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課間活動(dòng)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-03 09:48:27 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于課間活動(dòng)四年級(jí)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于課間活動(dòng)四年級(jí)作文匯總5篇

課間活動(dòng)四年級(jí)作文 篇1

  “丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場,玩起自己喜愛的游戲……

  有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個(gè)又一個(gè),接連不斷,還不時(shí)地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!

  有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個(gè)人為一組,拿著一個(gè)小皮球,來回?fù)寕(gè)不停。還有一些頑皮的同學(xué),搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,挑逗著別的同學(xué),但別的同學(xué)并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙韯艃毫耍?/p>

  這么多有趣的項(xiàng)目,其實(shí),最流行的就是“踢毽子”了。只見一個(gè)女同學(xué)把毽子高高扔了起來,接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接,只聽“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當(dāng)她踢到十九個(gè),快要達(dá)到自己的目標(biāo)——二十個(gè)時(shí),由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。

  在旁邊圍觀的同學(xué)們看了,不禁笑得前仰后合……

  啊,課間活動(dòng)可真是太有趣了!

  今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動(dòng)。想到這,就讓我興奮不已!我這個(gè)同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動(dòng)減肥啦!

  做完武術(shù)操和“七彩陽光”后,便是大課間活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目:“跑步”。

  跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動(dòng)中受傷。跑完步后,便是個(gè)班開展特色體育活動(dòng),因?yàn)槟昙?jí)的不同,所以活動(dòng)的項(xiàng)目也是各不相同,四年級(jí):用乒乓球拍運(yùn)球的同時(shí)便跑接力賽,五年級(jí):交叉跳長繩,而我們六年級(jí)則是夾上一個(gè)海綿墊跳著完成接力賽。

  海綿墊在每個(gè)人的腳下都“安”了個(gè)“家”,看其它同學(xué)完成的那么順利,我心想,這個(gè)項(xiàng)目一定不會(huì)很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個(gè)想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過來,他那個(gè)動(dòng)作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動(dòng)作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的這個(gè)“表演”使我真正認(rèn)識(shí)到了什么叫洋相百出呀!

  該我跳的時(shí)候,跳到一半時(shí),突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。

  這次課間活動(dòng)可真是有趣呀!

課間活動(dòng)四年級(jí)作文 篇2

  我們班是一個(gè)非常特別的班,才16人。但是呢,我們的課間是豐富多彩的。

  有一天,我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,非常的無聊。背著那無聊的公式,聽著老師批評(píng)的話語,簡直是煩死了。突然,我們聽見了“天籟”般的聲音,那就是下課鈴。于是,我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高興地嬉戲。

  有的同學(xué)下課在跳繩,有的在看書,有的在打架,有的還在唱歌?傊覀兪菬o憂無慮,自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì)心的微笑的,那就是跳繩的,因?yàn)樗麄冊诒荣,所以很開心。如果你看到臉上露出緊張的表情的,那一定是在看書的,因?yàn)槲覀儼喱F(xiàn)在非常流行看恐怖書,所以,那緊張的表情一定是被嚇出來的。如果你看到那臉上表情是猙獰的,那一定是打架的,因?yàn)樗麄冊谙氲降自趺创颍,肯定?huì)有人被打到,他們很生氣,所以就會(huì)有滿臉猙獰的表情。

  我也體驗(yàn)了這些豐富多彩的活動(dòng),比如跳繩,看書等等。在我體驗(yàn)的時(shí)候,我嘗試了各種各樣的跳繩花樣,像雙搖,單編,單腳跳,蹬三輪等等,我不僅認(rèn)為非常的有趣,而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗(yàn)了看書,我向我的同桌借了一本非?植赖臅。我在看的過程中,時(shí)不時(shí)的,就會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn),而且還起了一身的雞皮疙瘩。說實(shí)話,看這種恐怖故事看多了,非常有可能會(huì)把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分,你還可以下下棋,聊聊天,畫一幅畫,玩游戲呀都可以,只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。

  突然,我們聽到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音,那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是,我們又回到了那地獄般的世界里。我的'腦子里卻沒有給我指示讓我上課,而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然,我回過神來意識(shí)到我該上課了。我真想趕快過完這煩躁課堂四十分鐘,立即變到豐富課間十分鐘。

課間活動(dòng)四年級(jí)作文 篇3

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)不同尋常的大課間。

  像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊(duì)下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知?jiǎng)⒗蠋焻s要我們跑步。班級(jí)中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”

  我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺(tái)向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好啊?”我們一致回答:“讀書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的!标(duì)伍里又一陣騷動(dòng)。“要不是還得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。

  就這樣走了三圈,隊(duì)伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個(gè)詞,讓我思考了好一會(huì)兒。是啊,要班里的每一個(gè)人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學(xué)習(xí),還會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果嗎?這應(yīng)該成為我們班級(jí)的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)一致,爭奪第一。

課間活動(dòng)四年級(jí)作文 篇4

  太好了!今天又是周三!每周三下午第三節(jié)課都是同學(xué)們最盼望的,因?yàn)槟鞘菍W(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)間。所謂課間活動(dòng),就是讓同學(xué)們到室外多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),做一些對身體有益的活動(dòng)。這樣一來,我們不僅在活動(dòng)中鍛煉了身體,還能感受到陽光和歡樂。

  隨著鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯虿賵觯賵鲱D時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂。

  你瞧!一群男孩正在操場西側(cè)抖空竹呢。空竹由兩個(gè)橡皮碗連接在一段腰細(xì)頭粗的小軸上,形似小車輪。五六年級(jí)的大哥哥已經(jīng)能夠很熟練地抖起來了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會(huì)兒跳到空中,一會(huì)兒在細(xì)細(xì)的繩子上翻滾,他們的臉上流露出自豪的神情。二年級(jí)的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的技巧,他們手中的空竹就像調(diào)皮的小猴子,翻幾個(gè)跟頭,然后“砰”一聲掉到了地上。沒關(guān)系!再來!他們邊練習(xí)邊向大哥哥們學(xué)習(xí)抖空竹時(shí)的技巧。經(jīng)過不斷努力,空竹終于轉(zhuǎn)起來了。真是“功夫不負(fù)有心人!”

  “貓咬老鼠嘍,快跑啊!”我聞聲看到,賈元達(dá)蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯著我們這些“小老鼠”呢!操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領(lǐng)操臺(tái)下面……

  一陣音樂響起,四十分鐘的課間活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里,我們感受到了運(yùn)動(dòng)給我們帶來的無限樂趣。運(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們的身心更加健康,使學(xué)習(xí)也變得輕松起來。我們的校園生活是多么豐富多彩呀!

課間活動(dòng)四年級(jí)作文 篇5

  “張馥驛,加油,加油!”“張馥驛,抓住孫祎遙!”“唉,可惜可惜啊!薄皢文_跳抓人”的場地上,我們402班的同學(xué)正在激烈地玩著這個(gè)游戲。此刻,進(jìn)攻一方的張馥驛剛從圈外沖進(jìn)圈內(nèi),男生門正在為他加油呢。圈內(nèi)的女生當(dāng)然不會(huì)輕易被抓住,她們左躲右閃,就是不讓張馥驛碰著。張馥驛沒有辦法,只好下場了。

  接下來該趙豪峰了,他可是很厲害的攻擊手哦?,趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢!他的動(dòng)作很可笑,左腳在跳,右腳在使勁地往后蹬,像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進(jìn)的動(dòng)力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙,終于找到機(jī)會(huì)了,趁孫祎遙一個(gè)大意,沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著,無可奈何地下場了。

  終于輪到我了,我興奮極了。我先后退幾步,然后用力向前沖去,毫無防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼,鎖定了目標(biāo)梁宗仁。別看梁宗仁個(gè)大肉多,活動(dòng)起來可輕巧了。到現(xiàn)在除了葉映彤以外,還沒一人能夠抓住他,F(xiàn)在我來挑戰(zhàn)他。

  梁宗仁得意洋洋地在圈內(nèi)轉(zhuǎn)著,嘴里還喊著:“來呀,來抓我呀!”我猛然撲過來,差一點(diǎn)就抓到梁宗仁了,可是梁宗仁一閃,閃開了!傲鹤谌,我來了!”我怒吼著,猛地又一撲,梁宗仁還沒回過神,我的手已經(jīng)在他的背上。哈哈,我成功地抓住了強(qiáng)敵梁宗仁了!梁宗仁很不服氣,說;“我下次一定會(huì)抓住你的!”

  “鈴鈴鈴”,下課鈴響了,美好的時(shí)光結(jié)束了。雖說是二十分鐘,可我總覺得只有五分鐘。什么時(shí)候,能再一次痛痛快快地玩一場呢?

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