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我們的校園四年級作文

時間:2021-10-06 16:36:59 四年級 我要投稿

【精華】我們的校園四年級作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我們的校園四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我們的校園四年級作文合集九篇

我們的校園四年級作文 篇1

  我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓,還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗!

  春天,校園里萬物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了!紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭,像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間;木棉花開得旺盛極了,一朵朵聚在枝頭,像極了燃燒的火焰!微風(fēng)吹過,木棉花紛紛飄落下來,像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒,把我們的校園打扮得姹紫嫣紅,宛如一個大花園。

  夏天,校園里的樹木長得茂盛極了。它們伸展著枝葉,遮擋著燦爛的陽光,像高大的巨人張開了雙臂,又像一把把天然的大綠傘,為我們帶來了一片片綠蔭。

  秋天的校園,是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋!秋風(fēng)拂過,一片片金黃的葉子從枝頭飄落,地下鋪上了金黃色的地毯!

  冬天,很多樹木的葉子都落光了,光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強地保持著綠色,我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。

  校園的一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園!

我們的校園四年級作文 篇2

  每當(dāng)我們來上學(xué)的時候,就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛(wèi)生,守護著我們的校園。輕風(fēng)吹來,樹枝一搖一擺的,就像是歡迎我們的到來。

  我們學(xué)校很美,出來的時候,就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。

  學(xué)校有三層樓,每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時俱進,開拓。第三層寫著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。

  教室里還有學(xué)習(xí)園地,每個班都畫著漂亮的花草樹木。上課的時候看到漂亮的花兒,心里非常。

  光陰似箭、日月如梭,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

  記得有一次,我和一個去上學(xué),風(fēng)很大,大得把我們倆吹倒在地上,我們走到學(xué)校的門口,樹枝就被風(fēng)吹斷了。這時,風(fēng)還在猛烈地吹,樹葉發(fā)出聲聲哀號:不要死,如果你死了我們誰照顧。≌f著說著,它們就哭起來了,我和我的朋友覺得很可憐,想著想著,就上課了。到了中午,我和我的朋友去看它們的時候,我們直流。我想,如果我們媽媽也去了。我們也會非常傷心的,只要我們不傷害它們就不會得這么傷心了。們攜起手來,共同保護校園吧。如果每個同學(xué)都去關(guān)心、愛護我們校園的花草樹木,那么,將來的校園一定更美。

  我盼望這一天的到來!

我們的校園四年級作文 篇3

  我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會種舍不得離開的感覺!

  校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢!

  花壇里有許多花牡丹。杜鵑等等。還有很多樹:榕樹。華樹等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹的話,我還真怕你會數(shù)的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話,就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續(xù)看下去哦,這里地方小但每種樹就只有一棵,你說種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

  每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的天色看不清遠(yuǎn)處的景色。我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢的看我們的“人間仙境”了。有些還沒來過的人會蒙蒙蘢蘢看到“什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住所”呢。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那不是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住所,而是一所美麗豪華的學(xué)校呢!

  俗話說得好:“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著整個花壇流著,晚上到了,還在不停地流.天還沒亮,只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵著我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅持到最后.我呆呆地想著.在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞著,似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了……

我們的校園四年級作文 篇4

  今天我?guī)銈兊轿覀兊男@看一看吧。

  清晨走進學(xué)校大門,你們會聽到有力的讀書聲,向下看你們會看見幾條直線:紅、橙、黃、綠、青、紫,這是星光大道,同學(xué)們上學(xué)時要走這幾條線中的一條。這是因為,這樣同學(xué)就不會擠來擠去的,都排隊走到線上去。星光大道兩邊,還有一些花草樹木,星光大道西邊還有一個亭子,那是上體育課時,只要老師說自由活動,同學(xué)們有的就在亭子里休息。

  亭子的西面,就是操場,操場中間有籃球場,籃球場南邊,有個足球場,足球場里邊可以上體育課,也可以踢足球賽。足球場北方是升旗臺,周一早上,我們的升旗手和校長就說一些重要的話。

  升旗臺的東北方就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有六層,如果主教學(xué)樓里的一個班里上音樂課,就會讓幾個班的也哼起了歌,這是他的缺點,優(yōu)點就是離廁所近,廁所就在主教練學(xué)樓的后面,男廁所在西邊,女廁所在東邊,男廁所的西面有些花草;ú莸奈髅孢有熊貓愛的竹子,竹子西邊還有舞蹈教室和音樂教室,二樓還有圖書館。

  還有就是東邊了,在學(xué)校的東邊,就是東教學(xué)樓,東教學(xué)樓有四樓,只是離廁所有些遠(yuǎn),不過我們教室里有一間水房。

  東教學(xué)樓里還有車庫,是老師停電動車的地方。

  東教學(xué)樓的北面有個地下室,地下室里放著校長的汽車和多余的桌子、椅子。

  好了,我的學(xué)校介紹完了,我的校園好嗎?

我們的校園四年級作文 篇5

  在我的校園里,每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那里的每一天都充滿生機,這就是我的學(xué)校,淮河?xùn)|路小學(xué)。

  你一定想知道我的校園是什么樣子吧?我現(xiàn)在就告訴你。

  剛進入校園,映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我們學(xué)校的標(biāo)志,再往前走是一座噴泉,每天下午,噴泉就會噴射出清澈的水花,那些水花有的像蘋果,有的像房子,還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛的小金魚,在水里嬉戲。每逢冬天,池子里的水結(jié)冰了,小金魚就像五行山下的孫悟空,掙扎著把冰拱出一個洞。

  噴泉旁邊是我們的兩棟教學(xué)樓,教學(xué)樓下是兩列草叢,這個草叢和別的草叢不一樣,從樓上看,這個草叢有的是字母,有的是運算符號。

  教學(xué)樓后面是我們的操場,進入操場,第一眼看見的是紅色的塑膠跑道,遠(yuǎn)處是主席臺,主席臺后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球臺,操場上還有籃球架和單杠,下課時,同學(xué)們來到操場,做著各種的活動,有打乒乓球的,有打籃球的,還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園里還有滑滑梯,下課時,那里的人特別多,大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。

  我們的校園里還有一棵石榴樹,雖然不大,但是在秋天里會長出一個個紅彤彤,又大又圓的石榴。還有櫻桃樹,櫻桃顏色各異,形態(tài)萬千。

  這就是我的校園,歡迎你們來到這里參觀。

我們的校園四年級作文 篇6

  我們的學(xué)!褪袼{湖郡小學(xué),座落在北部新區(qū)。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

  來到校園門口,你就會發(fā)現(xiàn)校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學(xué)校的胸懷。

  進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內(nèi)籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環(huán)形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。

  繼續(xù)前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學(xué)校的教育理念——與學(xué)生脈搏一起律動。

  穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務(wù)的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。

  再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。

  瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的'陽光農(nóng)場。農(nóng)場里面是我們自己種下的蔬菜。

  沿著石板路繼續(xù)往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。

  繞了一圈,該回到學(xué)校中心了,這里有我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。

  這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去認(rèn)真觀察,你會發(fā)現(xiàn)校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創(chuàng)造園;走進巴蜀園,走進成長園。

我們的校園四年級作文 篇7

  進入我們的校園,首先映入眼簾的是一個巨大的屏幕,屏幕上常常滾動播放著同學(xué)們想知道的重要的信息。

  走進校園,往右走,就是我們學(xué)校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處,春天,枝干上冒出了嫩綠的小芽,綠綠的,一陣風(fēng)吹來,只見它們迎著春風(fēng)搖曳起來。在陽光雨露的滋潤下,慢慢地,慢慢地,葉子逐漸長大,長密。秋天,銀杏林便成了小畫家們的天地,大家高興地?fù)焓爸S秋風(fēng)飄落的扇子般的銀杏葉,畫著、拼著,一幅幅美麗的圖畫在可愛的小手中誕生了,吸引了許多過往的同學(xué)前來欣賞。

  走進校園深處,操場出現(xiàn)在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的,潔白的線條引人注目。操場中間有一大片綠色的草坪,是足球愛好者一展風(fēng)采的天地。操場周圍種著許多竹子、大樹和小草,使人神清氣爽。

  下午兩點半,我們的運動課程開始了。同學(xué)們都來到操場上參加運動,看!有的在跳繩,一跳就是200多個;有的在爬桿,一個個像靈巧的小猴子,“噌、噌、噌”,不一會兒工夫,就到了桿頂;有的在跑步,像一只只金錢豹那樣飛快地奔向終點;還有的在西北角練習(xí)跳遠(yuǎn),起跑,“嗖”的一聲,在半空中劃出一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落地了,不時迎來一陣喝彩。操場上熱鬧極了!

  我愛我們的校園,我愛在這樣充滿活力的校園中學(xué)習(xí)、運動。

我們的校園四年級作文 篇8

  我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優(yōu)越。

  校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓:育英樓,博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學(xué)多才,成為國家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學(xué)。

  校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛。

  博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學(xué)們很愛護它們,有的同學(xué)還拿食物喂它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。

  育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴(yán),不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,展示著我們學(xué)校天天向上的精神。

  我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

我們的校園四年級作文 篇9

  走進我們幽靜、典雅的校園

  一陣芳香撲鼻的味道

  一定會把你迷醉

  走進操場中心

  抬頭望

  遮天蔽日的綠色。☆D時映入眼簾

  那綠色呀

  美了我們的校園,美了我們的心

  下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗

  走出教學(xué)樓,可以看見閃爍著的迷離的光點

  細(xì)看那是一個個綠仙子在玩耍

  它們在枝頭捉迷藏

  看!它們玩得多開心啊

  夏天,花朵的臉被太陽照得紅紅的

  像女孩的笑容般燦爛每一個人

  這又使校園多了一道風(fēng)景

  香樟樹又撐起綠傘

  在那里

  我們可以玩耍、交談

  最主要的我們可以乘涼

  秋天,落葉像一只只黃色的蝴蝶

  在校園的操場上翩翩起舞

  它們又像個音符在空中飄蕩

  這讓校園成了蝴蝶世界,音符的海洋

  冬天,校園的一切都沉睡了

  只有在乒乓臺上

  乒乓的聲音使校園進入了一個熱鬧充滿生機的世界

  此時此刻

  只有孩子們的歡快的叫聲

  回蕩在沉睡的校園上空

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