有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽的手沒(méi)有我的手光滑也沒(méi)有爸爸的手有力，但處處充滿溫暖的氣息。
那是嚴(yán)寒的冬天早上，北風(fēng)呼嘯冷得無(wú)法形容。
媽媽像往常一樣先送我去上學(xué)，在上學(xué)的路上涼風(fēng)吹著我的臉，凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來(lái)給我穿上，媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那，那雙笨拙的手變得靈巧無(wú)比，此時(shí)此刻我雖然感到冷，但是我的心完全被媽媽的那個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了，一股暖流涌上心頭。
那天放學(xué)，天空飄起了鵝毛大雪，“��！好美的雪景，我又可以打雪仗了！”我歡快地唱著歌，奔向校門外的媽媽，媽媽用冰冷的雙手拉起我稚嫩的小手，說(shuō)：“雪太厚，我們只能走回家�！薄霸趺�，走？”我的心一下跌到低谷，覺(jué)得下雪也不歡快了。
我用驚訝的眼神望著媽媽同時(shí)還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你是不是發(fā)燒了，我們從這里到家有五、六公里的路�！眿寢屢宦暡豢�。
走到半路時(shí)我一不小心滑了一下，媽媽想用雙手抱住我，但是由于媽媽力氣太小，和我一起摔了一跤。媽媽連忙問(wèn)我：“怎么樣，怎么樣？哪里疼了？”見(jiàn)我的小手劃出了一道口子，媽媽心疼地蹲下身子說(shuō)：“寶貝，上來(lái)，媽媽背你�！眿寢屢�(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，就把我扶起來(lái)背在她背上。一路上，我聽(tīng)到媽媽沉重的喘息聲，媽媽的汗水流在她走過(guò)的每一條大路與小街上。
到了家，媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上，輕輕地涂抹在我的傷口上，還不停地幫我吹著。
今天，我感受到媽媽的手，雖然笨拙但是充滿著溫暖的氣息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
媽媽，每次看到您那掛著慈祥的臉，帶著嚴(yán)肅的面孔，烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā)，這讓我一下子意識(shí)到：您又老了。
從小到大，您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子，打我，不免會(huì)抱怨幾句罷了�，F(xiàn)在我大了，有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)。尤其是您那帶著深情的手，已經(jīng)充滿了蒼老的皺紋，是那樣的粗糙。多少次，都是您的手給予我教育，給予我溫暖，給予我幸福，給予我美好的童年！
這雙手，要做許許多多的事情，如：掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事，你卻說(shuō)：“哎！你讀好你的書就行了！這些事情不用你操心，��？”媽媽，我知道，您也不想做這么多的家務(wù)事，您也希望我來(lái)做家務(wù)事，是嗎？您怕耽誤我的學(xué)業(yè)，情愿自己多吃點(diǎn)苦。
媽媽，我長(zhǎng)大以后會(huì)好好報(bào)答您的！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
有一雙手，在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖；在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼；在成功時(shí)給我贊許；在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細(xì)膩，并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng)，摸上去又滑又軟，還有彈性。
媽媽的手是一雙勤勞的手，她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡，她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭，不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣，我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜，家里停電時(shí)，媽媽用那雙手給我扇風(fēng)，一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻熱的滿頭大汗，無(wú)法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭，一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我，一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手，我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田，頭似乎也沒(méi)那么暈了，感覺(jué)好了許多。
就是這雙溫暖的手，養(yǎng)育著我，愛(ài)護(hù)著我，帶給我健康、快樂(lè)、溫暖和幸福，我愛(ài)這雙溫暖的手，我更愛(ài)媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
世上有許多手，我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長(zhǎng)，7厘米寬，像個(gè)珊瑚一樣，雖然它很普通，但也很溫暖、勤勞，經(jīng)常給我們做吃的：餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食，媽媽也很會(huì)打理這個(gè)家。有一次，我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄?wù)，我們說(shuō)好媽媽拖地和掃地，我擦窗戶和門。
然后我們開(kāi)始干起來(lái)，我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著，我看見(jiàn)媽媽彎下腰，掃把在地上一揮一揮的，一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱，過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)始擦臥室的門了，媽媽也開(kāi)始拖地了，只見(jiàn)媽媽一前一后有順序的拖來(lái)拖去，拖過(guò)的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來(lái)開(kāi)始擦窗戶，可是我發(fā)現(xiàn)，媽媽再幫我一塊擦，我很驚訝，好奇地問(wèn)：“媽媽，你怎么干得這么快，有什么秘訣嗎？”媽媽一邊干，一邊回答：“這有什么秘訣呀，只是熟能生巧而已�！�
媽媽的手，是搖籃，帶著我成長(zhǎng)；媽媽的手，是戒尺，推動(dòng)著我學(xué)習(xí)的腳步；媽媽的手，是路燈，在黑暗中給我光亮；媽媽的手，還是廣闊的道路，給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽，我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的手都不一樣，我也見(jiàn)過(guò)很多人的手，但讓我印象最深刻的，還是媽媽的手。
媽媽的手上有一些裂紋，關(guān)節(jié)處有一些地方擦破了皮，汗毛細(xì)細(xì)的，指甲非常整潔，手的顏色有點(diǎn)發(fā)白，血管清晰可見(jiàn)，手指上的指紋一圈一圈的，這些都是因?yàn)樾量嘣斐傻�。媽媽的手非常靈巧，縫衣服，編沙包，縫被子……沒(méi)有一樣是我的媽媽不會(huì)干的，幾乎可以說(shuō)，我媽媽的手是萬(wàn)能的`！但媽媽用手干的最好的一件事，還是做飯。
那天，外面風(fēng)和日麗，白云在天上慢慢地飄著，微風(fēng)吹過(guò)草地，小草輕輕擺動(dòng)，仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯，準(zhǔn)備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇，來(lái)到廚房看媽媽做飯。還沒(méi)到廚房，我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我來(lái)到廚房，不由得驚訝到了：“哇！媽媽做飯竟然如行云流水一般！”只見(jiàn)媽媽先把處理好的雞放到一邊，然后用右手把油倒入鍋里，倒入鍋里的油滋滋作響，仿佛在鍋里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。媽媽又用左手捏了一小把鹽，抖了抖手，又放入蔥、姜、蒜等，用右手拿湯勺攪拌兩下，另一只手拿著洗好的蘑菇放了進(jìn)去，剎那間，鍋里沸騰了起來(lái)。突然，一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上，可媽媽絲毫沒(méi)有在意，就像從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。最后，媽媽又用右手把處理好的雞放進(jìn)鍋里，整個(gè)屋子瞬間飄滿了雞肉的香味，我聞著聞著，感覺(jué)口水都要流出來(lái)了。最后，媽媽把其他菜端上餐桌，我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。
媽媽的手是美麗的，她一直在呵護(hù)并陪伴我成長(zhǎng)，媽媽的手，是最美麗的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
世界上有許多手，有粗糙的手，有懶惰的手，還有光滑的手但在我眼里，媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖，當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽的手會(huì)把我扶起來(lái)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí)，媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚，安慰我；當(dāng)我考好成績(jī)時(shí)，媽媽的手會(huì)祝賀我，并提醒我不要驕傲，繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖，而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服；還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，發(fā)現(xiàn)家里全變了：穿完的衣服已經(jīng)洗好，被掛在陽(yáng)臺(tái)上；骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮；雜亂無(wú)比的房間已經(jīng)變得井井有條誰(shuí)都知道，這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再退縮；當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)，我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我的生活舒適，身心健康。因此，在我眼里，媽媽的手是最完美的。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
媽媽的手為我洗過(guò)很多件衣服，但每當(dāng)我拿起我的校服的時(shí)候，淚水總是禁不住流下來(lái)。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，老師給我們排好了節(jié)目，便都匆匆地讓我們回家休息了，老師說(shuō)：“明天彩排，穿自己的衣服，后天正式表演穿校服�！蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來(lái)扔給媽媽，還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我后天就要演出了，你把校服再洗得干凈些吧。”
吃晚飯的時(shí)候，我去洗手，看見(jiàn)媽媽在為我洗衣服，但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑，心想：不就是洗個(gè)衣服嗎？有那么痛苦，至于嗎？我遲疑了一會(huì)兒，還是叫了媽媽。
“媽，吃飯了�！�
“我知道�！�
“你 吃完飯?jiān)傧窗��！?/p>
“好，等我把衣服先泡上再吃。”
吃完晚飯，媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由，偷偷地看媽媽洗衣服，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤，已經(jīng)潰爛了，看來(lái)，媽媽已經(jīng)受傷好幾天了，而且傷得不輕，而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服，每搓一下，就好像有萬(wàn)根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了，這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后，我總是盡量保持著干凈的衣服，因?yàn)槟菢樱瑡寢尵涂梢陨傧匆恍┮路�，而媽媽的傷口也就不�?huì)那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
世界上的手多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我覺(jué)得，媽媽的手是與眾不同的。
媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業(yè)，那還是周日，所以媽媽不上班，但她還要干活。我說(shuō)：“媽媽，今天是星期天，你就別干了，歇歇吧�！彼f(shuō)：“不行啊，如果今天的活不干，推到明天，那樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣會(huì)積少成多的，到那時(shí)，你再怎么干也干不完了呀！”我嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“那你干吧�！�
媽媽的手是辛苦的。每天，她都要干一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務(wù)活。媽媽的手上已經(jīng)長(zhǎng)了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺(jué)得非常喇。
媽媽的手，隨時(shí)摸著都是涼的，但我覺(jué)得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來(lái)了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來(lái)時(shí)總能看見(jiàn)她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學(xué)回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見(jiàn)了她忙碌的身影。
媽媽的手，就像風(fēng)雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天里的大衣；媽媽的手，一直支持著我前進(jìn)。我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我辛苦的媽媽。
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