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再見四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-10-03 11:05:32 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于再見四年級(jí)作文300字合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的再見四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于再見四年級(jí)作文300字合集8篇

再見四年級(jí)作文300字 篇1

  再見了,老師

  六年,時(shí)光匆匆,小學(xué)六年,即將過去,在這離別之際,我要對(duì)老師說(shuō)一聲“再見”,但我不僅要對(duì)趙老師說(shuō)一聲“再見”,還要說(shuō)一聲謝謝!

  第一眼看見趙老師時(shí),我覺得找老師很兇,是個(gè)難以接近的老師,但與他交往一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他并沒有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn),但下課時(shí)他經(jīng)常和我們談的有聲有色,同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。

  記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時(shí),我們做了許多次試卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,講評(píng)時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,我只得了89分。

  下課,我一個(gè)人坐在位置上,心里十分自卑,同學(xué)們都去電腦教室后,趙老師看見了,立刻走了過來(lái),坐在我的旁邊,親切地說(shuō):“沈嘉禾,不要緊,考試只能說(shuō)明現(xiàn)在,以后努力就好了!

  還有一次,我只考了70分,趙老師絲毫沒有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我要往好的方面想。

  現(xiàn)在回憶起來(lái),依然有一股股暖流流淌于心。再見了,老師們,你們對(duì)我的教育和幫助永世難忘。

再見四年級(jí)作文300字 篇2

  夜,陰沉沉的,沒有陽(yáng)光的溫暖;夜,代表傷痛,失落,離別,讓我想起了您。

  小學(xué)三年轉(zhuǎn)眼就過去了,而我卻不知道您的辛苦,可是時(shí)間過得真快。這三年有歡聲笑語(yǔ),我還沒來(lái)得及回報(bào),就要與老師您說(shuō)再見了。

  老師,您就像太陽(yáng)溫暖的照耀著我們。老師,您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風(fēng),溫暖著我的心田。

  老師,您還記得嗎?我上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一位純真的女孩,現(xiàn)在這位小女孩已經(jīng)升到四年級(jí);蛟S您已經(jīng)忘記了我,因?yàn)樵谀纳杏泻芏嘞裎乙粯拥膶W(xué)生?墒俏以谶@小學(xué)四年來(lái),您是第一個(gè)真心對(duì)我好的老師。雖然一、二、三年級(jí)有像您這樣溫和的老師,但您對(duì)我的影響是任何一位老師都無(wú)法替代的。

  您為我們付出了多少汗水,您為了我們熬了多少個(gè)夜晚,把我從一個(gè)無(wú)知少女培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)分子。您就是英雄后面的.英雄,沒有您就沒有今天的我。

  我希望我能在夢(mèng)中看到您,若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答;蛟S在夢(mèng)里您依然會(huì)幫我的,好嗎?再見了,我敬愛的老師!

再見四年級(jí)作文300字 篇3

  人生的道路有明媚的陽(yáng)光,也有漆黑的夜晚,當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí),我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點(diǎn)燃一盞燈,照亮自己。

  這學(xué)期剛開學(xué),我的狀態(tài)一直不佳,做什么事情總是心不在焉。雖說(shuō)成績(jī)沒有差到哪里去,但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了,口號(hào)也在聯(lián)系冊(cè)上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峰了,卻一直沒有效果,爸爸媽媽和老師看在眼里,急在心里。

  我也很著急,也曾努力過,可恒心從未光臨我家,似乎連門都沒敲過。努力了一天左右心就飛到心霄云外了,也想改變,也想終究是想,根本沒付出實(shí)際行動(dòng)。而別人在后面拼命地追,我卻在前面悠閑地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己落后了,才去追趕,可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處,功夫不負(fù)有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線是那么柔和,不禁覺得溫暖。

  愿這盞燈,永遠(yuǎn)亮著,永遠(yuǎn)……

再見四年級(jí)作文300字 篇4

  從前,這里有一片充滿生機(jī)的土地,小動(dòng)物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里,可是,好景不長(zhǎng),突然有一天,一群人來(lái)到了這里,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場(chǎng)。小動(dòng)物們的家園受到破壞,環(huán)境也被污染了,動(dòng)物們也都成群結(jié)隊(duì)地離開了這里,唯獨(dú)河里的小魚還生活在這,期盼著這兒可以恢復(fù)成原來(lái)的面貌。

  第二年春天,到南方過冬的燕子兄弟飛回來(lái)了,看到了自己的家園被破壞了,太陽(yáng)公公被滾滾濃煙熏得躲了起來(lái),燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣,便飛低了問到:“小魚,這里還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無(wú)力地說(shuō):“唉,自從這里來(lái)了一群人,我們的家園就被他們破壞得不成樣子了!毖嘧拥艿芗钡每炜蘖,抽抽搭搭地說(shuō):“那你的兄弟姐妹和其他小動(dòng)物呢?”“小動(dòng)物們?nèi)甲吡,我的兄弟姐妹也快死光了,全是被工?chǎng)排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的!毙◆~傷心地說(shuō)。忽然,天空上傳來(lái)了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時(shí)回過頭來(lái),依依不舍地說(shuō):“小魚,你多保重吧!”

再見四年級(jí)作文300字 篇5

  再見,是一個(gè)人和好伙伴的分別;再見,會(huì)讓每個(gè)人都痛哭流涕;再見,也會(huì)讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!

  首先,我要說(shuō)再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長(zhǎng)的那些時(shí)光?墒,我們想不分開都不行!假期總是要過的,人們常說(shuō)“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點(diǎn)兒也不假,因?yàn)槲覀兠刻斓臅r(shí)間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短。再見了,老師。

  然后,我想說(shuō)再見的人是同學(xué)。是他們給了我快樂,也是同學(xué)們給予了我?guī)椭。?dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),是他們教我做題;當(dāng)我摔倒的時(shí)候,總有同學(xué)把我扶起;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有人哄我開心?匆娔且蝗嚎鞓贰⒒顫姷耐瑢W(xué)們,我也好高興呀。再見了,同學(xué)們。

  最后,我想說(shuō)再見的是我的學(xué)校?粗覀兡桥苓^的跑道,我想說(shuō):“再見了。”看著那整潔、干凈的教學(xué)樓,我想說(shuō):“再見了!笨粗利惖膶W(xué)校,我想說(shuō):“再見了,我那充滿歡樂的學(xué)校!

  再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開學(xué)再一次喜相逢吧!

再見四年級(jí)作文300字 篇6

  “表哥,你要保重啊!”蓮晴抱著肖夢(mèng)坤哭著說(shuō)。

  “好了好了,昨天已經(jīng)哭夠了啊。再哭,飛機(jī)就要起飛了。你到了美國(guó),可不能忘了你的表哥們啊!”肖夢(mèng)坤的哥哥肖夢(mèng)軒安慰蓮晴。

  蓮晴點(diǎn)點(diǎn)頭,不舍的走了。

  夢(mèng)坤和夢(mèng)軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢(mèng)坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關(guān)系。如果沒有……

  最終,他們還是被父母發(fā)現(xiàn)了,蓮晴被父母送到了美國(guó)。

  這是他們之間最后的一次對(duì)話了……

  第二天

  “現(xiàn)在播報(bào)緊急新聞,昨天的××航班因突發(fā)事故,而無(wú)一人生還……”聽了這個(gè)消息,夢(mèng)坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里,不吃不喝。夢(mèng)軒也很傷心,沒想到昨天還抱著夢(mèng)坤哭的人現(xiàn)在就再也見不到她了……

再見四年級(jí)作文300字 篇7

  今天是四年級(jí)的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以開開興興的浪了。

  下午,最后一門考試也考完了,在一(2)班的我,以及別的人,急急忙忙的把書往書包里塞,爭(zhēng)先恐后地跑到我們自己的教室——四(2)班。

  教室里熱血沸騰,討論著數(shù)學(xué)試卷最后一題,有的人說(shuō)的答案是10、有的說(shuō)答案是6,有的說(shuō)是15……我覺得答案是20。于是我們一蜂擁的跑進(jìn)了老師辦公室,把準(zhǔn)備到教室里布置作業(yè)的老師嚇了一大跳呢!

  當(dāng)老師說(shuō)答案是20時(shí),我看見不少同學(xué)都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的嘆氣,像一只只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個(gè)人做對(duì)了,果然,只有少數(shù)人做對(duì)了。老師還說(shuō)這題有6分,做錯(cuò)了就進(jìn)不了前5了。

  老師走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,等看見老師手里捧著那一大疊暑假作業(yè)本,有些人還夸張地叫了一聲:“我的天吶!那么多作業(yè)。”老師打趣說(shuō):“難道這些作業(yè)都給你做嗎?”

  放學(xué)了,我到了家,就想打開好久沒碰過的電腦玩玩游戲。趁著考試成績(jī)還沒出,這幾天好好放松一下。

  暑假即將來(lái)臨,我得盡快把作業(yè)完成,這樣有時(shí)間去玩。

再見四年級(jí)作文300字 篇8

  前兩天,我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚尾巴出現(xiàn)了紅點(diǎn),它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,盡管我又是換水又是滴消毒液,但奇跡還是沒有出現(xiàn)。到今天,金魚的尾巴已爛了,它好像一個(gè)斷了腿的人,在水里吃力地游動(dòng)。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。

  于是,我和媽媽帶著它來(lái)到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進(jìn)水里?山痿~扭動(dòng)著身軀拼命掙扎,好像不肯離開我似的。我的心里難過極了,可是我別無(wú)選擇。忽然,飛來(lái)一只野鴨,我的心頓時(shí)揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來(lái)!”可是來(lái)不及了,金魚已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊著:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動(dòng)驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。

  我呆呆地站在河邊,望著金魚時(shí)沉?xí)r浮的身影,默默地祈禱著:小金魚,快快好起來(lái)吧……

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