,不要低頭!瘪R開(kāi)始走了,我照著大姐姐講的去做,漸漸地緊張的心情松弛了,慢慢騎習(xí)慣了也就不害怕了。當(dāng)我騎著馬悠閑地回來(lái)時(shí),媽媽說(shuō):“呦,我們的小勇士回來(lái)啦!來(lái),照一張留個(gè)紀(jì)念!闭f(shuō)著她就用相機(jī)拍下了這張照片。

  每次,我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我就會(huì)想起那張照片,它告訴我遇到困難要勇敢面對(duì),這張照片成了我最喜歡的一張照片。

我的四年級(jí)作文300字 篇3

  我的寵物是一只可愛(ài)的貓咪!

  那天媽媽抱回來(lái)一只很漂亮的剛出生的小流浪貓,它全身毛茸茸的,眼睛微閉著,叫聲奶聲奶氣,走起路來(lái)好像一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。它的脖子是白色的,四肢和全身都是黃白色的絨毛,腳掌卻是肉色。走路都不太穩(wěn)。它最大的特點(diǎn)是有一雙亮晶晶的眼睛,看起來(lái)那么炯炯有神,像是會(huì)說(shuō)話(huà)似的,它的聲音柔柔的,讓人總是想好好保護(hù)它,可愛(ài)極了!媽媽知道我一直想要一只貓咪,媽媽真是太了解我了!

  我給它取名叫布丁。因?yàn)閯倎?lái)這個(gè)家,它對(duì)這個(gè)新家感到既害怕又新奇,每到一個(gè)新的房間,它都會(huì)先探頭探腦的觀察好久才肯邁進(jìn)。不過(guò)在我的精心照料下它很快就強(qiáng)壯起來(lái),也不再害怕了,慢慢顯露出它頑皮的本性。它有時(shí)候會(huì)安安靜靜地陪著我,我畫(huà)畫(huà)或是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)一直乖巧的臥在我身邊,我累了的時(shí)候,就會(huì)找來(lái)它的毛絨玩具老鼠,和它一起玩貓捉老鼠的游戲,我會(huì)把玩具老鼠藏在身后,或是扔得很遠(yuǎn),它都會(huì)很快找到。我不開(kāi)心的時(shí)候,它都會(huì)用它的小舌頭舔舔我的手,像是在安慰我。這讓我的心熱乎乎,馬上變得溫暖起來(lái)。

  這就是我的小可愛(ài)布丁,我會(huì)永遠(yuǎn)好好寵愛(ài)它!

我的四年級(jí)作文300字 篇4

  今天陽(yáng)光燦爛,十分適合出去玩。唉,可惜,今天還要去唱歌呢。一想到這里,正在家里練歌的的我,不禁失望起來(lái)。我一失望,練歌的情緒不免受到干擾。我越練越?jīng)]精神,漸漸地,唱著越來(lái)越?jīng)]用氣,臉就像一個(gè)平原,一望平坦之際,什么表情都沒(méi)有。動(dòng)作呢,就更不用說(shuō)了,我就像根電線(xiàn)桿,一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽看了后十分生氣,說(shuō)我不用去學(xué)了。但我還是死纏爛打讓媽媽陪我去學(xué)了。我心里想著,哼,等會(huì)兒到了華老師那讓你看看我的實(shí)力!

  到我唱歌了。我深吸一口氣,等著華老師彈伴奏。開(kāi)始了,我深情的的唱著從前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生動(dòng),似乎可以讓人身臨其境,再配上我的動(dòng)作,基本上可以說(shuō)是天衣無(wú)縫,我在扭動(dòng)一下身子,啊,完美極啦!一曲表演完,媽媽?zhuān)推渌陌⒁虃兌伎吹倪沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)。華老師最先回過(guò)神來(lái),一邊鼓掌一邊稱(chēng)贊著我說(shuō)太好了。我驕傲的向媽媽抬起了頭,媽媽給我豎起了大拇指。

  呵,爆發(fā)了的我,是會(huì)讓那個(gè)挑戰(zhàn)了我的人后悔的!

我的四年級(jí)作文300字 篇5

  小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。

  它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤(pán),旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別致,形狀各異的假山,像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集,郁郁蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹(shù),挺立在群山蒼茫的云海之間。

  文竹除了能供人觀賞之外,還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng),而且可以對(duì)肝臟有病,精神抑郁,情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發(fā)生,對(duì)人體的健康是大有好處的。

  文竹不但這么美,而且對(duì)人們有許多益處,我們一定要好好保護(hù)它!它是志向高遠(yuǎn)的象征,它是美的天使!

我的四年級(jí)作文300字 篇6

  我愛(ài)騎自行車(chē),騎得飛快時(shí)那種飄飄然的感覺(jué)讓我非常過(guò)癮,更讓我時(shí)常留戀。

  剛開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)時(shí),我總是需要大人在后面當(dāng)“掩護(hù)”。當(dāng)時(shí),用的還是一輛大車(chē),我因?yàn)檎莆詹涣似胶猓越?jīng)常摔跤,但是我并沒(méi)有放棄,而是在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我終于能夠熟練地騎著自行車(chē)在小區(qū)里暢行了。

  從此,我騎得更歡了,可是意外也隨之發(fā)生了。今年暑假的一天,我騎著哥哥的賽車(chē)在小區(qū)后面的廣場(chǎng)上繞著一個(gè)大石墩子兜圈子。正當(dāng)我騎得盡興時(shí),車(chē)子的把手突然閃了一下,我只覺(jué)得車(chē)子猛地向一邊倒去,連人帶車(chē)重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的兩個(gè)膝蓋光榮“負(fù)傷”,兩條腿動(dòng)彈不得。接下來(lái)的.好幾天,我都沒(méi)能下樓,只能帶著些許的無(wú)奈過(guò)完了無(wú)聊的暑假。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)完全康復(fù),又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對(duì)我下了“禁車(chē)令”,但是每逢雙休日,我還是想盡一切辦法,偷偷溜出去過(guò)一把“騎車(chē)癮”。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我天生對(duì)自行車(chē)情有獨(dú)鐘呢!

  騎自行車(chē),既能夠強(qiáng)身健體,又可以低碳環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?瞧!我又推著心愛(ài)的自行車(chē)“開(kāi)溜”了!

我的四年級(jí)作文300字 篇7

  熱情的夏姑娘走了,溫柔的秋姑娘來(lái)了。我作為一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子,要去各處尋找秋姑娘的身影了。

  我來(lái)到了果園,發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。瞧:它為掛在枝頭沉甸甸的大蘋(píng)果穿上了紅色的外套,為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣,為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。

  我來(lái)到了田野間,又發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了?矗禾镩g金燦燦的莊稼一望無(wú)際,一陣微風(fēng)襲來(lái),翻起了一陣陣金黃色的稻浪,勤勞的農(nóng)民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動(dòng)。他們雖然累的汗流浹背,但內(nèi)心是十分喜悅的,因?yàn)榻衲甑那f稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的結(jié)果哦!

  我又來(lái)到了公園,再次發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅,將銀杏葉變得金黃,但是松樹(shù)和柏樹(shù)實(shí)在是太頑固了,仍然穿著碧綠的衣裳不遠(yuǎn)改變。耶?怎么有一陣陣香氣傳來(lái),我趕緊四處尋找,原來(lái)是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開(kāi)了。它們估計(jì)是為了歡迎秋姑娘的到來(lái),才展開(kāi)了笑臉吧!

  這就是我眼中的秋天,它是一個(gè)收獲的季節(jié);是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);是一個(gè)美麗的季節(jié)。

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