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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-09 09:20:01 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文四篇

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

  我媽媽的手上長(zhǎng)滿了繭,手也粗糙了,但那雙手是一雙靈巧的手。

  媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手,每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學(xué)出門(mén),家里都是亂七八糟的,覺(jué)得屋子很昏暗、狹小。可是 ,每當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,家里的東西都擺放好了,陽(yáng)光從窗戶外透進(jìn)來(lái),顯得屋里格外的明亮,而且房子也覺(jué)得大了許多,使我的心情格外舒暢。

  媽媽的'手是一位廚師的手,總能做出我喜歡吃的東西,有一次,我媽炒了一盤(pán)番茄炒雞蛋,我只喜歡吃雞蛋,媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火,我聽(tīng)了,忍住“恐懼”吃了一口,我覺(jué)得雖然有點(diǎn)酸,但還是很好吃,番茄里面還含有雞蛋的味道呢?

  媽媽的手是溫暖的懷抱,每當(dāng)我受了委屈,就跑去向媽媽訴苦,媽媽總是用溫暖的手抱著我,使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。

  媽媽的手是……

  媽媽的手千變?nèi)f化,也能把我變得天天都快樂(lè)。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

  在我的心目中有一雙手,它充滿著愛(ài)讓那些情緒低落的人再次戴上愛(ài)的光環(huán)。它擁有著太陽(yáng)的溫暖,讓那些傷心的兒童再次變得快樂(lè)。這就是媽 媽的手。

  事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié):&ldqu;喂,哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問(wèn)才知道,原來(lái)汪老師想讓媽 媽弄一點(diǎn)兒頭飾。我說(shuō):&ldqu;那發(fā)箍怎么樣?&rdqu;&ldqu;可以是可以,但必須自己做。&rdqu;媽 媽說(shuō)。我想了一想點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑缷?媽是想&lsqu;如果要訂這么多,應(yīng)該沒(méi)有貨&rsqu;。第二天,我一回家,發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西,我的手真是控制不住好奇,把袋子拆了開(kāi)來(lái)。&ldqu;我的媽呀,太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),我突然明白了這個(gè)是媽 媽親手編的。到了六一兒童節(jié),我們把它帶到學(xué)校里,汪老師跟大家說(shuō):&ldqu;這個(gè)頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆,有的說(shuō):&ldqu;哇,真漂亮。&rdqu;有的說(shuō):&ldqu;像買來(lái)的一樣。&rdqu;聽(tīng)到了這些話不僅媽 媽笑了,我也笑了。因?yàn)閶?媽那雙充滿愛(ài)的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來(lái)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。

  一個(gè)發(fā)箍讓我覺(jué)得漂亮、親切;讓我感受媽 媽那一雙巧手,這一雙手呀更是包含媽 媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

  在許多人眼里,世界上的手都是一樣的。而在我的眼里,媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手,這雙手雖然粗糙,可是對(duì)我充滿了無(wú)比的希望和關(guān)懷。

  記得上幼兒園時(shí),媽媽的大手握著我的小手,教我從1、2、3、4,a、o、e寫(xiě)起,領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。

  上小學(xué)了,記得有一天,天上下起了茫茫大雪,寒風(fēng)正向我和媽媽襲來(lái)。我冷 得直打顫,媽媽連忙把自己的手套給我套上,頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流流遍了全身,不知不覺(jué)我的眼睛模糊了,眼淚流了下來(lái)。

  還記得有一天旱晨,媽媽上早班,讓我七點(diǎn)起床,而我還在被窩里睡大覺(jué),媽媽再也受不住了,一巴掌,看我還沒(méi)有起床,又來(lái)了重重的一巴掌,這次我大哭起來(lái),我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺(jué)了。

  媽媽的手像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,媽媽的手又像一根拐杖,支持我到永遠(yuǎn)。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,我總愛(ài)牽著媽媽的手,那時(shí),媽媽的手如同春風(fēng)般溫柔地?fù)崦,又如同一個(gè)溫暖的小鳥(niǎo)窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥(niǎo)依偎在這個(gè)“小鳥(niǎo)窩”里。每一次,媽媽握住我的手,總感覺(jué)有種說(shuō)不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著,就什么都不用害怕了,也就不會(huì)摔倒,更不會(huì)受傷了。

  可是,在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的手不愿再牽著媽媽的手了,因?yàn)槲叶家呀?jīng)快十歲了,這么大了,如果再牽著媽媽的手,總感覺(jué)會(huì)被別人笑話的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我能夠想起長(zhǎng)大的我,再次牽起媽媽的手,頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的手變得粗糙了。是啊,我長(zhǎng)大了,同時(shí),媽媽也變老了,現(xiàn)在,我有千萬(wàn)分的感慨啊……

  媽媽的手,曾扶過(guò)我學(xué)走路;媽媽的手,曾為我縫補(bǔ)衣裳;媽媽的手,曾給我拿過(guò)書(shū)包;媽媽的手,曾溫暖著我的心房!

  昨天,媽媽牽著我們的手,明天,讓我們勇敢地牽起媽媽的手!

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