寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1
早上起來(lái)，推開(kāi)窗，可以聽(tīng)到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時(shí)而聚合，形成一朵朵無(wú)名小花；水滴時(shí)而散開(kāi)，像一個(gè)小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過(guò)綠葉，綠葉微微地顫抖著，和其他葉子相碰在一起，有趣極了！
天就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，或許是心情不好，很快就“哭泣”了。
我迅速地把窗關(guān)好，擔(dān)心雨會(huì)飄進(jìn)來(lái)。
“嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng)，飄灑著。
“嗒、嗒、嗒”，雨就像一個(gè)舞蹈演員在屋檐上跳著舞，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒蹦跳，濺起的水花像一層薄霧，籠罩在屋檐的瓦片周圍。
雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶，細(xì)聽(tīng)，那是一曲好聽(tīng)的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。
約過(guò)一小時(shí)后，雨變小了，變成了毛毛細(xì)雨。我推開(kāi)窗戶，一陣清爽的空氣迎面撲來(lái)�？�，含苞欲放的蘭花開(kāi)了，水滴順著花瓣滑了下來(lái)，落在地面上，聲音好像彈鋼琴，又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲，和那快樂(lè)的童年。
哦，初夏，如是清新，如畫(huà)一般的美麗。
這就是初夏的早晨。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2
2月5日，陽(yáng)光燦爛。我和朋友一起去了廣州動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有狡猾的狐貍，有機(jī)靈的猴子，有雪白的天鵝，有美麗的火烈鳥(niǎo)……。
我和朋友在動(dòng)物園里興高采烈地走著，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“哇！大熊貓呀！快來(lái)看呀！”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過(guò)去，看見(jiàn)一頭熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜仄穱L著竹子，另一頭熊貓卻懶洋洋地躺著，似乎在閉目養(yǎng)神。我們希望熊貓走過(guò)來(lái)，離我們近一些，就大喊：“小熊貓，給點(diǎn)面子，出來(lái)走走吧！”兩只熊貓愛(ài)理不理的，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在我忙著呢！就不出來(lái)了！”這時(shí)候，我們聽(tīng)到有人說(shuō)：“呀！真是不給面子�！蔽液团笥压笮�。
我們繼續(xù)往前走。走著走著，我們看見(jiàn)了一只大羚羊。它穿著一身深黃色的衣服，頭上頂著兩只像珊瑚一樣的角。有很多人在地上撿樹(shù)葉喂大羚羊吃，我也撿了幾片，隔著圍欄把葉子伸進(jìn)去喂它；可是，由于我有點(diǎn)害怕，手里拿著的葉子掉了好幾次，可能惹得大羚羊生氣了，它還對(duì)著我噴了一口氣呢！
動(dòng)物園還有很多有趣的動(dòng)物，例如會(huì)學(xué)話的鸚鵡、會(huì)開(kāi)屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來(lái)玩哦！
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3
睜開(kāi)惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛聞到了“春”的味道，那是一種溫柔而香甜的味道，讓人感覺(jué)輕松！
端著一杯下午茶坐在窗邊，靜靜的享受著春的味道。
春是溫柔，她能讓萬(wàn)物復(fù)蘇，趕走嚴(yán)寒，讓溫暖重溫人間，讓冬眠的小動(dòng)物來(lái)感受春的溫暖。瞧，那覆蓋著冰雪的草地里探出了一個(gè)小腦袋，是花兒時(shí)間仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那萬(wàn)紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個(gè)冬天的身軀來(lái)感受春天帶來(lái)的溫暖。
春是香甜的，當(dāng)你坐在窗邊，手里拿著咖啡，望著窗外的花兒，看這它們優(yōu)美的身軀，聞著它們的淡淡清香，仿佛那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。
讓我們用雙眼去觀察春的美麗，讓我們用雙手去觸摸春的新奇，讓我們用雙耳聆聽(tīng)春的樂(lè)曲！感受春的美麗！
文章用動(dòng)人的筆觸，描寫(xiě)出了春天的“溫柔”和“香甜”。能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬(wàn)紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個(gè)冬天的身軀來(lái)感受春天帶來(lái)的溫暖”語(yǔ)言富有美感，具有有抒情性。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4
我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。
走進(jìn)校園，兩侏榕樹(shù)榕樹(shù)矗立在眼前，仿佛高大的衛(wèi)兵，保護(hù)著校園。
走上教學(xué)樓書(shū)聲四溢，悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)法室里，非常安靜，一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后，許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，有的`跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心里也久久才能平靜。
圖書(shū)室的書(shū)非常多，有許多我未曾看過(guò)的，中午沒(méi)有“吃”飽的同學(xué)�？梢缘竭@里來(lái)吸取“營(yíng)養(yǎng)”。
我們學(xué)校不止這些美麗，來(lái)看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。
每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時(shí)，就會(huì)有許多同學(xué)搶著拖把去拖地；每當(dāng)一位同學(xué)看見(jiàn)地上有一處垃圾時(shí)，便會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺(jué)感覺(jué)
放學(xué)了，離開(kāi)校園時(shí)，我多么想再看一眼這美麗的校園�。�
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5
以前，我的家鄉(xiāng)垃圾很多很多，小河里、草地上、路邊……都快變成垃圾的天地了。
為了讓樹(shù)木常青、鮮花盛開(kāi)。大家舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。小河的垃圾，人們用又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿撈出來(lái)。草地上，孩子們紛紛撿起前面凌亂的垃圾，竹葉上的粉塵被小心翼翼地擦干凈了。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”大家都珍惜時(shí)間，天還沒(méi)亮，就開(kāi)始做環(huán)保工作了。有的人為了環(huán)境更加優(yōu)美，都在家門口種上花花草草。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都可以自由生息，從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)要去抓它們，很多人都給它們喂食物。小狗也快活極了，你看！很多只小狗正在路邊打滾呢。小貓呀！更不用說(shuō)了，它正找一個(gè)沒(méi)人知道的地方睡覺(jué)呢。山上古木參天，十分清幽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水水清澈見(jiàn)底�；▍仓校S許多多的蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵。
大家的努力創(chuàng)造了這樣的奇跡，我很喜歡我的家鄉(xiāng)——美麗的劉三姐。
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