實(shí)用的再見(jiàn)四年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的再見(jiàn)四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇1
我還記得那年的你。你穿著白色的上衣，綠色的短褲。你說(shuō)你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽(yáng)，我的名字叫雪蝶。
那是開(kāi)學(xué)第一天。老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“這是新來(lái)的插班生，請(qǐng)他自我介紹�！薄拔医新尻�(yáng)，今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色，喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。請(qǐng)大家跟我交朋友。”他似乎有些害羞。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高挺的鼻梁，白色的襯衫，綠色的短褲。算得上班草了。我沒(méi)想到，老師竟把額、我和他分成了同桌�！澳愫茫医醒┑��！薄巴寐�(tīng)的名字。交個(gè)朋友吧�！薄昂冒�。”
洛陽(yáng)成績(jī)很好，我有題目不會(huì)，他就來(lái)教我。而我，在他打球打累的時(shí)候遞上水和毛巾。同學(xué)們說(shuō)我們是牛郎和織女。
小學(xué)生活馬上要結(jié)束了，可我舍不得洛陽(yáng)。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上，我對(duì)洛陽(yáng)說(shuō)：“洛陽(yáng)，我會(huì)想你的�！彼f(shuō)：“雪蝶，我也會(huì)想你的，要經(jīng)常聯(lián)系哦�！薄班�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇2
今天中午，竺老師對(duì)我們宣布了一個(gè)壞消息：百歲奶奶去世了。頓時(shí)，嘈雜的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們都愣住了，過(guò)了好幾秒鐘，有的同學(xué)眼眶都濕潤(rùn)了，眼圈也泛紅了；有的同學(xué)實(shí)在是忍不住，不顧一切，直接放聲大哭；還有的同學(xué)雖然心里很難受，但表面上卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。是不想讓奶奶擔(dān)心。
竺老師見(jiàn)我們難受，安慰我們道：“小海豚們，奶奶一定知道你們對(duì)她的孝心，在天堂上一定會(huì)過(guò)得健康、快樂(lè)，而且幸福，你們說(shuō)是不是��？”同學(xué)們紛紛贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家有秩序地排隊(duì)，依次在心愿卡上簽名。
第二天，竺老師在班級(jí)里開(kāi)了一個(gè)追思會(huì)，同學(xué)們?nèi)滩蛔】蘖顺鰜?lái)。竺老師給我們播放了老奶奶生前的照片�？戳四棠痰恼掌�，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑容，正在對(duì)著我笑呢……
最后，竺老師讓我們雙手合十，心中默念自己想對(duì)奶奶說(shuō)的祝福。
奶奶，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您，奶奶一路走好！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇3
與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生——馬老師就要走了，想到這兒，我的眼眶都快紅了！也就在此時(shí)，我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了！為此，我寫(xiě)下了一首詩(shī)：
獻(xiàn)給敬愛(ài)的馬老師
馬老師，你悄悄地走了，
正如你悄悄地來(lái)了。
校園的小燈，
照耀著你遠(yuǎn)去的身影。
今日的不舍和往日的歡樂(lè)，
一時(shí)之間都凝聚在了這里。
當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開(kāi)了校園，
我真想高聲呼喊：
馬老師，再見(jiàn)！
師生之情，
使我不忍割下與你在一起的歡樂(lè)！
感情與離別，
到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)！
馬老師，
假如你畢業(yè)了
一定要到我們的學(xué)校來(lái)探望我們：
馬老師，再見(jiàn)！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇4
想啊盼呀，終于，時(shí)間老人很快就將爸爸送到了車(chē)邊，我最親愛(ài)的爸爸，終于拖著大大的箱子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。
今天一大清早，還在昏昏欲睡的`我就聽(tīng)到了輕輕的說(shuō)話聲和細(xì)碎的腳步聲，那聲音由小變大，直至將我完全吵醒。原來(lái)爸爸已經(jīng)吃完了早飯，要準(zhǔn)備走了。我一骨碌地穿戴好衣服，來(lái)到了客廳，之間大家的臉上都沒(méi)有一絲淚痕，他們都是笑臉歡送爸爸的，我輕手輕腳來(lái)到爸爸身后，輕輕地說(shuō)了一句：爸爸，一路順風(fēng)。爸爸回頭，一見(jiàn)是我，有意無(wú)意地對(duì)我說(shuō)：爸爸走了，你要多體貼一下媽媽?zhuān)偈剐宰�，別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我聽(tīng)了，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，爸爸收拾好了一切行裝，慢慢走出了家門(mén)。在這幾分鐘的時(shí)間里，我卻猶如度過(guò)了幾年的漫漫歲月，這幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣難熬。望著爸爸那已經(jīng)蒼老的背影，我的心中充滿了不舍與疼惜。前些日子聽(tīng)說(shuō)爸爸要走了，我還一個(gè)勁兒地開(kāi)心呢，因?yàn)榘职肿吡�，就少了一個(gè)嚴(yán)厲的大人管我了，我的自由也就多了幾分，可是現(xiàn)在，我卻感到，疼愛(ài)我的爸爸走了，我的心中就空了一個(gè)位置了�；叵脒@一年來(lái)，爸爸對(duì)我是多么無(wú)微不至呀！因?yàn)閶寢屢习�，爸爸一個(gè)人就成了全職的家庭主婦，家里的家務(wù)活兒他一個(gè)人承包了，還天天給我們弄那么多好吃的，每次做飯前都問(wèn)問(wèn)我的口味，我叫一聲餓，爸爸就忙不迭地為我弄吃的；我生病了，他把所有的精力都用在我身上，直到我痊愈；我有什么需求，不管多難他都要去嘗試滿足我；我咳嗽一聲，他就噓寒問(wèn)暖，緊張得不得了，我受了一丁點(diǎn)兒委屈，他暴跳如雷；我只要笑一笑，他就比吃了蜜還甜。多好的爸爸呀！我的爸爸是世界上最偉大的爸爸！
我相信，不管他身在何方，他的心都會(huì)一如既往地愛(ài)著我，守護(hù)著我！想到這些，我才發(fā)覺(jué)，兩行熱淚早已從我的臉頰上滑落開(kāi)來(lái)，心里默念：親愛(ài)的爸爸，再見(jiàn)，再見(jiàn)。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇5
再見(jiàn)了，老師
六年，時(shí)光匆匆，小學(xué)六年，即將過(guò)去，在這離別之際，我要對(duì)老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，但我不僅要對(duì)趙老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，還要說(shuō)一聲謝謝！
第一眼看見(jiàn)趙老師時(shí)，我覺(jué)得找老師很兇，是個(gè)難以接近的老師，但與他交往一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有我想象中的那樣兇。相反，他待人和善，雖然上課時(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn)，但下課時(shí)他經(jīng)常和我們談的有聲有色，同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。
記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時(shí)，我們做了許多次試卷其中有一次，我和李佳玥都考了90分，并列第一，講評(píng)時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，我只得了89分。
下課，我一個(gè)人坐在位置上，心里十分自卑，同學(xué)們都去電腦教室后，趙老師看見(jiàn)了，立刻走了過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊，親切地說(shuō)：“沈嘉禾，不要緊，考試只能說(shuō)明現(xiàn)在，以后努力就好了�！�
還有一次，我只考了70分，趙老師絲毫沒(méi)有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我要往好的方面想。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，依然有一股股暖流流淌于心。再見(jiàn)了，老師們，你們對(duì)我的教育和幫助永世難忘。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇6
最近，我與壞習(xí)慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認(rèn)真做事時(shí)神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到我身后，不是鼓勵(lì)我做錯(cuò)這道題就是支持我寫(xiě)錯(cuò)那個(gè)字。害得我每次都挨媽媽的批評(píng)。于是，我下定決心要與馬虎先生決交。
上一次期末考試，我寫(xiě)完了試題，心里想：有了上幾次的教訓(xùn)，我可得認(rèn)真檢查了，不然我回家又得挨一頓。想到這里，我立刻認(rèn)真地把試卷檢查一遍。果然，幾個(gè)錯(cuò)別字就被我“揪”出來(lái)了，我心里得意洋洋，為自己的明智之舉高興不已。果然，發(fā)試卷那天，我得了全班最高分——95分，并且試卷上沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，刷新了我的語(yǔ)文最高分，爸爸媽媽和老師都夸我認(rèn)真了，我也十分高興——因?yàn)轳R虎先生終于被我送走了。不過(guò)這次期中考試，我由于做完題的時(shí)間已經(jīng)接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后，試卷就被老師收走了。誰(shuí)知馬虎先生又來(lái)找我的麻煩了，于是我就與第一失之交臂了。悲劇��！我到回家果不其然地又被訓(xùn)了一頓。從此，無(wú)論離收卷時(shí)間再近我也要認(rèn)真檢查一遍，以防馬虎先生再次回到我身邊來(lái)?yè)v亂。
在生活中，我也大刀闊斧地進(jìn)行“改革”，媽媽吩咐我做的事，我都會(huì)認(rèn)真地執(zhí)行，決不會(huì)再鬧“買(mǎi)火腿變成買(mǎi)面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類(lèi)的。
經(jīng)過(guò)我的努力，馬虎先生離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我想真心地對(duì)馬虎先生說(shuō)：“再見(jiàn)，馬虎先生，你已經(jīng)不是我的朋友了！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇7
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒(méi)有飛，也沒(méi)有跑，反而面對(duì)我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒(méi)有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ)，我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。
啊，我的天啊，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還在流血啊，沒(méi)來(lái)得及想什么，我就大聲的喊了起來(lái)：“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說(shuō)不是我怎么啦，是我手口的小鳥(niǎo)受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì)流血死掉……。沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就下樓了，一會(huì)就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì)兒，成功的給小鳥(niǎo)止住了血，還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦？小鳥(niǎo)不能飛了，放它走，它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì)亂跑，不到一周的時(shí)間，在我的精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了�？粗▲B(niǎo)傷好了，整天都會(huì)活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè)，要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了，那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋，看著它吃完了。我打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了，它沒(méi)有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇8
煩惱是所有人都有的，而我的煩惱是做事總愛(ài)拖拉，像個(gè)超級(jí)“拖拉機(jī)”。這個(gè)煩惱像一把利劍，狠狠刺在我的心頭，讓我久久不能平息。
“叮叮�！�，鬧鐘響了，我卻絲毫沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)躺在床上，呼呼大睡。不知過(guò)了多久，我正睡得香呢，突然，耳朵火辣辣地疼了起來(lái)。我“啊”的一聲坐了起來(lái)。只見(jiàn)媽媽正站在我旁邊，雙眼瞪著我，兩手叉腰。“你呀你呀，都說(shuō)了多少遍了，不要睡懶覺(jué)！”我轉(zhuǎn)眼一看，不好了，七點(diǎn)了！我以火箭般的速度換上衣服，刷牙洗臉，腳下像冒了煙似的，早飯都沒(méi)有吃，就急匆匆地走了。
等我踏入教室時(shí)，五十雙眼睛“齊刷刷”落在我的身上，我不好意思地把目光投到地上。老師走了過(guò)來(lái)，沒(méi)好聲好氣地說(shuō)“啊呀，你怎么又遲到了？”我慌了，連忙找了一個(gè)理由說(shuō)：“老師……我……堵車(chē)了�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“遲到了，還找借口？下次，可不要這樣哦！”幸好老師寬宏大量，我才回到座位聽(tīng)課。
這節(jié)課，要背課文。糟了，昨天作業(yè)做得太慢了，沒(méi)有背課文，心理默默祈禱不要被老師點(diǎn)名。偏偏，最后一個(gè)人是我，我背得慢慢吞吞，大多數(shù)都是胡亂應(yīng)付的。老師實(shí)在聽(tīng)不下去了，讓我上位再磨煉磨煉，我自知理虧，怏怏離去。
哎，我什么時(shí)候才能不拖拉呢？
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