【精選】四年級植樹作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級植樹作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級植樹作文 篇1
春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。
在植樹節(jié)這天，我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和我的小伙伴們都被分到植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐，帶著愉快的心情走在下山的小路上，當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說拜拜！，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊，但是心里卻感覺很愉快。
四年級植樹作文 篇2
三月八日，我們來到環(huán)境優(yōu)雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這里土地肥沃，依山傍水。
想要植樹怎么可以沒有坑呢？看，我和賈博瑋正在賣力地挖呢。只見賈博瑋將鐵鏟插入土里，咬緊牙關(guān)，奮力一提，許多土被挖了出來。我也不甘落后，左手拿著鏟頭，右手拿著鏟柄，拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅(jiān)硬的土地發(fā)起了進(jìn)攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖，飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開始土質(zhì)還比較疏松，誰知好景不長，我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊(duì)”—人工垃圾。我用鏟子先干掉了“攔路大隊(duì)”，又消滅了“找事將軍”，可是石頭將軍依然紋絲不動。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下，我們把它趕到了草叢里。這看似簡單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。
挖完了樹坑，接下來該澆水了。我把落在坑里的爛葉子撿掉，和賈博瑋一起拎來了一桶水，因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，第一個樹坑一下子倒了很多水，媽媽立即阻止了我們，說不能一次放太多，我們立刻改變了方法，第二個樹坑我們就一點(diǎn)點(diǎn)的倒，澆得很均勻。
澆完水，我們把樹苗放入坑中，一人抓住樹苗，一個開始填土。開始我們只是把土放入坑中，填得很松，很不穩(wěn)，賈博瑋爸爸說：“這風(fēng)一大樹就會被吹倒，要用腳把填進(jìn)去的土踩實(shí)�！蔽覀兟爮牧私ㄗh，一邊填一邊踩，最后又澆了一次水，聽著那小樹“咕嘟、咕嘟”的喝水聲，看著那站立在陽光下的小樹，我笑了。
我將紅絲帶綁在了小樹身上，打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，將我的心愿牌掛在了樹枝上，并給小樹取了一個響亮的名字“無蟲俠”。我望著“無蟲俠”說道：“無蟲俠，快快長大，與我一起成長，共同成才�！�
四年級植樹作文 篇3
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來到學(xué)校，等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，我們排著隊(duì)來到塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的感受。
一年級同學(xué)的講話令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完，一（2）班如果我沒聽錯的話，有一個同學(xué)竟捐430元，太令我驚訝。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好，她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時候，我們的心也跟著沸騰起來，最后，我們把同學(xué)捐得錢投入箱子里。四年級段，四（1）班捐500多，四（2）班捐300多，四（3）和四（4）班各捐700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉，我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮�，青青校園可是我們每個人的樂園呀！
時間過得真快，開幕儀式就這樣結(jié)束，今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化，共創(chuàng)美麗新校園。
四年級植樹作文 篇4
3月12日是植樹節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們××晚報(bào)小記者在市民廣場舉行了一次植樹活動。
到了市民廣場，有來自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹的一個互動。之后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了指定的植樹地點(diǎn)，大家自由地組合，三個一群，五個一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來。我、徐安、李彧三個人也分別取來了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個坑，把樹苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”說干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進(jìn)沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎么也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點(diǎn)，才費(fèi)勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來多費(fèi)勁啊�！苯酉聛砭褪窃詷涿缌耍覀儼褬涿绨徇M(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)責(zé)扶著小樹，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個坑，并用腳踩實(shí)，希望小樹苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻�人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之后，我們站在小樹下，掛上我們精心制作的小卡片“請愛護(hù)樹木，樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……
小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!
四年級植樹作文 篇5
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。小草悄悄的從土里鉆出來；小花笑紅了臉；柳樹甩起了長辮子……它們把大自然打扮的生機(jī)勃勃，我想植樹節(jié)快到了，我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起植樹。
首先，我們開始做準(zhǔn)備工作。我們先到雜物店買了鐵鍬和水桶。然后，我們又買了一棵小樹苗，就興高采烈的去植樹了。
我們先在山上找到了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備在這里種下樹苗。然后，我又拿起鐵鍬開始挖樹坑，不一會兒，我的額頭已經(jīng)布滿汗珠，可我仍然不肯休息。
一個樹坑挖好了，又輪到媽媽上場。媽媽先把樹苗放入坑里，然后一手扶著樹苗，一手又揮鍬填了幾鍬土。接著，我走到幾米之外仔細(xì)地看了看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！'說完，我就走過去把樹苗扶正。
接著，爸爸又拎起水桶向小河跑去，然后又拎著裝滿水的水桶走來，這時我們就把水澆在樹苗的土壤上。一棵綠油油的.小樹苗栽好了。它就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，我們看到植好的小樹苗，心里比吃了蜜還要甜！
四年級植樹作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因?yàn)�，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，這里破爛不堪，這些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！
四年級植樹作文 篇7
星期六是植樹節(jié)，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見這兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么這么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸這手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下這棵小樹苗，開心極了。
四年級植樹作文 篇8
3月11日，我們來到新西河畔參加小記者部的植樹活動。
剛下了公交車，我們便來到一旁的志愿者詢問處詢問聊城晚報(bào)的植樹點(diǎn)，可卻把我們帶到對面去了。如果不是打電話問了一下豆豆，我們還在那里植樹呢。
來到聊城晚報(bào)真真正正的植樹點(diǎn)，我才松了一口氣。我去拿楊樹苗，拿到樹苗往里面走，準(zhǔn)備找個地方挖坑栽樹。我選好了一個地方，拿起帶的小鏟開始挖，小鏟一鏟一提，也挖了一點(diǎn)點(diǎn)土，可是少得可憐，我想，要是照這樣挖下去，我一個坑還不得要挖十天半個月��！
我正挖著，一會身上就熱乎乎的了，可樹坑還是那么小。這會媽媽走過來把我叫住了，說讓我找個大鐵鏟，她幫我一塊挖，正好豆豆那里有把大鐵鏟，我高興的借了過來遞到媽媽手里。媽媽接過鏟子，和我一塊挖起來，果然快了很多，不大一會便挖出了一個不小的樹坑。
接下來我們開始栽樹，我讓媽媽幫我扶著樹苗我用小鏟挖土填坑，我填幾下就踩踩，再填幾下踩踩，比挖坑輕松多了，不一會就快和地面平了。最后再把周圍圍出一圈高一些的“土墻”，好防止?jié)菜畷r水流出。
培好土，我們把數(shù)牌粘好，就算完工了。看著樹立在那里直直的小樹在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著，像是在和我打招呼“謝謝你喔”我高興的拍了拍手。這是我栽的第二棵樹了，真希望它們能茁壯成長，成為參天大樹。
四年級植樹作文 篇9
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。
我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝�！白Ｐ淇鞓烦砷L！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，這是因?yàn)槠綍r大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級植樹作文 篇10
20xx年3月12日的植樹節(jié)是個令人難忘的日子。
這天，萬里無云，春風(fēng)拂面，我們一家?guī)е鴰卓眯涿绲桔忸^老家植樹。
我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的土地，準(zhǔn)備植樹。
我和爸爸一個拿著鐵鍬一個提著鋤頭一起挖了一個深深的坑。一個坑挖好了，我小心地把樹苗放進(jìn)了坑里，爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。
我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼诱镜搅藥撞街庾屑?xì)看看，感覺不很直，連聲說：“不行，不行!”我連忙走上前來把樹苗扶正。
一棵綠油油的小樹苗立刻出現(xiàn)了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
我們一家人高興地圍著小樹苗又唱又跳。
我和小樹苗做了一個約定，明年的植樹節(jié)我們要來比一比誰長得更高，誰長得更壯。