導(dǎo)語：暑假里發(fā)生的事情不少，同學(xué)們都來分享一下吧。下面是500字作文“暑假里的一件事”，歡迎大家的閱讀和關(guān)注。
【作文一：暑假里的一件事】
八月十二日，我和爸爸媽媽還有爸爸的朋友一起去了福建省廈門。
最讓我印象深刻的一侏事就是坐船去廈門鼓浪嶼。鼓浪嶼是一個非常著名的旅游小島，而且環(huán)境優(yōu)美，它那里是不準用汽車，因為汽車排出來的廢氣會污染環(huán)境，所以鼓浪嶼只準開用電來發(fā)動的環(huán)保車。就算繞遍整個小島都不會看見有一輛小轎車，見得最多的就是走路、騎自行車。
我們一家三口，繞著小島邊的人行道上走，一邊欣賞外邊的風(fēng)景，一邊吹著海風(fēng)。走著走著，我們走到了一條隧道，這條隧道和其他隧道不同，雖然它的形狀和其他隧道相似，可是，這條隧道是由天然形成，里面沒有東西，里面的光全是入口和出口射進來的，走到一半，看見一對情侶買花，當付錢的時候，我見老人只是豎起右手的兩根手指頭，我想應(yīng)該是二十元吧，果然不出所料，那個哥哥真的給了二十元給那個老人。收了錢后，老人繼續(xù)在默默地工作：老人拿起剪刀再拿起竹片，然后把竹片剪成一小段，用熟練的手法折起花來。我問了問媽媽：“媽媽，那個老人是啞的嗎?”媽媽說：“是的，因為顧客買了花，他都會跟顧客用手語對話。所以那個老人是啞�！薄拔覀円踩ベI一朵�！眿寢屨f。“就當是幫助別人吧�！蔽覀冏吡诉^去。爸爸拿起一束花給了二十元，然后我們就繼續(xù)向前走。
鼓浪嶼是一個悠閑、環(huán)境優(yōu)美旅游小島。從那位老伯伯身上我學(xué)到了做某件事情要堅持，不要受到一點點挫折就退縮，要克服困難，做人要堅持不懈。
【作文二：暑假里的一件事】
快樂的暑假已經(jīng)過去了，可是有一件事讓我至今記憶猶新。
那是七月中旬的一天，爺爺生病了，家里來了親友，爸爸到市場買了一只大公雞，準備殺了雞來招待客人。
這只雞真漂亮，紅彤彤的雞冠，五彩斑斕的羽毛，還有一雙鋒利的爪子，一個小巧的鼻子上面有一雙威武的眼睛。
爸爸喊我過去，讓我配合他殺雞。我說：“爸爸，我不敢�！卑职只卮鹫f：“來嘛，練練你的膽子和勇氣�！卑职诌@時已經(jīng)把大公雞的翅膀和爪子都綁住了，那只公雞好象已經(jīng)知道大難臨頭了，不停的掙扎。爸爸按住公雞的翅膀和爪子，準備用刀割斷它的脖子，公雞不停地掙扎并大聲地叫著“GE!GE!GE!”，好象在說：“走開，走開，不要殺我，饒了我吧!”但是爸爸已經(jīng)將刀放在公雞的脖子下面，迅速地將公雞的脖子割斷了，紅紅的雞血從脖子里噴出來。爸爸一手抓住公雞的爪子，一只捏住公雞的冠子，將雞血控到了早就準備好的一只小碗中。我把頭轉(zhuǎn)向一邊，不愿意看這血腥的場面。公雞發(fā)出“咕咕”的聲音，身體不斷地掙扎著，全身都在抖動。漸漸地，雞血流盡了，公雞也停止了掙扎，只是身體仍然在不斷地抽搐。
爸爸安慰我：“生命是可貴的，但是要實現(xiàn)相應(yīng)的價值。我們殺雞雖然很殘忍，但是它為大家提供了美味的肉食，這也是它為我們做出的貢獻，不然的話，它又有什么存在的價值呢?”
通過這件事，我明白了一個道理，做人做事一定要為社會做出貢獻，只有這樣才能實現(xiàn)人生的價值。
【作文三：暑假里的一件事】
暑假里，發(fā)生了一件令我哭笑不得的事，那就是教外公學(xué)英語。放假后不久，不知道外公是怎樣想的，讓我教他學(xué)英語。
一開始，我以為外公是在開玩笑，并沒當真�？墒菦]過兩天外公再次提出要求，我說：“外公，你都多大歲數(shù)啦?干嘛還學(xué)英語呀?”“七十幾歲就算大了?老了也要學(xué)，這事不用你來管!你只管教我英語就行!”外公的回答讓我沒辦法拒絕。
教外公學(xué)英語，可沒想象中的簡單，外公說他年輕時學(xué)的是俄語，沒有半點英文基礎(chǔ)，那就從一年級開始吧。第一天教外公三個單詞，兩個短語，第二天復(fù)習(xí)時，外公全忘了怎么讀，可奇怪的是他居然會默寫，我想這大概就是常聽別人說的“啞巴英語”吧。我對外公提出明確要求：“必須會讀會默!”外公真是個“聽話”的學(xué)生，認真地在本子上記呀寫呀。我再檢查時，外公一邊看著本子，一邊讀，讀的聲音也很荒唐，如“氣球”的單詞“balloon”，外公讀的聲音我聽到的是“菠蘿音”，“非常感謝”“Thank you very much”，我聽到的是“殺狗喂貓吃”，我再一看，原來外公用的是漢字注音記憶法，這是我們老師堅決不允許的。我說：“外公，你種的菠蘿會說話嗎?殺狗喂那只貓吃呀?”外公沒轍了。
外公的記憶里，英語“甜”能變成“苦”的，“咸”能變成酸的，氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。嗨!這時候，他又端出長輩的架子：“都是你爸媽慣的，還敢向我發(fā)脾氣!……”沒有辦法，我只好說：“到底你是老師，還是我是老師?”
后來我才知道，外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語。 通過這件事我明白了，做老師真的不容易。
【作文四：暑假里的一件事】
我在生命的海灘徜徉，拾起一顆顆美麗的貝殼;我用一縷記憶的絲線，串出一串永恒的珍寶……思想和感情再一次流過時間與空間的河，將我?guī)Щ亓穗y以忘卻的暑假。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽坐公交車去中山市買衣服，車上的位置都坐滿了人，我和媽媽只好站著。過了一會兒，車到了另一個站點，這時，上來一個老奶奶，她頭發(fā)黑白相間，臉上都是皺紋，看起來似乎站都站不穩(wěn)。一個小男孩看見了，從他媽媽的膝蓋上站了起來，對那位老奶奶說：“奶奶，您坐!”這話一出口，全車人都笑了。一個青年站了起來，走過去將那位老奶奶攙扶到他坐的位置上，自己則拉住旁邊的扶手，站在那兒。而剛才那個小男孩還十分疑惑，站在那兒左顧右盼，直到他媽媽叫他回去坐著，然后，在他耳邊輕輕地說了幾句話，這才使他剛才疑惑的表情消失了，反而在為他自己剛才可愛而又有愛心的行為笑了。
……
生活處處都有陽光，每個人都是一個發(fā)光體，每個人所做的每個充滿愛心的舉動都是一縷陽光。一句溫馨的祝福、一個善意的關(guān)懷、一個輕揚的微笑，都能帶給人溫暖，帶給人希望。我們接受著，我們也給予著。讓我們化語言為行動吧，讓每一縷承載著溫暖與愛的陽光播撒向四周，撒落在世界的每一個角落!
【作文五：暑假里的一件事】
暑假里有許許多多喜怒哀樂的事情。我把我感受最深的一件事分享給大家。
那天晚上，我們?nèi)疑⒉�。當我們走到半路我弟要�?s店看車，媽媽無奈去了。
我和爸爸在超市旁邊的一棵樹站著等他們。爸爸給我?guī)自脚赃叧匈I雪糕。當我買完后走到爸爸身旁，爸爸和我發(fā)現(xiàn)對面有只小貓!
我和爸爸津津有味的吃雪糕，我不小心掉了一塊，“砰”一聲。小貓被這一“不明物掉落”嚇著了。它下意識的往后退了幾步，但還是好奇想往前走，但見高大的我們不敢進一步。爸爸把雪糕塊往它那兒推了推，小貓好奇的嗅嗅，隨后坐在“老地方”用可憐的眼神望著我們。
媽媽和弟弟來了，看的出他們很開心。我和弟弟對小貓“喵”的叫了幾聲，它也“喵”應(yīng)答我們，它好可愛。我想把它帶走，但沒地方養(yǎng)。只好依依不舍而歸。
我問爸爸為什么可愛的貓咪在外面流浪?爸爸語重心長的說：“它們的主人把它們拋棄了，也沒有什么好辦法。”我想到這些，可是它們也是生命啊!
暑假里的這件事讓我難以忘卻，希望人們要珍惜生命，愛護小動物!
【作文六：暑假里的一件事】
在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了!他說話口齒不清，常常鬧出笑話，
沒過半天，我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫《暑假作業(yè)》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說，他說：“留來，留來!”我頓時明白了，原來他是說：“我要喝牛奶啊!”于是，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發(fā)布了命令：“點西，點西!”我以為他要吃點心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西!”哦!我明白了，原來他要看電視，我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了!
小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋，弄的我哈哈大笑!
通過這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了啊!
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