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海底世界四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-02 19:41:08 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)海底世界四年級(jí)作文匯編5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的海底世界四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)海底世界四年級(jí)作文匯編5篇

海底世界四年級(jí)作文 篇1

  今天,我們學(xué)校組織秋游,大家一同來(lái)到了海底世界。

  我們走啊走啊,來(lái)到了海洋劇場(chǎng),我們坐在那里等了很久,急得汗水都要流出來(lái)了!看了小海豚精彩的表演,有算算術(shù)、頂皮球等等,得到我們熱烈的掌聲。

  表演完了,我們接著來(lái)到了海底隧道,看到了好多各種各樣漂亮的魚(yú)兒在自由自在的游來(lái)游去,比如有中華鱘,大白鯊``````它們都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,我心中又是激動(dòng)又是興奮,因?yàn)檎媸翘懒?

  出來(lái)之后,我們還到了游樂(lè)場(chǎng),看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過(guò)去玩那些好玩的玩具。李老師急忙喊到:“你們要慢點(diǎn)跑啊!慢點(diǎn)跑!”我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)盡情的玩著,時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了 你也可以投稿,真快啊!

  突然,聽(tīng)見(jiàn)老師喊到:“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書(shū)包,說(shuō)道:“怎么就回家了啊?時(shí)間過(guò)得真快啊!”

  李老師帶著隊(duì)離開(kāi)了海底世界,在車(chē)上,還跟我們照了相,留做紀(jì)念。

  今天,我們玩得真開(kāi)心,我盼望著下一次的春游!

海底世界四年級(jí)作文 篇2

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了巴厘島,巴厘島的美景美不勝收,而我印象最深的是藍(lán)夢(mèng)島的浮潛。我們一起去藍(lán)夢(mèng)島看看吧!

  藍(lán)夢(mèng)島的海真美!淺處是碧綠色的,深處是寶藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊藍(lán)寶石鑲嵌在翡翠里。在陽(yáng)光的照耀下,沙灘發(fā)出金色的光芒,沙灘很遼闊,從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹(shù)立在沙灘上,顯得又高又大,抬頭望去,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小椰子正害羞地藏在大大的椰樹(shù)葉下。這一切顯得那么美好!

  欣賞完島上的風(fēng)景,我們一起去浮潛。來(lái)到第一個(gè)浮潛點(diǎn):珊瑚礁。戴好潛水鏡,到海里去看看。海底世界可真漂亮啊!一群色彩斑斕的魚(yú)在海底隨處可見(jiàn),瞧,那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚(yú)慢悠悠地游了過(guò)來(lái);這邊又有一條白、橙相間又可愛(ài)的小丑魚(yú)活潑地跳來(lái)跳去。突然一條不知名的小黑魚(yú)從珊瑚中蹦了出來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在珊瑚叢中舞蹈。

  船開(kāi)到第二個(gè)浮潛地點(diǎn):深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子,五顏六色的小海星正躺在巖石上安靜地睡覺(jué)。巖石邊有許多綠油油的水草隨著水流擺動(dòng),深水灣不像珊瑚礁那么熱鬧,它是那么的`安靜。這里的魚(yú)并不多,那就讓我們安靜地看一會(huì)長(zhǎng)著海洋植物的巖石,看一會(huì)兒有趣的海星吧!

  最后一個(gè)浮潛地點(diǎn)是紅樹(shù)林。哇!太美啦!成群的珊瑚向我招手,活潑的魚(yú)兒向我點(diǎn)頭,連安靜的巖石似乎也在向我問(wèn)好……這里的珊瑚群特別多也特別大,而且離海面非常近。五顏六色的魚(yú)兒在珊瑚叢中竄來(lái)竄去……我用面包喂魚(yú),魚(yú)兒們居然都到我手里來(lái)了!多么可愛(ài)的魚(yú)兒!大海好像也興奮了起來(lái)。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,該與巴厘島說(shuō)再見(jiàn)了。我戀戀不舍地離開(kāi)了巴厘島,乘上飛機(jī),望著越來(lái)越小的巴厘島。我期待著能再次與美麗的巴厘島相遇。

海底世界四年級(jí)作文 篇3

  今天早上,媽媽在網(wǎng)上給我拍了一張廈門(mén)海底世界的門(mén)票。下午,我們來(lái)到了海底世界。

  海底世界的門(mén)口有一只巨大的章魚(yú),這就是廈門(mén)海底世界的標(biāo)志。海底世界分為魚(yú)館和企鵝館。

  我們先進(jìn)入一樓展廳,第一眼看見(jiàn)的是一只鋸鰩,顧名思義,這種動(dòng)物的鼻子上長(zhǎng)了許多刺,看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說(shuō)它恐龍,其實(shí)它并不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會(huì)根據(jù)燈光變換自己的顏色,有時(shí)是紅色的、有時(shí)是綠色的,有時(shí)是黃色的,還會(huì)變得藍(lán)色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個(gè)魚(yú)鰭,卻憑著尾巴的甩動(dòng),在水中自由移動(dòng)。還有擬綿蟹、護(hù)士鯊等我從沒(méi)看過(guò)的海洋生物。

  到了二樓展廳,我看見(jiàn)了一副巨大的海洋生物的骨架,原來(lái)是抹香鯨的骨骼標(biāo)本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標(biāo)本。后來(lái)我們看到了抹香鯨皮標(biāo)本,長(zhǎng)18.6米,重48噸。據(jù)介紹,導(dǎo)致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節(jié)脊椎骨壞死?茖W(xué)家們?yōu)榱税阉廊サ哪ㄏ泠L做成標(biāo)本,可是費(fèi)勁了周折。

  海底世界真是一個(gè)奇特而且美麗的地方!

海底世界四年級(jí)作文 篇4

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

  “呀,這兒真美!”我順著通道走過(guò),透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。

  這兒的魚(yú)真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚(yú)體上有很多棕紅色橫紋,魚(yú)鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚(yú)的魚(yú)體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚(yú)、馬夫魚(yú)、五帶豆娘魚(yú),最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個(gè)體有1。8米呢!

  “啊,不好,鯊魚(yú)來(lái)了!”只見(jiàn)鯊魚(yú)殺氣騰騰地從我頭頂游過(guò) ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)貼在鯊魚(yú)背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽?zhuān)鼈兲赂伊!”“不是,那些小魚(yú)們貼在那里,鯊魚(yú)想吃它們也吃不到的。”原來(lái)如此。

  300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來(lái)個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局,可就在這時(shí),我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚(yú)的頭部,。∪际茄鏇](méi)想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚(yú),太殘忍了!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜,而我的心還在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……

海底世界四年級(jí)作文 篇5

  “百聞一見(jiàn)!倍颊f(shuō)海底奧妙無(wú)窮,五。一長(zhǎng)假,我和一起去參觀了重慶興澳海底世界。

  從大門(mén)進(jìn)去,聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲,隨即映入眼簾是小型瀑布,從石壁上飛瀉而下,像銀色的白練,美麗極了!池水清澈見(jiàn)底,一群五顏六色的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁,有大水池,里面有幾只巨大的海龜,據(jù)說(shuō)龜背上可以睡人呢!這使我了《西游記》中的龜。海龜?shù)臍ず投瞧な沁B在兒,只露出腳、頭和尾巴,我用手地?fù)芩,它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊,真有趣!海龜?shù)乃闹裼座Z的翅膀,不過(guò)羽毛。呀,海龜有公母之分,公的海龜尾巴長(zhǎng),母的海龜尾巴短。

  往前走,乘過(guò)電梯,便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前,珊瑚形狀各異、顏色鮮艷:像綻開(kāi)的花朵,像分枝的鹿角,像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種:那像朵蘑菇的,叫蘑菇珊瑚;像只小手的,叫纖手珊瑚。仔細(xì)一看,千萬(wàn)只小手在動(dòng),在向游客們打招呼呢!更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹(shù)的珊瑚,真是太美了!我情不自禁地歡呼。

  游覽完上層,又來(lái)到下層。映入眼簾長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去,隧道兩邊是八米高的水池,池子里有各樣的魚(yú):白鰭鯊魚(yú)、蒲扇魚(yú)、君子魚(yú),梭子魚(yú)……穿過(guò)玻璃隧道,潛入海底,更有身臨其境的。魚(yú)兒游來(lái)游去,能聽(tīng)到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀察著魚(yú)。我?guī)追N魚(yú)有趣。金花魚(yú),像草,動(dòng)。我次見(jiàn)到它的,是草呢!后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下,又地游了,才它是魚(yú)。

  有飛行魚(yú),它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我到那七根針是毒針。碰它,就有生命危險(xiǎn)。游的,可好看了,魚(yú)鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。最文明君子魚(yú),同伴們?cè)鯓訝?zhēng)奪食物,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的游在一邊,一點(diǎn)兒也不慌張真稱(chēng)得上是“君子”!最有頭腦的要數(shù)梭子魚(yú)了,它累了,就趴在別的魚(yú)背上睡覺(jué),醒了就附在鯊魚(yú)肚皮下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。網(wǎng)

  參觀群,又來(lái)到頂樓,我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節(jié)目了。海獅全身黑得發(fā)亮,幾根黑黑的小胡子向上翹著。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。海獅爬上臺(tái)子,向觀眾頻頻致敬。,用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養(yǎng)員將球扔離四五米遠(yuǎn)的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì),它潛入水中,迅速游到球下面,轉(zhuǎn)了幾圈,找準(zhǔn)位置后,用力一頂。球粘在了它的鼻子上,一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了!后來(lái),海獅以一段活力四射的桑巴舞結(jié)束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明,但也偷懶,次表演都想訓(xùn)練師的食物鼓勵(lì),不然,你怎樣吹口哨,它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調(diào)皮、偷懶、能干的海獅,你讓我親眼精彩的表演,我真高興。

  海底世界真奇妙!次參觀海底世界,讓我了從未的海底動(dòng)物,還讓我增長(zhǎng)了海底知識(shí)。有機(jī)會(huì),你也去吧!

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