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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寒假趣事四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇1
寒假是快樂的、溫暖的、幸福的。
下雪了，一片片雪花從天空中翩翩飛舞，慢慢地飄落下來。不一會(huì)，地上，樹上，房頂上都變成了銀白色，仿佛一個(gè)冰雪世界。
雪停了，我和幾個(gè)小朋友跑出去玩，我們想堆個(gè)小雪人。于是，我們就開始分工了，有的撿樹枝，有的滾雪球，有的回家拿黑扣子，還有的……不一會(huì)，東西都湊齊了。我們把小雪球放到大雪球上面，把黑扣子當(dāng)成眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手，鐵桶做帽子。哈！小雪人做好了，看上去非常可愛。我們要和小雪人永遠(yuǎn)做朋友，希望它不會(huì)被風(fēng)刮倒，不會(huì)被陽光融化。
那一天，我們玩的非常開心，快樂的笑聲和寒風(fēng)一起飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇2
寒假，對(duì)于我來說是多么美好的一個(gè)月啊，因?yàn)槲蚁矚g在過年時(shí)玩兒煙花、扔炮、劃炮和火箭炮......
記得那是一個(gè)和風(fēng)日麗的早晨，我們一起乘坐姑爺?shù)男∶姘嚮匚野职值睦相l(xiāng)——龍平看望年老的太爺爺、太奶奶，再說，他們家就住著他們兩位老人，非常孤單的�？墒切疫\(yùn)的是姑爺?shù)膬鹤印棒~仔”也來了。而且還帶來了花炮、火箭炮、還有扔炮。我選擇了玩兒火箭炮、我的表弟——“魚仔”選擇了玩兒劃炮，因?yàn)槲矣X得火箭炮好玩兒一點(diǎn)——它像一個(gè)陀螺一樣，一直向前跑，還一直往后噴出火花..........................
我們一直玩到了下午，就回家了。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)短暫而愉快的寒假，我過得非常有意義。在這個(gè)寒假里，但使我印象最深的使我回味無窮的，就是除夕那一天，除夕那天是我最快樂，最難忘的一天。
除夕那天家家戶戶，都隨著笑聲，在自己家的大門貼上了春聯(lián)，準(zhǔn)備迎接新的一年。那一天，我們家也不例外。我想：這太簡(jiǎn)單了，我想露兩手。我走到媽媽身邊，在我的再三央求下，媽媽終于讓我嘗試了一下。媽媽幫我搬來了凳子，拿來了雙面膠，看來萬事俱備，只欠東風(fēng)了。開始貼了，我把對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)平鋪到桌子上，把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面，然后把雙面膠撕掉，爬上凳子，正要把貼在門上時(shí)，凳子動(dòng)了起來，好像跟我做對(duì)似的。幸好媽媽幫我扶了一把，我把第一張春聯(lián)才貼了上去。這時(shí)，走下來一看，春聯(lián)被我貼的東倒西歪的，像一只不倒翁似的，氣得我兩眼直瞪。又爬了上去，媽媽連忙安慰我道：“熟能生巧，一回生，兩回熟�！眿寢尭嬖V我怎樣才能把春聯(lián)貼好，我費(fèi)了九牛二虎之力，把春聯(lián)撕了下來，這才穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕汛郝?lián)貼了上去。我在凳子上面自言自語說到：“我貼的漂亮吧！”媽媽笑著說：“王婆賣瓜，自賣自夸�！�
第二張又開始貼了，當(dāng)我貼的時(shí)候，刮起了一陣小風(fēng)，對(duì)聯(lián)在我的手上跳起了舞，差點(diǎn)掉在了地上，我吸取了前次的教訓(xùn)，第二張春聯(lián)整整齊齊地貼在了大門上。我爬下凳子，一看，明顯比上次好多了。媽媽夸贊我說：“哦！琦琦大一歲了，能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)了�！贝藭r(shí)此刻，我聽了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜。
一副小小的對(duì)聯(lián)，卻給我?guī)砹巳绱说臉啡�。還使我明白了一個(gè)道理：做事要多學(xué)，多問、多練，熟能生巧，要對(duì)自己有信心，才能把一件事做好。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇4
寒假一轉(zhuǎn)眼就快過去了想想那件，我就會(huì)不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來，于是，我對(duì)他們說：阿姨，咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說：題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。游戲開始，我出的第一題是什么米不能吃只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時(shí)，只見哥哥從椅子上站起來，對(duì)我說：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說：恭喜你，答錯(cuò)了我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時(shí)，哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí)，哥哥又站起來了，說：我知道了是分米。寒假一轉(zhuǎn)眼就快過去了想想那件，我就會(huì)不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來，于是，我對(duì)他們說：阿姨，咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說：題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。游戲開始，我出的第一題是什么米不能吃只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時(shí)，只見哥哥從椅子上站起來，對(duì)我說：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說：恭喜你，答錯(cuò)了我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時(shí)，哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。這時(shí)，哥哥又站起來了，說：我知道了是分米。
我說：真聰明，答對(duì)了！哥哥說：那就把我的白條摘下來吧。我笑了笑，說：將功補(bǔ)過，行。
這個(gè)寒假，我過得很愉快，特別是這個(gè)游戲。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇5
寒假里最快樂的事，莫過于畫年畫了。臘月二十五那天，我叫了幾個(gè)小伙伴一起來我家畫年畫。
我們先找出幾張紅色的卡紙，裁剪成一個(gè)個(gè)大小相同的正方形，然后各自在正方的紅卡紙上畫了起來。二十多分鐘后，我們都打好了草稿，我畫了一條卡通龍，忻恩穎畫了許多元寶，吳宇煊則剪了一個(gè)“�！弊�。接下來就是勾線，涂色，裝飾了。我和忻恩穎先把圖畫勾了一圈，又把該涂色的用記號(hào)筆涂上了顏色。吳宇煊把“�！弊仲N在另外一張紅紙上，又在“�！弊稚腺N了一朵花，花上寫著“花好月圓”。
經(jīng)過努力，我們總共畫了十多張年畫，有各式各樣的“�！弊趾涂ㄍ�，還有迎春的，還有元寶等等。。。。。。之后，我們把畫好的年畫都送給了鄰居，使整個(gè)樓道增添了濃濃的年味。
我好盼望下一個(gè)寒假。
寒假趣事四年級(jí)作文 篇6
記得我在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次慶“六一兒童節(jié)”的謎語競(jìng)猜活動(dòng)，讓我的記憶非常深刻。
那天下午是課外活動(dòng)時(shí)間，老師組織全班同學(xué)做一個(gè)謎語競(jìng)猜游戲。首先，老師讓全班每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好自己競(jìng)猜的'謎語。話音剛落，同學(xué)們就開始準(zhǔn)備起來，有的同學(xué)眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學(xué)迅速地打開課外書精心的挑選他認(rèn)為最難的謎語，還有的同學(xué)信心滿滿，好像認(rèn)為自己準(zhǔn)備的迷根本沒人能猜的出來。當(dāng)然，我也在精心的準(zhǔn)備著。
過了一會(huì)，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見自己。老師宣布了活動(dòng)紀(jì)律和規(guī)則之后，緊張有趣的游戲就上演了，我們班的學(xué)習(xí)委員趙玉華奪得先機(jī)，她迫不及待的說：“愛跳傘，打一成語。自大一點(diǎn)惹人嫌，打一字……” 同學(xué)們都聚精會(huì)神的思考著謎語的答案，很快，謎語被一條一條的猜中了。接下來一個(gè)一個(gè)同學(xué)都把自己壓箱底的好謎語呈現(xiàn)出來了，精彩極了。
終于輪到我了，我迫不及待的大聲叫出：歲歲除夕團(tuán)圓，打一字，我心想一定沒有人猜中我說的謎語。同學(xué)們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來，還沒來得及大家反映，我的好朋友范一洋搶先一步說：“是‘山’字。”猜錯(cuò)了，錯(cuò)了，我得意的大聲叫道。我又請(qǐng)其他同學(xué)來猜，可他們都一一敗下陣來，看到一張張失落的表情時(shí)，我更嘚瑟了。正當(dāng)我要揭曉答案的時(shí)候，一直在一旁沉默不語的杜馨雨突然胸有成竹的說：“是‘出’字�！睂�(duì)了，對(duì)了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語猜中了。最后我明白了，當(dāng)其他同學(xué)因猜不中灰心喪氣的時(shí)候，是她依然堅(jiān)持，靜下心來用力想象，終于想出來了，這種精神值得我學(xué)習(xí)。
這次謎語競(jìng)猜活動(dòng)，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這次活動(dòng)是我久久不能忘懷。
點(diǎn)評(píng)：小作者記敘清楚，描寫細(xì)膩，通過回憶一次班級(jí)小小活動(dòng)，展現(xiàn)童年的天真、快樂、活潑。這是小學(xué)中段記敘文寫作水平發(fā)展到一定程度的優(yōu)秀作文，能準(zhǔn)確用文字表達(dá)自己的思想感情，文中不乏優(yōu)美句段。
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