實用的小學(xué)四年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
“叮叮!毕抡n了,頓時學(xué)校便炸開了鍋。學(xué)生們紛紛向大操場奔去,同學(xué)們有的在跑步、有的在踢毽子、還有的在跳繩······而我正和好朋友在操場上跳麻繩呢!瞧,我們玩的多開心。
“啪啪”麻繩一次次打在地上,同學(xué)們也一個接著一個縱身跳入麻繩中。而輪到我時,麻繩去一次次打在地上,我遲遲不敢跳入。后面的同學(xué)非常著急,急得他們火冒三丈,又一個接一個跳了進(jìn)去,直到輪到最后一位同學(xué)時他輕輕拍拍我的肩膀說:“勇敢點(diǎn),跑進(jìn)去后跳一個就跑出去,我來給你示范一下吧!”說著那位同學(xué)就敏捷地跳了過去,我鼓起勇氣沖進(jìn)繩子,只聽“啪”一聲成功的跳過去了,我終于學(xué)會了跳麻繩,我和大家呼喚了起來。
“叮叮!鄙险n了,同學(xué)們都奔回教室,期待著下一個美好課間的到來,真是一個令人快樂的課間。
小學(xué)四年級作文 篇2
河南的夏季雖說不是很熱,但是在“三伏天”里也熱得讓人難受,就連柏油馬路上都可以烙面餅了。
在我5歲的那個夏天,一天,媽媽把我送到姥姥家,就去上班了。姥姥要做家務(wù)事,不能陪我玩,我就一個人玩;擺一會積木,熱;畫一會畫,熱;看一會小人兒書,還是熱;連電風(fēng)扇吹出來的也是熱風(fēng)。熱得我像猴子一樣心神不定,坐立不安,在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看到一樣?xùn)|西——冰箱,連忙把門打開,哇!一股涼氣撲面而來,是我一下子“降溫”了,好爽。∥覄傄,不好,燈泡亮著,有電!我趕緊出來,圍著冰箱轉(zhuǎn)悠。我不管三七二十一,撤掉了電源插頭,再拉開門一看,哈哈,燈滅了,我可以進(jìn)去了。我坐在冰箱里,架起二郎腿,一手拿著啤酒杯,一手拿著汽水瓶,自斟自飲,門半開著,一只腳還輕輕的打著拍子,得意極了。
姥姥做完家務(wù)事,沒有看見我的人影,以為我在和她捉迷藏,就滿屋子找。床下、壁櫥、沙發(fā)后面、門后,都沒有我的影子,又上樓下樓房前房后找,還是沒找著,姥姥急得血壓都升高了,她沒有力氣找了,就喊:“寶貝,你快出來吧......”我聽見姥姥的呼喚聲,可我舍不得出去,繼續(xù)呆在冰箱了。最后跑回到屋里,坐在沙發(fā)上想:“寶貝能到哪里去呢?”突然,她眼前一亮,咦,冰箱門怎么開著?連忙跑過來一看,乖乖,原來是我坐在冰箱里“乘涼”,還沖著姥姥快活的笑呢!
媽媽下班來接我,姥姥把此事說了一遍,媽媽問我:“為什么要坐在冰箱里呢?”我連忙回答,像是為自己辯護(hù)一樣:“冰箱里涼快,屋里好熱!币痪湓,惹得姥姥、姥爺、爸爸、媽媽哄堂大笑。
發(fā)生在我身上的童年糗事還很多,只是一時記不起來了,就說這一件吧,相信就這一件,會讓你笑開顏,只怪我那時不懂事,搞出來這么糗事。哈哈,看完不許取笑我,我已經(jīng)長大了!
小學(xué)四年級作文 篇3
一天,小狗聽說小白兔掉進(jìn)了河里了,大白鵝把小白兔救上了岸,大家都夸大白鵝做了件好事。小狗不服氣地說:“做好事算什么,明天我也做一件好事讓你們瞧瞧!”
第二天,小狗早早就來到小河邊,等有誰掉進(jìn)了河里,自己也好露一手給大家看看。結(jié)果,一直等到中午也沒有誰掉進(jìn)河里,小狗不甘心,繼續(xù)等待。正當(dāng)它等得不耐煩的時候,發(fā)現(xiàn)雞媽媽在到處轉(zhuǎn)悠,小狗上前一問,原來是雞媽媽要到鴨大嬸家做客,但卻迷了路。小狗心想:“這事太小了,算不上好事,我不能給它帶路!庇谑,小狗說:“實在對不起,我還有事,你自己去找吧!
打發(fā)走了雞媽媽以后,小狗繼續(xù)在河邊等待,可是一直等到天黑,還是沒有誰掉進(jìn)河里,它只好悶悶不樂地向家里走去。走到半路,它又碰到了雞媽媽,原來雞媽媽仍然沒有找到鴨大嬸。小狗一想反正現(xiàn)在也沒什么事,就帶雞媽媽去了。到了鴨大嬸家,雞媽媽和鴨大嬸一個勁地向小狗表示感謝,還夸獎小狗做了一件好事。小狗撓撓頭,非常納悶地說:“這事也算好事嗎?”“好事可不分大小喲!”鴨大嬸和雞媽媽一起說道。
小狗若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地跑回了家。
小學(xué)四年級作文 篇4
當(dāng)我失敗的時候,我會從掌聲中得到信心;當(dāng)我挑戰(zhàn)別人的時候,我會從掌聲中獲得力量;當(dāng)我探索問題答案的時候,我會從掌聲中知道希望就在眼前。
在一堂生動的作文課上,劉老師讓我們玩了一個關(guān)于掌聲的游戲。同學(xué)們一聽到玩游戲都欣喜若狂,大家都嘰嘰喳喳地鬧起來,劉老師嘆了一口氣說:“哎呀,這么吵看來你們是不想玩游戲了!痹捯魟偮,班上立即就鴉鵲無聲了。劉老師接著說:“我們請一名同學(xué)當(dāng)尋寶人,再請一名同學(xué)當(dāng)藏寶人,游戲規(guī)則是當(dāng)尋寶人離寶藏近時,大家就鼓掌,掌聲越大說明尋寶人離寶藏越近,掌聲越小說明尋寶人離寶藏越遠(yuǎn),直至尋寶人找到寶藏!
游戲開始了,劉老師說她要找一個尋寶人,同學(xué)們都紛紛地舉起了手,最后劉老師讓李東東來當(dāng)尋寶人,讓鐘靈去監(jiān)督他不許偷看。接著劉老師把寶物藏在歐陽星月后面的張花同學(xué)身上。游戲正式開始,李東東開始尋寶了,只見他一進(jìn)來就兩手叉腰,一副沉思的樣子。然后他又將一只手放在額頭上,像手搭涼棚看著遠(yuǎn)方搜尋的樣子?匆娝绱说膭幼,大家心里緊張得要命,都彷佛覺得李東東是在盯著自己一樣。隨后李東東開始逐排搜索了,一排,二排,三排……隨著他的走動,大家的掌聲也越來越大,他尋寶的勁頭似乎也越來越大了,只見他睜大炯炯雙眼,仔細(xì)地搜尋著。當(dāng)他走到倒數(shù)第二排時,聲音越來越大了,甚至還有人拍起了桌子,他的.心也隨著激烈的響聲跳動起來,好不緊張。突然,他停止了腳步,接著將手指向了我旁邊的王燕,大家哄然而笑。他不好意思地?fù)狭藫项^,又指向了我,這下,大家笑得更歡了。這時,劉老師提醒他,他只有一次機(jī)會了。這時,他來到了歐陽星月和張花之間,雷鳴般的掌聲響了起來,他猶豫了,不知道該指向前還是指向后,大家都為他捏了一把汗,王燕甚至不敢看他的手,而緊緊閉上了眼睛。“哦,成功了!”隨著他將手指向張花,大家不約而同地喊了出來,大家為他高興,他自己也高興地跳了起來。
游戲結(jié)束后,大家還在興奮之中,而我忽然明白了一個道理:當(dāng)我失敗的時候、當(dāng)我受到挫折的時候、當(dāng)我探索問題的時候,掌聲可以給我指引前進(jìn)的方向,掌聲可以給我鼓勵、自信和力量。
啊!掌聲的魔力真大!
小學(xué)四年級作文 篇5
生活中,沒有人沒有犯過錯誤,但是卻有大小之分,重要性之別。
在二年級的一個月亮如盤的夜晚,爸爸在炒菜時沒有鹽了,于是他順手給我拿了10元錢,讓我去買鹽。那時的我正在看電視,看得津津有味、如此如醉,那舍得離開去做私情呢。她是我老爸,命令不敢違抗,我無奈地接住10元出去了……走在路途時我突然想起一個主意:我去買5角錢的《數(shù)碼寶貝》的游戲卡,爸爸問我怎么多了5角錢?我就說鹽漲價了,好,就這么決定。頓時,我的心情一下子“烏云轉(zhuǎn)晴”了,滿欣歡喜的,情不自禁的哈哈大笑了幾聲,然后一蹦一跳的去小賣部。
我來到小賣部買了卡片就走了,由于高興過頭,把買鹽的是拋到了九霄云外去。回到家里,我把一大把錢遞給老爸說:“找給你的錢哩!”“在這”我把9元5角給了爸爸,
“怎么才5角錢一包?鹽呢?”我頓時傻了,“你拿去買什么了呢?”
“我.....我沒拿,可能是掉了!
“快點(diǎn)把實話說出來。”爸爸像一個怪獸站在我面前,我嚇得雙腳發(fā)軟,就像怪獸要吃掉我一樣,
“給你說了,是掉了!蔽业男∧槤q得通紅,不知如何是好?兩只小手也不停地使勁搓……
“掉了?10元錢一張要掉一起掉,說謊的孩子可不是好樣的,知錯改正老爸會原諒你的!”看著爸爸慈祥的面容,我只好把自己設(shè)計好的事情說出來,哎!撒謊真難受呀!
從這件事情以后,我領(lǐng)悟到了:做什么事都不能撒謊,即使錯了,也要誠實。
小學(xué)四年級作文 篇6
兒子20號考試結(jié)束了!回到家的時候他一臉的輕松和快樂,這讓我想起了久違了的春天的暖日,燦爛明媚。
他放下書包,讓我遵守諾言,帶著鏟子去花園里堆雪人。我起身收拾好跟著他立即下了樓,兒子看見我不打折扣的行動,拍著我的肩膀,象領(lǐng)導(dǎo)一樣的夸獎了我一句“好同志。
來到花園里,因為天冷飄雪的緣故,人很少,諾大的場地只有幾個零落的老人孤零零的漫步著,風(fēng)刺骨地吹著,偶爾有兩三個孩子打著雪塊跑過,留下飄散的的雪片片飛進(jìn)我的領(lǐng)口。兒子問我冷不冷,我縮著脖子、呵著熱氣違心的說著不冷的話。其實我真留戀溫暖的小窩啊!可是兒子用無限熱愛的笑容喚起了我的熱情。
我開始用鏟子堆著雪,一下一下的匯集著。兒子帶了一個小水桶,還有一把小小的很可愛的塑料鏟子,那是我們?nèi)ツ晔罴偃ケ贝骱拥膭倮,曾?jīng)被他用來挖了很多小螃蟹,也換來了兒子很多如大海般開懷的笑聲,今天又被兒子翻出來了,準(zhǔn)備接受雪花的滋潤。
兒子看見我已經(jīng)開始行動了,他在一旁也開始了忙碌的奔波,一次一次不辭勞苦的運(yùn)送著雪塊,一會在東邊,一會在西邊,和打游擊站一樣,嘴巴里還不住的“嗨嗨,加油”的喊聲。我忙乎半天,好不容易的堆上了雪人的底座,回頭看見兒子用小桶裝滿了一桶的雪,然后用腳使勁的踩,然后再填雪,再踩……..然后倒過來敲桶底,一塊大的雪塊應(yīng)聲掉出來,兒子推著雪快在雪上翻著,一會他就滾出了一個大雪球,搬起來扣在雪人的底座上,一個胖乎乎的雪人就初具規(guī)模了。兒子用鏟子給雪人做了一個小圍墻,說是要給雪人修建個家,因為每個人都是有個家的。
在雪天里呆了這么久,我的手凍的快麻木了,腳也生疼,找樹枝的時候手已經(jīng)不聽使喚。可是兒子卻興致勃勃的滿臉通紅,似乎不知道冷一樣,讓我暗自羨慕年輕血液里沸騰的熱情。兒子把樹枝戴在雪人的頭上,自己站在雪人的“家”里也做了一個把手高舉過頭頂?shù)膭幼鳌N覇査麨槭裁捶旁陬^頂上,兒子得意的說:“長在頭頂上的手是代表我很棒!”“那你也認(rèn)為自己很棒了?”“當(dāng)然了,我自己學(xué)習(xí),自己彈琴,自己聽英語,自己做作業(yè),自己疊被子、收拾我的小屋子,自己刷牙洗臉,自己早晨鍛煉,自己吃早飯…….我難道不棒嗎?”
兒子說出一堆我以前看似可笑卻是他認(rèn)為理所當(dāng)然棒的理由,讓我不由的收起我的嬉笑。兒子又回頭看我一眼說:“我覺得你也很棒!”“為什么?”你要上班啊,還要做飯,要洗衣服拖地,還要管我,雖然你有時很嘮叨,但是你還很棒的…….你說呢?”我剛要說話,兒子接著又問:“如果我這次考的不好,你會認(rèn)為我不棒了嗎?”說完他就認(rèn)真的看著我。沒有想到兒子居然能明白這些道理,居然能去找他自己和我的優(yōu)點(diǎn),更沒有想到兒子其實一直在想探究我對考試的真實態(tài)度,讓我的心不由得一顫。抱抱兒子,告訴他:“兒子,考試是很重要,成績也很重要,但是媽媽在等你長大,允許我的寶貝犯錯,而且媽媽也認(rèn)為你確實很棒!”我們相對笑著,可愛的雪人也在笑著!
在這個嚴(yán)寒飄雪的冬夜,在這個皚皚白雪的寂靜中,留下我唇邊的微笑,留下雪人和兒子并立一起高舉著手的身影,留下了一句永遠(yuǎn)激勵我們自己的誓言“我真的很棒!”雖然風(fēng)吹散,雪飄過,但是它曾經(jīng)來過!
小學(xué)四年級作文 篇7
有一個窮人,生活困難。一個富人可憐,就起了善心相幫它致富,富人就送他一頭牛,囑咐他好好開荒,等春天來了撒上種子,秋天就可以遠(yuǎn)離貧窮了,窮人滿懷希望的開始奮斗,可是沒過幾天牛要吃草人要飯,日子比過去還難,窮人就想不如把牛賣了,買幾只羊、先殺一只吃,剩下的可以生小羊、長大后再拿去賣,可以賺更多的錢。
窮人的計劃如愿以償了,但是并沒有理想改變又艱難了,忍不住要?dú)⒀,終于殺到最后一只羊的時候,窮人的理想崩潰了,他想,致富是無望了還不如把羊賣了,買點(diǎn)好菜好飯,好好吃一頓,于是他打一壺酒,二兩肉三杯不肚萬事不愁,很快春天來了,富人來了帶來了種子,可是他卻發(fā)現(xiàn),窮人正就著吃菜喝酒,牛早就沒了富人轉(zhuǎn)身就而去,窮人當(dāng)然一直窮著。
很多窮人都在過夢想,甚至有過機(jī)遇在進(jìn)行中,但是沒有堅持到最后,成功的秘訣就是壓力給自己壓力,會幫你找到賺錢的方法的。
性格形成習(xí)慣,習(xí)慣決定成功。
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