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四年級(jí)足球作文

時(shí)間:2021-10-03 12:18:08 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)足球作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)足球作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】四年級(jí)足球作文10篇

四年級(jí)足球作文 篇1

  在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比,取得了非常棒的成績(jī)。

  我們班和四(6)班的比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上已人山人海,我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤(rùn)涵、王翊寧個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。各班的啦啦隊(duì)都有著抵擋不住的興奮,笑著、跳著、喊著……

  比賽開(kāi)始了,四(6)班的人球一踢,就被我們班的兩個(gè)男子漢踢到了“四(6)班家的大門(mén)”那邊。他們頓時(shí)火冒三丈,一生氣就想把球踢到我們的球門(mén)里。他們隊(duì)的一個(gè)女隊(duì)員憤怒地把球用力踢出去,田潤(rùn)涵立馬就擋住了球的去路。可田潤(rùn)涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊(duì)的人還是不氣餒。

  突然,四(6)班的高手一猛進(jìn),就把球踢到了我們球門(mén)的旁邊。這時(shí),我們班的趙天意可大顯威風(fēng)了。四(6)班的一個(gè)人見(jiàn)有好機(jī)會(huì),立馬把球踢過(guò)來(lái),眼亮的趙天意帶著一點(diǎn)慌亂,把球擋住了。四(6)班的成員也不甘示弱,又猛勁一踢,差點(diǎn)就踢進(jìn)球門(mén),但還是被守門(mén)員許可馨擋住了。田潤(rùn)涵超常發(fā)揮,踢進(jìn)了一個(gè)球,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)……慢慢地,慢慢地,上半場(chǎng)結(jié)束了。成績(jī)是1:0。

  下半場(chǎng)我們踢進(jìn)了兩次,他們還是沒(méi)踢進(jìn)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)“我們贏了,我們贏了……”

四年級(jí)足球作文 篇2

  “加油,加油!”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊(duì)高亢的呼喊聲,操場(chǎng)上似乎仍奔跑著足球隊(duì)員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對(duì)決中來(lái)……

  中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐后地向操場(chǎng)涌去。此時(shí),我們“阿波羅”對(duì)的小隊(duì)員們?cè)缫言诓賵?chǎng)上活動(dòng)著筋骨,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓(xùn)練著。不停地修改比賽策略。

  半個(gè)小時(shí)后,雙方隊(duì)員上場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了!我們的隊(duì)員一上場(chǎng)就找到了感覺(jué),旗開(kāi)得勝。經(jīng)過(guò)運(yùn)球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進(jìn)了球門(mén)!頓時(shí),歡呼聲不絕于耳。女生奮力地?fù)u著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來(lái)。我們的小勇士們絲毫沒(méi)有驕傲,而是沉著冷靜地堅(jiān)守自己的崗位,以1:0的比分結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。

  中場(chǎng)休息,為了進(jìn)一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊(duì)員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊(duì)員們擦汗、按摩……

  經(jīng)過(guò)一番休整后,隊(duì)員們重返戰(zhàn)場(chǎng),大家元?dú)獯笤,一直保持著上半?chǎng)的狀態(tài),全力進(jìn)攻。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí),意外發(fā)生了:前鋒倪響在進(jìn)攻時(shí),與對(duì)方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經(jīng)過(guò)大家的噓寒問(wèn)暖后,他又重新站了起來(lái),并再次出戰(zhàn)?粗麄兡锹燥@單薄的球衣和身板,我在想:是什么力量讓球員們?cè)诳赡艿奈kU(xiǎn)前無(wú)所畏懼?我的腦中閃現(xiàn)出兩個(gè)字--剛強(qiáng)。

  幾次強(qiáng)強(qiáng)碰撞后,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號(hào)喊盡、嗓子喊啞才舒服?粗б獾陌税嗲騿T,我們的小勇士們上前與他們擁抱,仿佛在說(shuō):“別傷心,我們前一場(chǎng)失誤,現(xiàn)在也進(jìn)不了八強(qiáng),我們明年再戰(zhàn),決賽場(chǎng)上見(jiàn)!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰(zhàn)隊(duì)會(huì)在決賽場(chǎng)上散發(fā)出勝利的曙光!

四年級(jí)足球作文 篇3

  我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

  水老師發(fā)型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當(dāng)我們?cè)谧闱蛴?xùn)練態(tài)度不端正,水老師就會(huì)大發(fā)雷霆,破口大罵。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的教訓(xùn)。一開(kāi)始心里很不高興,認(rèn)為水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見(jiàn)了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓(xùn)練了,回家后媽媽說(shuō):“嚴(yán)師才能出高徒!边@使我理解了水老師的良苦用心。

  水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊(duì),還要帶著女隊(duì)呢。為了讓我們球技提高,水老師還在每周一、二、四早晨六點(diǎn)多和周三和周五下午放學(xué)后依然指導(dǎo)我們刻苦訓(xùn)練,他從不遲到,持之以恒,真讓我感動(dòng)。有時(shí)候哪個(gè)孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去為孩子消炎止血,細(xì)心呵護(hù),他就像一位和藹可親的長(zhǎng)者。

  水老師是位好老師。我因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,不能和其他?duì)員一樣每天都參加訓(xùn)練,只好向水老師請(qǐng)假,水老師不但答應(yīng)了我的請(qǐng)求,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),他說(shuō)不能因?yàn)橛?xùn)練耽誤了學(xué)習(xí)。校隊(duì)每次參加重大比賽時(shí),水老師都讓我打主力,這更使我感動(dòng)!

  謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術(shù)提高的,是你讓我感受到了足球運(yùn)動(dòng)的真正快樂(lè)。水老師,你的恩情我永遠(yuǎn)會(huì)記住的!

四年級(jí)足球作文 篇4

  我是個(gè)足球射門(mén)大王,一切,要從我的青春足球夢(mèng)說(shuō)起。

  從小,我就喜歡跟男生們玩在一起,一點(diǎn)也不會(huì)有女生扭扭捏捏的別扭,我跟著男生們一起玩球、打鬧,跟個(gè)小男生似的,快樂(lè)極了。

  三年級(jí)的時(shí)候,看到英語(yǔ)足球營(yíng)時(shí),我就好想?yún)⒓,到了四年?jí),我終于可以報(bào)名參加了。但我其實(shí)猶豫了很久,會(huì)不會(huì)只有我一個(gè)女生?到了第一天的練球時(shí)間,我得到了答案,是的,只有我一個(gè)女生,但同時(shí)我也很快的發(fā)現(xiàn),我絕對(duì)不輸給男生,我也很厲害哦,尤其是在緊急時(shí)刻,我都能很鎮(zhèn)靜的有好的表現(xiàn)。

  印象最深刻的一次,我們參加了一場(chǎng)足球比賽,比數(shù)一直是零比零不相上下,眼看就拼不出輸贏了。就在最后的一刻,隊(duì)長(zhǎng)傳給我一球,我全神貫注的用力一踢,那球就有如神助似的',一腳就踢進(jìn)球門(mén)了,而且是驚險(xiǎn)的從守門(mén)員的手中滑出去。就因?yàn)檫@神奇的一球,我隊(duì)以一比零光榮獲勝。

  隊(duì)友們都被我的這一腳嚇到了,也欽佩不已。就連我自己都呆住了,耳邊傳來(lái):“達(dá)瑾!你真棒!你是我們的足球女王!”

  輕飄飄的感覺(jué),讓我沉浸在女王的歡呼聲里,陶醉了。

四年級(jí)足球作文 篇5

  昨天,我和哥哥凌晨3點(diǎn)起床看世界杯比賽,這可是四年一次難得的機(jī)會(huì),是意大利隊(duì)與法國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。

  比賽開(kāi)始了,我們蹬大了雙眼,注視著屏幕,因?yàn)槲沂且獯罄闹С终,所以我為意大利?duì)加油,吶喊。上半場(chǎng),兩方球員各不相讓?zhuān)阕肺亿s,由于法國(guó)隊(duì)沒(méi)有控制好球,讓意大利隊(duì)搶走了,他們乘勝追機(jī),進(jìn)了一個(gè)球,比分變成了1比0,全場(chǎng)歡呼起來(lái)。下半場(chǎng),兩隊(duì)加強(qiáng)了進(jìn)攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時(shí),“嘟”的一聲,意大利隊(duì)在禁區(qū)內(nèi)范規(guī),裁判判一個(gè)點(diǎn)球,法國(guó)隊(duì)派出齊達(dá)內(nèi),他使出渾身力氣,用力一射,球進(jìn)了。當(dāng)比賽還剩2分50秒時(shí),齊達(dá)內(nèi)用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場(chǎng)。沒(méi)有了齊達(dá)內(nèi),法國(guó)隊(duì)漸漸沒(méi)有了攻擊力,最后,意大利隊(duì)通過(guò)罰點(diǎn)球以5比3擊敗法國(guó)隊(duì)。頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來(lái),而法國(guó)隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣,有的還流著淚,這樣,冠軍就給了意大利隊(duì)。

  世界杯足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結(jié)束了。但此時(shí)我的心久久不能平靜,我想:中國(guó)足球?yàn)槭裁催B32強(qiáng)都沒(méi)進(jìn)入,媽媽看透了我的心思,說(shuō):“足球要靠你們這代去發(fā)展了。”

四年級(jí)足球作文 篇6

  我們的基本功經(jīng)過(guò)教練一次次的諄諄教導(dǎo),訓(xùn)練的已經(jīng)不錯(cuò)了。

  這幾節(jié)課,訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功,而是在模擬實(shí)戰(zhàn)中找空檔。

  我呢,首先被教練安排到了綠隊(duì),然后被安排到綠隊(duì)的右路進(jìn)攻。因?yàn)橛衣凡皇侵饕M(jìn)攻點(diǎn),所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那樣的話我還不得累死!看看中路隊(duì)友吧:大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來(lái)形容他的幾個(gè)詞。

  防守球員(紅隊(duì))突然聚集到了左路,所以,中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊(duì)的球員都聚集到了左路,只剩我和教練還有紅隊(duì)的一名防守球員。教練利用好了空擋,把球傳給了我,這樣形成單刀。所有球員看到我和球,都聚集到了中路。面對(duì)大好形勢(shì),我并沒(méi)有直接射門(mén),而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位,一記捅射,皮球鉆入網(wǎng)窩。

  模擬實(shí)戰(zhàn)非常有趣,但是比賽打得卻很激烈。比賽一開(kāi)始,劉在煬傳球,找準(zhǔn)了空擋,隊(duì)友冷靜控球,低射。1:0!比賽踢到一半,劉在煬大力射門(mén)破門(mén)得分。2:0!但是,教練說(shuō)那支隊(duì)伍再進(jìn)一球哪支隊(duì)伍就贏得比賽。所以,比賽回到0:0。這卻給了對(duì)手極強(qiáng)的斗志。但是我們實(shí)力較強(qiáng),一直壓著對(duì)方。傷停補(bǔ)時(shí),邊線球引起雙方爭(zhēng)議。但教練始終說(shuō)我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是,對(duì)方還在自打沒(méi)趣,和教練爭(zhēng)議,球已開(kāi)出他們還毫無(wú)察覺(jué)。球傳到了我腳下。無(wú)人盯防加上離球門(mén)僅有半米,我停球后從容調(diào)整,內(nèi)腳背一推,球滾入了網(wǎng)窩。1:0!我送入了絕殺球!對(duì)方還完全沒(méi)有察覺(jué)到發(fā)生了什么,但是,我們贏了!在這幾節(jié)課里,我上演過(guò)梅開(kāi)二度,也上演過(guò)帽子戲法,但是從沒(méi)送入絕殺球幫助球隊(duì)!

  我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。

四年級(jí)足球作文 篇7

  世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。我這個(gè)小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國(guó)足球隊(duì)隊(duì)員,在世界杯上,為中國(guó)爭(zhēng)光。

  前幾天晚上,我還做了一個(gè)足球夢(mèng)呢!我穿著1號(hào)球服,守在門(mén)框前?磁_(tái)上座無(wú)虛席,小旗幟、橫幅標(biāo)語(yǔ)滿目皆是,很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。剛開(kāi)場(chǎng),雙方就踢得很激烈,時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國(guó)隊(duì)大門(mén)前,但都被我?jiàn)^勇?lián)涑。?duì)方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員,離我越來(lái)越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈,將球緊緊抱住。中國(guó)隊(duì)化險(xiǎn)為夷。上半場(chǎng)在0:0狀況下結(jié)束了。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,我仍恪守己責(zé),絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了,雙方體力明顯下降。中國(guó)隊(duì)趁對(duì)方稍不留神,擦框進(jìn)了一個(gè)險(xiǎn)球。但好景不長(zhǎng),對(duì)方馬上攔斷了球,并如排山倒海之勢(shì)反攻。球正被對(duì)方控制中。我守在球門(mén)前,仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場(chǎng)上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對(duì)方球員離我更近了。

  我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢(shì)不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門(mén)砸來(lái)。我?jiàn)^不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒(méi)攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,隨即一個(gè)“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。霎時(shí),全場(chǎng)觀眾齊聲喝彩,小國(guó)旗、標(biāo)語(yǔ)條如海面上的波濤,此起彼伏。不知是激動(dòng)還是勞累,我只覺(jué)得我滿臉都是濕潤(rùn)潤(rùn)的。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn),我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國(guó)歌在耳邊響起,國(guó)旗在冉冉升起……

  我想,這一定不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)而已!

四年級(jí)足球作文 篇8

  上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球?墒堑搅讼挛绲臅r(shí)候,體育老師沒(méi)有來(lái),真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語(yǔ)文課了。

  放學(xué)了,我們沖出教室,來(lái)到學(xué)校外面的草地上。扔下書(shū)包,拿出足球就開(kāi)始玩。用我們那些書(shū)包放成四堆,當(dāng)我們的球門(mén),沒(méi)有裁判和界限,其實(shí)這些也用不著,玩起來(lái)是多么的快樂(lè)。

  比賽一開(kāi)始,足球在每個(gè)人腳下穿梭著。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對(duì)方禁區(qū)了,我們兩個(gè)配合著給他們來(lái)了個(gè)“凌空飛射”,這一腳正好射進(jìn)對(duì)方球門(mén),朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進(jìn)了也不知道,還在那傻

  呼呼的等著接球呢。我們隊(duì)的劉祎峰那一腳,把球射進(jìn)我們自家的球門(mén),“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進(jìn)了球門(mén),守門(mén)的李明宇只接到鞋,沒(méi)有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個(gè)人都大汗淋漓,放下球去休息。

  伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……

  這是多么快樂(lè)而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

四年級(jí)足球作文 篇9

  在去年夏季,我印象最深的是和十幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上一起踢的那場(chǎng)足球賽。

  那是一天中午,我們吃完午飯后,約好在球門(mén)前集合。人都到齊了,我們開(kāi)始分隊(duì),分場(chǎng)地。我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是李遠(yuǎn)飛,場(chǎng)地是西面。

  開(kāi)始比賽了,我們各自站在了自己的位置上。我和李遠(yuǎn)飛是前鋒。發(fā)球了,李遠(yuǎn)飛首先搶來(lái)了球,我倆互相配合,馬上闖進(jìn)了"敵軍"禁區(qū),開(kāi)始了我們倆默契的配合。也不知怎么了,我們好像心靈相通似的,我主動(dòng)跑到球門(mén)附近接應(yīng)李遠(yuǎn)飛,李遠(yuǎn)飛好像知道我的意思,就把球用一個(gè)猛腳傳給我,后衛(wèi)沒(méi)有防備,這正是好機(jī)會(huì),我猛地跳起來(lái),守門(mén)員看我跳起,他也隨后跳起,想用手接住這個(gè)球?上Ю!他用手接球,哪有我用頭頂?shù)膭艃捍笱!我猛地一下用頭把球頂進(jìn)了球門(mén)。又翻了一個(gè)前空翻,平穩(wěn)的落在地面,再看那位守門(mén)員呢!則被我頂翻在地。我們畢竟是同學(xué),我過(guò)去扶他起來(lái),說(shuō)了一聲:"對(duì)不起。"還好他原諒了我。

  我們又繼續(xù)踢起球來(lái),我個(gè)人帶球闖過(guò)中鋒、后衛(wèi),直奔禁區(qū),看沒(méi)人防守,用了一個(gè)倒掛金鉤,一腳倒踢進(jìn)門(mén),球進(jìn)了!這時(shí)我們滿頭大汗,但卻都顧不得擦,又繼續(xù)比賽。正踢得起勁時(shí),"鈴鈴鈴"上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)緩緩地走進(jìn)了教室。這場(chǎng)比賽雖然沒(méi)有比完,但是我們就以五比三的優(yōu)勢(shì)贏了。這場(chǎng)比賽是我從小到現(xiàn)在踢得最過(guò)癮的一場(chǎng)比賽。

  踢足球是我喜歡的體育運(yùn)動(dòng),是我的業(yè)余愛(ài)好,也是我最大的快樂(lè)。踢足球,我快樂(lè)!

四年級(jí)足球作文 篇10

  星期天的下午,我穿好我的足球運(yùn)動(dòng)服,和爸爸媽媽來(lái)到踢足球的場(chǎng)地旁,等待著進(jìn)場(chǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都開(kāi)心的不能再開(kāi)心了。進(jìn)場(chǎng)地前我們都排成一條長(zhǎng)隊(duì),教練彎著腰在場(chǎng)地門(mén)口和我們一樣開(kāi)心,我們和教練一一擊掌,說(shuō)“你好”!我和隊(duì)友們把水杯放在球場(chǎng)的一角,然后來(lái)到球場(chǎng)中央,圍成半圓。聽(tīng)教練安排訓(xùn)練內(nèi)容,有游戲、技術(shù)訓(xùn)練、一對(duì)一對(duì)抗和比賽。

  我最喜歡的是比賽環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)我們可以自由發(fā)揮。教練可是火眼金睛,當(dāng)我們配合的好的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到教練說(shuō):“完美!”。如果踢的有問(wèn),教練會(huì)在場(chǎng)邊喊停,把我們錯(cuò)誤的動(dòng)作和正確的動(dòng)作再做一遍,讓大家來(lái)判斷。終于等到了比賽的時(shí)候,我正帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T(mén),這時(shí)對(duì)方的防守隊(duì)員來(lái)到了我的前面,想要把我的球搶斷。于是我想起了技術(shù)動(dòng)作馬賽回旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉(zhuǎn)了180度,對(duì)方球員就到我的身后了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊(duì)友,隊(duì)友帶著球,奮力向前沖并進(jìn)行了射門(mén)動(dòng)作,球破門(mén)而入。我們隊(duì)的隊(duì)友都很興奮,打開(kāi)雙臂,相互擊掌,開(kāi)心極了。

  踢足球真有趣!

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