有關(guān)校園的冬天四年級作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園的冬天四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的冬天四年級作文 篇1
在那美麗的校園里，嚴(yán)寒的北風(fēng)，紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來，只剩下淚水與幽咽。
在校園里的冬天，似乎比外界更冷，更寒，更讓人心碎……
漫步在校園中，無望的向前走，充斥著神圣的氣息，是那往日知識的沉淀，瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊，21世紀(jì)的孩子們啊，不要讓暴力污染了你們的人生，停下吧！
轉(zhuǎn)眼之間，我看到了角落里的一群人在圍繞著什么，發(fā)起不為人知的秘密，我聽到了：“你下次還敢不敢……滾，再告訴老師就弄死你…�！毙捏@了，雪依舊在下，為什么雪那么白，那么凈，那么純？
“�！省��！毕抡n了，同學(xué)們跳下臺階，活動了起來，“呀，你長眼了嗎？找死啊？”那不潔的語言從一個相貌清秀的女生口中傳來，“你敢這樣跟大爺說話，信不信我打你…�！蹦欠噶隋e的女生依舊辣回。心里不明白，為什么要這樣，那兩個女生相互的白眼在我眼前揮之不去。
這是我們鐘愛的校園�。�！讓我們共同維護它的純潔，像雪兒一樣，不好嗎？
我這樣想著，走著，依然在無奈著。展望操場，潔！
“呀��！大家快回教室，雪又下大了�！被剞D(zhuǎn)過頭，嗯？冬天還沒有過去嗎？雪什么時候才會停？
眼前那個傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒有消散，耳邊好吵，哭聲不大，但卻讓我心碎。
雪花落到我的頭上，手上，心上，真涼…。。
校園的冬天四年級作文 篇2
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了我們的校園，小朋友們脫下了漂亮的秋裝，穿上了厚厚的棉襖，雖然，天氣很冷，但小朋友們還是不怕冷，仍在操場上嬉戲玩耍……
校園里的大樹上，那些葉子都被冬爺爺剃光了。
七色光勞動基地里，菊花都謝了，只有一兩朵仍在和寒冷作斗爭。而老師和同學(xué)們都忙著收白菜�？上У氖俏覀冎貞c冬天不下雪，如果下雪的話，那我們就可以堆雪人啦！
我愛綠色的春，我愛火熱的夏，我愛金色的秋，我最愛的還是那雪白的冬，更愛冬天的校園。
校園的冬天四年級作文 篇3
我愛鳥語花香、萬紫千紅的春天，我愛枝葉繁茂、烈日炎炎的夏天，我愛果實累累、秋高氣爽的秋天，但我更愛白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。
冬天到了，下了一場鵝毛大雪，我早晨起來踏著厚厚的雪來到學(xué)校。只見房子上蓋著白玉瓦，樹枝也變成了珊瑚枝。風(fēng)吹來了，樹上的雪晃晃悠悠地飄了下來，像漫天的晨霧，使整個學(xué)校充滿了神秘感。
下課了，我飛一般地沖向操場。我叫上幾個同學(xué)一起去打雪仗。我第一個沖下去，把最好的陣地給占了�！伴_始。”我首當(dāng)其沖，拿了幾個雪球，我悄悄溜了過去，打“死”了好幾個人。忽然，我發(fā)現(xiàn)沒有雪球了�！鞍�！”我壯烈“犧牲”了。只好做“武器”。我的好朋友見我“犧牲”了，就沖上去把敵方全部殲滅了�！耙�，我們勝利了！”突然，上課鈴響了。我開玩笑說：“我們是得勝歸來�！薄肮�
我愛這美麗的白玉瓦，愛這漂亮的珊瑚枝，愛這快樂的打雪仗，但，我更愛這校園的冬天！
校園的冬天四年級作文 篇4
冬天，大地像披上了銀裝，我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。
我們的操場被披上了溫暖的銀外套，同學(xué)們在“外套”上走來走去，留下了美麗的花紋。下課了，同學(xué)們在操場上玩耍。他們有的玩堆雪人，有的打雪仗，有的玩滑冰…他們個個都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的雪人：有的胖胖的，頭扁扁的；有的身材不胖也不瘦，身上幾個樹葉紐扣；有的頭小小的，一個黑球鼻子，兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)��！
主席臺上堆滿了雪。清理完雪后，到上面一跑，“哧溜”那感覺，就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上，發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去，把手放在長廊上，非常的滑，手不聽使喚的跑。
校園里的花都變成了白色，似乎很怕冷，穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的，離遠望去，就像樹枝發(fā)出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪，它們在樹枝上閃閃發(fā)光，就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。
冬天里的校園真美��！
校園的冬天四年級作文 篇5
冬天剛剛來臨，刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩！
我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們，爬到樹上用鋒利無比的鐮刀砍著那些多余的樹枝，我們把上面小小的圓溜溜的，摸上去癢癢的，那些小球球摘下來，不輕不重地摔倒地上，就會濺起黃黃的，像蒲公英的羽毛一樣的很小的'傘！那些脫離大樹媽媽懷抱的葉子們，變得脆脆的，他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽！好像正在演奏一場樹葉音樂會。
刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹葉，大樹頓時變得光禿禿的，那些路燈照在飄落的樹葉上，照在大地上！好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝！好看的很！
我們的校園是知識的海洋，那一片片樹葉就好像一本書，葉脈……有好多神奇的東西，等著我們?nèi)ニ伎�，發(fā)現(xiàn)！
校園的冬天四年級作文 篇6
學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩，等待寒冬的到來。
等啊，盼啊，冬天終于來了，我穿上了暖和、漂亮的棉襖，心里充滿了喜悅！來到校園，備完課，要出操了，我匆忙跑去拿旗，來到沙坑旁，按平時那樣調(diào)整好護旗手的隊列，突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——草坪上，沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜，陽光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“蕭儀要走了！”經(jīng)同伴提醒才回過身來，趕緊發(fā)號施令。
短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫游了整個仙境！路旁的柳樹葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。許多，不知名的小花已經(jīng)凋謝了，不過聽著她們的哭訴，你依然可以想象她們在春天綻開花苞，艷麗奪目的嬌姿，是那么美，那么迷人！
不覺慢下腳步，這舉動有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快點，跟不上了！”“哦”我輕應(yīng)了一聲，趕緊加快了腳步，不覺的擔(dān)心“這么多人，這下糗大了！”
校園的冬天，雖看不到美麗的雪景，但你還是會發(fā)現(xiàn)，冬天給你的禮物！
校園的冬天四年級作文 篇7
冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見到另一種景象。
一進校園，就會看到門口的景觀文化墻，這里泉水十分清流澈，它們有時像士兵一樣直，有時像狼一樣靈活，還有時像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人，悅?cè)惶斐伞�。向左走，一排排花兒五彩繽紛，有的黃、有的藍、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開，等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方，它旁邊鋪著綠油油的草坪，給校園的四季帶來了勃勃生機。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個季節(jié)最美的楓樹，它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃，顯得很有生氣。
教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運動員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”，它們是我校的試驗園，前面是我們自已種的菜，后面是老師們種的花，白菜和小青菜們長得正旺，它們克服著寒冷，茁壯地成長著，花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們在北風(fēng)中盛開，讓每一個“小龍人”感到幸福和快樂！
我的校園美麗嗎？
校園的冬天四年級作文 篇8
冬天，本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落著殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機勃勃的景象。
從踏進校園的一剎那，就仿佛來到了另一個世界。剛進大門，墻上的八個大字就映入眼簾：適性育人，悅?cè)惶斐�。大門的正前方還有一個微型噴泉，當(dāng)有來賓參觀學(xué)校時，噴泉就會噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的……
在大門的右邊就是四五六年級的教學(xué)樓——橙實樓。每天早上，這里都會傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹，它們就好似忠誠的士兵守護著我們。一陣風(fēng)吹過，它們還會“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。
繼續(xù)往前走，就到了綠草茵茵的操場。課間，這里成了同學(xué)們的樂園。低年級的同學(xué)在操場上進行各種各樣的游戲，有的扔沙包，有的滾鐵環(huán)，有的和朋友進行跳繩比賽，還有的干脆在草坪上打滾，享受冬日那溫暖的陽光。而高年級的同學(xué)則往往在踢球，操場上隨處可見他們的身影。有時比賽的兩隊不相上下，在進了球或是把對方的射門化險為夷之后，大家都會歡呼起來。校園里充滿了歡聲笑語。
教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林，那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽。一陣寒風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹母親告別，然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。
這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。
校園的冬天四年級作文 篇9
可愛的冬天來到了人們身旁，給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣，到處都是一片雪白，不管是在大街上還是校園里。
來到美麗的校園門口，往校園里一看，到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池里，水面上已結(jié)了一層薄薄的冰，把手放在上面，一會兒手就麻木了。再望水里一看，隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去，喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚�。≡谛∷嘏缘拇蠡▔瘍�(nèi)，種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上，堆積著一層厚厚的積雪，在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴，松樹似乎變成了一棵圣誕樹。
在舊教學(xué)大樓后的桃李園里，桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹，立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上，那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了，像一朵朵植物標(biāo)本。
在堆滿了積雪的寬闊的操場上，同學(xué)們熱火朝天地干著，他們在干什么呢？原來，他們在清除積雪呢！有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎，有的同學(xué)把冰運上小推車，還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來，再扔進車?yán)�。操場上的積雪清除到一邊去了，同學(xué)們兩個一群，三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧，他們大家玩得多開心呀！
上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地離開了操場。
啊，校園的冬天，你是多么的美��！你不僅給我?guī)砹藲g樂，還給全校同學(xué)帶來了歡樂！
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