【精華】我的四年級(jí)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫小花。
小花的毛是黑白相間的，像穿了一件美麗的毛衣。那靈敏的小耳朵經(jīng)常都耷拉著，顯得憨厚可愛(ài)。它的身體又肥又圓，從遠(yuǎn)處看，還以為是一個(gè)足球呢。
小花可調(diào)皮了！記得有一次，我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時(shí)，小花走到我面前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的一塊肉，似乎在說(shuō)：小主人，你給我留點(diǎn)呀！我看見(jiàn)它那呆萌可愛(ài)的樣子，便把肉給它了。不一會(huì)兒，那塊肉就被它吃得一干二凈了，可它好像沒(méi)吃飽一樣，看著盤(pán)子里剩菜口水直流，突然，小花跳上桌子，慢條斯理的吃著剩菜。奶奶見(jiàn)了，立刻拿起掃把去打小花，小花見(jiàn)大事不妙，立刻拔腿逃跑，怎么樣，它是很調(diào)皮吧？
小花不旦調(diào)皮，還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來(lái)到太陽(yáng)底下，睡了起來(lái)，我來(lái)到它身邊，用棍子弄它，可它像個(gè)玩具一樣，無(wú)論我怎么弄都弄不醒，最后，我只好放棄了。
小花給我的生活增添了樂(lè)趣，我喜歡小花。
我的四年級(jí)作文 篇2
我深受感動(dòng)的一件事
歲月無(wú)痕，但當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈畫(huà)卷時(shí)，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻。每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的暖流，這便是感動(dòng)。
星期四上午，數(shù)學(xué)老師突然告訴我們，下午要補(bǔ)上科學(xué)課，好久沒(méi)上了。我聽(tīng)了，心下一沉：我不回家呀！老師你又不早說(shuō)！你要我從哪兒變出科學(xué)課本來(lái)呀！我一嚇子就傻了，心里郁悶極了，這下子只能跟別人借了。中午回家的路上，我跟小柔說(shuō)起這件事：“我沒(méi)帶科學(xué)課本，又不回家吃飯，這下子只好讓小曼幫我借了�！彼f(shuō)：“為什么要找小曼？”我回答說(shuō)：“因?yàn)槲疑洗瓮鼛?shù)學(xué)書(shū)，就是找她幫我借的呀！”她聽(tīng)了，嘟起了嘴說(shuō)：“你是不是看不起我？�。课乙部梢詭湍憬璧难�！”她一副豪氣云天的樣子，讓我有些許感動(dòng)。中午，我一來(lái)到學(xué)校，就立刻跑去請(qǐng)小曼：“小曼，你幫我借一下書(shū)好嗎？”只見(jiàn)她為難地?fù)u了搖頭。我好求歹求，小曼還是不肯，我只好放棄，打算去跟老師“自首”�？山酉聛�(lái)，我便陷入了一陣忙碌中，在不停地收作業(yè)中進(jìn)入了死循環(huán)。因?yàn)闀r(shí)間不多，而要收的作業(yè)又比較多，一時(shí)間連說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有了。這時(shí)，小柔來(lái)了，我仿佛抓到了一根救命稻草，因?yàn)闀r(shí)間不允許，我簡(jiǎn)單地說(shuō)：“小柔你幫我借書(shū)�！蔽疫B“好嗎？”都沒(méi)顧上說(shuō)。我原以為，她也會(huì)像小曼一樣拒絕�？墒虑閰s發(fā)生了意想不到的變化。只見(jiàn)小柔馬不停蹄地跑了出去，可我不抱什么希望，看到林老師來(lái)了，小跑過(guò)去“自首”：“老師，我那個(gè)科學(xué)書(shū)……”沒(méi)等我說(shuō)完，小柔跑了過(guò)來(lái)，一把把書(shū)拍在我面前，還喘著粗氣……
我拿到那本書(shū)后，心還是久久不能平靜。心中忽然涌動(dòng)著一絲絲久違的暖流。
我的四年級(jí)作文 篇3
我的外婆是一個(gè)平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒(méi)啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時(shí)間后，就會(huì)被外婆那積極樂(lè)觀、征服歲月的精神所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量�！彪m然，外婆沒(méi)有穩(wěn)定的工作，沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，可她從未抱怨命運(yùn)的不公平，依然起早摸黑地經(jīng)營(yíng)著自己的小攤，就這份微薄的收入也讓外婆過(guò)得津津有味。有時(shí)，鄰居看不下去了，也會(huì)勸勸外婆：自己都這把年紀(jì)了也該回家享享清福呀。每聽(tīng)到這些話時(shí)，外婆那布滿皺紋的臉頓時(shí)舒展開(kāi)了，便笑著回答：“只要我還有一點(diǎn)力氣，就不想給子女們?cè)黾迂?fù)擔(dān)�！�
也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒(méi)有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什么水費(fèi)、電費(fèi)啊一清二楚，生活規(guī)劃得井井有條。在平常的生活里，子女們?nèi)绻龅竭@樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說(shuō)，這時(shí)，外婆總是先靜靜地聽(tīng)完整個(gè)事情的過(guò)程，幫助子女們做出一些分析，最后總愛(ài)風(fēng)趣地說(shuō)一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎么叫凡人呢，看開(kāi)點(diǎn)，一切都會(huì)好的”。說(shuō)完后，外婆又會(huì)講一些有趣的笑話，逗子女開(kāi)心.從這些點(diǎn)滴的小事之中，我更了解外婆，然而我對(duì)外婆的感情也增加了一份敬佩之情！
我的四年級(jí)作文 篇4
20年以前，我還是一個(gè)不懂事的小屁孩兒，但是嗎，我也有夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，用我的實(shí)力來(lái)造福地球。終于，我抱著這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)10年了。
10年以后的第一天，我在第一時(shí)間起床，然后就開(kāi)始發(fā)明創(chuàng)造，一晃又過(guò)去了10年，加起來(lái)一共20年了，我終于以我的實(shí)力造福了人類(lèi)，現(xiàn)在人們都開(kāi)著我的發(fā)明——“飛碟’’。這項(xiàng)發(fā)明很偉大，它擁有防身武器各種各樣，人們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)受傷，這部機(jī)器擁有反彈罩，過(guò)來(lái)的子彈都會(huì)再反彈回去，所以人們一點(diǎn)傷害也不會(huì)受到。今天，我又發(fā)明了一項(xiàng)作品，它叫“萬(wàn)能保姆”，我懷著勝利走上比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是第6名，等了好一會(huì)兒，才輪到我，我便開(kāi)始介紹來(lái)起來(lái)：“這部機(jī)器擁有許多功能，我們饑餓時(shí)，你只要把生飯放進(jìn)它的肚子，它一會(huì)兒就把飯做好了，你從它的肚子里拿出來(lái)，就是香噴噴的飯了。如果你在外旅游一定把它帶上，它會(huì)保護(hù)你，它的武功會(huì)有十多種，比如：降龍十八掌、太極拳、九陽(yáng)神功、、、、、、等等。如果你想吃蘋(píng)果，它會(huì)立馬跑到商店，買(mǎi)一點(diǎn)兒蘋(píng)果回來(lái)，它來(lái)回只有一秒鐘，它的能力來(lái)自于太陽(yáng)光，所以白天它會(huì)能力充沛，晚上它靠空氣來(lái)做能源。我講到這以后，觀眾響起了一片掌聲.
我回家等了一天。主持人打來(lái)電話說(shuō)：“王先生，你獲獎(jiǎng)了。”我非常高興，便跳了起來(lái)，一下子我醒了，這一切都是夢(mèng)呀！
我起來(lái)以后，回憶著夢(mèng)里的事情，心想：想要當(dāng)發(fā)明家，必須努力學(xué)習(xí)！
我的四年級(jí)作文 篇5
我們家的院子里種了一池塘的荷花，夏天的時(shí)候，一池塘的荷花都開(kāi)了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿，高雅脫俗，是我們國(guó)家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗，紅的似火，粉的勝霞，黃的像金，白的賽雪。從花瓣的多少又可以分出單瓣，復(fù)瓣，重瓣，重合，千瓣。美麗無(wú)比！
從６月下旬一直到８月下旬，是荷花的開(kāi)放期。在這個(gè)時(shí)間，荷花朵朵綻放，，烈日的照射下，顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花，站在遠(yuǎn)處向那兒看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起開(kāi)放，下面是一排排整整齊齊的荷葉，翠綠翠綠的，映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看，啊！太漂亮了！一朵朵荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起，花瓣尖上的顏色比較淺，粉粉的，還稍稍帶了點(diǎn)雪白的顏色；下在開(kāi)的花瓣根部是淡黃色的，開(kāi)敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色，好像一個(gè)金黃的小臉在迎著我笑呢！花下的葉子又大又圓，碧綠碧綠的，綠極了！葉脈比葉子要稍綠一些，葉子根部的葉脈是一根一根的，到了葉子尖上，一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗，比葉子的顏色要深得多，有的筆直筆直的生長(zhǎng)在水里；有的則像彎著腰，耷拉在水中。有綠葉的襯托下，荷花顯得更艷了；在荷花的映照下，綠葉顯得更綠了。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)它的美麗，更愛(ài)的是它那有怕烈日的精神！
夏日炎炎，有酷熱的陽(yáng)光下，牽牛花低下了頭，美人蕉也彎下了腰，邊往日富貴的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花，在清清的湖水中自由地綻放著；只有荷花，有酷熱的陽(yáng)光下仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，飽飽含著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光明媚的照射下更佳美了。我想，我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎？
看著看著，我仿佛也變成了荷花，在清清的湖水中自由地綻放著。
我的四年級(jí)作文 篇6
老師，如果我是無(wú)知的.小魚(yú)，老師便是洶涌澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的身影總會(huì)在我腦海里呈現(xiàn)出來(lái)，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過(guò)….. 老師，是我一生感恩的人！
一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無(wú)聊地到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，老師的書(shū)上到處是用紅筆寫(xiě)的密密麻麻地小字。書(shū)上每個(gè)角落都貼滿了，我眼前出現(xiàn)了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料，并且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候，我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶，還精心的把大片段落變成了簡(jiǎn)潔的兩三句話。
老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來(lái)培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說(shuō)一句真心的話嗎？“老師，我愛(ài)您，您的愛(ài)讓我無(wú)以為報(bào)”。
我的四年級(jí)作文 篇7
是一個(gè)聰明，貪玩的孩子，唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前，我參加過(guò)“放飛夢(mèng)想”為題的作文比賽，得了三等獎(jiǎng)，這小小的虛榮讓我驕傲，誰(shuí)知我的成績(jī)一落千丈。父母，家人都為我擔(dān)憂，直到我在網(wǎng)上看到了麥格。
自從看到了麥格，我就喜歡上了寫(xiě)作，看書(shū)，發(fā)表文章。成績(jī)慢慢上升，每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章，我覺(jué)得這是一種極大的享受，這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的，更是麥格給的！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
在麥格中，我仿佛進(jìn)入了書(shū)的境界，所有的人都是作者，所有人寫(xiě)的文章都那么真實(shí)一點(diǎn)兒不虛偽，以后，再也不用愁自己的寫(xiě)的作文沒(méi)有人看了！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
其實(shí)，從某種角度來(lái)看，麥格是我們的朋友，這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵(lì)。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對(duì)，麥格我成長(zhǎng)的階梯！
每一個(gè)人都是一塊會(huì)發(fā)光的寶石，只是因?yàn)楸换旌显谏惩林胁灰装l(fā)覺(jué)。只要我們能找到一把合適的梯子，就可以向上爬，就可以發(fā)出璀璨的光芒！對(duì)，麥格，我成長(zhǎng)的階梯！
我的四年級(jí)作文 篇8
我敬佩的一個(gè)人是卡那瓦羅，說(shuō)到他，喜歡體育的朋友們肯定都知道！他就是意大利國(guó)家足球隊(duì)在20xx年世界杯上奪冠時(shí)的場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)，一名出色的左邊后位。我敬佩他，敬佩他世界頂級(jí)的足球水平，更敬佩他那高尚的人格。
卡那瓦羅是意大利隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)，他憑著自己出色的球技和高超的防守技巧，在世界足壇早已大名鼎鼎！早在1999年，他就從意甲豪門(mén)國(guó)際米蘭二線隊(duì)中脫穎而出，被羅馬隊(duì)主教練卡佩羅看中，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)會(huì)，他來(lái)到了羅馬隊(duì)，并一舉確立了自己左邊后衛(wèi)的主力地位。在01賽季上，他表現(xiàn)出色，很少讓對(duì)手從左路突破得分。并收獲了自己的第一個(gè)“最佳后衛(wèi)”獎(jiǎng)杯。一個(gè)剛出道的新人，就獲得了如此殊榮，真了不起呀！緊接著，他又轉(zhuǎn)會(huì)到了當(dāng)時(shí)眾星云集的尤文圖斯。在那里，他度過(guò)了夢(mèng)一般的三年時(shí)間。兩個(gè)賽季的MVP，三個(gè)賽季的最佳后衛(wèi)。憑著自己不懈的努力，他帶領(lǐng)尤文圖斯連續(xù)三年登上意甲榜首的寶座，連續(xù)兩次帶領(lǐng)尤文圖斯闖入歐冠的半決賽，他在這其中起了至關(guān)重要的作用。
如今，卡那瓦羅在銀色戰(zhàn)隊(duì)———皇家馬德里效力，同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星并肩作戰(zhàn)，捍衛(wèi)著皇家馬德里的尊嚴(yán)。在20xx年世界杯，卡那瓦羅在后防線上防守出色，七場(chǎng)比賽僅讓對(duì)手進(jìn)了兩個(gè)球，這是多么不容易呀！出色的表現(xiàn)也讓他奪得了“世界足球先生”的稱(chēng)號(hào)。33歲的他也是第一位以后衛(wèi)奪得“世界足球先生”的人。他也迎來(lái)了自己最為輝煌的一年。這令人稱(chēng)奇的球技，真令我敬佩。
不僅如此，卡那瓦羅還為不少慈善事業(yè)捐助了自己的一片愛(ài)心。在他小時(shí)候，家里不富裕，只能供他讀體校。憑著自己的天份與努力，憑著上天的安排，他選擇了這條體育生涯的道路。能達(dá)到今天的地位，完全是靠他自己的努力才獲得的。因此，他深知一個(gè)癡迷足球的孩子對(duì)足球的渴望。所以，他用1000萬(wàn)美元，在世界各地建立了二十所足球?qū)W校，一為世界足球事業(yè)培養(yǎng)人才，二為孩子們?cè)鎏砜鞓?lè)。
還有，他用他的年薪中五分之一的部分，捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現(xiàn)在，他已捐助了各種善款約為1000萬(wàn)美元。他救助了無(wú)數(shù)個(gè)失學(xué)兒童、孤兒、身患?xì)埣驳娜�。世界紅十字會(huì)也給予卡那瓦羅“愛(ài)心大使”的稱(chēng)號(hào)。這樣長(zhǎng)期捐助自己的愛(ài)心，卡那瓦羅從無(wú)半句怨言。這高尚的人格，更令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)擁有高超球技、擁有高尚人格的人———卡那瓦羅。
我的四年級(jí)作文 篇9
放學(xué)了，回家的第一件事就是做家庭作業(yè)。我從書(shū)包里拿出書(shū)，鉛筆盒，寫(xiě)字本放在學(xué)習(xí)桌上。我習(xí)慣的把臺(tái)燈打開(kāi)，不亮啊？媽媽?zhuān)业呐_(tái)燈為何不亮了啊？媽媽走來(lái)認(rèn)真地檢查了開(kāi)關(guān)按鈕，還把插座從新插好，還是不亮啊，難道是燈壞了？媽媽一邊找原因一邊說(shuō)。
這時(shí)媽媽到客廳里打開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，唉，原來(lái)是停電了��！那可怎么辦，還要學(xué)習(xí)啊。媽媽不知從哪里找到兩支燭點(diǎn)上了，真好看。爸爸為此還給供電局打了電話，問(wèn)了停電的原因，說(shuō)是一個(gè)小時(shí)后送電。既然這樣，媽媽說(shuō)先玩上一會(huì)吧，等電來(lái)了在學(xué)習(xí)吧。媽媽把點(diǎn)亮的燭放在了餐桌上，我呢，自然也離不開(kāi)它了。
一開(kāi)始是靜靜的看，接著我深吸一口氣在慢慢的吹向小火苗，讓它隨著我的吹動(dòng)擺來(lái)擺去的，真好看！后來(lái)我又用餐巾盒里的紙去摸火苗，這下可完了，火馬上著了起來(lái)，紙巾還和紙盒連著呢，嚇得我喊媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)啊，著火了，媽媽一看連忙拿了一塊濕毛巾又撲又蓋的，火終于被媽媽撲滅了。紙巾盒也被燒了個(gè)大洞，桌布也有了大洞，這下該我挨訓(xùn)了啊……媽媽一臉的生氣，只是說(shuō)：嚇著了嗎？很危險(xiǎn)吧？以后你千萬(wàn)不能這樣做的�。�！
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