玉蘭花四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-07 09:06:12 四年級(jí) 我要投稿

玉蘭花四年級(jí)作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的玉蘭花四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玉蘭花四年級(jí)作文匯總6篇

玉蘭花四年級(jí)作文篇1

　　今天放學(xué)回家，媽媽神神秘秘地跟我說(shuō)，她觀察到了一個(gè)有意思的新發(fā)現(xiàn)。做完作業(yè)，好奇心驅(qū)使我迫不及待地纏著媽媽帶我去看“有意思”。

　　媽媽帶我來(lái)到江南花苑里的一處綠化壇邊，讓我觀察一棵樹，她說(shuō)這叫玉蘭樹，

　　陽(yáng)光照著玉蘭樹，綠油油的小葉子開滿枝條，咦，它前段時(shí)間開滿一樹的粉紅色的花怎么不見了？媽媽笑笑，沒(méi)有回答，再帶我來(lái)到另一處綠化壇邊，哇！好漂亮的玉蘭花

　　奇怪為什么這些玉蘭樹上有花也有葉，只有中間那棵和第一次見到的只有葉沒(méi)有花。

　　媽媽鼓勵(lì)我再觀察，再思考。我仔細(xì)地盯著這些樹，四周看看，發(fā)現(xiàn)這些開花又長(zhǎng)葉的玉蘭樹被一幢幢高樓覆蓋著，很陰涼，中間那棵長(zhǎng)葉沒(méi)花的，剛好在樓房的中間。

　　我試探著問(wèn)先開花后長(zhǎng)葉是不是跟氣溫有關(guān)系？媽媽對(duì)我豎起大拇指，告訴我，植物先開花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ克璧臏囟缺热~芽低，所以，玉蘭花一開春就迫不及待地開了花，葉子等到現(xiàn)在暖和了才慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

　　原來(lái)如此，怪不得去上學(xué)的路上，在紅綠燈那里，看到馬路兩邊的綠化帶里的小玉蘭樹，因?yàn)殛?yáng)光足，真的是有花的沒(méi)有葉子，有葉子的就沒(méi)有花，大自然還真是奇妙啊……

玉蘭花四年級(jí)作文篇2

　百合花 ——齊雨薇西安高新國(guó)際學(xué)校我愛那雍容華貴的牡丹，我愛那芳香四溢的茉莉，我愛那出污泥而不染的荷花，但是我更愛小巧玲瓏的百合花！春過(guò)四月，雨絲和陽(yáng)光為含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那細(xì)長(zhǎng)、雪白的花瓣悄悄地張開，顯露出嬌美、柔軟的身體，它的花蕊像一縷燦爛的光芒，穿透了一匹潔白的.絲綢。我認(rèn)為，它不但象征著百年好合，而且，還象征著永遠(yuǎn)的和平，它這么美麗，這么討人喜歡，可是從不炫耀。我認(rèn)為它的天真與單純和自身都來(lái)自天邊最潔白的一片云彩，這不禁讓我想起了[黎巴嫩]紀(jì)伯倫的《花之詠》：“不為看到我的幻想，而是看到光明�！泵孔x到這句話，我就會(huì)想起它。吸取了它的品質(zhì)的我，相逢四月要去看它，看到光明、單純與愛。

　　花！��！百合花的品質(zhì)是多么高貴啊，我愛它的品質(zhì)，更愛百合。

玉蘭花四年級(jí)作文篇3

　　同學(xué)們，你們知道玉蘭花是什么樣的嗎？下面讓我來(lái)告訴你吧！玉蘭花的顏色是白色的，看上去很像白荷花。星期二，我去觀察玉蘭花，發(fā)現(xiàn)有的玉蘭花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕾。

　　就像一個(gè)胖娃娃坐在里面似的。有的玉蘭花還是花骨朵兒，身上披著一件毛茸茸的小棉襖，看上去飽脹得馬上要破裂似的，你把它那層毛茸茸的小棉襖脫掉，里面看上去綠油油的，你用手摸一摸，感覺(jué)非常細(xì)膩光滑。下過(guò)雨后，玉蘭花上有許多小露珠，在陽(yáng)光的照射下，美麗極了。我仿佛陶醉在這花的世界里，我真想變成一朵玉蘭花，自由自在的。

　　同學(xué)們你覺(jué)得玉蘭花美不美？

玉蘭花四年級(jí)作文篇4

　　我們學(xué)校有一顆美麗挺拔的玉蘭樹，上面開著一堆堆白色的花，奇怪的是，玉蘭樹竟然沒(méi)有葉子？

　　玉蘭花是乳白色的，下面還像愛美的小姑娘抹上了一層胭脂一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一大堆雪白的棉花一樣。玉蘭花有的還是花骨朵兒，花骨朵兒并不是乳白色的，而是橙黃色的；有的花瓣才展開了兩三片兒花瓣，像一個(gè)把嘴張大的小酒杯；有的花瓣全展開了，像一位羞答答的少女從夢(mèng)中蘇醒……

　　這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。有時(shí)候你靜靜地聞，偶爾會(huì)聞到一種很香很香的味道，你也說(shuō)不出來(lái)這是什么味道。如果把眼前的一樹玉蘭花比作一大幅活的畫，那畫家的繪畫水平可真了不起呀！

　　我仿佛覺(jué)得自己仿佛就是一朵剛剛盛開的玉蘭花身穿乳白色的連衣裙，腳上穿著橙黃色的舞鞋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就穿著舞鞋跳起了優(yōu)美的舞姿，我在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞；我那美麗的乳白色的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一樹的玉蘭花都在翩翩起舞。風(fēng)停了，我停止了優(yōu)美的舞姿，靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我別的花的味道。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我它的經(jīng)歷。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是玉蘭花，我是來(lái)欣賞玉蘭花的呀！

玉蘭花四年級(jí)作文篇5

　　人們建造一樣?xùn)|西，那么它就立刻有了生命。花也是一樣，它們是裝扮大自然不可缺少的一部分，就好比玉蘭花。

　　我們小區(qū)院子里有一棵健壯挺拔的玉蘭樹，它港展開那淡雅的花蕾，便有了一股淡淡的清香。過(guò)了些日子，它展開了久違的“笑臉”，它是那么天真、那么純潔，只是和以前有些不同了，它具備了柔軟、冰涼、清爽和輕盈，我的眼里，它比以前更美了。

　　可幸福的它好景不長(zhǎng)，就在今天下午，三個(gè)高年級(jí)的學(xué)生來(lái)到了樹下，將它一朵一朵的摘下來(lái)，我們看著就是一陣心酸。當(dāng)時(shí)的我心里只有著急，都不知道氣憤跑到哪里去了。

　　因?yàn)樘珱_動(dòng)，所以我大喊一聲：“你們不要再摘了！”那個(gè)大哥哥給了我一個(gè)無(wú)情的背影說(shuō)：“閉嘴！”然后轉(zhuǎn)身離開了，這下好了，我的氣憤一下子全來(lái)了，我真想上去對(duì)他說(shuō)：“你知不知道花也有生命，請(qǐng)不要只顧自己，想想其他小生命的感受！”

　　玉蘭花真的好可憐哦——

　　我希望人們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題并改正，這樣那些弱小的生命才不會(huì)繼續(xù)被傷害。