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四年級讀書作文

時間:2021-10-07 12:56:52 四年級 我要投稿

【精品】四年級讀書作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級讀書作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級讀書作文九篇

四年級讀書作文 篇1

  古人云:“食不可無肉,居不可無竹,室不可無書!庇腥苏f:“讀書,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生!蔽艺f:“讀書讓我充實!

  上幼兒園時,我經(jīng)常讀一些《看圖識字》之類的書,雖然這些書不像世界名著那樣耐人尋味,但卻在我的童年時期帶來了歡樂與充實;上低年級時,我經(jīng)常讀一些《成語故事》《民間故事》《英雄人物的故事》……之類的書,它們都讓我幼小的心靈變得充實;上高年級時,我經(jīng)常讀一些世界名著、名人專輯……那此起彼伏的情節(jié),那樸實無華的文字,又讓我變得無比充實。

  剛上學時,我會問爸爸媽媽一些奇怪的問題,例如,我為什么在一天天長高,而爸爸媽媽不長高呢?既然爸爸媽媽不長高,為什么還要吃飯呢?為什么會出現(xiàn)天黑天亮這種現(xiàn)象呢?……而爸爸媽媽的回答幾乎都一樣——去看書!從此,我愛上了書,迷上了書,每天晚上都要看一兩頁,書桌上,書柜里,都堆滿了書。我是書店、書攤的常客,只要有新書,都要想盡一切辦法看一看。終于,我解答出了我的問題。這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?

  現(xiàn)在,我更愛看書了。學校的課桌上總是立著一個書立,那里邊夾著許多課外書。下課時,同學們一擁而出,我則捧起一本好書,津津有味地讀起來。就是因為這讀書的習慣,讓我積累的好詞好句多了,以前平淡如水的文章也寫得有滋有味,還在全國各地報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表自己的作品二十幾篇。看著昔日的鋼筆字變成了鉛字,我真得感謝那一本本好書!這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?

  最近,看了一些同齡人寫的書,覺得自己也完全有能力出一本屬于自己的書。數(shù)了數(shù)別人出的書,也就是七八十篇文章;再數(shù)數(shù)以前寫的不錯的文章,也有三四十篇,再努力一段時間,應(yīng)該能出一本屬于自己的書。所以我給自己制定了一個計劃——爭取在六年級第一學期寫夠七八十篇文章,自己出一本書!從此,我有了奮斗的目標,生活也不再是無所事事。這難道不可以看出讀書讓我充實嗎?

  書,就像一汪清水,能洗清我混沌的靈魂;書就像一桌飯菜,能讓我不再饑餓

四年級讀書作文 篇2

  “讀書講壇”是我們班一道特別的風景線。它從二年級開始至今,一直陪伴著我,也見證著我的成長。

  我是一個膽小內(nèi)向的女孩。最開始上“讀書講壇”,我很被動,完全依賴媽媽。還記得第一次,是媽媽威逼利誘我報名,給我寫好了稿子,指導我在家里練習了很多遍的。但臨上臺時,我還是很緊張。當主持人報我的名字時,我的心幾乎跳到了嗓子眼。因為緊張,我講得很快,擠出來的每個字都是顫抖的。但老師和同學們還是給了我熱烈的掌聲。

  走下臺,我如釋重負。按道理,有了第一次,后來就應(yīng)該不那么緊張了?晌疑蕴懶。簧票憩F(xiàn)。所以接下來幾次,我都沒有再上臺。有一次,媽媽給我報了名,幫我一起準備好了演講內(nèi)容,可我卻臨陣當了一回逃兵;丶铱吹綃寢屖谋砬椋液馨没谧载,并把當時的心情都寫進了日記。吳老師和媽媽都安慰和鼓勵我,我終于又鼓起勇氣上臺了,而且表現(xiàn)不錯,得到了老師和同學的一致贊揚。

  從那以后,我有了信心和興趣,開始主動報名。而且都是自己先把故事熟讀成誦,然后把感受講給媽媽聽,再在媽媽的指導下練習。媽媽對我的要求很高,總是說寧缺毋濫。所以我每次的講演,從內(nèi)容到形式都是精心選擇和設(shè)計的。而我在臺上也越來越放得開,講的時候會變換語氣,豐富表情,并配上適當?shù)膭幼鳌?/p>

  漸漸地,我在班上嶄露頭角,成了“講壇明星”。不僅如此,我還在市級讀書交流會上表現(xiàn)出色,并成功當上了“校園小歌星”比賽的主持人,還參加了株洲市“經(jīng)典誦讀大賽”且獲二等獎。

  回想當初剛上“讀書講壇”,我只比講臺高出一個頭,而現(xiàn)在講臺只到我的肚臍眼了。我的身體長得很快,更令我高興的是,我的膽量、我的閱讀量、我的智慧、我的演講能力也在與日俱增。要感謝吳老師給了我這么好的鍛煉機會和展示平臺,也要感謝媽媽對我的督促和幫助。我的成長離不開她們的愛和鼓勵。

  老師評語:小作者以“讀書講壇”為線索,寫出自己在這個活動中的成長故事。既有其中動作、心理的細節(jié)描寫,又有事情的簡單概括。文章一個非?少F之處是用詞準確,把一個不斷克服困難,鼓起勇氣,逐步成長的“我”生動地展現(xiàn)在讀者面前。

四年級讀書作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”,我們身為祖國的接班人,自然應(yīng)該多讀書。

  古人說有知識的人“才高八斗,學富五車”,我雖不能這樣說,但我有信心成為那樣的人。要想成為“才高八斗,學富五車”的智者,也只有一個辦法——讀書。我非常喜歡讀書,甚至有時讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書,不光在獲得知識,也在從書中獲得快樂。一個人讀書如果猶如機器人一般機械的讀,到頭來也只能成為書呆子。

  書是人類智慧的源泉,各種書都有各的好處。歷史書可以讓我們“穿越時空”,了解古代人的生活;童話書能幫助我們裝上想象的翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技書會讓我們走向未來;小說能豐富我們的生活;散文能優(yōu)美我們的思想……甚至漫畫笑話都能讓我們的幽默細胞活躍起來。

  最近我看了一本書,名為阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴,主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙,虧損了很多錢,而巴拉巴卻成為了阿笨貓心中的英雄。我既為巴拉巴的陰險氣憤,也替阿笨貓打不平,可有什么辦法呢?誰讓阿笨貓每次都為了滿足自己的好奇心而犯傻呢?誰讓巴拉巴總是極力掩蓋產(chǎn)品的缺點,到最后再讓阿笨貓不惜高價還給他呢?人不能像巴拉巴一樣陰險狡詐,更不能像阿笨貓一樣“老實”,不論誰都過分相信,都應(yīng)該有點防范,F(xiàn)在有些人被朋友陷害去吸毒,他們的朋友也不是利用他們過于相信別人的弱點來欺騙他們嗎?當然也不能過分警惕,對誰都不相信,整天躲著別人,到頭來與朋友相處在一種緊張的'氣氛下。說到頭,也就一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無。”

  另外,我還讀了很多書,如一千零一夜、吹牛大王歷險記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書讓我懂得了人世間喜怒哀樂、善惡美丑。

  各位同學,讓我們插上書籍的翅膀,展翅翱翔在知識的殿堂!

四年級讀書作文 篇4

  《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經(jīng)鉆進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場所。后來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂。”下午,其它孩子跑進花園時,巨人已經(jīng)死了。

  讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。

  我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。后來,巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

四年級讀書作文 篇5

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。大家都知道,書是我們的好友。在眾多的詩人當中,我最喜歡莎士比亞,曾記得她說過說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x書可以看到社會千奇百怪的事,看到天馬行空的自由暢想,看到美名萬年的英雄傳奇,看到描繪勾勒處的大好山河。

  我愛書,所以我愛讀書,讀書是我知識豐富,讀書是我開闊視野。在閑暇時間,我總喜歡用讀書來打發(fā)時間,手捧帶有油墨香味兒的書,心里自然歡喜不已。我喜歡在讀書中尋找快樂,那是一種精神境界,也是讀書的真諦。冰心老人曾經(jīng)說過;多讀書,讀好書!边@是我以來始終堅持的原則。沒有一本書的家是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家是沒有一只鳥的森林;沒有一本書的家是沒有一顆星星的天空。

  讀書讓我們坐進知識的殿堂,讓我們領(lǐng)悟知識的真諦,享受知識的快樂,去領(lǐng)略文化的博大與精神,去感受文化的歡欣與愉悅。那書是什么?那我來告訴你:書是一把金鑰匙,為你開啟智慧之門;書是一包靈藥,能醫(yī)治你愚蠢之癥;書是一支神筆,能描繪出大好山河;書是一位循循善誘的導游,能帶領(lǐng)你去飽覽不同的美景。我倚靠椅子,放下讓我留戀的書,真有些戀戀不舍。深深的呼吸一口,空氣中有一股油墨香味兒。多讀書,讀好書。愿我們因多讀書,讀好書而豐富多彩!

四年級讀書作文 篇6

  生活中有許多人喜歡讀書,也讀過不少書,書中的語言太美妙了,就連名人名言中,也有不少關(guān)于讀書有益的名言佳句。如,劉豫說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄敲,讀書到底有什么好處,讓我們大家都那么愿意去讀書呢?

  好處一,讀書可以增長知識,豐富我們的語言。林肯從小就家境貧寒,壓根就沒上過學,但他好讀書,日積月累,積攢了大量的知識,最終成為了美國一代總統(tǒng),深受人民愛戴。我國的談遷跟林肯一樣,沒上過學,但他博覽群書,經(jīng)過了長時間的不懈努力,最終寫成了明史巨著《囯榷》。再如,愛迪生、瓦特、富蘭克林等人也沒上過學,但他們也善讀書,最終都在各自的事業(yè)上有所成就。可見讀書對我們的好處之大啊。

  好處二,讀書可以給寫作帶來靈感。有一次,我有一篇作文寫不出來了,便索性不寫了,直接放下筆出去了,可沒過多久,我就回來寫完了這篇作文。你一定會問:“你不是剛剛還寫不出來嗎?怎么這么快就完成了?”其實啊,我剛剛出去的時候順便拿了一本書看,我立刻從書中找到了靈感,因而便就完成了這篇作文。

  以上幾點就是讀書的好處,我建議你也多讀幾本好書,說不定能對你的學習、生活有所幫助呢。

四年級讀書作文 篇7

  書籍是人類的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

  因為我愛讀書。每次我去書店時總會買一本書讀。不管貴還是便宜,對我有好處的就買。讀書,給人帶來快樂;讀書,給人帶來道理與知識。

  通過讀書,我知道發(fā)明大王愛迪生只在學校呆了3個月,卻一生擁有1099個發(fā)明專利;樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下,完成了《命運交響曲》的創(chuàng)作;通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書,教會我如何奮斗、如何做人。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個勇敢、堅強的人。老師告訴我們:書是全世界的營養(yǎng)品;書,是人類進步的階梯,讀書帶給我快樂,帶給我幸福!

  多看些書對我們很有好處,我覺得看書是一種美德!不過,不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對我們有幫助的書,成績也會隨著我們看書而一天一天上升的!

  看不同的書,有不同的體會:有的書會讓你落下傷心、同情的淚;有的書會讓你開懷大笑;有的書會讓你覺得自己身臨其境。

  讀書,給了我智慧,給了我源泉!我愛讀書!

四年級讀書作文 篇8

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路”。我不愛旅游,最大的愛好就是讀書。一有時間我就捧起課外書津津有味地讀起來,整個人都融入了書中那美麗奇幻、多姿多彩的廣闊世界。

  我長得挺胖的,不愛運動,爸爸知道我喜歡讀書,就給我買了上百本課外書,有文學類的、歷史類的、科普類的、動漫類的。每當寫完作業(yè),還沒到睡覺時間,我就坐在床邊,捧書自讀。我的膚色特別好,粉嫩粉嫩的,女生很羨慕我,常常問我:“你平時吃什么的?”我也經(jīng)常笑著對她們說:“我每天都吃精神糧食,勝過美容品!”

  他們會用不理解的眼光看著我,我就會遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話故事,讓他們也和我一起享受“美味大餐”。

  《兒童文學》刊登的大多數(shù)是著名作家的知名作品,這些作品構(gòu)思巧妙,運用的詞匯豐富多樣,讀起來令人心情愉悅;《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書籍,它用講故事的形式從古自今介紹中國所發(fā)生的重要歷史故事,敘述生動有趣,用詞通俗易懂,使我足不出戶,便能縱觀中華五千年歷史文明;《十萬個為什么》是我最喜歡的圖書,地球是怎樣形成的、先看到閃電后聽到雷聲的原理、火山島的奇特景象等,都可以在書中找到答案……

  讀書可以讓我學到很多知識和做人做事的道理。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀;在書的海洋里,我找到了快樂,我的作文寫作水平也不斷提高,成為了《百色早報》的小記者,讀書,使我覺得很充實,讀書更使我快樂無處不在!

四年級讀書作文 篇9

  在成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下我快樂的成長。

  最開始接觸書籍,是在我4歲時,那時的我還在讀中班。老師把書發(fā)下來時,我便把它當寶貝似的,小心翼翼地放進書包。生怕被弄臟了、或弄壞了。要知道,我經(jīng)常看見大哥哥、大姐姐拿著幾本厚厚的書,我早就想有一本了。只不過老師發(fā)的書不一樣,只有十七八頁,沒有哥哥姐姐的書那么厚。上面寫著拼音,如a、o、q之類的。

  小學一年級時,老師發(fā)的書厚得多,而且沒那么多圖案了,反而漢字多了一些。從那時起,爸爸開始給我買一些帶圖的故事書,我很高興,用力地拼著每一個字,雖然有一些故事已經(jīng)聽得可以背下來了,但我能自己讀了,感覺很興奮。

  隨著年齡的增長,那些故事書以不能滿足于我。三年級時,我便往新華書店里跑,那時我特別喜歡那個地方,我經(jīng)常從新華書店開門,看到中午,下午又來看,看到關(guān)門。我從《公主故事》看到《一千零一夜》;從《笑貓日記》看到《非常系列》;從《三國演義》看到《窮人》?傊,我把書店稱之為“天堂”,這樣的想法一直持續(xù)到四年級下冊。

  現(xiàn)在的我,5年級。我往往不想去書店了,我喜歡去買書,買來的一本書往往要一個月才讀得完。我不像以前——一下午就讀完一本書。我現(xiàn)在專門準備了一個本子,來寫讀書筆記,我會把好詞好句摘抄下來,把自己的感想寫下來。

  成長,有書伴我!此樂何極!

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