【精華】紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
今天,我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”,我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn),老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門,只見人山人海,人流如潮,每個(gè)攤位前都擠得水泄不通,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員。“哎哎哎,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢?”
“4元!
“那么貴,可不可以便宜一點(diǎn)?”
“當(dāng)然可以,3元要不要?”
“好,咱們成交!”
“謝謝,歡迎再來!”
我接待了一個(gè)又一個(gè)客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。
活動(dòng)結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng),讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”中,并親自參與了買賣,文中詳細(xì)地?cái)⑹隽似渲械囊淮钨I賣,做到了突出重點(diǎn)。文章言簡(jiǎn)意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出,小作者通過這次活動(dòng),身心得到了愉悅。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
一天,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,上面沾滿了灰塵,本來我想叫媽媽幫我洗的,可我一想:媽媽平時(shí)上班那么辛苦,我還是自己來洗吧!
說著我就打來一盆清水,把紅領(lǐng)巾放在水里泡一下。接著,我又拿出肥皂抹在紅領(lǐng)巾上面搓一搓。突然,我發(fā)現(xiàn)有一塊地方特別臟,于是我就使勁地搓、搓、搓。終于把它搓干凈了。然后,我就把紅領(lǐng)巾又放入清水里面清洗。頓時(shí),水就像在里面加了泥土一樣黑。正當(dāng)我準(zhǔn)備把紅領(lǐng)巾擰干掛到衣架上晾時(shí),媽媽走到我旁邊對(duì)我說:“寶貝,紅領(lǐng)巾洗完還要再清洗三遍呢!”于是,我又去清洗三遍,最后終于洗干凈了。
我把紅領(lǐng)巾拿到陽臺(tái)上去晾。只見水滴在地上,發(fā)出滴答滴答的聲音好像在對(duì)我說謝謝,看到這么干凈的紅領(lǐng)巾我可自豪了!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
“啊……啊……啊……”整個(gè)房間里充斥著我的尖叫聲。我瞟了一眼墻上的`鬧鐘,天哪,這么晚了,離第一節(jié)課只剩20分鐘,我要遲到了,我要遲到了……
急匆匆地跨進(jìn)學(xué)校的大門,離上課音樂響起還有3分鐘,我慶幸自己如此神速,于是加足馬力,全速往教室奔去。 “同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?”一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音在我耳后響起。啊?紅領(lǐng)巾?我停下奔跑的腳步,回頭看看了,原來是校文明督導(dǎo)員,他穿著整潔的校服,紅色“文明督導(dǎo)員”的綬帶橫掛在身上,胸前的紅領(lǐng)巾在清風(fēng)中微微飄揚(yáng),那雙透射著正能量的眼睛緊緊地盯著我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也沒摸著,心里不禁慌了,早上慌里慌張地出門,忘帶了。∵@下完蛋了,惹誰不行,惹上少年警察了!起先怎么沒注意啊。我急中生智“哦,放在書包了,要上課了,拜拜。”說完就以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。
我以為這樣,那個(gè)文明督導(dǎo)員就不會(huì)再找我了。可是,我一邊跑著,一邊不時(shí)地往后面看看,只見遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了一個(gè)身影,那個(gè)文明督導(dǎo)員氣喘吁吁的追了上來,我心想,要被他發(fā)現(xiàn)沒戴紅領(lǐng)巾,肯定會(huì)扣分,啊,老天爺快救救我吧,不要讓他追上我?晌耶吘共皇沁\(yùn)動(dòng)員,怎么肯能跑得過那位人高腿長(zhǎng)的文明督導(dǎo)員,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的腳步聲越來越接近我,心猛地繃緊了,一陣惶恐,怎么辦怎么辦,難道就不能逃脫嗎?終于,一股力量拉住了我,“打開書包,把紅領(lǐng)巾拿出來!蔽殷@呆了,大腦一片空白,只好低頭故作鎮(zhèn)定,動(dòng)作緩慢拉開書包,不想那么快揭穿這個(gè)謊言,該來的還是來了,我暗暗念叨著,希望能有一條憑空出現(xiàn)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)然這是不可能的,手在書包里撈來撈去,所有東西都在,可就是不見一絲紅領(lǐng)巾的影子。那文明督導(dǎo)員見我半天沒拿出來,狐疑的望著我,“沒帶?”“嗯”事到如今,我也只好無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,揭穿那個(gè)謊言。文明督導(dǎo)員掏出本子問我的名字,一張罰單就這樣誕生了。
我心情低落坐在教室,翻開今天要上的課文《誠實(shí)與信任》,一行文字映入我的眼簾“人與人之間還有比金錢更重要的東西,誠實(shí)和信任,這比金錢更重要! 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學(xué)了,我再次在校門口見到那個(gè)文明督導(dǎo)員,我凝望著他胸前的紅領(lǐng)巾,它是那么的鮮艷,那么的刺眼……
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
清晨,小潔趴在草地上,自言自語地說:“森林里誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗!
突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時(shí)她聽到獵人們的聲音:“這只鳥不錯(cuò),拿回去當(dāng)晚餐吧!”“好!”他的同伴們紛紛表示同意。說完,他們就帶著那只鳥走了。
小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾只小鳥,用旁邊的小草,簡(jiǎn)單地包扎了一下,就把小鳥放回鳥窩里。這時(shí),小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦!快點(diǎn),我們?nèi)ヌ咔虬!”小潔就和同學(xué)一起踢球去了。
第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一只小鳥,然后,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾只鳥窩送給小鳥,讓它們有一個(gè)溫暖安定的家。她找來同學(xué)們,一起做了幾只鳥巢,把一個(gè)個(gè)鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小鳥!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護(hù)動(dòng)物,不要打小鳥了。
小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領(lǐng)巾,真好!”
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候我們舉行了入隊(duì)儀式。所有一年級(jí)的小朋友們都來到了現(xiàn)場(chǎng),我們四年級(jí)一班作為老隊(duì)員,給新隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。我是主持人,沒有機(jī)會(huì)為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾,不過作為本次入隊(duì)儀式的主持人,我還是很光榮。
儀式開始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺(tái),并用洪亮婉轉(zhuǎn)的聲音讀起了臺(tái)詞,大隊(duì)長(zhǎng)李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴(yán)肅。到了系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我們班的同學(xué)臉上面帶微笑,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友戴上,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦!!不對(duì),不應(yīng)該叫小朋友了,從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,他們就是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,我為他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學(xué)用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺(tái),更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
很快入隊(duì)儀式結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。祝愿新少先隊(duì)員們,好好學(xué)習(xí),做一名合格的少先隊(duì)員!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
大家好!我是紅領(lǐng)巾,我的身上披著一件紅外衣,顯得可神氣了!在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,也有喜怒哀樂,下面請(qǐng)聽聽吧!
我有喜的時(shí)候。我原本住在一個(gè)黃色盒子里,盒子里還有一根木棒,那是我舒適而又溫暖的家。有一天,小主人把我買了下來,我不知前途如何,到了家里,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在懷里,讓我感到一絲的溫暖,我的心里可喜歡小主人了。
可我也有怒的時(shí)候。記得有一次,小主人不小心把桌子弄臟了,沒有帶手帕,竟然想起了我,把我拿了下來,這可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍無可忍,又說不出話來,只好在心里默默地承受。
我也有哀的時(shí)候。有一天是小主人的生日,小主人早早起來了,望著那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己卻大口大口吃起來,吃完了也沒把我拾起,在學(xué)校門口還買了一條新的,我特別傷心,大叫著:"我在這兒,我在這兒……"可小主人無動(dòng)于衷。
我也有快樂的時(shí)光。自從老師講過《愛身邊的事物》這一課后,小主人好似回到了從前,把我從地上拾起,洗了個(gè)澡,我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天,小主人總是戴著我,夜晚,小主人總是把我放好,我可快活了。同學(xué)們,愛身邊的每一個(gè)事物,你們會(huì)開心的,我們也會(huì)開心的。
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