精選童年的故事四年級(jí)作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童年的故事四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的故事四年級(jí)作文 篇1
還記得小時(shí)候，我曾和年輕的爸爸在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，一起去我的老家 ----- 界牌鎮(zhèn)的一個(gè)靠近中山河邊的村子去看爺爺奶奶。
那時(shí)的村莊里還沒有亂“吐”污水的工廠，河水清清的，聽爺爺奶奶說(shuō)，以前這里的水比現(xiàn)在還要干凈，不需要處理，可以直接飲用，有時(shí)，在水里抓到活的小蝦子，生的放到嘴里就吃掉了，可鮮美了，洗澡也可以直接跳進(jìn)去就洗，河里還生長(zhǎng)著香甜的蓮藕。我好羨慕爺爺奶奶�。∫悄芑氐竭^(guò)去，嘗一口香甜的河水，那該有多好呀！
再說(shuō)說(shuō)那里的農(nóng)田吧，大塊大塊金燦燦的麥田覆蓋在大地上，我和奶奶戴著斗笠來(lái)到田里，奶奶手里拿著鐮刀收割著麥子，一筐筐麥子經(jīng)過(guò)我們一家子 5 口人的努力，變成了一個(gè)個(gè)香噴噴的饅頭，吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我非常開心。
晚上，我和爸爸睡一個(gè)房間，窗外傳來(lái)一陣陣青蛙“呱呱”的叫聲。我一聽，便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌�！皟鹤�，老爸和你說(shuō)件事。”“嗯！說(shuō)吧，啥事？”“你知道嗎？老爸小的時(shí)候，和你大伯、二伯他們經(jīng)常在夏天的時(shí)候，到池塘里面去捉青蛙。你如果現(xiàn)在想嘗嘗青蛙的美味，老爸現(xiàn)在就帶你去�！蔽乙幌肫鹪趯W(xué)校老師講過(guò)青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�，就搖搖頭說(shuō)：“不，我只是想逗他玩玩！”爸爸撫摸著我的額頭欣慰地說(shuō)：“嗯，我的兒子長(zhǎng)大懂事了！”隨后，我和經(jīng)驗(yàn)老到的爸爸帶著一只手電筒，來(lái)到池塘邊，順利的捉了一只青蛙，逗了逗它后，便把它放了�！袄习�，為啥青蛙不吃死蟲子呢？”爸爸笑了笑：“這你就不知道了吧，青蛙的眼睛是看不見靜止不動(dòng)的物體�！痹瓉�(lái)是這樣，我聽了茅塞頓開。
以前的農(nóng)村真好！我在那的幾天，不僅學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，還體會(huì)到了許多的樂趣，更重要的是懂得了許多的道理。
童年的故事四年級(jí)作文 篇2
童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載著我小時(shí)候的喜、怒、哀、樂。打開記憶的大門，有許多事情像潮水一樣涌來(lái)。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺得好笑。
那是在，一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，那時(shí)，才四歲的我，在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個(gè)小碗碟，里面裝著我們午睡后的點(diǎn)心——一塊餅干，雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干，我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點(diǎn)心吃了，小眼睛一刻也沒有停在那已經(jīng)空空如也的小碗，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干。可是不敢和老師講。
我這個(gè)“貪吃鬼”終于坐立不住了，我跑上了講臺(tái)向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說(shuō)：“小餅干全部發(fā)完了，還有一些餅干碎兒你要不要�。俊蔽疫咟c(diǎn)頭邊響亮地說(shuō)：“我要”說(shuō)完，老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)然，我得意洋洋的回到我的座位上。現(xiàn)在開始吃餅干啰！但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺(tái)，去問老師茶有沒有了，老師笑咪咪地說(shuō)：“沒有了。 ” 我又問，那茶碎兒有沒有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽，餅干是有碎兒的，茶是沒有碎兒的。
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂的，童年是充滿色彩的。我們都度過(guò)了一個(gè)快樂的童年！不能讓它失去色彩。
童年的故事四年級(jí)作文 篇3
人生，猶如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年，就經(jīng)歷了人生的五味瓶。
雖然，我的童年有酸、有甜、有苦、有咸，但是，算一算還是童年的甜多呀！
想起那時(shí)，在幼兒園的我，正傻乎乎的抬著頭看著那一望無(wú)際的天空時(shí)，老爸卻闖進(jìn)了我的想象，并告訴了我一個(gè)令我十分不安的消息：我一直不喜歡的舞蹈老爸卻給我報(bào)了，明天就開課�！甭犃诉@個(gè)消息，猶如晴天霹雷。我頓時(shí)時(shí)蒙了……那晚，我哭了。我在床上翻來(lái)覆去，怎麼也睡不著。到了后半夜，我才逐漸明白，爸爸為什麼要給我報(bào)舞蹈:原來(lái)爸爸早就對(duì)我說(shuō)練舞蹈身材苗條，可是我怕苦，一直不去。一直到今天，我才明白，爸爸媽媽是為了鍛煉我的毅力呀！第二天，我和爸爸媽媽道了歉(因?yàn)椋瑸榱藢W(xué)舞蹈我還和老爸吵了一架），高高興興的去學(xué)舞蹈了。
不知不覺，我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了我最好的朋友：琳琳。玉玉。雨欣。這3個(gè)好朋友不但豐富了我的世界，還個(gè)我?guī)?lái)了前所未有的快樂。尤其是琳琳，因?yàn)樗齻€(gè)子矮，我尊稱她為琳班長(zhǎng)、等等，琳班長(zhǎng)頭兒比我大，可是我總是這樣叫她，昵稱嗎!還有玉玉，她也比我大，瘦瘦的，我叫她瘦小玉（我給我的三個(gè)好朋友都起了昵稱）。下了課，我們?nèi)齻€(gè)總是泡在一起，像是被502膠水粘上了一樣，怎麼也分不開。當(dāng)然這三個(gè)人也給我起了外號(hào)，她們管我叫欣兒。時(shí)間久了，我們泡在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，我們就像好姐妹一樣。
有一次，我們?nèi)忝靡黄鹪诓賵?chǎng)上玩，，突然我們?nèi)忝弥械囊粋€(gè)----琳琳跌倒了，我們?nèi)齻€(gè)趕快跑過(guò)去，琳琳把扶了起來(lái)。我們四個(gè)在學(xué)習(xí)中互相幫助，生活上互相照顧，團(tuán)結(jié)友愛。
童年的甜另我快樂，童年的甜像是一種深藏不露的秘密，等待你去發(fā)現(xiàn)。我的童年是甜美的。然而，正是我的這三個(gè)朋友像魔術(shù)師一樣，把我的童年變得像蜜一樣甜美的！
第二章：童年的酸
童年的酸令我難忘。我童年時(shí)有許多許多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。
記得那是一年級(jí)的寒假，爸爸去俄羅斯出差，臨走時(shí)并說(shuō)好回來(lái)時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)俄羅斯的小物件或玩具送給我。爸爸走后，我就一直盼著這一天的到來(lái)，我盼呀盼呀，終于盼到了爸爸回國(guó)的那一天。我央求媽媽和我一起去機(jī)場(chǎng)迎接回國(guó)的爸爸。媽媽在我的央求下答應(yīng)了。我買了一束鮮花，就和媽媽來(lái)到機(jī)場(chǎng)。不一會(huì)，拿著大報(bào)小報(bào)的爸爸從飛機(jī)上下來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抱住了爸爸的腰。
我們回到家，把爸爸給我買的小玩具拿了出來(lái)，一個(gè)俄羅斯套娃。它大體是紅色的，可以拔開，拔開后里面有一個(gè)小的，再拔開又有一個(gè)更小的，再拔開里面有一的最小的。我非常喜歡，就這樣這個(gè)俄羅斯套娃“平安無(wú)事”的陪伴著我度過(guò)了半年。沒想到的是，在半年后的一天，老媽突然對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的乳名），你都大了，還玩這種小孩子的玩具（指我的俄羅斯套娃），媽媽單位有許多小孩子，回頭把你的套娃送給小孩兒吧，以后在給你買。”我還以為媽媽是和我逗著玩兒，所以就沒在意。可誰(shuí)知第二天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的俄羅斯套娃不見了，我問了媽媽，“我送給同事的孩子了。”媽媽不經(jīng)意的說(shuō)了一句。那可是我爸爸從俄羅斯代回來(lái)的呀!就說(shuō)它是一個(gè)玩具，但多少也是個(gè)紀(jì)念品吧！可是……可是您卻把它送給了別人……那時(shí)我好想對(duì)您說(shuō)：“我好心酸�！蹦峭�，我睡不著……
童年的酸令我苦澀，現(xiàn)在想想童年所有的酸的確令我苦澀過(guò)，但是我覺得不經(jīng)過(guò)酸的苦澀，就不會(huì)有甜的快樂！
第三章：童年的辣
童年的辣呀，真是太多了，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
二年級(jí)寒假的時(shí)候，我和爸爸去北路園健身公園玩，在去的路上，我看見有一個(gè)人隨手扔垃圾。我想：“他扔垃圾是他的事，我可管不著！”我和爸爸就往前走。突然，我看見一個(gè)比我小的小女孩跑了過(guò)去，拍了一下那位叔叔的肩，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，20xx年北京要召開奧運(yùn)會(huì)，可是您一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾�！笔迨迓牶罅⒖棠樇t了：“小朋友，是叔叔不好，我以后一定不再亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，迎接北京奧運(yùn)會(huì)�！闭f(shuō)著他彎下腰，把他剛才扔的垃圾撿了起來(lái)。他像小姑娘說(shuō)了一聲謝謝后，就大步的走了。
看到這個(gè)情景，爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè)比你小的小妹妹都能主動(dòng)的去與那個(gè)不保護(hù)環(huán)境講道理，你比她大，可是你卻不能�！闭f(shuō)完，爸爸搖了搖頭，嘆了口氣聽了這話，我的心里火辣辣的。那種滋味呀，辣呀！我像吃了辣椒一樣，臉一下就紅了，一直紅到了脖子根。
我心里暗暗發(fā)誓：以后我一定要主動(dòng)保護(hù)環(huán)境，敢于與破壞環(huán)境的認(rèn)作“斗爭(zhēng)”
童年的辣呀，就是說(shuō)上一天也說(shuō)不完，童年的辣讓我從中領(lǐng)悟到了許多道理。想想看，童年的辣令我回味無(wú)窮。
第四章:童年的苦
雖然，我的童年甜最多，但是童年的苦多少也是有一點(diǎn)的嗎。
一年級(jí)的寒假，我的舞蹈開課了。我還以為學(xué)舞蹈很輕松，所以就高興的去了�？烧l(shuí)知，到了教室里，我們就先壓腿、下腰等。我又沒學(xué)過(guò)，所以覺得很疼。好不容易熬過(guò)了一節(jié)課，我回到家對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想學(xué)舞蹈了�！笨衫习謪s一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，你不能打退堂鼓，必須堅(jiān)持學(xué)下去�！闭f(shuō)完就板著臉走了。就這樣，我又熬過(guò)了一節(jié)舞蹈課�？墒遣涣�，星期五，我在學(xué)校把腿磕了，可爸爸非讓我去上課。哎，胳膊拗不過(guò)大腿，我只好又去上課了。我因?yàn)槟懶〔桓覍?duì)老師說(shuō)。所以老師不知道我被磕了 ，讓我接著壓腿。我本來(lái)腿就疼，在一壓就更疼了。我“哇”的一聲哭了出來(lái)，老師還以為我壓腿時(shí)受傷了呢，在老師的一再追問下，我終于“招了”。下課時(shí)爸爸和媽媽來(lái)接我，看見我哭了就急忙問我怎么了，我說(shuō)完后爸爸卻說(shuō)：“沒事兒，回家上點(diǎn)兒藥就好了。”然后就帶著我坐車回了家。那一刻，我想說(shuō)：“哎，我好苦呀。”
童年的苦令我難堪，但是，沒有我童年的苦，也許，就沒有我今天的成功吧！
打開人生的五味瓶，一陣陣美好的回憶正在向你走來(lái)。朋友們，讓我們用心去體會(huì)這人生的五味瓶帶給我們的歡樂吧！
童年的故事四年級(jí)作文 篇4
童年，是五彩繽紛的，是美好的，盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大，但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中，最有趣的是剛上一年級(jí)時(shí)，堆雪人的地事啦。
幼兒園時(shí)，看風(fēng)圖畫書上的那些潔白雪人立在雪地上， 媽媽說(shuō)：“那是由雪做成的”。從些以后，我就天天盼著下雪。在一年級(jí)剛上的時(shí)候，真的下雪了。
我興奮地跑出去，嚷著要媽媽給我堆個(gè)雪人，媽媽在無(wú)可奈何之下，拿來(lái)了鏟子，鏟了一大堆干凈的雪，動(dòng)手和我做，我先做了一個(gè)小雪球，然后在雪地里跑；終于，“功夫不負(fù)有心人”我做好雪人的身子啦！媽媽也做好了個(gè)“頭”，我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫書，上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫上去，于是，我便興致勃勃地去拿畫筆，但我聽到了媽媽的叫聲：“不用去畫的，因?yàn)檠劬κ呛诘冒l(fā)亮的珠子，鼻子是胡蘿卜，手是樹技……”我聽了立刻去拿了珠子，胡蘿卜、樹技，分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后，我還興沖沖地去拿了夏天時(shí)新買的涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀，猶如一個(gè)害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時(shí)我飛撲上了雪人身上呢！可是雪化了，可就是說(shuō)，我們辛苦堆的雪人變成了一攤水，我“哇”地一聲哭了起來(lái)，哭了老半天�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是太可笑了呀！呵呵。
我們每一個(gè)人都有一個(gè)童年，每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。童年時(shí)，我們天真可愛，讓我們珍惜快樂的.童年吧 ！
童年的故事四年級(jí)作文 篇5
童年有著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事，但總有那么幾件童年趣事讓你記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽參觀新房去了。我、弟弟還有哥哥在家里。我看書，他倆一個(gè)看電視，一個(gè)玩電腦。我看到一篇文章寫的是踢西瓜比賽，便想到了一個(gè)好玩的游戲。于是，我扔下書，飛奔到他們呆的房間，將這一“偉大”的計(jì)劃告訴了他們兩人，他們都說(shuō)：“真是妙極了，沒問題�！�
接下來(lái)我們開始分頭行動(dòng)：弟弟找到兩個(gè)大西瓜，哥哥找到了爸爸的瑞士軍刀，我翻箱倒柜找到一個(gè)鐵制彈弓和墨水。
哥哥用用瑞士軍刀把第一個(gè)西瓜切成三片，我們一起把西瓜吃光。吃完后的瓜皮被我們用刀分別刻上“西瓜隊(duì)”三個(gè)大字，然后我再用墨水把刻出的痕跡填滿。等墨水干了后，我們就把瓜皮當(dāng)著帽子戴在頭上。
第二個(gè)西瓜被我們用筷子固定起來(lái)，用彈弓輪流射。西瓜雖然傷痕累累，但仍堅(jiān)不可摧。我們見彈弓打不爛它，就一起商量該怎么辦。后來(lái)用手劈這個(gè)法子全票通過(guò)。進(jìn)過(guò)剪刀石頭布比賽，弟弟先劈，我第二，哥哥最后。弟弟先劈，但他力氣太小，沒劈開來(lái)。到我劈了，我跳起來(lái)猛地一劈�！斑青辍币宦暎鞴媳晃遗_來(lái)了。我們正在高興的時(shí)候，爸爸媽媽的腳步聲卻來(lái)了，當(dāng)他們開了門，看到我們的“杰作”時(shí)。我們奪門而逃。爸爸媽媽卻追不上我們······
也許那時(shí)候是年少不懂事，但是這些是多么美好的童年趣事，多么令人回味的快樂時(shí)光呀······
童年的故事四年級(jí)作文 篇6
大家都有一個(gè)有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。
記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺�？擅税胩�，只摸了幾個(gè)，我很著急。正當(dāng)我不想摸的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不要放棄，無(wú)論做什么事情都要一心一意，堅(jiān)持就是勝利�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又開始摸起來(lái)，真的，摸到一個(gè)地方全是田螺，一下子摸了好多。
正當(dāng)我高興時(shí)，“咦，這是什么東西？滑滑的。”媽媽說(shuō)：“肯定是一條魚！”我拿上來(lái)一看，哇，好長(zhǎng)��！媽媽看了立刻說(shuō)：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來(lái)說(shuō)：“看你，膽小的連田螺也不要了�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，以后無(wú)論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對(duì)，這樣才能做出正確的選擇來(lái)解決問題，我聽了媽媽的話覺得很對(duì)，我以后要按照媽媽說(shuō)的，遇到問題冷靜的面對(duì)，不慌張，不膽怯，這樣無(wú)論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個(gè)快樂的童年，也是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的童年
童年的故事四年級(jí)作文 篇7
翻開相冊(cè)，里面大多是我從小到大的照片，有的哈哈大笑，有的愁眉不展，有的在看書，有的在踢球，我看著看著便大笑起來(lái)，是一張很久以前的照片吸引了我，讓我想起了一件搞笑的事。
那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是七八歲的時(shí)候，媽媽給了我一杯牛奶和面包做早餐，我喝了一勺牛奶，正準(zhǔn)備去吃面包時(shí)，突然弟弟搶走了我的面包，我正準(zhǔn)備去搶回來(lái)，弟弟又迅速跑到媽媽身后，媽媽說(shuō)：“怎么了？趕快吃完早餐去上學(xué)。”我看著躲在媽媽后面的弟弟在哈哈大笑，不禁生起氣來(lái)。媽媽走后，弟弟朝我扮了一個(gè)鬼臉說(shuō)：“你也太笨了吧，哈哈哈�！比缓髲娜莶黄鹊淖哌M(jìn)臥室，我想去追，可他已經(jīng)走進(jìn)臥室鎖了門，我看他得意洋洋的樣子，頓時(shí)火冒三丈。我一轉(zhuǎn)身，突然看到冰箱，想起上次過(guò)生日時(shí)剩下的生日蛋糕，忽然想到了一個(gè)報(bào)復(fù)的計(jì)劃。我從冰箱中取出蛋糕，走到弟弟的臥室門口，大口大口的吃著蛋糕，嘴里還說(shuō)：“這么好吃的蛋糕，弟弟居然沒吃上，真是太沒口福了�！边€發(fā)出哈哈的笑聲，弟弟聽了之后，經(jīng)不住蛋糕的誘惑打開門，可正當(dāng)他出門的時(shí)候，我將剩余的蛋糕朝弟弟臉上一蓋，弟弟立刻變成了小花貓，媽媽看了，連忙拿出手機(jī)，給我們倆照了一張照片，照片中，弟弟是愁眉不展，而我卻哈哈大笑。
那時(shí)候的我是多么天真頑皮，以后我要將所有有趣的情景都記錄下來(lái)。
童年的故事四年級(jí)作文 篇8
“公雞下蛋，母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實(shí)是少見的事，但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。
一年前，我聽姥姥講，姥姥家養(yǎng)的母雞正在伸長(zhǎng)脖子，一本正經(jīng)的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然聽見院內(nèi)有公雞的啼聲，姥姥家沒有聽說(shuō)養(yǎng)公雞呀，于是我忙跑去看是誰(shuí)家的公雞跑到姥姥的院子里，到院內(nèi)認(rèn)真的找，沒有看到公雞，只有姥姥家的母雞在伸長(zhǎng)脖子做打鳴的動(dòng)作。
“母雞打鳴”，左右鄰居議論紛紛。有的說(shuō)：“這是邪氣，是不祥之兆，要把雞的頭割下來(lái)掛在馬路上，才能閉邪！”，我不相信這種迷信的說(shuō)法，可是又不知道母雞打鳴是什么原因。
為了揭開這個(gè)迷題，我查閱了很多資料，又上網(wǎng)搜索，終于在《我們愛科學(xué)》書中找到了一絲線索，原來(lái)母雞體內(nèi)右側(cè)有一個(gè)很不發(fā)達(dá)的性腺，卵巢產(chǎn)生的雌激素能阻止性腺的發(fā)育。當(dāng)母雞性腺分泌出一種雄性激素，它就能改變?cè)瓉?lái)的雌性特征。為什么母雞體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生雄性細(xì)胞呢？我查了電腦，原在生物遺傳基因中，決定公雞和母雞性別的主要是細(xì)胞中的性染色體。這只雞當(dāng)雌性激素減弱時(shí)，右側(cè)性腺就失去抑制，會(huì)很快發(fā)育起來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生雄性的細(xì)胞，所以能分泌雄性激素，這樣母雞在換毛時(shí)就會(huì)換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛，雞冠長(zhǎng)的又紅又大，同時(shí)還會(huì)叫公雞的叫聲�？戳诉@些資料，我理解了這是雞得了一種病，不是什么不祥之兆。
我明白了母雞打鳴的原因后，趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識(shí)，可是當(dāng)我在與姥姥講母雞打鳴的原因后，那只母雞已被當(dāng)做“邪雞”被殺死了，姥姥聽了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了，但好在那只被冤死的母雞已“翻了案”，還了它的“清白”。
通過(guò)這件事，我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認(rèn)真地去尋求事情的真正原因，不能盲目的聽信迷信，只有這樣我們才能不斷地揭開未知之謎，防止迷信無(wú)誤倒人們。也是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
童年的故事四年級(jí)作文 篇9
童年的故事一籮筐，曾經(jīng)的那些傻傻的事兒，會(huì)給我們帶來(lái)許多美好的回憶。
月亮出來(lái)了，在大地上撒下一片白紗，整個(gè)大地都沉浸在清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。淡淡的云絮環(huán)繞著那一輪明月，美麗無(wú)比。在門前玩耍的我，偶然發(fā)現(xiàn)了湖中的那一輪月亮，開心極了，又蹦又跳，趕忙跑進(jìn)屋子里，告訴媽媽聽。媽媽聽了我的一番話，笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那不是真的月亮，那是月亮的影子啊！”我不信，又鬧又叫，就是要媽媽再幫我多捉幾個(gè)月亮。媽媽纏不過(guò)我，只好答應(yīng)了，我這才安靜了下來(lái)。
我和媽媽找來(lái)了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品，都盛滿清清的水。然后，我和媽媽一起把這些物品一個(gè)個(gè)搬到院子里。我在所有的水盆里馬上都看見了圓圓的月亮，每個(gè)盆子里都有一輪明月。我開心得蹦起來(lái)，可是一會(huì)兒又犯愁了：要是月亮跑走了怎么辦呢？我皺著眉頭，敲打著腦袋，想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法：再拿一些盆子扣在上面不就行了。于是，我又跑回屋子里，又抬來(lái)了幾只臉盆子，忙得滿頭大汗的。我把這幾只臉盆子扣到裝水的盆子上面，把水中的月亮給關(guān)住了，我這才舒了一口氣，終于放心了，以為這樣扣著，月亮就不會(huì)跑出去了。
第二天早上，我興奮地跑到院子里，掀起盆子一看，“哇”地就哭了起來(lái)，怎么了？月亮不見了。媽媽看著我的樣子，也是哭笑不得，再一次解釋那個(gè)是月亮的影子，可我還是不信，又纏著媽媽。媽媽更加哭笑不得了，為了擺脫我，把我甩掉，她也只能說(shuō)：“好好好，今天晚上呀，我再給你捉幾個(gè)！”
現(xiàn)在想起童年的故事，覺得挺可笑的，現(xiàn)在，我不會(huì)再去要月亮了，但我想永遠(yuǎn)留住這顆珍貴的童心。
童年的故事四年級(jí)作文 篇10
童年是美好的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無(wú)際 的 大草原 ， 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ，紅色的 花兒 是高興的 回憶 ，藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事：
那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)， 我 和小伙伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 ： 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來(lái)我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后，又開始堆雪人了！
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。
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