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大自然的啟示四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-05 10:24:33 四年級(jí) 我要投稿

【精品】大自然的啟示四年級(jí)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大自然的啟示四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】大自然的啟示四年級(jí)作文4篇

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1

  不要想像著要征服大自然,因?yàn)槟阋欢〞?huì)反過(guò)來(lái)被“他”捉弄。不要瞧不起大自然,因?yàn)樗麜?huì)讓你大吃一驚。也不要破壞大自然,因?yàn)榇笞匀缓痛蠹沂窍嗤ǖ。沒(méi)有大自然人類就不可能得以生存。

  還記得剛剛把家搬來(lái)植物園的時(shí)候,我在一面的土墻里發(fā)現(xiàn)了一兩片小葉子,它艱難地抬起頭,好似剛剛才破土而出,正在大口大口地吸著空氣,我敲敲那面土墻,不由己地倒吸一口涼氣:哇!那么厚!它是怎么鉆出來(lái)的?不過(guò)才短短幾秒鐘,我就聳聳肩,它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)和水分,不久后應(yīng)該就死掉了吧?隨后,我離開(kāi)了土墻,忘記了那幾片可憐的葉子。

  幾個(gè)星期后,我再經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),又一次震驚了!那幾片葉子竟然在沒(méi)下雨沒(méi)化肥沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)土的情況下,長(zhǎng)出了一根挺粗的莖,而且還頗有幾分生機(jī),好像被人好好地養(yǎng)過(guò)一番似的?蛇@么不起眼的小草,連眼尖的我也很難找到,怎么會(huì)有人來(lái)施肥呢?我想:天哪!這草太堅(jiān)強(qiáng)了!我得看看它還會(huì)做出什么令我吃驚的事情。

  又過(guò)了幾個(gè)星期后,我再次來(lái)到那面墻前,發(fā)現(xiàn)它開(kāi)了一小朵淡淡的花兒,不比盆栽的花朵差,甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個(gè)月內(nèi),開(kāi)出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那么的'淡雅,完全看不出是土墻里鉆出來(lái)的,反而看起來(lái)像是皇家溫室里精心栽培出來(lái)的。

  因?yàn)闆](méi)有蜜蜂來(lái)授粉,那棵無(wú)名草終于懷著遺憾結(jié)束了它的一生。但這棵無(wú)名草帶給了我們一個(gè)啟示:只要堅(jiān)持不懈,心中有陽(yáng)光,就一定能綻放最美的花朵!

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2

  神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然的互相關(guān)照中,會(huì)獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受,同時(shí),也給了人們更多的啟示。

  人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的飛機(jī)、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運(yùn)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。

  蒼蠅能爬在天花板上,是因?yàn)樗乃闹哪_上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動(dòng)時(shí)只需輕輕一吸,那粘液便退了回去?茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強(qiáng),你你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕地把它弄開(kāi)一條縫,就能在天花板上或墻上移動(dòng)。

  大自然真是人類的好老師,讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3

  我們的身邊充滿了大自然的啟示,一起來(lái)看看吧。

  大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示——如果你看見(jiàn)螞蟻把家從低處搬往高處,就知道天要下雨了。

  我家門口屋檐上的燕子就是一個(gè)天氣預(yù)報(bào)家。我常常聽(tīng)別人說(shuō):蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。 這不正好,我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,剛好看見(jiàn)燕子飛得很低,我就想:其他人說(shuō)的話可不一定是對(duì)的,我可不能當(dāng)一個(gè)人云亦云的人啊!不如我花一點(diǎn)時(shí)間等等看,看看會(huì)不會(huì)如人們說(shuō)的那樣,真的下雨,反正做一次試驗(yàn)又不會(huì)損失什么東西。

  果然,天上的烏云越來(lái)越多,越來(lái)越密,空氣就像凝固了似的,天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了,到處黑黑的。最后,幾條白線似的閃電劃過(guò)天空,一場(chǎng)大雨開(kāi)始了。燕子這個(gè)天氣預(yù)報(bào)家可真準(zhǔn)!

  燕子還是一個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)家,我們?cè)?、4月的時(shí)候可以看到燕子飛回來(lái)了,人們一看就知道是春天來(lái)了。燕子在8、9月份的時(shí)候往南方飛去,告訴人們秋天來(lái)了,該添加點(diǎn)衣物了。

  春雷也是大自然中的一個(gè)啟示,春雷一般在驚蟄的是候開(kāi)始響,驚蟄的時(shí)候打春雷,驚蟄,顧名思義,驚,驚醒,蟄,動(dòng)物,春雷也是為了提醒冬眠的動(dòng)物醒來(lái),春天到了。春雷對(duì)人類的啟示是春天到了,耕種的時(shí)間到了。

  大自然的啟示有很多,我寫不盡,說(shuō)不完,希望你可以發(fā)現(xiàn)到大自然的啟示,做一個(gè)留心觀察事物的人。

大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4

  蝴蝶,可以說(shuō)是大家公認(rèn)的大自然中最美麗的昆蟲(chóng)了。它,五彩斑斕,阿娜多姿。當(dāng)你在花園里玩賞時(shí),飛來(lái)一只或幾只五彩的蝴蝶,在空中翩翩起舞,你肯定忍不住會(huì)伸手去抓一把。但蝴蝶總會(huì)借助自己五彩斑斕的外衣,隱藏在花叢里,讓你很難分辨出它。比如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是熒光翼鳳蝶,在陽(yáng)光的照耀下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,時(shí)而由紫變藍(lán)。正是蝴蝶的這一特點(diǎn),幫它擺脫了成為吃昆蟲(chóng)大王蜥蜴的口中之食的危險(xiǎn)。也正是蝴蝶的這一特點(diǎn)給科學(xué)家?guī)?lái)了啟示,為軍事防御帶來(lái)了極大的幫助。

  在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,德軍盡管費(fèi)盡心機(jī),列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙,為贏得最后的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后來(lái),人們根據(jù)同樣的原理,生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。其實(shí),迷彩服就是模仿大自然中花草樹(shù)木的顏色設(shè)計(jì)而成。在當(dāng)今的一些軍事野外演練中,軍人的臉上也會(huì)涂一種叫做迷彩色的顏料,身上穿的就是迷彩裝,主要為了在野外時(shí)不暴露自己,以此混淆對(duì)方的視線。

  其實(shí),像這樣的事例還有很多,最大的功勞還是科學(xué)家的,是他們發(fā)現(xiàn)了大自然中的生物各有各的生活規(guī)律;是他們發(fā)現(xiàn)大自然中的一切生物都是緊密相連的……就像食肉鳥(niǎo)必須吃肉才能維持自己的生命;就像森林里的枯枝爛葉腐爛后才能增強(qiáng)土壤的肥力,大樹(shù)才能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯;就像車前草的葉子得按螺旋形來(lái)排列,才能得到充足的陽(yáng)光,有利于自身的生長(zhǎng)……

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